活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展個(gè)性特長。
2、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動(dòng)能力,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月20日
三、活動(dòng)形式:
隊(duì)活動(dòng)形式
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、畫出簡單的設(shè)計(jì)草圖,立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料,或綜合制作。
2、畫出簡單的設(shè)計(jì)草圖,剪紙、折紙,粘貼紙模型,組裝、制作一些簡單的航模作品,收集資料,或綜合制作。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。
六、活動(dòng)方式:
自主活動(dòng),小組合作活動(dòng),小伙伴互動(dòng)式活動(dòng),自主探究式活動(dòng)相結(jié)合。
七、活動(dòng)過程:
1、準(zhǔn)備儀式:
、侔嘀魅危盒撵`手巧是我們孩子的天賦,愛動(dòng)腦筋是我們的本能,讓我們一齊走進(jìn)美妙、精彩的手工世界吧!
②主持人:同學(xué)們,大家好。我們這次主題班會是“小巧手”,我們應(yīng)該放飛我們的思想,創(chuàng)造更美妙的事物。
2、學(xué)與玩結(jié)合,讓學(xué)生懷著濃厚的興趣,無拘無束地活動(dòng)在創(chuàng)造的天地里。由于活動(dòng)本身帶有玩的色彩,因此寓教于樂,學(xué)玩結(jié)合,讓學(xué)生在和諧、輕松的環(huán)境中學(xué)到知識與技能。
3、欣賞與制作結(jié)合。學(xué)生作品、老師作品相互欣賞、評析,找出自己的不足和努力的方向。
4、形成友好民主的教學(xué)氣氛,提供多向交流機(jī)會。
5、營造合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,明確規(guī)則,有序合作。引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)會學(xué)習(xí),大膽質(zhì)疑。在合作學(xué)習(xí)中思辨。
活動(dòng)方案 篇2
對于孩子來說,啄木鳥的認(rèn)識還是比較模糊的,他們只能偶從電視、圖書上看到它們,為了讓孩子更深入了解啄木鳥,喜歡它們、保護(hù)它們,因此,圍繞這個(gè)話題我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園的教育內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教于生活、游戲之中。為此在設(shè)計(jì)本節(jié)教育活動(dòng)中,我根據(jù)中班的年齡特點(diǎn),運(yùn)用flach動(dòng)畫故事的形式,讓孩子在玩中學(xué),在幼兒折折畫畫中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)作欲望,在活動(dòng)中我充分運(yùn)用多媒體課件,使教學(xué)內(nèi)容更加豐富有趣,讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
本次活動(dòng)我把創(chuàng)作目標(biāo)作為重點(diǎn),在幼兒在認(rèn)知啄木鳥的特征和作用后,用動(dòng)手創(chuàng)作,幫助樹寶寶來培養(yǎng)幼兒熱愛啄木鳥的情感,特別是在啄木鳥的裝飾中我們鼓勵(lì)幼兒大膽想象,進(jìn)行添畫,裝飾,創(chuàng)作出自己心目中喜歡的啄木鳥,這種創(chuàng)作是一種樂趣。情感目標(biāo)的制定貫穿與活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),啄木鳥是益鳥、幫助樹寶寶、創(chuàng)作啄木鳥,通過一系列活動(dòng)讓他們體會到活動(dòng)帶來的.樂趣,從而使整個(gè)活動(dòng)變的積極而有意義。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)有趣,在本節(jié)教育活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中,用動(dòng)畫導(dǎo)題激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣、“樹寶寶”命運(yùn)的懸念讓幼兒在認(rèn)知中快樂學(xué)習(xí),通過折折畫畫體驗(yàn)了創(chuàng)作帶來的樂趣,在創(chuàng)作中孩子們揮灑自如,大膽創(chuàng)作和想象,設(shè)計(jì)出了他們心目中最美的啄木鳥,也加深了孩子愛鳥的情感。以下是自己對這個(gè)活動(dòng)的一點(diǎn)反思:
一、本次活動(dòng)充分激發(fā)了幼兒的參與行、積極性、創(chuàng)作性和觀賞性。亮點(diǎn)多多主要概括為:
1、選材的恰當(dāng)和必要
動(dòng)物是孩子永遠(yuǎn)樂此不疲的話題,對于動(dòng)物的教學(xué)也是孩子感興趣的,很愛學(xué)的內(nèi)容,特別在“愛鳥周”讓幼兒更深入的了解啄木鳥,了解啄木鳥的與人們生活的關(guān)系,從小樹立愛鳥護(hù)鳥的意識是非常重要的。
2、活動(dòng)設(shè)計(jì)的新穎有趣
在本節(jié)課中我運(yùn)用幼兒喜歡的動(dòng)畫導(dǎo)入課題,讓幼兒對啄木鳥有了一個(gè)初步的了解,接下來我以“樹寶寶”的命運(yùn)為懸念,讓幼兒在情境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)造啄木鳥的積極性。
3、幼兒動(dòng)手能力強(qiáng)
在本節(jié)課中有一折紙環(huán)節(jié),比我的預(yù)期還要好,因?yàn)槲覀兪敲佬g(shù)特色班,幼兒普遍動(dòng)手能力強(qiáng),他們很快就掌握了啄木鳥的創(chuàng)作,在接下來的添畫和裝飾中更是手到擒拿,一只只新穎有趣的啄木鳥就是他們的杰作。
4、愛鳥意識加強(qiáng)
在活動(dòng)因?yàn)橛辛恕皹鋵殞殹钡膽夷钭層變旱膼坌囊舶l(fā)揮到極致,孩子通過“樹寶寶”更深刻的理解人類和啄木鳥的關(guān)系,最后在孩子對啄木鳥的一句話中我們更感受到孩子對啄木鳥濃濃的愛,愛鳥、護(hù)鳥做鳥類永遠(yuǎn)的朋友。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.樂意并能大膽介紹自己的好朋友,嘗試說出好朋友的基本特征
2.感受和好朋友在一起的`快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備
好朋友在一起的照片若干張
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入:欣賞好朋友在一起游戲的照片
――今天,老師帶來了一些照片。我們一起來看看照片里有誰,他們在干什么?
――他們玩得開心嗎?你從哪里看出來他們很開心?(引導(dǎo)幼兒觀察面部表情)
――如果好朋友沒有在一起,我們還會這么開心嗎?那會是什么感覺呢?
2.說說和好朋友在一起的快樂事情
――你有好朋友嗎?
――你的好朋友是誰?
――跟小朋友分享一下你和好朋友在一起的故事吧!
3.游戲“猜猜我的好朋友”
請幼兒說出好朋友的外貌特征,讓其他幼兒來猜他的好朋友是誰。(教師引導(dǎo)幼兒從頭發(fā)、衣服等方面講)
4.活動(dòng)結(jié)束
――小朋友都有自己的好朋友,回家以后還可以和爸爸媽媽介紹自己的好朋友呢!
活動(dòng)方案 篇4
為廣泛深入開展企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)職工體面勞動(dòng)和企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于在全縣開展企業(yè)關(guān)愛職工職工熱愛企業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合街道工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),六有六要為總體目標(biāo),堅(jiān)持以人為本原則,結(jié)合街道工作實(shí)際,開展以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛”活動(dòng),以用人單位是否依法支付工資(含最低工資)、與職工簽訂勞動(dòng)合同、依法繳納社會保險(xiǎn)等情況為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,加強(qiáng)對可能引起欠薪逃匿重點(diǎn)對象的監(jiān)控,做好工資保證金制度、欠薪應(yīng)急專項(xiàng)資金制度等應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備。
二、工作范圍和時(shí)間
工作范圍:街道各類用人單位,重點(diǎn)是招用農(nóng)民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務(wù)及其他中小型勞動(dòng)密集型企業(yè)、個(gè)體工商戶。特別是當(dāng)前已處停產(chǎn)、半停產(chǎn)以及租賃廠房,存在經(jīng)營困難等隱患的用人單位。
工作時(shí)間:20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具體措施
街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王玲玲任組長,徐興建、謝水萍任副組長,周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,謝水萍任辦公室主任,活動(dòng)分為宣傳、自查、檢查、總結(jié)四個(gè)階段。
(一)宣傳階段(20xx年11月15日至xx月5日)。通過送法律知識上門、設(shè)立職工維穩(wěn)告示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,普及《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《省企業(yè)工資支付管理辦法》等法律法規(guī)知識,提高廣大職工運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,營造“企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)”的良好氛圍。
1.張貼、發(fā)放宣傳資料。一是在企業(yè)、社區(qū)和公共場所張貼“六有六要”主題宣傳海報(bào)。二是制作發(fā)放“雙愛”活動(dòng)宣傳卡、宣傳冊等。
2.電子顯示屏滾動(dòng)宣傳。在社區(qū)的電子顯示屏定期播放“雙愛”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
。ǘ┳圆殡A段(20xx年xx月6日至xx月25日)。經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)組織街道內(nèi)用人單位對工資支付情況開展自查自糾:對存在的問題提出具體的整改方案,并將自查情況及整改方案按時(shí)報(bào)送街道經(jīng)發(fā)辦。重點(diǎn)督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問題單位,在整改方案中詳細(xì)說明拖欠、克扣工資的時(shí)間長度、人員數(shù)量、金額大小、產(chǎn)生拖欠原因及如何整改等。
。ㄈz查階段(20xx年xx月26日至20xx年1月31日)。對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位開展大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,并及時(shí)處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為,如發(fā)現(xiàn)企業(yè)拖欠職工工資累計(jì)超過三個(gè)月或拖欠職工工資額大于本企業(yè)自有資產(chǎn)30%以上的;企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)或由于經(jīng)營者失蹤、企業(yè)突然關(guān)停導(dǎo)致職工工資未付的,及時(shí)以書面形式向縣人力社保局報(bào)告。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年2月1日至2月9日)。認(rèn)真梳理活動(dòng)開展過程中存在的問題,并對開展情況進(jìn)行總結(jié),以書面材料形式報(bào)送縣人力社保局。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強(qiáng)對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照六有六要的總體要求,切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),街道成立以百日清欠活動(dòng)為主題的“雙愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,結(jié)合實(shí)際制定行動(dòng)方案,分解落實(shí)工作任務(wù),充實(shí)一線檢查隊(duì)伍,認(rèn)真組織檢查。
。ǘ┩怀鲂麄鳎瑺I造和諧勞動(dòng)關(guān)系的良好氛圍。圍繞活動(dòng)主題,利用各種形式的新聞媒體媒介,以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,廣泛開展雙愛活動(dòng)和勞動(dòng)保障法規(guī)知識的宣傳。
。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo),不斷完善雙愛活動(dòng)長效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂情況及嚴(yán)格執(zhí)行按月、足額、貨幣化支付工資規(guī)定的檢查,落實(shí)欠薪預(yù)警機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早兌現(xiàn),從源頭上防止新的工資拖欠現(xiàn)象發(fā)生。完善應(yīng)急專項(xiàng)資金墊付制度,定期開展專題督查和工作交流活動(dòng),在與現(xiàn)有的各類檢查、創(chuàng)建和考核評選活動(dòng)結(jié)合過程中,不斷總結(jié)雙愛活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),保持其持久的動(dòng)力和活力。
延伸閱讀:關(guān)心工人的活動(dòng)方案
夏之時(shí),酷暑高溫,黃陂區(qū)氣溫已經(jīng)達(dá)到35—40度,許多市民都躲進(jìn)辦公室或是家中享受空調(diào)的清涼,可是還有很多勞動(dòng)者為了我們的城市管理和建設(shè),仍舊在烈日下辛勤工作,特別是環(huán)衛(wèi)工人們和城管執(zhí)法隊(duì)員們,為了我們居住環(huán)境的.亮麗,不論怎樣殘酷的天氣里,都堅(jiān)守在他們的崗位上。為了表示對他們的感謝,黃陂木蘭愛心協(xié)會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展給環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法隊(duì)隊(duì)員 “送清涼”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
酷暑送清涼,關(guān)愛馬路天使,共建文明黃陂
二、活動(dòng)目的
希望通過我們送去的點(diǎn)滴清涼,帶動(dòng)所有人來關(guān)愛、尊重我們的環(huán)衛(wèi)工人和城市管理者,給他們以最大的支持和理解。通過與環(huán)衛(wèi)工人互動(dòng)、交流,發(fā)放慰問品等活動(dòng),表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的無比崇敬之情,弘揚(yáng)“關(guān)愛馬路天使,共建文明黃陂”精神,激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),共同維護(hù)美麗黃陂
三、活動(dòng)時(shí)間
擬于20xx年8月4日(具體時(shí)間另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
與城管執(zhí)法局協(xié)調(diào)后確定
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘邪l(fā)放慰問品。每人發(fā)放礦泉水、西瓜、綠豆、白沙糖、毛巾等防暑降溫物品。
。ǘ┫蜓剡吔值郎虘舭l(fā)放宣傳資料,呼吁其為環(huán)衛(wèi)工人提供休息場所和開水。
。ㄈ┫蚴忻癜l(fā)放宣傳資料,宣傳不要違章占道,不要亂扔垃圾,具體做到:
1)雜物不亂扔;
2)嚼過的口香糖用紙巾包起再扔;
3)拒絕車窗拋物;
4)開車遇到他們,請減速慢行。
六、前期準(zhǔn)備
(一)與區(qū)城管執(zhí)法局聯(lián)系,確定名單和方式。
。ǘ┞(lián)系參加愛心捐助的企業(yè)及參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
。ㄈ┱心贾驹刚邊⑴c慰問及“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人”宣傳活動(dòng)。
。ㄋ模┪繂栁锲焚徺I。
。ㄎ澹┞(lián)系采訪宣傳報(bào)道。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
城管、環(huán)衛(wèi)工人紀(jì)念品:1100人每人以20元計(jì),共22000元;顒(dòng)條幅、宣傳單頁制作,共500元。共計(jì)人民幣22500元。
八、聲明
本活動(dòng)為非營利性愛心公益活動(dòng),參與者必須對自己的安全負(fù)責(zé),活動(dòng)中發(fā)生糾紛和意外事件等,發(fā)起者和同行者有義務(wù)組織調(diào)解或終止本活動(dòng),組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!一旦您參加本次組織的活動(dòng),表明您接受本聲明!本聲明自動(dòng)生效!
九、活動(dòng)延伸
由此次活動(dòng)走近我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人,后期延伸活動(dòng):關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人子女,對本年應(yīng)屆畢業(yè)的家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的環(huán)衛(wèi)工人子女進(jìn)行助學(xué)幫扶,組織紅色旅游,結(jié)合娛樂和愛國主義教育活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:
9月10—10月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
合美嘉家居自選商場
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,預(yù)訂合美嘉十一特惠套裝組合家具,預(yù)交200元訂金可沖抵500元貨款,再獲贈一元“秒殺”機(jī)會!
活動(dòng)細(xì)則:
1 顧客在活動(dòng)期間,到合美嘉預(yù)訂十一特惠套裝組合家具,預(yù)交訂金200元,可沖抵500元貨款;每套套裝組合家具,最多只能沖抵500元,預(yù)訂金多交不限。
2 預(yù)訂十一特惠套裝組合家具,預(yù)交訂金200元,即可獲贈10張一元秒殺券,參加一元秒殺活動(dòng);每人預(yù)訂每套最多只限贈送10張一元秒殺券;
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 預(yù)訂金交過不退;
2 設(shè)置一個(gè)交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客,最晚提貨時(shí)間,建議在元旦前,以免與下一階段活動(dòng)沖突,容易產(chǎn)生糾紛;
3 本活動(dòng)主要目的在于刺激預(yù)訂的顧客,與全額購買的.顧客不相沖突,直接購買的顧客適當(dāng)贈送禮品,以平衡顧客心理。
活動(dòng)三“合美嘉 套裝組合家具更超值” 執(zhí)行細(xì)則
活動(dòng)時(shí)間:
**年9月10日—10月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
合美嘉家居自選商場
活動(dòng)內(nèi)容:
合美嘉專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風(fēng)格、20多套家具組合方案,根據(jù)客戶不同需求進(jìn)行自由搭配組合,免除顧客東奔西走、東拼西湊、風(fēng)格不一的諸多煩惱,所有套裝組合家具總價(jià)低于單品拆分價(jià)10%——20%。
活動(dòng)商品:
時(shí)尚達(dá)人組合5980元起(適合40平方左右戶型);
嘉合人家組合9580元起(適合60-89平方戶型);
浪漫滿屋組合9880元起(適合40-60平方戶型);
田園風(fēng)情組合14800 元起(適合80-120平方戶型);
尊貴典雅組合51500元起(適合100-200平方或200平方以上戶型)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 在活動(dòng)促銷過程中,著重凸顯組合家具的優(yōu)勢;
2 牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風(fēng)格不統(tǒng)一這樣的憂患心理,顯現(xiàn)組合家具的購買方便、專業(yè)設(shè)計(jì)師統(tǒng)一風(fēng)格設(shè)計(jì)、套裝組合家具優(yōu)于單品單買的價(jià)格優(yōu)勢;
3 在設(shè)定好的套裝組合基礎(chǔ)上,顧客如感覺與房間整體或局部不符,允許自由調(diào)換,調(diào)換時(shí)按所調(diào)換單品的原價(jià)論,以同等價(jià)位相調(diào)換,調(diào)換價(jià)格高的顧客需補(bǔ)錢,調(diào)換價(jià)格低的合美嘉不退錢。
活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)宗旨
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任,父親,偉大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動(dòng)來作出不同的'詮釋,讓我們認(rèn)真反思生活,從而理解父親,體會父親的辛苦,懂得感激父親,進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情,感受親情的溫馨。
今年的6月21日為父親節(jié),學(xué)校擬定了父親節(jié)愛心體驗(yàn)系列活動(dòng)方案,請班主任認(rèn)真落實(shí),全校學(xué)生積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園。
二.活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,感恩,報(bào)恩。
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
三.活動(dòng)主題感恩
四.活動(dòng)時(shí)間:
6月15日——6月21日
五.活動(dòng)建議
1.由德育處向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,不知全校學(xué)生共同參與父親節(jié)感恩活動(dòng)。
2.班主任要求學(xué)生:
(1)利用雙休日為父親洗一次腳,干一次家務(wù)活、過做其他感恩父親的事。
(2)寫一封感恩父親的信,回校后,班主任調(diào)查了解。
3.6月18日下午第八節(jié)課召開主題班會感恩父親。
(1)舉行感恩父親的講演。
(2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事
(3)與父親連線。(用班主任手機(jī))送給父親一句祝福、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參加
(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲。或歌頌父親的視頻片段
4.把6月15日6月21日作為感恩父親活動(dòng)周,課間播放《父親》歌曲。
六、送給父親最好的禮物就是我們自己。
給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝福------都會讓父親倍感溫馨。在這個(gè)溫馨的父親節(jié),同學(xué)們用最溫柔的心情擁抱父親:用樸實(shí)的行動(dòng)告訴父親:我愛你!
七、背面附《父親》歌詞,希望學(xué)生們感受歌詞中的情感。
活動(dòng)方案 篇7
辯題:
中學(xué)生談戀愛利大于弊嗎?
目的:
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活,在活動(dòng)中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。
時(shí)間:
20xx年10月25日(初定周二班會課)
地點(diǎn):
1號教學(xué)樓5樓11-13班
準(zhǔn)備:
1.全班平均分為兩組,組成正反兩方,且各派出5名辯論選手,其中一名為隊(duì)長。
2.需要主持人1名,計(jì)時(shí)員2名,計(jì)分員4名,評委6名。
3.需要計(jì)時(shí)器2個(gè),鬧鈴1個(gè),姓名牌10個(gè)(辯手用),投票紙(40張),
筆跟紙張自帶,攝像機(jī)(或照相機(jī))
規(guī)則:
1.有正反兩方,各方分別有一辯、二辯、三辯、四辯,一個(gè)隊(duì)長: 正方觀點(diǎn):中學(xué)生談戀愛利大于弊
反方觀點(diǎn):中學(xué)生談戀愛弊大于利
2.辯論賽分為5個(gè)環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)各占20分,滿分100分 1、開篇陳詞(一辯)
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。發(fā)言不足2分鐘或超出3分鐘者都要扣分,每1秒鐘扣去0.2分,扣完為止。)
2、攻辯(二辯、三辯)
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方提出問題后,辯方應(yīng)先回答問題,再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個(gè)以上的問題,每次提問盡量不超過10秒,每次回答盡量不超過20秒,每超時(shí)1秒扣去0.5分。)
2、反方三辯向正方三辯提問;正方三辯向反方三辯提問。
。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方提出問題后,辯方應(yīng)先回答問題,再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個(gè)以上的問題,每次提問盡量不超過10秒,每次回答盡量不超過20秒,每超時(shí)1秒扣去0.5分。)
(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要扣分,每人每次扣2分)
3、自由辯論(5位辯手,由反方開始) 由反方辯手先開始發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。 發(fā)言辯手開始發(fā)言時(shí),計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí);辯手發(fā)言完坐下后計(jì)時(shí)暫停。一方隊(duì)員坐下后,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,為另一方辯手發(fā)言時(shí)間,且計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)。若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。 同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,每人次扣1分。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴
聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
4、觀眾提問(只有一、二、三辯可以回答)
在觀眾提問階段中,正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi),觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后,別提問者方能回答,正、反雙方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。每個(gè)問題回答時(shí)間為1分鐘,若一位辯手的時(shí)間未滿其他辯手可以補(bǔ)充作答。
5、總結(jié)(四辯)
反方四辯陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯陳詞 ( 3 分鐘)
針對對方的.觀點(diǎn)和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際,以及讀誦事先準(zhǔn)備好的稿件材料的扣3分。
評分標(biāo)準(zhǔn):
A 團(tuán)體評分,分值高的獲勝:共100分(見上方流程)
B 個(gè)人評分,得分最高的為最佳辯手: 分兩部分:評委評分占40分(如下),
觀眾投票每票1分
語言表達(dá)能力(10分)
機(jī)智、幽默和應(yīng)變能力(20分) 風(fēng)度、禮貌(10分)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)品:
準(zhǔn)備一分團(tuán)體獎(jiǎng),一份個(gè)人獎(jiǎng) (其余人最好也有分到東西)
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