小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案1
一、班會(huì)時(shí)間:
20xx年9月30日(星期四班會(huì)課)
二、班會(huì)地點(diǎn):
河盱小學(xué)二(5)班教室
三、班會(huì)目的:
1、進(jìn)一步了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖國(guó)母親,烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人:
甲、乙
五、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩(shī)朗誦、國(guó)旗知識(shí)問(wèn)答。
3、制國(guó)旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣(chǎng)
甲:全體起立,唱隊(duì)歌。
甲:請(qǐng)坐!
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
合:二(6)班“愛(ài)祖國(guó),慶國(guó)慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國(guó)的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親祝壽。
。ǘ┕(jié)目
甲:先請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱國(guó)歌(放音樂(lè))
甲:同學(xué)們,有誰(shuí)知道我們的國(guó)歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:對(duì)了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國(guó)的國(guó)歌的嗎?
乙:請(qǐng)聽(tīng)郭怡同學(xué)的《國(guó)歌的故事》
甲:國(guó)歌代表了一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽(tīng)到國(guó)歌奏響的時(shí)候,我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,心中充滿(mǎn)自豪!
甲:沒(méi)錯(cuò),鮮艷的五星紅旗,是無(wú)數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國(guó)我向你致意!
乙:聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦,大家一定對(duì)我們的'國(guó)旗更加熱愛(ài),可是,你們了解我們的國(guó)旗嗎?讓我來(lái)考考大家吧。
甲:我國(guó)國(guó)旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
乙:國(guó)旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?
甲:什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)
乙:中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
甲:新中國(guó)成立后,誰(shuí)第一個(gè)為我國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上?
甲:同學(xué)們答得非常好,下面請(qǐng)我們章老師講話(huà),大家歡迎!
。ㄈ┲谱鲊(guó)旗。
甲:國(guó)旗,是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國(guó)旗。今天,我們親手來(lái)制作一面國(guó)旗,請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國(guó)旗,放音樂(lè)
2、拍照留念
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束(放音樂(lè):歌唱祖國(guó))
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來(lái),少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái),隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的'中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的模式越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來(lái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)準(zhǔn)備
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題;
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;
各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備
a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。
b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。
c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):
動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。
隊(duì)活動(dòng)儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)
(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等
(4)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話(huà)
(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
操場(chǎng)場(chǎng)地安排:
大隊(duì)儀式:
一至六年級(jí)隊(duì)伍
主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線(xiàn)隊(duì)形:隊(duì)
展示區(qū):
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)
評(píng)委區(qū)
五六年
級(jí)展示區(qū)
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)
若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生,其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備
組別成員職責(zé)
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示
評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生
(五)活動(dòng)過(guò)程
1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始.校合唱隊(duì)表演
按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示
大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動(dòng)反思
少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問(wèn)題還是不少。例如:
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話(huà);
呼號(hào)說(shuō)成是宣誓;
中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,而是站在前面;
出旗方向、路線(xiàn)錯(cuò)誤;
報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;
規(guī)范隊(duì)儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活,使廣大師生進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步唱響祖國(guó)偉大的時(shí)代主旋律,推進(jìn)文明校園創(chuàng)建,xx小學(xué)擬開(kāi)展“舉國(guó)同慶情滿(mǎn)月圓”主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月1日——10月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
舉國(guó)同慶——慶國(guó)慶
1、學(xué)唱一首紅色歌曲。在少先隊(duì)大隊(duì)統(tǒng)一組織下,開(kāi)展全校同唱《我和我的祖國(guó)》。(全校師生)
2、讀一本紅色歷史故事書(shū)。制作書(shū)籍推薦卡。(一二年級(jí))
3、講一個(gè)革命小故事。通過(guò)觀看視頻、閱讀書(shū)籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊(duì)員聽(tīng)。(三四年級(jí))
4、看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)電影。在班主任推薦下觀看一部愛(ài)國(guó)電影,并寫(xiě)一篇觀后感。(五六年級(jí))
情滿(mǎn)月圓——迎中秋
1、制作創(chuàng)意燈籠
活動(dòng)要求:與家長(zhǎng)共同進(jìn)行中秋燈籠的`制作,每班評(píng)選出“創(chuàng)意燈籠”,至少1份作品,班主任拍照上交,用于公眾號(hào)展示。(特別要求:燈籠下方或表面添加一燈謎或詩(shī)詞歌賦等)
2、繪制中秋手抄報(bào)
活動(dòng)要求:和家人一起賞月,了解月亮變化的規(guī)律,搜集中秋的美麗傳說(shuō),繪制一份主題為“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的手抄報(bào),宣傳中秋文化。每班上交3份作品,班主任拍照上交,用于公眾號(hào)展示。(規(guī)格為A4紙)
最后,少先隊(duì)大隊(duì)部提前祝親愛(ài)的輔導(dǎo)員們、少先隊(duì)員們國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)快樂(lè)!闔家團(tuán)圓、幸福安康!也愿各位家長(zhǎng)朋友們能帶領(lǐng)隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案4
在國(guó)慶65周年到來(lái)之際,為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,提高民族自豪感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
一、我“手中”的祖國(guó)
為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),請(qǐng)用你的小巧手畫(huà)出“我和我的祖國(guó)”。
1.一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅兒童畫(huà),主題為《我和國(guó)旗》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為8K素描紙。
2.三年級(jí)每人畫(huà)一幅兒童畫(huà),主題為《我的祖國(guó)》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為4K素描紙。
3.四、五年級(jí)每人畫(huà)一幅四格連環(huán)畫(huà),主題為《我看到的`祖國(guó)》,表現(xiàn)祖國(guó)62年的滄桑巨變,紙張規(guī)格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫(huà)。
二、我“眼中”的祖國(guó)
用相機(jī)記錄你所到過(guò)的地方,感受祖國(guó)的秀美與壯麗,征集優(yōu)秀攝影作品,每位學(xué)生上報(bào)一幅優(yōu)秀攝影作品,發(fā)至少先隊(duì)郵箱zm參與評(píng)比,要求作品注明作者的姓名、班級(jí)、年齡,以及對(duì)作品的介紹(50字以?xún)?nèi))。
三、我“心中”的祖國(guó)
祖國(guó)的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了,那就讓我們用美麗的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的祝福吧!
1.一、二年級(jí)征文150字。
2.三年級(jí)征文400字。
3.四五年級(jí)征文600字。
以上所有作品請(qǐng)于開(kāi)學(xué)后上交少先隊(duì),各中隊(duì)的兒童畫(huà)作品和連環(huán)畫(huà)作品擇優(yōu)上報(bào)5幅參與評(píng)比,征文5篇發(fā)少先隊(duì)郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案5
為慶祝“國(guó)慶”節(jié),營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓教工們過(guò)個(gè)愉快、有意義的國(guó)慶節(jié),經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開(kāi)展競(jìng)走、投籃比賽。具體安排如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月30日下午
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校球場(chǎng)
三、比賽方法;
1、競(jìng)走:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
項(xiàng)目:100米接力
方法:以六個(gè)“小家”為小組競(jìng)賽,勝出組參加決勝,取一等獎(jiǎng)一組15人,二等獎(jiǎng)兩組30人,三等獎(jiǎng)三組46人,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、投籃:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
方法;每人投三次籃,累計(jì)中球數(shù),以?xún)?yōu)勝小組為獎(jiǎng)。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案6
正值建國(guó)xx周年之際,為激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),展示學(xué)生才藝,我校特舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展。為了保證此次活動(dòng)的正常進(jìn)行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、努力營(yíng)造積極向上的、健康的、文明的'校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過(guò)組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題:
墨香書(shū)畫(huà)大賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日參加對(duì)象:初中部
四、活動(dòng)內(nèi)容書(shū)法、繪畫(huà)
五、作品要求
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌,有一定的思想性。
2、繪畫(huà)作品為素描、卡通畫(huà)、國(guó)畫(huà),或者其他畫(huà)種。國(guó)畫(huà)作品不小于四尺三開(kāi)、其他作品不小于4k。
3、書(shū)法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專(zhuān)用紙);軟筆書(shū)法用紙自備,不超過(guò)三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設(shè)計(jì)要求:
繪畫(huà)類(lèi):統(tǒng)一將作品名字、班級(jí)和姓名寫(xiě)于作品的反面。書(shū)法:書(shū)法作品有完整的落款。
5、以班級(jí)為單位,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況每班至少上交書(shū)法、繪畫(huà)作品各3幅作品(繪畫(huà)、書(shū)法),多者不限。
六、具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫(huà)作品:畫(huà)面內(nèi)容健康20分,色彩搭配、構(gòu)圖合理40分,設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識(shí)40分
3、書(shū)法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設(shè)計(jì)新穎合理30分,內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方案及時(shí)間安排
本次書(shū)畫(huà)展各組設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà),保證每幅作品有一定水平。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族驕傲感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日下午1點(diǎn)
地點(diǎn):
大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審問(wèn)》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:
俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆
藝術(shù)總監(jiān):
尹丹紅
評(píng)委會(huì)成員:
俞國(guó)娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長(zhǎng)委員6人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:楊帆
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”危芳
橫幅:杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式李葉軍
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍
每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人公布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、俞國(guó)娣校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:王華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)陳羽眉公布:“杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位:
以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見(jiàn)圖)
。1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李慧
。2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:蔣
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:周晨
。4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:程小英
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:魯哲清
。6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、建立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作恰當(dāng)。
。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
。3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的'韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)主義熱情,以飽滿(mǎn)的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶師生性情,以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性,豐富校園文化生活,為慶祝建國(guó)xx周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國(guó)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
歌頌祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)要求:
1、合唱類(lèi)(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國(guó)歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類(lèi):(10人以上)
一是自選歌頌祖國(guó)方面的詩(shī)歌
二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)
3、各參賽隊(duì)著裝整齊,精神飽滿(mǎn)、聲音洪亮,氣勢(shì)高昂。
4、比賽時(shí)要組織有序,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評(píng)委:
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”,豐富教師課余生活,提高教師運(yùn)動(dòng)健身意識(shí),推進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,增強(qiáng)教師間的'交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國(guó)慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內(nèi)容
1、比賽時(shí)間:20xx年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室
3、活動(dòng)對(duì)象:全體教師
4、組隊(duì)形式:分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
xxx
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人,編號(hào)分別為1-9,1號(hào)對(duì)1號(hào),2號(hào)對(duì)2號(hào)等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手;比賽共9場(chǎng),有5場(chǎng)獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對(duì)方2分一方為勝,本局才算結(jié)束。
3、練習(xí):抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
xxxxx
七、乒乓球單打比賽細(xì)則:
1、比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權(quán),獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權(quán),比賽結(jié)束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、發(fā)球?yàn)閮汕驌Q發(fā)制,當(dāng)比分達(dá)到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開(kāi)兩分的差距決出勝負(fù)。
3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí),乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒(méi)有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
9、比賽過(guò)程中,乒乓球觸球架,為死球,對(duì)方得一分。
10、比賽過(guò)程中,乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒(méi)有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對(duì)方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場(chǎng)地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開(kāi)始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝國(guó)家建國(guó)xx周年,進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的`學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校整體藝術(shù)氛圍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定這次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一節(jié)課書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校(比賽現(xiàn)場(chǎng)在學(xué)校四樓會(huì)議室)
三、活動(dòng)主題:
本次大賽以慶祝建國(guó)xx周年,歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容。參賽作品可以從不同側(cè)面反映家鄉(xiāng)、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的精神風(fēng)貌。
四、作品類(lèi)別及要求
1、繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、彩筆畫(huà)等。(學(xué)校統(tǒng)一紙張)
2、書(shū)法:書(shū)法字體不限。(低年級(jí)組指定內(nèi)容寫(xiě);中、高年級(jí)以日記的方式來(lái)書(shū)寫(xiě))
五、參賽分組及作品數(shù)量
本次書(shū)畫(huà)展分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次書(shū)畫(huà)展按組別和類(lèi)別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名及優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
七、作品收集及時(shí)間
繪畫(huà)作品截止時(shí)間:20xx年9月27日早上,書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽完后及時(shí)上交。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
今年是新中國(guó)成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”一系列慶;顒(dòng),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29~10月31日
三、活動(dòng)對(duì)象
xx中心小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.9月29日~10月15日,三至六年級(jí)學(xué)生由信息老師組織登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國(guó)旗寄語(yǔ)。一二年級(jí)由家長(zhǎng)自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國(guó)旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國(guó)旗下講話(huà)《做一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。
(3)國(guó)旗知識(shí)知多少。由大隊(duì)委成員介紹國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)以及升國(guó)旗時(shí)的要求。
(4)詩(shī)歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開(kāi)展跟國(guó)慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。
4.國(guó)慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的'家庭,家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動(dòng)安排
1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門(mén)口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
2.國(guó)旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
3.“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級(jí)由班主任通知家長(zhǎng)。
4.國(guó)旗下講話(huà)和國(guó)旗知識(shí)由xx負(fù)責(zé)。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
7.信息報(bào)道:xx
8.微官網(wǎng):xx
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的.系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動(dòng)安排
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線(xiàn),圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫(huà)作品)
活動(dòng)要求:
。1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年10月10日
2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題:“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)!
參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課
主題:“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。時(shí)間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國(guó)
二、活動(dòng)目的
以建黨100周年為主線(xiàn),以番禺區(qū)文化德育為核心,為貫徹落實(shí)好黨的.文化戰(zhàn)略布置,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┮曨l征集:視頻制作以“明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國(guó)”為主題,錄制對(duì)象為學(xué)生本人,可個(gè)人錄制,也可多人錄制,內(nèi)容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等),時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘,格式為MP4,每班有2個(gè)上交名額。
。ǘ﹫D案設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)“我最喜歡的月餅”圖案,突出創(chuàng)意,可提交圖案設(shè)計(jì)稿及說(shuō)明,每班有1個(gè)上交名額。
(三)征文比賽:以“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”為主題,結(jié)合自身的實(shí)際感悟,撰寫(xiě)一篇不少于500字的文章,上交名額不限。
五、活動(dòng)要求
1、上交作品需體現(xiàn)原創(chuàng)性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設(shè)計(jì)統(tǒng)一為A4紙,征文統(tǒng)一A4紙打印。
2、視頻統(tǒng)一打包發(fā)送至XXXXXXXX,圖案設(shè)計(jì)稿及說(shuō)明上交紙質(zhì)版,征文上交紙質(zhì)版。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18-20xx年10月9日,活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
。1)9月22日下午5:00前由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收集作品,將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設(shè)計(jì)稿交到初三辦公室許老師處。
。2)10月9日下午5:00前由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一搜集班級(jí)征文上交到初三室XXXX老師處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
視頻將根據(jù)創(chuàng)意度、內(nèi)容呈現(xiàn)、剪輯水平等標(biāo)準(zhǔn),由影視社團(tuán)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行評(píng)選,將于全校評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名:三等獎(jiǎng)15名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
圖案設(shè)計(jì)將根據(jù)創(chuàng)意度、美觀度以及內(nèi)容呈現(xiàn)等標(biāo)準(zhǔn),由專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師進(jìn)行評(píng)選,將于全校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
征文將視上交情況及數(shù)量決定,由團(tuán)總支統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本活動(dòng)解釋權(quán)歸中學(xué)團(tuán)總支所有。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案14
為慶!皣(guó)慶”節(jié),營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓教工們過(guò)個(gè)愉快、有意義的國(guó)慶節(jié),經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開(kāi)展競(jìng)走、投籃比賽。具體安排如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月30日下午
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校球場(chǎng)
三、比賽方法;
1、競(jìng)走:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
項(xiàng)目:100米接力
方法:以六個(gè)“小家”為小組競(jìng)賽,勝出組參加決勝,取一等獎(jiǎng)一組15人,二等獎(jiǎng)兩組30人,三等獎(jiǎng)三組46人,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、投籃:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
方法;每人投三次籃,累計(jì)中球數(shù),以?xún)?yōu)勝小組為獎(jiǎng)。
小學(xué)迎國(guó)慶活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排:
1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的.紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
。2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
。4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
。5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合:
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
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