活動(dòng)方案（通用20篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 1
xx順景一期業(yè)主的交房工作即將接近尾聲，為了體現(xiàn)公司全心全意服務(wù)業(yè)主的宗旨，特舉辦主題為“快樂(lè)上游”水上活動(dòng)豐富業(yè)主的夏日生活。以達(dá)到促進(jìn)公司與業(yè)主之間深入交流的目的，也為二期開(kāi)盤(pán)宣傳打好基礎(chǔ)！
一、主辦單位：xx置業(yè)有限公司
xxxx物業(yè)管理公司
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx游泳池
三、參賽對(duì)象：業(yè)主及意向客戶(hù)及子女 四、活動(dòng)具體項(xiàng)目及安排：
1、活動(dòng)日期：初定7月25日（星期日）下午15：00
2、參加要求：本小區(qū)業(yè)主與新老客戶(hù)，自備游泳設(shè)備。如心臟病等嚴(yán)重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報(bào)名參加。
3、活動(dòng)項(xiàng)目（游戲規(guī)則附件）
根據(jù)報(bào)名情況按照年齡分組進(jìn)行游戲，各組隊(duì)員抽簽決定分組，個(gè)人自由游泳比賽
（1） 水上跑步
�。�2） 水上親子游戲
�。�3） 個(gè)人自由游泳（年齡規(guī)定30周歲以下）
4、獎(jiǎng)勵(lì)
為了鼓舞參加者的斗志與對(duì)金灣順景的熱情，在本次活動(dòng)中拿前三名均可得到以下獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：大公仔 注：限個(gè)人自由游泳 二等獎(jiǎng)：護(hù)眼罩 三等獎(jiǎng)：小公仔 紀(jì)念獎(jiǎng)：氣球
五、游戲規(guī)則、報(bào)名表格另附
六、活動(dòng)人員安排：
1、總策劃：xxxxxxxxxx
2、總負(fù)責(zé)：xxxxxxxxxx
3、主持：xxxxxxxxxxx
4、禮品購(gòu)買(mǎi)：xxxxxxxx
5、場(chǎng)地布置：xxxxxxxxxxxxx
6、救生部：（物管）安排救生員兩名，負(fù)責(zé)游泳池的.救生服務(wù)；
7、后勤部：（物管）安排后勤服務(wù)人員1名協(xié)助活動(dòng)舉行活動(dòng)前檢查游泳池、水、機(jī)房情況。
8、攝影：xxxxxxxxxxxx
9、裁判3名：
七、宣傳與成果展示活動(dòng)：
活動(dòng)前利用短信將業(yè)主及來(lái)訪對(duì)象進(jìn)行通知，在售樓部進(jìn)行報(bào)名登記�；顒�(dòng)結(jié)束之后，銷(xiāo)售部制作活動(dòng)展板在售樓部進(jìn)行展示。為二期開(kāi)盤(pán)做好宣傳基礎(chǔ)，達(dá)到人人都知xx順景。 八、活動(dòng)預(yù)算
xxxxx銷(xiāo)售部 20xx年6月26日
比 賽 規(guī) 則
一、水上跑步：（第一名：護(hù)眼罩1個(gè) ；第二名：小公仔 1個(gè)；其他者凡是參加此場(chǎng)賽事者均獎(jiǎng)氣球1個(gè)以做鼓勵(lì)））
1、采用接力式，母子組配合來(lái)回跑2圈，最快跑完的一組勝；依此類(lèi)推分別為一、二名；
2、正式比賽為2人（母子組），每組只能參加一次水上跑步比賽； 3、比賽開(kāi)始，接力物件丟失或破碎，罰原地停留5秒鐘。 4、中途離開(kāi)，當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。
二、親子游戲：（第一名：護(hù)眼罩1個(gè)；第二名：小公仔 1個(gè)；其他者凡是參加此場(chǎng)賽事者均獎(jiǎng)小公仔1個(gè)以做鼓勵(lì)）
1、正式比賽為家庭3人組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由小朋友將一方的物件轉(zhuǎn)移到另一方，最多物件的贏。依此類(lèi)推分別為一、二名； 2、父母各站一方，接或給物件，協(xié)助小朋友完成比賽； 3、小朋友中途離開(kāi)，當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)
三、單人自由游泳：（第一名：大公仔1個(gè)；第二名：護(hù)眼罩1個(gè)；第三名：小公仔1個(gè)；其他者凡是參加此場(chǎng)賽事者均獎(jiǎng)氣球1個(gè)以做鼓勵(lì)） 1、正式比賽為1人； 2、最快到終點(diǎn)者勝； 3、游姿不限；
活動(dòng)方案 2
開(kāi)展“愉身心”
文體娛樂(lè)比賽活動(dòng)（籌）
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)大家的參與意識(shí)、合作意識(shí)，經(jīng)團(tuán)委提議，庫(kù)黨委決定，于20xx年5月11日開(kāi)展“愉身心”文體娛樂(lè)比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
重在參與、友誼第一、比賽第二
二、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
三、活動(dòng)口號(hào)
團(tuán)結(jié)就是力量
四、活動(dòng)形式
以科室為單位組隊(duì)參賽
五、活動(dòng)內(nèi)容
升級(jí)
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)如干。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
一等獎(jiǎng)：價(jià)值100元得獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值80元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：價(jià)值60元得獎(jiǎng)品
精神文明獎(jiǎng)：價(jià)值8-10元不等的獎(jiǎng)品
升級(jí)比賽規(guī)則
1、本次比賽的'名次根據(jù)實(shí)際參人數(shù)取前3名。
2、采取一局淘汰制，每局60分鐘，領(lǐng)先打完A一方即為本場(chǎng)比賽的獲勝方，如果在此期間決定不了勝負(fù)，比分領(lǐng)先者為勝方，雙方成績(jī)相同，以臺(tái)上者為勝方。
3、J必打，單J到6，雙J到A。
4、采取只升不降，主扣底（副牌不扣底），雙扣乘2，拖扣乘4，80分以上200分以下升6級(jí)，其他分值按平時(shí)升級(jí)。
5、亮主可以反主，按大、小王、兩張同樣花色牌得順序，帶反帶吃；大、小王反主為無(wú)主，不循環(huán)反主。
6、扣錯(cuò)牌（少扣、多扣），出牌一輪后，以升3級(jí)計(jì)算。
7、出錯(cuò)牌，報(bào)錯(cuò)牌等，采取罰分制，以出的張數(shù)計(jì)數(shù)，每張牌罰20分。
8、對(duì)逼對(duì)、有連對(duì)逼連對(duì)，發(fā)現(xiàn)不逼對(duì)，以升3級(jí)計(jì)算。
9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規(guī)小動(dòng)作，扣底牌不得超過(guò)一分鐘，出牌不得超過(guò)20秒。
10、在出牌過(guò)程中，甩錯(cuò)牌或跟錯(cuò)牌，落桌為準(zhǔn)，不得反悔。
11、如果后牌所剩張數(shù)不同，若“臺(tái)上”方責(zé)任則自動(dòng)下臺(tái)，“臺(tái)下”方責(zé)任則連升3級(jí)計(jì)算。
12、本規(guī)程未盡事宜，由團(tuán)委負(fù)責(zé)全權(quán)解釋。
比賽流程
報(bào)名表
科室：
活動(dòng)方案 3
我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，今年的4月22日為第xx個(gè)“世界地球日”，今年地球日的主題是“xxx”。我們愛(ài)護(hù)地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的各個(gè)角落，經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定，在世界地球日來(lái)臨之際，校團(tuán)委將開(kāi)展“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日主題活動(dòng)。
世界地球日主題活動(dòng)方案
現(xiàn)將初步方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式，大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)方案 4
各中小學(xué)、職校：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動(dòng)豐富、多元、蓬勃開(kāi)展，普及心理健康知識(shí)，助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。按照市教委相關(guān)要求，全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備，全力開(kāi)展好我區(qū)今年“2”學(xué)校心理健康月主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：溫暖你我陽(yáng)光同行
二、參加對(duì)象：全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日——月2日
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（xx教委【201】x號(hào)），堅(jiān)持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種積極、生動(dòng)、活潑的形式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立自信樂(lè)觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)陽(yáng)光向上的`積極品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。
2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)積極參與體驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)、家庭共同開(kāi)展心理健康教育工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。
提升“2”心理健康月的影響力。通過(guò)程、活動(dòng)、服務(wù)等多元載體，把心理劇、心理講座、心運(yùn)會(huì)、親子趣味活動(dòng)、心理團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延�；顒�(dòng)結(jié)束，及時(shí)總結(jié)鞏固成果。
五、活動(dòng)要求：
1、各單位要根據(jù)實(shí)際，在“2”學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間，著力搞好知識(shí)普及，認(rèn)真安排活動(dòng)項(xiàng)目，科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑，切實(shí)把心理健康知識(shí)融入到各種活動(dòng)中，努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加，以達(dá)到預(yù)期效果。
要加大宣傳力度，充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時(shí)機(jī)，宣傳心理健康教育知識(shí)及活動(dòng)開(kāi)展情況，推動(dòng)活動(dòng)在學(xué)生中間漸進(jìn)深入，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4、在積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)，并于心理健康教育月活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，將亮點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道（rd檔粘貼照片）發(fā)送到德育科公郵。
活動(dòng)方案 5
父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，6月15日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的.感情。
父親節(jié)活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
游戲，繪畫(huà)，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
6月13日16：00—19：00
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口（尚隆地球村附近）
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
活動(dòng)方案 6
【設(shè)計(jì)意圖】
父親這個(gè)角色在孩子們的成長(zhǎng)道路上有著不可替代的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目當(dāng)中的形象是威嚴(yán)的，繁忙的，孩子難得有機(jī)會(huì)與父親接觸交流的機(jī)會(huì)。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
室外游戲：
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是80%。孩子的爸爸來(lái)的也比較多，雖然爸爸都很忙，但是分們都抽出空來(lái)，請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的不足之處：
由于是家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)，幼兒比較興奮，一直和爸爸講話，紀(jì)律較為松散，幼兒聽(tīng)的習(xí)慣比較差。
爸爸沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和爸爸一起的幼兒，對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在后來(lái)的活動(dòng)中，采取了一些措施，請(qǐng)爸爸沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲，但是，對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，今天損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒(méi)有做到細(xì)致之處。
活動(dòng)方案 7
活動(dòng)背景：
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的`不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。
活動(dòng)主題：
認(rèn)識(shí)自我，健康人生。
活動(dòng)目的：
通過(guò)聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際問(wèn)題——處理好學(xué)習(xí)成才、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長(zhǎng)道路。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳部事先做好宣傳。可以以橫幅的形式。
2、外聯(lián)部聯(lián)系心理學(xué)院知名教師和學(xué)有所成的學(xué)長(zhǎng)共六名以便我們的咨詢(xún)活動(dòng)能更好的進(jìn)行。
3、人力部安排好每日值班的人員，以協(xié)助老師和學(xué)長(zhǎng)完成咨詢(xún)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 執(zhí)行部在每次活動(dòng)(預(yù)計(jì)每天下午2：30至5：30)前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，布置場(chǎng)地。
2、咨詢(xún)活動(dòng)開(kāi)始后，指導(dǎo)中心學(xué)干主要負(fù)責(zé)為此場(chǎng)地的紀(jì)律與秩序，以便活動(dòng)順利完成。
3、活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門(mén)學(xué)干留下整理完場(chǎng)地后再離開(kāi)。
注意事項(xiàng)：
1、注意咨詢(xún)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)的秩序，應(yīng)有條不紊。
2、如果天氣不佳，應(yīng)推遲或是該在教室進(jìn)行。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水：15元
總計(jì)：15元
活動(dòng)方案 8
一、時(shí)間：
4月24日早7點(diǎn)半
二、集合及解散地點(diǎn)：
xx
三、目的地：
xx
四、預(yù)計(jì)返回時(shí)間：
上午11點(diǎn)左右。
五、報(bào)名方式：
同學(xué)及家長(zhǎng)志愿者報(bào)名由xx負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)安排：
1、春暖花開(kāi)的季節(jié)，俱樂(lè)部安排此次踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生不僅僅鍛煉身體，同時(shí)感受大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野陶冶情操，體驗(yàn)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的快樂(lè)。此次活動(dòng)依然采取自愿的原則，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)盡心照看孩子們，但不敢保證萬(wàn)無(wú)一失，還是希望孩子們不斷提高自我保護(hù)意識(shí)，希望有時(shí)間的家長(zhǎng)陪同孩子一起參加。
2、此次活動(dòng)孩子準(zhǔn)備足夠的`水和適量零食、塑料布等，小型野外聚餐，也可帶各類(lèi)小玩具。家長(zhǎng)幫孩子根據(jù)天氣變化著裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、主要活動(dòng)內(nèi)容：
集體排隊(duì)步行至xx，時(shí)間大約四十分鐘左右，在林內(nèi)娛樂(lè)，發(fā)現(xiàn)春天，享受春天，集體返回。非常感謝家長(zhǎng)和同學(xué)們一直給予俱樂(lè)部的支持和幫助！通過(guò)幾次活動(dòng)，孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高，也從中感受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)，誠(chéng)邀您的加入，愿我們共同關(guān)注孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
即將期中考試，愿同學(xué)們先安心復(fù)習(xí)，考試后輕松娛樂(lè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將召開(kāi)，我們把此次活動(dòng)作為賽前熱身，希望同學(xué)們能學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心！預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，成績(jī)優(yōu)秀！也預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功，五一班獎(jiǎng)牌滿(mǎn)滿(mǎn)！
活動(dòng)方案 9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
樂(lè)高教育中心
報(bào)名年齡：3~9歲
好禮歡樂(lè)送：參加活動(dòng)，即可獲贈(zèng)精美禮品。
樂(lè)高快樂(lè)積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)
活動(dòng)介紹：
樂(lè)高教育已經(jīng)有超過(guò)三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂(lè)帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的.快樂(lè)。
本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng)，將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲，B組為五到六歲，C組為七到九歲。
活動(dòng)比賽方案
A組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔
B組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔
C組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂(lè)高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))
D組：樂(lè)高學(xué)員表演賽
游戲規(guī)則：
挑戰(zhàn)樂(lè)高塔：規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂(lè)高積木疊搭樂(lè)高塔，者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。
親子游戲：利用樂(lè)高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))：自由組隊(duì)，利用樂(lè)高教具解答數(shù)學(xué)題(簡(jiǎn)單的加減法)，根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂(lè)高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。
時(shí)間安排
第一場(chǎng)：
上午9：30——11:30(A組3、4歲):
第二場(chǎng)：
下午13：00——15:00(B組5、6歲):
第三場(chǎng)：
下午15：30——17:30(C組7、8、9歲):
報(bào)名電話：___
聯(lián)系
活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
以學(xué)生野炊活動(dòng)體現(xiàn)“健康成長(zhǎng)，師生同樂(lè)，和諧共進(jìn)”的理念，活躍學(xué)生身心，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，為了豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的自理自立和動(dòng)手實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗(yàn)炊事的樂(lè)趣和勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，加深同學(xué)間的友誼。
二、活動(dòng)主題：野炊郊游感受大自然
三、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)（2）班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：嶺下鄉(xiāng)橫坑村菜園旁小溪
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的'安全，注意燙傷等。
B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
E、教育學(xué)生不得毀壞沿途和活動(dòng)區(qū)域農(nóng)作物。
2、由班主任教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，每位小組長(zhǎng)各帶部分同學(xué)，科任教師協(xié)助配合。
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師請(qǐng)事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。
過(guò)程：搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地，返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。
�。�1）9:50在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
（2）10：00出發(fā)
�。�3）10：40野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼，整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
�。�4）14：00清理現(xiàn)場(chǎng)
�。�5）14:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
5、每個(gè)小組必備的物品有：為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備。（事前要由教師查看小組所帶東西清單及本組分工表。）
七、注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求
1、來(lái)回路上注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，注意公共衛(wèi)生；
2、野炊期間要聽(tīng)從帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨(dú)行動(dòng)，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，不能私自離開(kāi)。任何教師不得擅自離開(kāi)所帶的隊(duì)伍。
3、野炊完畢后，要將野炊地點(diǎn)清撿干凈，確保不人為造成環(huán)境污染
八、安全事項(xiàng)：
1、安全問(wèn)題是一個(gè)必須注意的方面，要求做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2、要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，做到人走火滅。嚴(yán)防火災(zāi)。
3、學(xué)生的刀具、炊具安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全。小心燙傷、刀傷。
4、杜絕購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備“三無(wú)”食品和過(guò)期食品，嚴(yán)禁烹煮馬鈴薯、四季豆等易發(fā)生食品安全事故的食物。
5、食品一定要煮熟煮透，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
活動(dòng)方案 11
我校建立豎笛樂(lè)隊(duì)，在于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極推動(dòng)的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對(duì)于擴(kuò)大音樂(lè)視野，培養(yǎng)樂(lè)感來(lái)說(shuō)，豎笛作為一種樂(lè)器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能�，F(xiàn)將本學(xué)期的豎笛樂(lè)隊(duì)活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的.：
為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過(guò)豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂(lè)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、周二至周五課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)：
豎笛的各部位名稱(chēng)； 吹奏的姿勢(shì)； 怎樣拿笛； 吹奏的口形； 豎笛演奏指法表；
2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首豎笛曲并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；
3、對(duì)本學(xué)年的豎笛音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握。
4、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。
5、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。
四、活動(dòng)具體安排：
檢配檔表。
活動(dòng)方案 12
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式：（4月18日早8：10—8：25）
宣讀，介紹讀書(shū)節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。（4月18日—4月29日）
幼兒園布置一個(gè)讀書(shū)節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報(bào)，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。（4月18日—4月22日下午）
每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開(kāi)展講、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。
4、“讀書(shū)節(jié)禮物”購(gòu)書(shū)活動(dòng)（4月18日下午4：00—5：30）
請(qǐng)新華書(shū)店到幼兒園擺書(shū)攤，每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書(shū)節(jié)的章，并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。（4月18日—4月22日下午）
各班教師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“小劇場(chǎng)”。（4月19日早上）
請(qǐng)德宏師專(zhuān)學(xué)期班的`學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。
7、“故事大王”巡演。（4月20日早上）
每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設(shè)計(jì)活動(dòng)。（4月21日全天）
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望。
9、讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng)。（4月21日下午）
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。
10、讀書(shū)節(jié)閉幕式。（4月25日早）
為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 13
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”。特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育潛力，養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書(shū)香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)成作出貢獻(xiàn)。
1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改善自我的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，提高教育科研潛力。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力學(xué)習(xí)的氛圍，用心建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，構(gòu)成校園文化特色。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基。
三、活動(dòng)口號(hào)
與知識(shí)為友，與書(shū)本為友。
四、參加人員
全校所有在職教師。
五、讀書(shū)資料
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅僅要專(zhuān)，更要博。推薦教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊：
1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活能夠帶給有益的借鑒。
2、教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)處熅唧w工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師就應(yīng)不斷學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自我的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的.心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自我教學(xué)工作的針對(duì)性。
5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
六、活動(dòng)措施
1、制定讀書(shū)計(jì)劃目標(biāo)書(shū)：每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。
2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物；每一天自學(xué)一小時(shí)；每月讀一本教育專(zhuān)著；每月寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書(shū)狀況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入�？督毯Ｊ柏悺�。
4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書(shū)節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍，校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書(shū)輔導(dǎo)講座。
5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)狀況。
6、認(rèn)真做好書(shū)籍管理和借閱工作。
七、保障措施
1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教科室正副主任為副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理，職責(zé)到位，分工合作。
2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案管理，將教師讀書(shū)狀況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書(shū)不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
4、資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。
活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的及意義：
1、通過(guò)春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進(jìn)一步感受春天的美。激發(fā)小學(xué)生熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。
2、豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的自理能力，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。
3、培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。鍛煉小學(xué)生通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行寫(xiě)作的能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市政府
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日周六上午9：00在學(xué)校集合，下午2:30家長(zhǎng)到市政府辦公大樓接孩子。
四、參加人員：
全校老師和一到六年級(jí)學(xué)生(周末精品小班學(xué)員)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)�！姓鷧⒂^游覽→班級(jí)游戲活動(dòng)→野餐→團(tuán)體游戲活動(dòng)→家長(zhǎng)接孩子回家
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
各班開(kāi)好專(zhuān)題班會(huì)，布置好春游相關(guān)事項(xiàng)，搞好春游安全教育。重點(diǎn)講好以下內(nèi)容：
1、學(xué)生穿撕名牌衣服(或運(yùn)動(dòng)服)、戴紅領(lǐng)巾和穿運(yùn)動(dòng)鞋。教師著裝也要便于行動(dòng)。春游時(shí)，可布置學(xué)生帶筆、本、水、少量食物、垃圾袋等(最好用書(shū)包背)，有條件的班級(jí)可以安排照相機(jī)。各班摸好特殊體質(zhì)學(xué)生底子，因情況特殊不能參加春游的，可提前請(qǐng)假。各班可提前安排學(xué)生搜集春季游玩安全常識(shí)、市政府的相關(guān)資料以及觀察記錄事物的.各種方法，便于學(xué)生有目的的參觀和游玩。
2、全體師生9:00在學(xué)校集合，按照一、二、三、一列，四、五、六年級(jí)一列的順序排兩路縱隊(duì)走。六年級(jí)安排兩名大同學(xué)在隊(duì)伍前挑校旗。各班老師負(fù)責(zé)前面帶路，并負(fù)責(zé)在來(lái)回途中過(guò)路口時(shí)指揮維持好隊(duì)伍秩序，保證學(xué)生安全。各班安排一名同學(xué)在前面挑隊(duì)旗。
3、安全教育：
(1)排隊(duì)行走安全：全體是師生一律步行。步行一律排兩路縱隊(duì)靠右走，在隊(duì)伍中行走要慢走，做到邊走邊看邊記(看春天美景，看花草樹(shù)木等的變化，為寫(xiě)作積累素材)，不喧嘩，不擁擠，不打鬧，行走中一律不準(zhǔn)吃東西。一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，要緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。
(2)游玩安全：學(xué)校統(tǒng)一指定地點(diǎn)活動(dòng)、休息。各班要在指定區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，為防止學(xué)生走失，要保證學(xué)生在老師視線圍內(nèi)活動(dòng)，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生擅自離開(kāi)群體獨(dú)自行動(dòng)。特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)到水邊玩耍(水景只可遠(yuǎn)看不準(zhǔn)近前)，不攀爬石頭，樹(shù)木;不鉆樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。一切活動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮。各班要嚴(yán)格遵守往返時(shí)間，不得擅自提前或拖后返回。
(3)明教育：1、交通明。有秩序的行走，不亂穿馬路，走人行道;衛(wèi)生明。不亂扔垃圾，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生，把垃圾放在自己帶的塑料袋里;語(yǔ)言行為明：不講臟話，不大聲喧嘩;不追跑打鬧，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁攀、摘花草樹(shù)木。
一個(gè)目標(biāo)：樹(shù)立智勤教育學(xué)生良好形象，高高興興游玩，安安全全回家。
4、若遇突發(fā)事件，負(fù)責(zé)要立即匯報(bào)，及時(shí)采取措施，把損失降到最低。
5、各班學(xué)生返校途中一律不得私自回，統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)來(lái)接
6、春游結(jié)束后，各班語(yǔ)文老師安排學(xué)生寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文或春游感想，語(yǔ)文組組織好評(píng)選。數(shù)學(xué)及以英語(yǔ)老師在活動(dòng)環(huán)節(jié)插入相關(guān)知識(shí)講授!
7、本次活動(dòng)作為一次統(tǒng)一戶(hù)外活動(dòng)課，未參加學(xué)員不進(jìn)行補(bǔ)課安排!
活動(dòng)方案 15
為了豐富機(jī)關(guān)廣大員工的節(jié)日文化生活，進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)員工的自身潛力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)部室凝聚力和溝通能力，樹(shù)立互相配合、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增進(jìn)員工情誼，鍛煉身體，增強(qiáng)員工體質(zhì)，經(jīng)機(jī)關(guān)黨總支研究同意，定于4月26日（周六）開(kāi)展戶(hù)外踏青活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月26日（周六）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
庫(kù)爾勒市巴音風(fēng)情園（老飛機(jī)場(chǎng)路上）
三、參加人員：
機(jī)關(guān)全體員工及家屬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
戶(hù)外拓展訓(xùn)練+野炊+娛樂(lè)活動(dòng)
�。ㄒ唬⿷�(hù)外拓展活動(dòng)：以支部為單位，分為3個(gè)訓(xùn)練小隊(duì)，每隊(duì)取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)歌。
1、熱身項(xiàng)目：讓隊(duì)員熱身訓(xùn)練，避免活動(dòng)拉傷身體。
�、偬一ǘ涠溟_(kāi)：
游戲規(guī)則：一行人圍成一圈，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，聽(tīng)音樂(lè)跑動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)到桃花幾朵開(kāi)，則隊(duì)員就幾人抱成團(tuán)。多出的人，獎(jiǎng)勵(lì)其做蛙跳3個(gè)。
�、谒墒筱@洞：
游戲規(guī)則：一行人圍成一圈，1至3報(bào)數(shù)，報(bào)到1和2的人為松樹(shù)，兩人面對(duì)面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報(bào)到3的人為松鼠，站在兩人中間，蹲下。音樂(lè)起，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，跑動(dòng)起來(lái)，主持人說(shuō)：“著火了”——-此時(shí)樹(shù)和松鼠都要跑動(dòng)起來(lái)；說(shuō)“獵人來(lái)了”——-此時(shí)松樹(shù)不動(dòng)，松鼠動(dòng)；說(shuō)“地震了”——-此時(shí)樹(shù)動(dòng)，松鼠不動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)做錯(cuò)的人：做3個(gè)俯臥撐。
2、拓展比賽項(xiàng)目：
�、傥鳉鈻|輸：（10人，4男4女孩子2人）
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員拿上不規(guī)則管線，依次站在起跑線后。裁判員發(fā)令后，乒乓球從第一名隊(duì)員手中的管線，依次穿越隊(duì)員搭建的管線，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。途中乒乓球落地，輸氣失敗，則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。
②勇敢的袋鼠爸爸：（20人，10男10女）
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員依次站在起跑線后，比賽開(kāi)始，裁判員發(fā)令后，各隊(duì)第一名隊(duì)員（袋鼠爸爸）“穿上”袋鼠衣服，背上袋鼠服，按規(guī)定路線跳躍前進(jìn)到對(duì)面解救袋鼠媽媽。第二名隊(duì)員帶著解救出來(lái)的`袋鼠媽媽?zhuān)匆?guī)定路線跳躍前進(jìn)到返后營(yíng)地。按此方法依次進(jìn)行，直至全隊(duì)完成。
③緬甸河：（每隊(duì)4個(gè)家庭，爸爸、媽媽、孩子）
游戲規(guī)則：父親背著孩子，牽著媽媽的手，利用4塊磚頭，渡過(guò)緬甸河。途中，孩子從父親背上掉下來(lái)，父親、母親從磚頭上掉下來(lái)，都必須返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始游戲。
�、荦R心協(xié)力：（20人）
游戲規(guī)則：每隊(duì)隊(duì)員之間腳互相捆綁站成一排，裁判員發(fā)令后，向終點(diǎn)跑，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。途中，松綁或摔倒，返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
�。ǘ┪绮停涸陲L(fēng)情園禮堂
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、烤全羊禮儀
3、就餐并觀看文藝節(jié)目
�。ㄈ⿰蕵�(lè)活動(dòng)
午餐后，參加人員可在風(fēng)情園中進(jìn)行乒乓球、象棋、跳棋、撲克、釣魚(yú)等娛樂(lè)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)機(jī)關(guān)各支部于4月23日下午18：00前將人員名單報(bào)事業(yè)部辦公室。聯(lián)系人：沈曉蘭，電話：2174063
2、參加人員必須服從支部書(shū)記和工作人員的安排，注意安全、環(huán)保，不允許擅自外出活動(dòng)。
3、戶(hù)外拓展訓(xùn)練是項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，各支部書(shū)記負(fù)責(zé)照顧好本支部人員，在活動(dòng)中各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好隊(duì)員行為。
4、請(qǐng)穿適合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋；女士請(qǐng)勿穿裙裝和高跟鞋；請(qǐng)戴遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡；防曬霜、防蚊油等應(yīng)急必備藥品。帶眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡架；不需帶太多現(xiàn)金，請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品。
附：《戶(hù)外拓展活動(dòng)日程安排》
戶(hù)外拓展活動(dòng)日程安排
10：00教育培訓(xùn)中心集中，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
10：30到達(dá)訓(xùn)練基地,介紹安全事項(xiàng)、訓(xùn)練內(nèi)容
10：30-11：00破冰游戲：團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)，取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)歌。
11：00-13：30以支部為單位開(kāi)展團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目
①西氣東輸
�、诖筇�
�、劬挼楹�
�、荦R心協(xié)力
13：40-14：00團(tuán)隊(duì)畢業(yè)，分享活動(dòng)感受、派代表發(fā)言。
14：00-15：30午餐，（一邊就餐一邊欣賞文藝節(jié)目）
15：30-17：00自由活動(dòng)
17：00返回基地
活動(dòng)方案 16
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谏钪辛粜牧裟�，在生活的�?xì)節(jié)中尋找美的畫(huà)面。也許是一次時(shí)間的記錄，也許是一張美麗的風(fēng)景照，也許是生活中平凡的一瞬間，取之于瞬間，藏之于永恒。所以，為了尋找大家心中的最美瞬間，本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活動(dòng)目的
活躍校園文化氣息，展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校的`良好氛圍，同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
活動(dòng)主題
校園的最美瞬間
活動(dòng)時(shí)間
11月
活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
一、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。拍攝角度自由把握
(3)參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式
二、前期準(zhǔn)備
(1)海報(bào)、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳
(2)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評(píng)選
(1)初審：由學(xué)生會(huì)各部門(mén)挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審
(2)復(fù)審：照片用板報(bào)展出，通過(guò)各學(xué)生在學(xué)校公眾號(hào)號(hào)內(nèi)投票的方式選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審
(3)決審：由評(píng)委老師進(jìn)行審核，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：500元和一等獎(jiǎng)證書(shū)
(2)二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：300元和二等獎(jiǎng)證書(shū)
(3)三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元和三等獎(jiǎng)證書(shū)
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)
五、作品展出
在校園宣傳欄里，對(duì)最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示，宣傳。
活動(dòng)方案 17
一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析：
1、國(guó)慶節(jié)是國(guó)家法定節(jié)假日，放假日期是：10月1日至10月7日，共7天。絕大部分企業(yè)都會(huì)放假，這為活動(dòng)提供了一個(gè)很好的促銷(xiāo)機(jī)會(huì)。在這個(gè)機(jī)會(huì)面前，我們主要是提高市場(chǎng)占有率，增加來(lái)客數(shù)。
2、國(guó)慶已是仲秋，秋季的特點(diǎn)明顯，氣候干燥，人體有些不適，特此現(xiàn)場(chǎng)最好有涼茶、開(kāi)水、始礦泉水或其他飲料等免費(fèi)滿(mǎn)足供應(yīng)，而且要打出標(biāo)語(yǔ)，免費(fèi)飲料供應(yīng)、免費(fèi)手機(jī)充電、免費(fèi)手機(jī)貼膜、免費(fèi)電腦維修等，要在活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，而已一定要寫(xiě)出標(biāo)語(yǔ)，掛出橫幅，免費(fèi)標(biāo)語(yǔ)應(yīng)放在或貼在顯目位置，做好營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)文章，這也是能帶動(dòng)整個(gè)秋季的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)活動(dòng)。
3、國(guó)慶長(zhǎng)假，特別是工廠人員，他們難得放假休閑購(gòu)物，特此一定花樣要多，產(chǎn)品要夠犀利。
營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中，對(duì)銷(xiāo)售影響較大的主要是上述三點(diǎn)。
二、目標(biāo)對(duì)象：
商圈內(nèi)的居民及外來(lái)工。
三、活動(dòng)策略
營(yíng)業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū)，以期提高市場(chǎng)占有率。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、來(lái)客數(shù)較去年同期提高20個(gè)百分點(diǎn)。
2、銷(xiāo)售額較去年上升150%，利潤(rùn)提升50%。
3、提升品牌形象。
五、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)時(shí)間：9月1日-10月2日，共2天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聯(lián)通沃商務(wù)服務(wù)中心《馳源ICT聯(lián)盟》xx店
3、活動(dòng)主題：精彩沃商務(wù)，來(lái)了就有數(shù)。
4、主題商品：價(jià)格及陳列：
5、國(guó)慶參與促銷(xiāo)產(chǎn)品：見(jiàn)國(guó)慶促銷(xiāo)產(chǎn)品方案。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
l 一等獎(jiǎng)1名：KNC7寸平板電腦一臺(tái)。
l 二等獎(jiǎng)5名：價(jià)值200元5600ma的大容量移動(dòng)電源一個(gè)。
l 三等獎(jiǎng)10名：價(jià)值60元無(wú)線鼠標(biāo)一個(gè)。
l 幸運(yùn)獎(jiǎng)50名：游戲鼠標(biāo)墊一個(gè)。
l 紀(jì)念獎(jiǎng)：到場(chǎng)均可得價(jià)值188元的服務(wù)增值卡一張。
獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，如有變動(dòng)，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物為準(zhǔn)，獎(jiǎng)品過(guò)期不領(lǐng)作廢。
10月1日至10月2日，凡在我店購(gòu)物的顧客，憑我店銷(xiāo)售單據(jù)，均可參加此活動(dòng)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、帳篷、座椅、物料等必須在9月29日號(hào)到位，且需在之前列出清單。
2、人員安排、分工要明確，不然會(huì)造成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂，以促使場(chǎng)面規(guī)范。
3、在活動(dòng)中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時(shí)靈活調(diào)整。
有關(guān)促銷(xiāo)策劃的方案8
一、活動(dòng)背景
沃爾瑪由一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個(gè)世界皆知的“零售帝國(guó)”、并逐步發(fā)展成為零售企業(yè)的龍頭老大
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費(fèi)者的一致好評(píng)、從一九九六年在深圳開(kāi)業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開(kāi)業(yè)、現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開(kāi)業(yè)其具體活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)目的：
1、基本目標(biāo)：為慶祝本店開(kāi)業(yè)及端午佳節(jié)到來(lái)之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取顧客。擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
2、營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷(xiāo)售增加商場(chǎng)效益并通過(guò)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的方式增加企業(yè)利潤(rùn)、
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：提高銷(xiāo)售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。
三、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況：
1、市場(chǎng)狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周?chē)哂鞋F(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者、
2、產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類(lèi)齊全。
3、宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大、
四、swot問(wèn)題分析：
優(yōu)勢(shì)：沃爾瑪具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng)、在一定程度上具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力、而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn)、
劣勢(shì)：運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來(lái)管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問(wèn)題頗多、
機(jī)會(huì)：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購(gòu)物新高潮、威脅：存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多、
五、價(jià)格策略：
1、以成本為基礎(chǔ)以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品。
2、給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu)。
六、促銷(xiāo)策略：
1、綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略?xún)r(jià)格組合策略銷(xiāo)售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
2、保持本土化經(jīng)營(yíng)。
七、廣告宣傳：
1、“5m”原則：選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開(kāi)張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購(gòu)物環(huán)境引起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望從而增加銷(xiāo)售。
2、并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則、
3、在剛開(kāi)店期間廣告預(yù)算投入多些在店開(kāi)張熱潮過(guò)后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開(kāi)支以壓縮廣告量來(lái)壓縮成本同時(shí)做到保持商品的低價(jià)。
4、注重賣(mài)點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告、
八、公共關(guān)系：
1、建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系。
2、企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、設(shè)立科普畫(huà)廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛(ài)護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹(shù)立良好的社區(qū)關(guān)系、
4、贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
5、邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式。
九：營(yíng)業(yè)推廣：
1、實(shí)施會(huì)員制促銷(xiāo)：消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù)。
2、對(duì)消費(fèi)者促銷(xiāo)：贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷(xiāo)。
3、把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷(xiāo)以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷(xiāo)售額。
十、物流配送：
在物流管理上采用配送中心在營(yíng)業(yè)區(qū)域內(nèi)最合適的地點(diǎn)保障促銷(xiāo)期間商品的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、
十一、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算：
促銷(xiāo)總費(fèi)用：
廣告費(fèi)用：
營(yíng)業(yè)打折費(fèi)用：
十二、分析預(yù)測(cè)：
感想
通過(guò)沃爾瑪?shù)拇黉N(xiāo)策劃書(shū)我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)他的.策劃書(shū)寫(xiě)得非常好一般的策劃書(shū)步驟是背景、目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、開(kāi)展的方式、宣傳方式、費(fèi)用的預(yù)算、效果的評(píng)估、而沃爾瑪?shù)拇黉N(xiāo)策劃書(shū)都體現(xiàn)了這些并且他還進(jìn)行了swot的分析不僅分析了自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅還進(jìn)行價(jià)格的策略和廣告的宣傳、也分析了市場(chǎng)的狀況、可以說(shuō)是一份比較成功的策劃書(shū)但并沒(méi)有寫(xiě)搞促銷(xiāo)的時(shí)間和地點(diǎn)也沒(méi)有預(yù)算各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)所需要的費(fèi)用還有是那些人來(lái)組織這項(xiàng)活動(dòng)也沒(méi)有寫(xiě)清楚只是從內(nèi)容上來(lái)寫(xiě)、這時(shí)我從沃爾瑪?shù)拇黉N(xiāo)策劃書(shū)上看到的、
一個(gè)企業(yè)要讓自己的活動(dòng)變得很成功要有一份較清晰的策劃書(shū)才能讓吸引顧客的眼光才能提高企業(yè)的形象和市場(chǎng)占有力由此來(lái)獲取更多的利潤(rùn)、并且從這篇策劃書(shū)中使我了解到怎樣寫(xiě)策劃書(shū)以前自己只是從書(shū)本上來(lái)知道策劃書(shū)要從這幾方面來(lái)寫(xiě)但根本沒(méi)有親身寫(xiě)過(guò)從這里我才終于了解到寫(xiě)策劃書(shū)已不是象我想像的那么好寫(xiě)我已學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃書(shū)、而策劃書(shū)對(duì)一個(gè)企業(yè)也是非常重要的企業(yè)活動(dòng)的成功與否在于策劃書(shū)寫(xiě)得好與否、
活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題：
蛇行商專(zhuān)，活力校園
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)學(xué)校與參展企業(yè)之間的交流，為學(xué)校創(chuàng)造更為廣闊的.交流平臺(tái)；豐富校園文化，增加校園活動(dòng)吸引力；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、人際交往能力，自主動(dòng)手能力并完善自我。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日早上 10:30至11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
所有參展商、參觀者、重要客戶(hù)及全校全體學(xué)生
六、活動(dòng)階段：
準(zhǔn)備階段前期（4月30日前）
1．邀請(qǐng)兩位至三位參展商參與活動(dòng)并自己組織一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。
2．提醒參展商準(zhǔn)備活動(dòng)贈(zèng)品（筆記本、玩偶、杯子、棒棒糖、蘋(píng)果、筆）
準(zhǔn)備階段后期（5月20日、21日）
1.向各領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員發(fā)送邀請(qǐng)函
2.在學(xué)校宣傳欄張貼海報(bào)
進(jìn)行階段（5月24日）
1.10:00開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)
2.10:30各個(gè)展商開(kāi)始進(jìn)行自己的活動(dòng)
七、現(xiàn)場(chǎng)工作分配與人員配置
第一項(xiàng)目組：宣傳組
負(fù)責(zé)人：趙海燕、吳燕子
任務(wù)：
1.書(shū)寫(xiě)并發(fā)送邀請(qǐng)函；
2、書(shū)寫(xiě)海報(bào)
3.張貼海報(bào)。
第二項(xiàng)目組：場(chǎng)景組
負(fù)責(zé)人：楊倩、華健健
任務(wù)：
1.負(fù)責(zé)配合參展商舉行活動(dòng)的一系列工作；
2.組織參與者參與活動(dòng)的秩序工作。
第三項(xiàng)目組：禮儀組
負(fù)責(zé)人：薛娟、蔣蘭丹
任務(wù)：
1.在校門(mén)口迎接來(lái)賓。
2、引領(lǐng)來(lái)賓進(jìn)入展區(qū)
第四項(xiàng)目組：技術(shù)組
任務(wù)：
檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
組員：薛娟、楊倩、華健健、蔣蘭丹、趙海燕、
吳燕子、張壽群、楊小曼、肖粉真
活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)主題
除夕聯(lián)歡，共迎新春
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，增進(jìn)員工之間的情感交流；
2、提升員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感，增強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)；
3、增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度，激發(fā)員工的工作熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間
除夕當(dāng)晚，具體時(shí)間為18：00—22：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大禮堂
五、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)致辭
主持人邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，對(duì)員工們的辛勤工作表示感謝，并祝福大家新年快樂(lè)。
2、聯(lián)歡節(jié)目
（1）文藝表演
邀請(qǐng)公司內(nèi)部的文藝團(tuán)隊(duì)或員工自發(fā)組織的文藝節(jié)目，如歌舞、小品、相聲等，展現(xiàn)員工的才藝和風(fēng)采。
�。�2）互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)游戲，讓員工們參與其中，增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。
3、豐富獎(jiǎng)品
為了增加活動(dòng)的趣味性和參與度，準(zhǔn)備一些豐富的獎(jiǎng)品，如年貨禮包、現(xiàn)金紅包、小禮品等，通過(guò)抽獎(jiǎng)等形式進(jìn)行發(fā)放。
4、豐富美食
提供豐富多樣的美食，如火鍋、燒烤、水果甜點(diǎn)等，讓員工們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，增進(jìn)彼此之間的交流和情感。
5、年貨集市
設(shè)置年貨集市，提供各種年貨商品，如年畫(huà)、燈籠、對(duì)聯(lián)等，讓員工在活動(dòng)中感受濃濃的年味。
6、企業(yè)文化展示
通過(guò)展板、視頻等形式，展示企業(yè)的發(fā)展歷程、文化特色和員工風(fēng)采，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。
7、新年祈福
設(shè)置祈福墻，讓員工在上面寫(xiě)下新年的祝福和期許，增加員工對(duì)新年的期待和祝福。
8、活動(dòng)總結(jié)
由主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，感謝員工的'熱情參與，并祝愿大家新年快樂(lè)。
六、活動(dòng)宣傳
1、制作宣傳海報(bào)，張貼在公司各個(gè)部門(mén)和通道；
2、通過(guò)企業(yè)微信、公告欄等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
3、鼓勵(lì)員工自發(fā)組織節(jié)目，提高活動(dòng)的參與度和熱情。
七、活動(dòng)保障
1、安全保障：保障活動(dòng)場(chǎng)地的安全，設(shè)置急救站和安全通道；
2、衛(wèi)生保障：保障食品安全和衛(wèi)生，做好餐飲服務(wù)的衛(wèi)生管理；
3、環(huán)境保障：保障活動(dòng)場(chǎng)地的整潔和環(huán)境衛(wèi)生；
4、人員保障：安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
八、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，收集員工的反饋意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。
活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的
1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的.真切情感。
2、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)游玩地質(zhì)科普公園陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，磨練意志品質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、禮貌謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日（星期日）
四、活動(dòng)資料
湛江湖光巖公園（參觀、游園、體驗(yàn)活動(dòng)）（三、四、五、六年級(jí)）
五、活動(dòng)安全職責(zé)要求
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備，層層落實(shí)，職責(zé)到人。
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的秋游活動(dòng)安全教育、活動(dòng)目的教育、組織紀(jì)律教育、社會(huì)公德教育，使活動(dòng)安全、有意。
六、教育活動(dòng)要求
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，愛(ài)護(hù)公物、珍愛(ài)動(dòng)物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從教師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。
七、其它事項(xiàng)
1、學(xué)生到校時(shí)間：8：00。
2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回校后的簽到工作。
3、回校時(shí)間：5：30左右。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班認(rèn)真組織同學(xué)攝取精彩片斷撰寫(xiě)體驗(yàn)文章，與其他同學(xué)分享你參觀的體會(huì)。
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