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活動方案(集合8篇)
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
主題班會目的:
樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
學(xué)生簡介:
初三年級(1)班的同學(xué)都比較活潑好動,大多數(shù)榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛集體,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中多次獲得好成績,但班級也存在一些問題,如:
1、一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)組織活動自律性較差的問題。
3、集體意識不夠強(qiáng),班級凝聚力不足。
主題班會的重點(diǎn):
1、領(lǐng)會集體的力量
2、明確個(gè)人與集體的關(guān)系
3、討論初三(1)班的優(yōu)缺點(diǎn)
主題班會安排:
一、活動:諾亞方舟
1、同學(xué)主動組成兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)8個(gè)人:
2、道具:2張紙(代替方舟)
活動要求:在最小的范圍內(nèi)站下所有的隊(duì)員,沒有站到方舟內(nèi)的人,就表示被大水沖走,在方舟內(nèi)的人數(shù)多的一隊(duì)獲得勝利,失敗的一方受罰。
3、由同學(xué)們就這一個(gè)活動談感受--目的在于讓同學(xué)們自覺理解什么是集體意識。
注:更多內(nèi)容請關(guān)注三聯(lián)主題班會專題
二、感性理解家的概念:
星空是星星的家,樹林是樹木的家,花園是花朵的家,大海是水滴的家,那么初三年級(1)班是誰的家。由此,引出本次班會主題--我愛我家
展示班級風(fēng)采(過去取得的成績)
班長小結(jié):聽了同學(xué)們對班級的夸獎,我作為班長十分高興。我愿意為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量;仡欉^去,我們是多么的自豪,那些時(shí)光是那么的美好,我相現(xiàn)在大家心里都有一個(gè)和我一樣的想法--那就是把我們的班級建設(shè)得更好才對得起我們一青春歲月,對吧!
三、《我愛我家》主題計(jì)論:
共同的目標(biāo)是:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會生活。
1、計(jì)論個(gè)人與班級的關(guān)系。
小結(jié):我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,優(yōu)秀的同學(xué)要想在集體里較好的成長,離不開教師細(xì)心的指導(dǎo)、同學(xué)們互相啟發(fā)相互促進(jìn)、更離不開大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、計(jì)論班級不足之處及其原因。并談?wù)劦诿總(gè)學(xué)生應(yīng)該怎樣揚(yáng)長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極作用?
學(xué)生討論總結(jié)班級不足之處主要有三點(diǎn):(提示)
(1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的習(xí)慣。
(2)下課有打鬧的現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。
(3)有的.同學(xué)上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子,開小差,說小話。
主持人小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和集體意識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同努力,班級的活動,如:出板報(bào)、運(yùn)動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德、通力合作。
3、回憶初入中學(xué)時(shí)樹立的豪言,精神飽滿迎接期中考試。
主持人:大家還記得初入中學(xué)時(shí)教師就教育我們:初中三年不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo)還要有其他目標(biāo),那就是四個(gè)學(xué)會“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會生活。我們馬上面臨一件大事就是什么?眾人回答:(期中考試)既然一個(gè)班級是有著共同目標(biāo)和行動的集體,那么,我們在這次期中考試中,全班要達(dá)到一個(gè)什么樣的共同目標(biāo)呢?(眾人討論后,主持人小結(jié):語文、化學(xué)要爭一保二,縮小與別班的差距;數(shù)學(xué)要爭取拿前三名。)
主持人:同學(xué)們,當(dāng)你沉默在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過那是一滴滴小珠匯集而成的。萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠,是那么晶瑩可愛,卻經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們大家都來做一滴小小的水珠,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起好嗎?既然這樣,就讓我們一起來讀一首小詩共勉(出示小黑板)
學(xué)生:(集體朗讀)
初三(1)班是我家,同學(xué)都是好朋友,團(tuán)結(jié)友愛手拉手,你幫我呀我?guī)湍,共同進(jìn)步朝前走。利益面前要謙讓,榮譽(yù)面前不爭搶,團(tuán)結(jié)起來是力量,我家明年更美好。
四、結(jié)束語
最后讓我們共同祝愿美好班級、快樂人生。祝愿我們的學(xué)校日新月異,我們的班級蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無比。
活動方案 篇2
一、活動背景:
xx餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。
二、主題:
溫馨臘八節(jié)親子活動,和家人一起共享臘八。
三、宗旨:
給中國家庭一個(gè)溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光
四、活動目的:
借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時(shí)光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情,拉近本店與消費(fèi)者的距離,快樂大家的'同時(shí)推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度
六、活動時(shí)間:
20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日
七、活動地點(diǎn):
八、活動對象:
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)
2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥
3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方,并提交
5、評選最好的配方家庭
6、三個(gè)家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)
十、具體活動內(nèi)容:
準(zhǔn)備階段:
1月x日 準(zhǔn)備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
活動當(dāng)日:
1月x日 15:00, 開始熬煮活動所需特色臘八粥
活動方案 篇3
為加快我行電子銀行產(chǎn)品營銷,搶占電子銀行市場份額,強(qiáng)化營銷效果,拓展優(yōu)質(zhì)客戶,突破業(yè)務(wù)瓶頸,促進(jìn)轄各項(xiàng)業(yè)務(wù)均衡、快速發(fā)展,特制定本方案。
一、活動目標(biāo)
以推動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和服務(wù)“三農(nóng)”為重點(diǎn),以綜合營銷和專題營銷為手段,建立多渠道協(xié)同發(fā)展,各層次廣泛覆蓋,各產(chǎn)品綜合銷售的經(jīng)營模式,進(jìn)一步增強(qiáng)“黃河卡”、“網(wǎng)上銀行”、“手機(jī)銀行”、“POS終端”、“支付寶卡通”和“短信銀行”等產(chǎn)品競爭力和市場滲透力。
二、活動時(shí)間
20xx年1月1日—20xx年12月31日
三、活動內(nèi)容
進(jìn)一步完善營銷機(jī)制,創(chuàng)新營銷方式,強(qiáng)力推進(jìn)規(guī)模增長,提高同業(yè)占比,同時(shí)兼顧質(zhì)量和效益,開展“開戶有禮”、 “交易抽獎”、 “營銷激勵(lì)”三項(xiàng)活動。
。ㄒ唬╅_展“電子銀行開戶有禮”主題活動
以擴(kuò)大電子銀行客戶規(guī)模,培養(yǎng)客戶自助服務(wù)意識,同時(shí)帶動電子銀行客戶的滲透率上升為目的`。
1、活動對象:網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機(jī)銀行、短信銀行新簽約客戶。
2、活動規(guī)則:
。1)活動期間客戶簽約我網(wǎng)上銀行或支付寶卡通,即可免費(fèi)獲贈網(wǎng)銀UKEY一個(gè)或價(jià)值30元禮品一份(符合條件客戶只獲贈一次)。
。2)短信銀行新簽約客戶免收活動期間的月服務(wù)費(fèi)。
。ǘ╅_展“客戶電子交易抽獎”主題活動
通過交易抽獎活動,進(jìn)一步提高電子銀行客戶的使用意識和自助服務(wù)意識,提高滲透率、替代率、動戶率和收益率。
1活動對象:網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、手機(jī)銀行簽約客戶。
2、活動規(guī)則:
(1)對活動期間通過網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、支付寶卡通辦理資金性交易(動賬交易)的個(gè)人和企業(yè)簽約客戶,省聯(lián)社電子銀行中心按照客戶號進(jìn)行抽獎。
。2)網(wǎng)上銀行和支付寶卡通兩類交易合并抽獎,手機(jī)銀行交易單獨(dú)抽獎,并分別設(shè)置以下獎項(xiàng):
一等獎5名,價(jià)值20xx元禮品一份;
二等獎10名,價(jià)值1000元禮品一份;
三等獎20名,價(jià)值500元禮品一份;
紀(jì)念獎50名,價(jià)值200元禮品一份。
3、抽獎資格:個(gè)人網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資
金性交易10筆以上,交易額累積2萬元以上;手機(jī)銀行、支付寶卡通簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易10筆以上,交易額累積5000元以上;企業(yè)網(wǎng)上銀行簽約客戶活動期內(nèi)辦理資金性交易20筆以上,交易額累積100萬元以上。
4、抽獎安排:20xx年11月份
(三)開展“員工營銷激勵(lì)”主體活動
1、活動對象:活動期間網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、支付寶卡通、短信銀行新簽約客戶所屬營銷人員。
2、活動規(guī)則:
。1)、網(wǎng)上銀行:企業(yè)網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)(每戶季度交易5筆以上或交易10萬元以上),每營銷1戶獎勵(lì)營銷職工3000元;個(gè)人網(wǎng)銀按一季度新增有效戶數(shù)(每戶季度交易2筆以上或交易500元以上),每營銷1戶獎勵(lì)營銷職工20元。
(5)、電子銀行專項(xiàng)獎勵(lì):總行對完成年度電子銀行全部單項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)且排名前3名的分支機(jī)構(gòu),分別給予分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人3000元的獎勵(lì)。設(shè)立“電子銀行業(yè)務(wù)營銷明星”獎,每個(gè)支行原則上可推薦一名營銷明星(個(gè)人營銷個(gè)人網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、個(gè)人電話銀行各10戶以上),給予1500元的獎勵(lì)。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。資金營運(yùn)部作為營銷活動組織部門,要定期通報(bào)營銷進(jìn)度。各支行要成立營銷小組,制定實(shí)施細(xì)則,全力營銷。
(二)做好培訓(xùn)。資金營運(yùn)部及財(cái)務(wù)部要組織開展電子銀行業(yè)務(wù)知識、風(fēng)控知識、營銷技巧等各類培訓(xùn)。確保員工人人懂產(chǎn)品,人人用產(chǎn)品,在營銷活動中主動履行對客戶的風(fēng)險(xiǎn)提示和公眾教育宣傳義務(wù)。
(三)明確營銷重點(diǎn)。各支行要充分發(fā)揮電子銀行業(yè)務(wù)作為金融產(chǎn)品和服務(wù)捆綁平臺的資源整合作用,重點(diǎn)做好 “柜面發(fā)卡1+N電子銀行業(yè)務(wù)” 、“貸款業(yè)務(wù)配發(fā)網(wǎng)銀”、“對公戶開立營銷網(wǎng)銀”、“工資代發(fā)業(yè)務(wù)為載體營銷電子銀行” 等同步營銷,以及對存量客戶的定向營銷。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。資金營運(yùn)部要引導(dǎo)各支行采取多種措施加強(qiáng)宣傳。一是借助網(wǎng)點(diǎn)、媒體等多種渠道宣傳活動內(nèi)容,提高活動覆蓋面和影響力。二是通過短信方式,向存量優(yōu)質(zhì)客戶積極推介電子銀行業(yè)務(wù)和促銷活動。三是深入農(nóng)村和社區(qū)講解和普及電子銀行業(yè)務(wù)知識。四是各支行行長要發(fā)揮模范帶頭作用,做好對轄內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶的上門營銷宣傳。
活動方案 篇4
活動時(shí)間:xxx年4月15日
活動地點(diǎn):本班教室
參加人員:班主任和全體隊(duì)員
活動目的:讓學(xué)生了解運(yùn)動的有關(guān)知識。,引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項(xiàng)活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!
活動過程:
一、班主任:
生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我便溺愛于我的生命,我們都渴望有強(qiáng)健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄,充滿朝氣,練好身體,為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力,全班齊呼口號:我運(yùn)動,我健康,我快樂!
班主任:宣布:504班“我運(yùn)動,我健康,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。
二、宣傳有關(guān)體育知識
。1)體育鍛煉有哪些好處?
答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
其次,可以提高消化系統(tǒng)的功能,體育鍛煉會增強(qiáng)體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的`消耗,使整個(gè)機(jī)體的代謝增強(qiáng),從而提高食欲。
再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強(qiáng)肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。
。2)體育鍛煉好處的格言有哪些?
A鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。
B發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。
活動方案 篇5
一、目的:開展以“感恩”為主題教育,加強(qiáng)師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的.精神,師生共度快樂的教師節(jié)。
二、時(shí)間:20xx年9月10日
三、組織單位:
承辦單位:
四、要求:
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的對象,各部長統(tǒng)籌落實(shí),團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進(jìn)行師生互動。
3、各班主任要高度重視此次活動認(rèn)真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系,學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策,使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩,營造儒雅的校園文化。
5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。
6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。
活動方案 篇6
開放時(shí)間:x年xx月27日8:00—11:00
地點(diǎn):本班活動室
具體安排如下:
一、來園活動:
內(nèi)容:折紙桌面玩具
目標(biāo):
1.熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。
2.引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。
二、晨間活動(8:00——8:50)
內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈
活動準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械
活動目標(biāo):
1、練習(xí)投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。
2、能玩出各種器械的多種玩法。
三、幼兒早操(8:50——9:05)
活動目標(biāo):
1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。
2.聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。
四、生活活動(9:10——9:20)
1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動物?
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。
2、幼兒點(diǎn)心
目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
五、第一次教學(xué)活動(9:25——10:55)
語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)
目標(biāo):
1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。
3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。
生活活動:吃水果(9:55——10:05)
活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
六、第二次教學(xué)活動:(10:05——10:35)
藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)
目標(biāo):
1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。
2、體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的`意識。
七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)
目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個(gè)區(qū)域參與活動。
2.體驗(yàn)與同伴共同合作活動的樂趣。
八、餐前準(zhǔn)備活動:(10:55——11:00)
內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛
活動目標(biāo):
1.聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。
2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。
九、幼兒午餐:(11:00——11:30)
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。
活動方案 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)片區(qū)學(xué)校班主任的專業(yè)發(fā)展,全面開展品格教育,積極推進(jìn)班級文化建設(shè),我片區(qū)以提升育人質(zhì)量為目的,開展品格教育研討會,積極探索班主任工作的新方法、新思路,為廣大班主任教師提供一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)的舞臺,以進(jìn)一步提升教師的育人水平,提升育人層次,加快班主任的個(gè)人發(fā)展。
具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要的要求》,結(jié)合我片區(qū)的實(shí)際情況,區(qū)教培中心決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展24個(gè)品格序列的學(xué)生教育活動,為塑造學(xué)生的美好人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動目的
1.以“品格促進(jìn)成長,習(xí)慣鑄就人生”品格教育研討會為契機(jī),讓班主任在互動、互助的實(shí)踐中,增進(jìn)合作、共同進(jìn)步。
2.通過開展品格教育的交流活動,進(jìn)一步優(yōu)化我片區(qū)學(xué)校品格教育活動的'組織,切實(shí)提高育人的有效性,全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容
9:10——9:50 XX老師作《班級管理滲品格 春風(fēng)化雨潤無聲》
班級建設(shè)交流
9:50——10:20 XX老師展示關(guān)于專注的品格研討課
我校展示關(guān)于井然有序的品格視頻
10:30——10:50 片區(qū)老師交流觀課心得
10:50——11:00 X校長介紹我校品格教育的實(shí)施情況 11:00——11:30 教培中心X老師指導(dǎo)工作
四、活動時(shí)間
20xx年11月6日上午 9:00-11:30
五、活動地點(diǎn)
成都經(jīng)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校四樓會議室
六、參加人員
龍泉驛區(qū)第 片區(qū)的德育主任及班主任教師代表 七、活動承辦
成都市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 八、注意事項(xiàng)
1.參加人員要事先安排好工作,請準(zhǔn)時(shí)參加。 2.薦于會議重要性,需攜帶本子與筆做記錄。
3.為避免擾亂會議秩序,會議前期各參加人員把手機(jī)設(shè)定為震動音,會議期間認(rèn)真傾聽積極發(fā)言。
方案撰寫:XXXX 20xx年11月4日
活動方案 篇8
一、活動背景:
花z,一個(gè)年僅八歲的小男孩,我校二年級(2)班的學(xué)生,20xx年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后,校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個(gè)幼小的生命撐起一片藍(lán)天,讓他趕快恢復(fù)健康,早日回到學(xué)校,經(jīng)過校務(wù)會討論決定在教師節(jié)舉行師生義賣、捐款活動,激發(fā)全校師生對小星宇的關(guān)愛,號召全校師生獻(xiàn)出自己的一片愛心,獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助小星宇。
二、活動目的:
1、通過愛心義賣活動,為小星宇籌集醫(yī)療費(fèi)用。
2、發(fā)揚(yáng)一方有難八方支援的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的`品質(zhì),幫助學(xué)生從小樹立節(jié)儉的意識,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們的校園、我們的社會更加和諧。
三、參與對象:
全校師生
四、活動組織:
各班成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時(shí)間:
20xx年9月10日
六、活動地點(diǎn):
籃球場、操場
七、具體安排:
9月4日——8日:
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議。
2、以班級為單位,做好宣傳發(fā)動工作。
3、在隊(duì)員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義捐義賣物品,班主任做好義賣物品統(tǒng)計(jì)。要求:
(1)義賣可以是自己閑置的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
。3)所有物品要求質(zhì)量相對較好,保持七、八成新。
。4)三—六年級手工制作教師節(jié)禮物,班主任選出優(yōu)秀的參與義賣。
。5)每位學(xué)生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學(xué)生量力而行。(一、二年級由家長陪同,其余年級家長愿意的可以參與)
9月9日:
1、劃分各年級義賣場地,準(zhǔn)備義賣柜臺(每班一至兩張課桌)。
2、準(zhǔn)備活動會標(biāo)。
3、各中隊(duì)可以給自己的義賣柜臺起個(gè)名稱,并設(shè)計(jì)好各班的宣傳海報(bào)。(3—6年級)
4、各中隊(duì)確定義賣志愿服務(wù)者5名左右(營業(yè)員、收銀員、店鋪保安等)。
5、準(zhǔn)備捐款箱。
6、各中隊(duì)將物品分類標(biāo)價(jià)(如:二元區(qū)、五元區(qū)、十元區(qū)等,簡便易操作)。
9月10日
1、8:50~9:20:“別樣教師節(jié),情系小星宇”教師捐款活動。
2、12:00之前各班主任做好學(xué)生捐款數(shù)額統(tǒng)計(jì)工作。
3、12:20—12:45:各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。
4、12:50:當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)行義賣活動,學(xué)生按年級段順序由導(dǎo)購老師帶領(lǐng)到各商鋪?zhàn)杂蛇x購物品(本年級先在自己年級購買,再依次循環(huán)),不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時(shí)間聽從少先隊(duì)大隊(duì)部安排。
5、15:20:義賣活動結(jié)束,各中隊(duì)匯總義賣所得數(shù)額,將義賣所得送到捐款箱。
6、各中隊(duì)整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生。
八、義賣當(dāng)天人員安排:
1、總負(fù)責(zé):z
2、安全巡查:一、二年級zz
三、四年級zz
五、六年級zz
3、攝像、攝影:zz
九、總結(jié)評比:
活動結(jié)束后,作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各中隊(duì)及時(shí)總結(jié)本次活動,發(fā)掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各中隊(duì)總結(jié)的基礎(chǔ)上,評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊(duì)”、“特色商鋪”若干。
1、“特色商鋪”(評委組由總負(fù)責(zé)和巡查組人員組成)
每個(gè)年級根據(jù)50%的比例評選“特色商鋪”,評選要求:
。1)商鋪布置:廣告標(biāo)語醒目,展臺布置合理、美觀。
。2)商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈送等方法來吸引顧客。
(3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
。4)場地衛(wèi)生:各中隊(duì)“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生,特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。
2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”(評委由各班班主任、科任教師、學(xué)生組成)
評選要求:
(1)能積極參與此次義賣、捐款活動。
(2)在義賣過程中文明服務(wù)、積極協(xié)助義賣工作。
(3)文明購物。
各中隊(duì)推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名,上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、“愛心中隊(duì)”(評委由少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級段巡查人員組成)
評選要求:在此次義賣、捐款活動中有突出表現(xiàn)和較大貢獻(xiàn)的班集體。
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