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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-20 08:40:36 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  【摘要】幼兒美術(shù)教育是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑,通過(guò)一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)及專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng),可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性:1、可以充分體現(xiàn)幼兒的自主性;2、可以培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神;3、可以幫助幼兒樹(shù)立自信心等。

  【關(guān)鍵詞】美術(shù)活動(dòng);點(diǎn)評(píng);創(chuàng)新教育

  幼兒美術(shù)教育是以幼兒美術(shù)為手段,實(shí)施全面和諧發(fā)展教育的重要學(xué)科,是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑;同時(shí),幼兒美術(shù)的本質(zhì)特性即在于求新求異。這里通過(guò)對(duì)一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)的方案研析,可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性。

  一、大班美術(shù)活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱(chēng):感覺(jué)畫(huà)

  教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)的刺激,引發(fā)幼兒的聯(lián)想、想象,并用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái);

  2、幼兒通過(guò)講述畫(huà)面內(nèi)容,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  教學(xué)過(guò)程:1、幼兒欣賞世界名畫(huà),說(shuō)一說(shuō)自己的感受;

  2、教師示范,摸箱內(nèi)的物品,并講解怎樣聯(lián)想、想象;

  3、幼兒分組摸箱內(nèi)的物品,然后作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo);

  4、幼兒大膽講述自己的繪畫(huà)內(nèi)容。

  二、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

  中國(guó)科學(xué)院心理研究所李文馥教授,對(duì)本次美術(shù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):

  新時(shí)代對(duì)幼兒美術(shù)教育的需求動(dòng)向應(yīng)定位在求新求異上,即突出它的創(chuàng)造性和創(chuàng)新教育功能,并強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能和喚起情感的作用。

  本次活動(dòng)中,教師開(kāi)始嘗試打破臨摹示范畫(huà)、教授技法、機(jī)械模仿、亦步亦趨的舊的美術(shù)教學(xué)模式,引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的意愿和想象進(jìn)行自主性繪畫(huà),從而達(dá)到幼兒能主動(dòng)表現(xiàn)自我并不斷創(chuàng)新的目的。

  活動(dòng)的不足之處在于:

  1、設(shè)計(jì)載體有問(wèn)題,觸覺(jué)對(duì)幼兒發(fā)揮想象有局限性;

  2、教師在開(kāi)始部分不應(yīng)給幼兒路線性引導(dǎo),應(yīng)給予幼兒足夠的啟發(fā),盡量讓幼兒插上想象的翅膀,鼓勵(lì)其要有自己的創(chuàng)新,不一味模仿別人;

  3、幼兒的講述能力不夠,局限于生活經(jīng)驗(yàn),這就要求在平時(shí)的教學(xué)中,盡量豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及技能技巧。

  三、通過(guò)以上案例,可看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性

  在幼兒美術(shù)中進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅讓幼兒體會(huì)到美術(shù)所特有的生動(dòng)的形象性、靈活的操作性、給幼兒其樂(lè)無(wú)窮的愉悅性、令幼兒身心舒暢的寬松性,最重要的是讓幼兒可以大顯身手的創(chuàng)新性,創(chuàng)新教育可以啟迪幼兒創(chuàng)造的靈感,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的能力。

  1、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能充分體現(xiàn)幼兒的自主性。

  在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,幼兒可以按自己的意愿去發(fā)揮,按自己的想像去創(chuàng)造;在美術(shù)活動(dòng)中充分的進(jìn)行自我表現(xiàn),這種表現(xiàn)不是機(jī)械的、模仿式的,而是由他自己心靈活動(dòng)的參與或主導(dǎo)。教師在這個(gè)過(guò)程中,是策劃者、組織者,是引路人,幼兒是主動(dòng)的角色,用他們的自主性來(lái)表現(xiàn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思想和情感。

  2、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神。

  幼兒期是最富有創(chuàng)新精神的階段,是最大膽、最浪漫、最富童趣的表現(xiàn)新異的群體。幼兒雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少知識(shí),但就是他們的無(wú)拘無(wú)束、童心童趣,才成就了大膽的創(chuàng)新。對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,讓幼兒用自己特有的眼光去理解和看待世界,所以被他們表現(xiàn)的事物經(jīng)過(guò)自己的心靈折射后,呈現(xiàn)在我們眼前的.美術(shù)作品,就變得神奇而風(fēng)趣,同時(shí)將更有效地發(fā)揮美術(shù)的創(chuàng)新教育對(duì)幼兒潛在創(chuàng)新能力的啟迪作用。

  3、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能幫助幼兒樹(shù)立自信心。

  信心是相信自己的愿望并預(yù)料自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理狀態(tài),無(wú)論成人或幼兒,對(duì)待自己面臨的事情如果缺乏自信,是不容易做好的。如在上面的案例中,有一個(gè)叫欣欣的女孩,在繪畫(huà)中一直用手蓋住自己的畫(huà)不讓別人看,為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?那是因?yàn)樾佬乐粫?huì)模仿畫(huà),當(dāng)要求她自由地進(jìn)行創(chuàng)新畫(huà)時(shí),她就不會(huì)了,也不敢往上畫(huà)了,教師看時(shí),欣欣又怕別人說(shuō)自己畫(huà)得不好、不象,所以會(huì)產(chǎn)生很大的心理壓力。在平時(shí)的繪畫(huà)教學(xué)中,也經(jīng)常會(huì)遇到類(lèi)似的情況,如有的幼兒會(huì)直截了當(dāng)?shù)穆暦Q(chēng):“我不會(huì)畫(huà)”“老師沒(méi)教過(guò)”……顯然,這些幼兒是模仿畫(huà)“出身”的,離開(kāi)老師的畫(huà)樣,離開(kāi)老師已經(jīng)讓臨摹過(guò)的畫(huà),他們就一籌莫展,更談不上自想自畫(huà)的信心了。也有一些孩子愿意做新的嘗試,但是他們拿起筆來(lái)卻無(wú)從下手,或猶豫不決,或有開(kāi)頭而無(wú)繼續(xù)畫(huà)下去乃至畫(huà)得好的信心。然而,對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,用科學(xué)的自主性繪畫(huà)來(lái)啟迪幼兒的自主性,重視發(fā)揮幼兒自己的特長(zhǎng),重視培養(yǎng)他們的成就感,盡量避免讓幼兒體驗(yàn)遭遇挫折感的滋味,經(jīng)過(guò)這樣的培養(yǎng),幼兒對(duì)待用繪畫(huà)表現(xiàn)事物、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自我就能夠胸有成竹、充滿信心。

  對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅能激發(fā)幼兒的自主性、能動(dòng)性,為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)打下良好基礎(chǔ);在幼兒美術(shù)的創(chuàng)新教育中,讓幼兒說(shuō)畫(huà)、講畫(huà)的過(guò)程,就是自己加深認(rèn)識(shí)、加深理解的過(guò)程,在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,打開(kāi)了幼兒的心靈之窗,啟迪了心智與情感;融德、智、美等多元素多學(xué)科為一體,讓幼兒美術(shù)教育得到了進(jìn)一步的升華。

  參考文獻(xiàn)

 。1]幼兒教育20xx年第三期

 。2]學(xué)前教育20xx年第二期

活動(dòng)方案 篇2

  一、會(huì)議主題

  全面貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)精神,對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的'作風(fēng)建設(shè)、全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨進(jìn)行部署。

  二、參會(huì)對(duì)象

  1、區(qū)委督導(dǎo)組成員;

  2、局領(lǐng)導(dǎo)班子;

  3、教校區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部;

  4、近3年退休的區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部;

  5、教育局機(jī)關(guān)各科室及二級(jí)單位全體人員;

  6、各學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記;

  7、公辦幼兒園園長(zhǎng)(書(shū)記);

  8、不在上述范圍內(nèi)的在教育系統(tǒng)工作的市、區(qū)“兩代表一委員”。

  三、會(huì)議時(shí)間

  20xx年10月23日(周四)下午2:30。

  四、會(huì)議地點(diǎn)

  區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓階梯教室。

  五、會(huì)議主持

  教育局黨委書(shū)記張銘玉。

  六、會(huì)議議程

  1、教育局黨委書(shū)記張銘玉同志做總結(jié)講話。

  2、區(qū)委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、民主評(píng)議教育局區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  七、相關(guān)要求

  1、參會(huì)人員不得無(wú)故缺席。確因特殊情況不能到會(huì)的,須提前書(shū)面履行請(qǐng)假手續(xù)。

  2、請(qǐng)參會(huì)人員于10月23日下午2:15前入場(chǎng)就座,會(huì)議期間關(guān)閉移動(dòng)電話,嚴(yán)格遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),注意保持會(huì)場(chǎng)秩序。

  區(qū)教育局辦公室

  20xx年10月17日

活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步增進(jìn)集團(tuán)班組成員間的感情,增強(qiáng)班組活力,豐富組員業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,XX班組決定舉辦野外燒烤活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXXXXXXXXX

  三、活動(dòng)主題:野外燒烤活動(dòng)

  四、參與人數(shù):XX班組全體員工, 共計(jì)XX人

  五、活動(dòng)安排

  1、早上9:00在XXXXXXXXXX集合,9:30出發(fā)。

  2、乘公交車(chē)前往XXXXXXXXXXXXX,估計(jì)10分鐘車(chē)程

  3、準(zhǔn)備燒烤用的工具

  4、燒烤

  5、召開(kāi)班組成員談心會(huì)

  6、自由活動(dòng)附近風(fēng)景

  7、16:00左右集合回家,

  8、晚飯?jiān)赬XXXXXXXXXXX就餐

  9、飯后KTV唱歌(地點(diǎn)待定)

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、物品、食物類(lèi)

  燒烤用的肉類(lèi):300元

  調(diào)料品:100元

  零食:200元

  水果:100元

  礦泉水:20元*1件=20元

  一次性碗具:20元

  字牌:1副*5元=5元

  撲克:1副*3元=3元

  2、其它類(lèi)

  晚餐:600元

  KTV:800元

  總計(jì):2148元

  七、注意事項(xiàng)

  1、注意食品衛(wèi)生,不飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。

  2、雨具(小折疊傘或一次性雨衣)必不可少,保暖外套隨時(shí)備用,穿衣要注意增減。

  3、注意著裝,建議穿運(yùn)動(dòng)鞋著運(yùn)動(dòng)裝。

  4、登山下坡,切勿迎風(fēng)而立,避免受涼。不要坐在陰涼潮濕的地方,以免受潮致病。

  5、有過(guò)敏病史的.同事,要注意所選擇的春游地點(diǎn),應(yīng)盡量回避有花之處,也可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過(guò)敏藥物,預(yù)防花粉過(guò)敏。

  6、保持平和愉快的心情,注意安全。

活動(dòng)方案 篇4

  20xx年世界氣象日紀(jì)念主題為“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”。為組織好此次宣傳活動(dòng),根據(jù)《XX區(qū)氣象局辦公室關(guān)于做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的通知》(內(nèi)氣辦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定20xx年世界氣象日活動(dòng)方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),更好地開(kāi)展3.23世界氣象日宣傳活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng): 楊** 副組長(zhǎng):李* 韓99 任99

  成 員:王** 安** 郝** 史** 尹**哈** 趙** 王** 馬**

  宣傳報(bào)道組:董** 楊* 石* 安*

  二、宣傳主題

  圍繞世界氣象日,開(kāi)展針對(duì)性的科普宣傳,大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,積極宣傳氣象服務(wù)對(duì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用,引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的`提升,為全市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

  三、宣傳工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┽槍(duì)紀(jì)念世界氣象日,利用廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng);

  (二)充分發(fā)揮氣象助理員、信息員的作用,為氣象信息員助理員提供宣傳材料和必要的培訓(xùn),利用現(xiàn)有的鄉(xiāng)村氣象服務(wù)站開(kāi)展專(zhuān)題宣傳,懸掛宣傳展板;

 。ㄈ┌l(fā)揮氣象“12121”服務(wù)平臺(tái)的作用,增強(qiáng)廣大用戶(hù)對(duì)科普知識(shí)了解;

 。ㄋ模┙M織專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍上街宣傳、專(zhuān)題展覽、科普知識(shí)講解和發(fā)放等形式,做好深入宣傳工作。

  四、具體宣傳措施

 。ㄒ唬┳龊觅Y料準(zhǔn)備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實(shí);各旗縣資料自行落實(shí),內(nèi)容主要為本方案宣傳工作重點(diǎn)所列的四項(xiàng)內(nèi)容。

 。ǘ┙M織開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)媒體進(jìn)行通知,XX市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)進(jìn)行開(kāi)放性展覽和觀摩活動(dòng)。(氣象臺(tái)組織)

 。ㄈ┡e行《紀(jì)念“3·23”世界氣象暨氣象日專(zhuān)題媒體發(fā)布會(huì)》

  時(shí)間:3月22日

  地點(diǎn):XX市氣象局綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)

  內(nèi)容:局領(lǐng)導(dǎo)圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話,由氣象臺(tái)和服務(wù)中心結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相關(guān)氣象服務(wù)的宣傳工作。

  屆時(shí)將邀請(qǐng)赤峰日?qǐng)?bào)、紅山晚報(bào)、赤峰廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐赤機(jī)構(gòu)記者參加世界森林日活動(dòng)方案世界森林日活動(dòng)方案。(辦公室組織)

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展宣傳日活動(dòng)。3月23日組織開(kāi)始各項(xiàng)具體宣傳,各級(jí)、各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際按照本方案要求認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。市局將組織宣傳人員在街道、廣場(chǎng)或社區(qū)設(shè)立宣傳桌,設(shè)置彩虹門(mén),懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳板面,發(fā)放宣傳材料,接受群眾咨詢(xún),局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和參與宣傳活動(dòng),屆時(shí)還將開(kāi)展氣象科普“進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。(辦公室組織)

 。ㄎ澹┙M織開(kāi)展專(zhuān)題講座。(業(yè)務(wù)科組織)

  (六)積極與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好宣傳報(bào)道的組織指導(dǎo)工作,及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)送由各級(jí)、各有關(guān)部門(mén)。

活動(dòng)方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生們對(duì)心理健康有初步了解和認(rèn)識(shí);

  2. 掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;

  3. 提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;

  教學(xué)重點(diǎn):確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài) 。 教學(xué)方法:教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、講故事和學(xué)生討論。

  我們這節(jié)班會(huì)課的主題是-----------心理健康教育。健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫(xiě)也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”

  下面我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題:

  1、什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?

  2、 那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)你的看法,也可以舉例子。

  3、試舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢? 下面我們一起看看, 總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

  1、智力正常。

  2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。

  3、反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。

  4、樂(lè)于交往,人際關(guān)系和諧。

  5、自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。

  6、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的最大潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:

  1、無(wú)心理疾病員長(zhǎng)。

  2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

  我們中小學(xué)生常見(jiàn)的幾種心理疾。喝涡浴⒁宰晕覟橹行、注意力不集中、侵犯行為、說(shuō)臟話、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴(lài)、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、自殺、強(qiáng)迫神經(jīng)癥、精神分裂。

  如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?

  最健康心里狀態(tài):積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心

  請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事

  案例1:據(jù)說(shuō)在推銷(xiāo)員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋,第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買(mǎi)我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷(xiāo)自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

  請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問(wèn)題(思考片刻)。

  案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留

  在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她聊天,周?chē)际遣欢⒄Z(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過(guò)地寫(xiě)信對(duì)父母說(shuō):“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢? 兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星!

  從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最?lèi)毫拥沫h(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書(shū)《快樂(lè)

  的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。 是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?

  案例3:龍哈迪是美國(guó)歷史上最偉大教練之一,在皮爾博士所寫(xiě)的一本小說(shuō)《熱忱——它能為你做什么?》一文中這樣敘述: 龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對(duì)著一支屢遭敗績(jī)而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過(guò)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說(shuō):各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無(wú)不勝,聽(tīng)到了沒(méi)有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要?jiǎng)龠^(guò)同你們對(duì)抗的球隊(duì),聽(tīng)到了沒(méi)有?

  如何做到呢?他繼續(xù)說(shuō):你們要相信我,你們要熱衷我的'方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只

  想這件事,隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋?lái),并記下了自己的感覺(jué),覺(jué)得自己熱血沸騰,雄心萬(wàn)丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。

  一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽(tīng)到了沒(méi)有!

  我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來(lái),去擁抱美好的未來(lái)。

活動(dòng)方案 篇6

  根據(jù)省委關(guān)于開(kāi)展”為黨旗添光彩,為崛起當(dāng)先鋒”主題活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際,我廳即開(kāi)展”創(chuàng)五型機(jī)關(guān)為企業(yè)服務(wù)促商務(wù)發(fā)展當(dāng)崛起先鋒”的主題活動(dòng)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)主題系列活動(dòng),規(guī)范廳機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)商務(wù)重點(diǎn)工作的.落實(shí),為企業(yè)為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動(dòng)我省商務(wù)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

  一,以科技處,機(jī)電處,規(guī)財(cái)處黨支部為主體,選擇20家左右骨干出口企業(yè)幫助爭(zhēng)取進(jìn)出口銀行優(yōu)惠貸款;選擇30—50家中小出口企業(yè),開(kāi)展銀企對(duì)接活動(dòng),緩解企業(yè)流動(dòng)資金不足的困難。

  二,以貿(mào)發(fā)處,貿(mào)管處,機(jī)電處,外經(jīng)處黨支部為主體,選擇300家新獲權(quán)外貿(mào)企業(yè),200家紡織品出口企業(yè),130家機(jī)電產(chǎn)品出口企業(yè),60家外經(jīng)企業(yè)分別開(kāi)展相關(guān)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助企業(yè)提高開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  三,以貿(mào)發(fā)處,外資處,市場(chǎng)建設(shè)處黨支部為主體,選擇沃爾瑪,西門(mén)子,歐尚,家樂(lè)福等跨國(guó)公司開(kāi)展與我省企業(yè)的投資和采購(gòu)對(duì)接,搭建我省企業(yè)直接聯(lián)結(jié)國(guó)際資本,國(guó)際市場(chǎng)的橋梁。

  四,以外資處,開(kāi)發(fā)區(qū)處黨支部為主體,對(duì)已來(lái)我省投資的24家世界500強(qiáng)企業(yè)或其中國(guó)總部登門(mén)拜訪,征求意見(jiàn),改進(jìn)服務(wù),增強(qiáng)其增資擴(kuò)股和以外引外能力。

  五,以規(guī)財(cái)處,商改處黨支部等為主體,培育20家有發(fā)展?jié)摿Φ某隹谄髽I(yè)和10家內(nèi)貿(mào)流通骨干企業(yè),深入調(diào)研,上門(mén)服務(wù),從促進(jìn)政策等方面給予扶持。

  六,以貿(mào)管處,規(guī)財(cái)處黨支部為主體,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),培育10個(gè)農(nóng)產(chǎn)品出口示范基地和5個(gè)備選基地,推動(dòng)我省農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際化,產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  七,以市場(chǎng)建設(shè)處,商業(yè)改革處,市場(chǎng)運(yùn)行處黨支部為主體,開(kāi)展”萬(wàn)村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn),推動(dòng)徽商農(nóng)家福和輝隆集團(tuán)公司新增200家以上農(nóng)資連鎖店,開(kāi)展省內(nèi)大型連鎖企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)的對(duì)接,進(jìn)行蠶種銷(xiāo)售市場(chǎng)調(diào)研,服務(wù)”三農(nóng)”。

  八,以機(jī)關(guān)黨委,外經(jīng)處黨支部,人教處黨支部為主體,積極爭(zhēng)取外國(guó)政府援助和扶貧資金,開(kāi)展對(duì)霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)馬灣村和明光市張八嶺鎮(zhèn)的幫扶工作。

活動(dòng)方案 篇7

  為推動(dòng)我!笆屑(jí)模范職工之家”小家建設(shè)向縱深發(fā)展,積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)模范職工之家”,學(xué)校工會(huì)委員會(huì)經(jīng)請(qǐng)示黨支部,并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視支持,決定結(jié)合特色學(xué)校建設(shè),于20xx年秋季在全校師生中廣泛開(kāi)展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動(dòng),職工小家活動(dòng)方案。現(xiàn)擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)宗旨

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,確立“以人為本,以心換心,以校為家”的服務(wù)理念,進(jìn)一步倡導(dǎo)以和為貴的和諧氛圍,營(yíng)造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨;進(jìn)一步倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以依靠人為前提,把用好人作為基本途徑,把尊重人作為基本準(zhǔn)則,把為了人作為根本目的;進(jìn)一步倡導(dǎo)以德為先的內(nèi)涵文化,修煉教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代知識(shí)分子的精氣神;進(jìn)一步倡導(dǎo)以博為榮的進(jìn)取精神,博采眾長(zhǎng),博覽群書(shū),積淀學(xué)校的.文化底蘊(yùn)。以小家建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)建特色學(xué)校,打造渝東名校,規(guī)劃方案《職工小家活動(dòng)方案》。

  二、成立“小家”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):錢(qián)直樹(shù)

  副組長(zhǎng):熊 鵬(常務(wù)) 郭明仲 匡清海 白文珍

  成 員:朱 珠 朱春花 左自才 工會(huì)委員會(huì)各委員

  三、活動(dòng)內(nèi)容及分工

  1、“職工小家”建設(shè)由政教處副主任、工會(huì)宣傳委員朱春花負(fù)責(zé)。以年級(jí)組、辦公室為單位,每個(gè)辦公室創(chuàng)建一個(gè)“職工小家”,由年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)組織辦公室全體成員,取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。

  2、“少兒小家”建設(shè)由大隊(duì)輔導(dǎo)員左自才負(fù)責(zé)。以中隊(duì)(班)為單位,每中隊(duì)(班)創(chuàng)建一個(gè)“少兒小家”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織班隊(duì)干部及全班同學(xué),取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。

  四、活動(dòng)要求

  1、“小家”建設(shè)各項(xiàng)內(nèi)容要求結(jié)合自身特色和實(shí)際、創(chuàng)建目標(biāo)及理念,群策群力、集思廣益,力求新穎獨(dú)特,富有文化氣息、激勵(lì)作用和長(zhǎng)效機(jī)制。

  2、“小家”創(chuàng)建活動(dòng)將與本期第五周教室布置一并進(jìn)行檢查評(píng)比,還將適時(shí)舉辦“小家”特色活動(dòng)展示及“小家”建設(shè)研討會(huì)。

  3、教工會(huì)將制作統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)牌,展示“小家”創(chuàng)建活動(dòng)中選定的相關(guān)內(nèi)容,長(zhǎng)期懸掛在教室、辦公室門(mén)上。

  附:“職工小家”“少兒小家”標(biāo)識(shí)牌樣式

  二0XX年九月十六日

  辦公室名: 年級(jí) 組(藝體 辦公室)

  教 室名: 年級(jí)( )班( 中隊(duì))

  “小家”名:

  全“家”福

  (照片由學(xué)校統(tǒng)一組織)

  “小家”座右銘:

  以人為本 以德為先

  以和為貴 以博為榮

  以心換心 以校為家

  “家”訓(xùn):

  “家”風(fēng):

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