端午活動(dòng)方案小學(xué)[優(yōu)秀]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的端午活動(dòng)方案小學(xué)[優(yōu)秀]，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午活動(dòng)方案小學(xué)[優(yōu)秀]1

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　全體少先隊(duì)員

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　三、活動(dòng)安排

　　粽子飄香“品”端午

　　學(xué)生通過(guò)公眾號(hào)學(xué)習(xí)了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、詩(shī)歌等相關(guān)知識(shí)。

　　并與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子，體驗(yàn)端午節(jié)活動(dòng)。記得與你的.優(yōu)秀作品合影呦！

　　濃彩重抹“畫(huà)”端午

　　一至三年級(jí)學(xué)生搜集有關(guān)“端午”詩(shī)詞，可選擇一首并為其配畫(huà)；或者制作手抄報(bào)。

　　吟詩(shī)作賦“誦”端午

　　四至五年級(jí)了解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　并錄制小視頻。要求橫版視頻，內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、新穎、貼切。

　　四、報(bào)送要求：

　　1――3年級(jí)藝術(shù)作品以拼圖形式上交一張（拍照錄像時(shí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，將作品放置胸前），4――5年級(jí)每班至少上交一個(gè)微視頻，（視頻可以包含多個(gè)學(xué)生的展示）學(xué)校擇優(yōu)頒發(fā)獎(jiǎng)狀；上交作品時(shí)間：截止至下周三（xx月xx日）

端午活動(dòng)方案小學(xué)[優(yōu)秀]2

　　端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、了解端午節(jié)的由來(lái)（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)）。具體內(nèi)容如下：

　�。�1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？

　　（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？

　�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　�。�4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

　　二、與媽媽一起包粽子

　　同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的.。回家后我們可以和媽媽一起來(lái)學(xué)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。完成后和家人一起分享美味的粽子。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1、將粽葉折成漏斗形。

　　2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5、蒸煮。

　　三、“情系端午”識(shí)艾草

　　“清明插柳端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。

　　具體要求：采摘艾草插在自己家的門(mén)前，以及查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

　　整體活動(dòng)要求：

　　1、各班級(jí)老師在放假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng)，明確活動(dòng)的意義和作用。

　　2、學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)照片粘貼在成長(zhǎng)檔案模板上，電子版照片上傳至班級(jí)群，xx月xx日到校后各班主任收取學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

　　3、各班主任評(píng)選出本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，利用班級(jí)徽章臺(tái)進(jìn)行表彰。