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活動方案

時間:2024-02-13 09:45:51 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標(biāo)

  1.在春天的美景中,營造溫馨和諧的集體氛圍,促進(jìn)同伴和家庭之間的交往。

  2.在欣賞、品嘗、和采摘中,拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),感受農(nóng)家的不同與歡樂。

  3.在運(yùn)動和游戲中,增進(jìn)親子關(guān)系和健康生活的'理念。

  活動時間

  20xx年4月13日

  活動地點(diǎn)

  xxxxx灣度假村

  活動費(fèi)用

  一大人一小孩:160元 兩大人一小孩:260元(多退少補(bǔ))

  報名時間

  20xx年4月1日——20xx年4月4日(有特殊情況的請找老師說明)

  活動準(zhǔn)備

  1.通知及宣傳:大通知、人手一份春游小通知、博客通知。

  2.材料:小紅旗(上有活動主題字樣)、家長聯(lián)系方式清單、麥克、小禮物、鈴鼓、親子運(yùn)動器械、小畫板、水粉紙、移動音箱、創(chuàng)口貼、云南噴霧等。

  3.方案準(zhǔn)備:安全預(yù)案、活動方案、收費(fèi)清單、親子游戲。

  4.場地聯(lián)系:提前與龍灣度假村經(jīng)理確定團(tuán)體價格

  主要安排

  小型親子運(yùn)動會、農(nóng)家自助餐、親子沙灘娛樂、親子繪畫“我眼中的春天”、xx農(nóng)莊自由采摘等。

  具體安排

  1.4月11日下午,教師向幼兒介紹春游的主題、任務(wù)和安全要求,并交代幼兒自己收拾春游物品,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  2.4月13日早上8:20分在麗紅超市門口集合坐旅行社大客車,老師點(diǎn)名后8:30準(zhǔn)時出發(fā)。

  3. 9: 50——10: 00 抵達(dá)xxxxx灣度假村,照合影。

  4.10:00——11:20 小型親子運(yùn)動會。

  5.11:30——12:30 農(nóng)家自助餐。

  6.12:30——14:00 親子沙灘娛樂。

  6.14: 00——15:00 親子繪畫“我眼中的春天!

  6.15:00——15:30 xx農(nóng)莊自由采摘。

  7.15:40 點(diǎn)名后,回小紅帽幼兒園。

  活動要求

  1. 注意人身和財產(chǎn)安全,有較好的集體意識和時間觀念。

  2. 家長以身作則,引導(dǎo)幼兒自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守集體規(guī)則。

  3. 提倡健康飲食,請家長盡量少帶一些零食。

  4. 請家長自帶一個小畫板,選帶一種繪畫材料(油畫棒或水彩筆),鼓勵幼兒自己動手進(jìn)行繪畫。

  5. 4月14日——4月15日請每個家庭交一幅“我眼中的春天”繪畫作品給老師,有感想的家長交一篇春游感想給老師。

  活動延伸

  制作“農(nóng)家樂親子健康游”春游活動展板:小型親子運(yùn)動會照片、農(nóng)家自助餐照片、親子沙灘娛樂照片、親子繪畫照片、親子繪畫作品、親子春游感想、春游活動反思等。

活動方案 篇2

  武警幼兒園:蘇崇玲

  活動對象:大班全體幼兒

  活動時間:每天下午5點(diǎn)10分到5點(diǎn)50分(節(jié)假日除外)

  活動地點(diǎn)幼兒園區(qū)

  活動意義:

  環(huán)境保護(hù)正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視,而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲,,我們就開展過多次環(huán)保活動,得到了各位家長的積極配合。給孩子一個展示自我的機(jī)會,以及增強(qiáng)孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為,我們大班組每個班各派十名幼兒,每一周進(jìn)行輪值,對在園內(nèi)的.不良行為進(jìn)行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識,也給了孩子們自我表現(xiàn)的機(jī)會。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒的責(zé)任感,使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

  2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。

  3、讓來園的人員自覺形成愛護(hù)環(huán)境,逐步養(yǎng)成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個。

  2、十個紅色的帽子。

  活動過程:

  一、每天下午5點(diǎn)十分,讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進(jìn)行巡視。

  二、每一個幼兒分管一塊場地,對不良的現(xiàn)象及時提醒。

  三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。

  四、巡查結(jié)束后,老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進(jìn)行小結(jié)和點(diǎn)評。

  五、利用家長資源,一起宣傳和保護(hù)我們的環(huán)境。

  六、小結(jié):

  今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士,還要提醒周圍的人,讓大家都做環(huán)保和文明的人。

活動方案 篇3

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  1、引出主題

  (1) 老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 。5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  三.活動結(jié)束。

  九九重陽 久久難忘

  ——記幼兒園重陽節(jié)活動感想

  大大一班張喜紅

  九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的'老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

  重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

  人生最美夕陽紅,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女

  一天天長大的時候,

  我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

活動方案 篇4

  一、 情況分析:

  經(jīng)過上一階段對桔子班孩子們在區(qū)角活動中的觀察,感覺到桔子班幼兒活動時能在自選的區(qū)域內(nèi)有興趣地玩,不隨便游離,還能玩好一樣玩具及時放回原處。故下階段我們要根據(jù)目前進(jìn)行的主題結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)增加個人區(qū)角,通過個別或集體講評形式啟發(fā)激勵幼兒,逐步培養(yǎng)孩子在活動中的持久性。另外,老師要分析所提供的材料是否適合幼兒的最近發(fā)展區(qū),及時增減材料,最大限度地滿足不同層次幼兒的需要。

  二、總目標(biāo):

  1、能在材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的作用,并學(xué)習(xí)較充分、合理地運(yùn)用。

  2、引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動主題。

  3、對所選擇的活動出表現(xiàn)較長時間的'興趣,自覺地遵守活動規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。

  4、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題,敢于表白自己的意見和要求。

  5、學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

  6、在活動中鞏固認(rèn)識,發(fā)展語言,培養(yǎng)積極態(tài)度,提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個性、性格。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的'時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉麗萍 陳彥麗

  副組長:張春玲

  組員:王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王 丹、劉 妍、閆 蕾

  (二)活動時間

  每周五下午第三節(jié)課

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)的活動有:合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟、活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  紅旗小學(xué)

活動方案 篇6

  設(shè)計意圖:

  最近,我班里的很多幼兒喜歡拿著粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫,他們覺得用粉筆在黑板上畫畫有趣極了。為了滿足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng)作的好奇心,結(jié)合冬天的這一季節(jié),我設(shè)計了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫來表現(xiàn)冬天美麗的雪景的活動。

  活動目標(biāo):

  1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。

  2、感受冬天的美麗,萌發(fā)對冬季的喜愛。

  活動準(zhǔn)備:

  黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布

  活動重點(diǎn):

  嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景

  難點(diǎn):

  能畫出冬天里雪景的`景物特征

  活動過程:

  一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞,萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛

  1、師:小朋友們,你收到過禮物嗎?什么禮物?誰送給你的?(幼兒自由討論)

  師:我們都收到過別人送的各種各樣的禮物。今天,還有一位朋友,冬姑娘也帶來了她的禮物,我們一起來看看是什么禮物。

  2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》

  師:小朋友,冬姑娘的禮物是什么?冬姑娘把禮物送給了誰?(幼兒根據(jù)故事回答)

  小結(jié):冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂,還有小朋友……,最后變成了一幅美麗的雪景。

  二、出示作畫的材料,引起幼兒興趣,教師示范

  1、師:我們怎樣把冬天美麗的景色永遠(yuǎn)留住呢?(畫下來、拍下來)

  2、出示粉筆和黑色卡紙

  師:我們平時畫畫都是用蠟筆和白紙,今天老師給你們介紹新朋友,看看是誰啊?(白色粉筆和黑色卡紙)

  3、師幼共同回憶故事內(nèi)容,教師進(jìn)行示范

  師:a.冬天來了,冬姑娘帶著她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀(邊說邊畫雪花),她先把潔白的雪花送給了誰?(大地媽媽)

 。ǚ酃P的運(yùn)用方法:表現(xiàn)大面積的色塊可以將粉筆橫著涂抹)

  b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰?(小朋友)那你們會把潔白的雪花變成什么?(雪人)

 。ㄕ堃粋小朋友來試一下畫上雪人)

  c.冬姑娘帶著她的禮物在空中飄呀飄呀(邊說邊在空中畫雪花),還把雪花送給了誰?(大樹)

  d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰?(屋頂)

 。ㄕl能幫助我把屋頂上的雪畫出來?)幼兒在示范的時候,教師進(jìn)行引導(dǎo),說出不同形狀的屋頂,三角形的、梯形的、半圓形的、平頂?shù)臉欠俊?/p>

  三、幼兒創(chuàng)作冬天的雪景,教師指導(dǎo)

  師:你們一定很想來試一試,不急,豎起耳朵聽清楚要求再畫,一定能畫的更好。

  1、交代要求

  粉筆畫的線條容易擦掉,我們畫的時候要注意:把手抬起來,別弄花了畫,別弄臟了衣服。畫出自己想留住的冬天里的雪景,要和別人畫的不一樣。畫好后擦干凈小手。

  2、觀察指導(dǎo)

  a.啟發(fā)幼兒豐富畫面的內(nèi)容。

  b.指導(dǎo)幼兒對作品進(jìn)行互相欣賞。

  附:散文故事——冬姑娘的禮物

  冬姑娘來了。

  帶著她的禮物,潔白的雪花在空中飄呀飄呀

  她先把潔白的雪花送給了大地媽媽,大地媽媽高興地說:“冬姑娘帶來的雪花真好呀!”

  小麥也高興地拍拍小手:“哈哈!我有雪花當(dāng)被子,就能美美地過冬了!

  大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友,看,他們堆起了雪人、打起了雪杖,可帶勁了。

  冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹,大樹說:“哇!我穿上白色的新衣服啦!”

  冬姑娘飄呀飄,還把雪花送給了屋頂,屋頂戴上了白色的小帽子,一下子變得精神起來了!

  冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友,一下子他們都變了模樣,裹上了一件潔白的衣裳。

活動方案 篇7

  一、活動主題:

  繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

  二、活動目的:

  加強(qiáng)了對學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,我校團(tuán)委將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向張自忠烈士墓獻(xiàn)花的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

  三、舉辦單位:

  主辦單位:團(tuán)委

  承辦單位:校團(tuán)委

  策劃:校團(tuán)委

  四、活動時間:20xx年4月1日

  1.活動前期準(zhǔn)備階段:3月26日――3月31日

  3月26日校團(tuán)委全體人員將對活動路線及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

  2.具體準(zhǔn)備階段:3月27日――3月30日

 、傩F(tuán)委干事購買小百花,給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

 、跒榇_保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動地點(diǎn),團(tuán)委干部帶頭排成單列帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能快速達(dá)活動目的'地。

 、蹫榇_保團(tuán)員的安全,活動結(jié)束立即由團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動地點(diǎn),遠(yuǎn)離道路危險地帶。

 、転榇_;顒拥捻樌M(jìn)行,團(tuán)支部將對活動地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

  3.活動實(shí)施階段:4月1日

  因課程調(diào)整,活動時間定于4月1日下午四點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是清明假期間,考慮到前進(jìn)路線及活動地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個小組長、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動的順利進(jìn)行。

  五、活動地點(diǎn):張自忠烈士墓

  六、參與人員:

  校團(tuán)委干部團(tuán)支書代表

  七、活動流程:

  1、按照活動規(guī)定到達(dá)張自忠烈士墓,同學(xué)們進(jìn)入園內(nèi),觀看和了解紀(jì)念張自忠烈士的碑文;

  2、同學(xué)們到達(dá)張自忠烈士塑像前,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備掃墓活動儀式;

  3、掃墓活動儀式開始,由學(xué)生代表向張自忠烈士墓敬獻(xiàn)花圈;

  4、全體肅立,唱國歌;

  5、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;

  6、學(xué)生代表發(fā)言;

  7、全體向先烈默哀一分鐘;

  8、集體宣誓(宣誓內(nèi)容:入團(tuán)誓詞。

  10、向張自忠烈士敬獻(xiàn)小白花;

  11、由工作人員帶領(lǐng)參觀張自忠烈士紀(jì)念館展覽廳。

  12、參加人員集體合影

  八、活動現(xiàn)場控制:

  學(xué)生會、團(tuán)干時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

  九、照片采集:

  邀請科技部的同學(xué)現(xiàn)場照相、記錄。

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  購買花圈:100元

  購買小花:80元

  共計:180元

  十一、活動效果預(yù)估:

  經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在學(xué)校的展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

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