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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-10 08:45:54 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活 動(dòng) 策 劃 書(shū)

  英雄聯(lián)盟游戲比賽 比賽形式:個(gè)人賽、團(tuán)隊(duì)賽

  報(bào)名方式:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(5人組)

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  個(gè)人賽:第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元(每人鉆石卡一張) 第二名獎(jiǎng)勵(lì)200元(每人白金卡一張) 第三名獎(jiǎng)勵(lì)100元(每人黃金卡一張)

  團(tuán)隊(duì)賽:第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元(冠軍)(每人鉆石卡一張) 第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元(亞軍)(每人白金卡一張) 第三名獎(jiǎng)勵(lì)300元(季軍)(每人黃金卡一張) 所有參賽報(bào)名參賽人員,均可免費(fèi)辦理本網(wǎng)吧銀卡一張(銀卡級(jí)別以上會(huì)員長(zhǎng)期享受充50元送50元)。

  所有報(bào)名參賽人員在比賽當(dāng)天獲的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次,獎(jiǎng)品豐富,百分之百中獎(jiǎng)率。

  報(bào)名時(shí)間:截止于20××年7月8日早上12點(diǎn)前

  比賽時(shí)間:20××年7月7日-20××年7月8日 (下午14:00開(kāi)始 )

  比賽服務(wù)器:暫不公開(kāi),保證公平公正,比賽專(zhuān)用,所有英雄免費(fèi)。

  比賽說(shuō)明:

  個(gè)人賽:

  1.所有參賽人員以個(gè)人為單位到網(wǎng)吧前臺(tái)報(bào)名參加。

  2.以抽簽形式分配隊(duì)友,5人一組進(jìn)行比賽。

  3.比賽地圖,召喚師峽谷,征召模式。

  4.成績(jī)規(guī)則,用自己的(殺人數(shù)+助攻/4)減送掉的人頭等于個(gè)人成績(jī),按分?jǐn)?shù)排名12345名。

  5.個(gè)人賽前三名獎(jiǎng)勵(lì)勝利方,失敗方前三無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.不遵守比賽規(guī)則,裁判安排,以及中途退出或掛機(jī)者,取消比賽資格,并且不予辦理銀卡會(huì)員。

  7.比賽過(guò)程中詳細(xì)規(guī)則,嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。

  團(tuán)隊(duì)賽:

  1. 所有參賽隊(duì)伍以隊(duì)長(zhǎng)為單位到前臺(tái)報(bào)名參加。

  2. 以抽簽形式分配對(duì)戰(zhàn)方,5人一組進(jìn)行比賽。

  3. 比賽地圖,召喚師峽谷,征召模式。

  4. 比賽隊(duì)伍不少于6隊(duì),少于6隊(duì)取消團(tuán)隊(duì)比賽,或降低獎(jiǎng)勵(lì)金額。

  5. 個(gè)人賽中成績(jī)友誼者可自行組織團(tuán)隊(duì)報(bào)名團(tuán)隊(duì)賽。

  6. 不遵守比賽規(guī)則,裁判安排,以及中途退出或掛機(jī)者,取消比賽資格,并且不予辦理銀卡會(huì)員。

  7. 比賽過(guò)程中詳細(xì)規(guī)則,嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。

  比賽規(guī)則:5V5 召喚師峽谷 征召模式

  1、參賽選手須提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽,遲到將不能參賽;

  2、參賽選手須在指定服務(wù)器比賽,自備賬號(hào)。

  3、自備QQ賬號(hào)。

  4、參賽選手須年滿(mǎn)18周歲,并攜帶本人有效身份證報(bào)名參賽;

  5、從初賽至決賽,每支隊(duì)伍最多可以換一名隊(duì)員;

  6、參賽選手在晉級(jí)的情況下,不得參加本網(wǎng)吧正在進(jìn)行的任何賽事;

  7、所有比賽均為5v5、房間模式:征召模式;

  8、比賽原則上采用淘汰賽、一局定勝負(fù),參賽隊(duì)伍數(shù)量以裁判現(xiàn)場(chǎng)安排為準(zhǔn);

  9、比賽勝負(fù)由系統(tǒng)判定勝負(fù)為準(zhǔn);

  10、由裁判組織雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽一輪,勝方開(kāi)設(shè)房間,并在房間左側(cè),敗者在右側(cè);

  11、抽簽、開(kāi)設(shè)建房、進(jìn)入房間須有效率,裁判發(fā)起命令3分鐘內(nèi)未作為的隊(duì)伍視為棄權(quán);

  12、比賽禁選開(kāi)始至比賽結(jié)束全過(guò)程不得人為退出游戲,違者視為棄權(quán);

  13、隊(duì)伍中只要有1名選手被視為棄權(quán),則全隊(duì)取消參賽資格;

  14、比賽開(kāi)始10分鐘內(nèi)若有選手掉線(xiàn)(非人為),且不能在5分鐘內(nèi)重連成功,比賽重新開(kāi)始。重賽時(shí)雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容和召喚師技能;(選手一旦掉線(xiàn),必須立刻呼叫裁判,在裁判的監(jiān)督下進(jìn)行重連,若選手掉線(xiàn)不聯(lián)系裁判,則比賽照常進(jìn)行)

  15、比賽進(jìn)行10分鐘后,若有選手掉線(xiàn)(非人為),則在雙方完成正在進(jìn)行的戰(zhàn)斗后,全部回程,直到掉線(xiàn)選手重新連接。重連期間雙方可各派1-2名隊(duì)員擊殺正在攻擊本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能離開(kāi)本方防御塔攻擊范圍追殺小兵,不能進(jìn)入野區(qū)、河道,不能埋伏、攻擊對(duì)方英雄,違者視為棄權(quán);(選手一旦掉線(xiàn),必須立刻呼叫裁判,在裁判的組織下雙方選手等待掉線(xiàn)選手重連,若選手掉線(xiàn)不聯(lián)系裁判,則比賽照常進(jìn)行)

  16、如果掉線(xiàn)選手10分鐘內(nèi)無(wú)法重連成功,或者掉線(xiàn)造成了逆轉(zhuǎn)性的`局勢(shì)變化,裁判可在整局比賽結(jié)束前根據(jù)情況決定是否重賽,選手須完全服從,重賽時(shí)雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容;比賽一旦結(jié)束,則以比賽結(jié)果為準(zhǔn),不得重賽;

  17、比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外),否則視為棄權(quán);

  18、比賽中不得利用任何BUG,不得使用有嚴(yán)重BUG的英雄,以現(xiàn)場(chǎng)裁判通知為準(zhǔn);

  19、比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)情況,須立即與裁判聯(lián)系,裁判作出判罰,選手須完全服從。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫(huà)比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)主題:

  健康.快樂(lè).成長(zhǎng)(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童

  五、作品內(nèi)容及要求:

  作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡(jiǎn)介,方便評(píng)比記錄。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。

  2、色彩大膽、作品具有感染力。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

  4、符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整。

  七、評(píng)選辦法:

  評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、 三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

  八、評(píng)委:

  朱灣小學(xué)全體教師

活動(dòng)方案 篇3

  我和孩子們一起收集來(lái)各種各樣的種子,在自然角里開(kāi)了個(gè)種子公司。我告訴孩子們:“在種子公司里每個(gè)種子都有自己的好朋友,你們想不想為自己喜歡的種子找到好朋友呢?”“想!”孩子們異口同聲地答道。接著,我給孩子們定下了給種子找朋友的依據(jù)——顏色、形狀、大小、種類(lèi)相同或有其他共同特征。很快,孩子們都為自己喜歡的種子找到了好朋友。如俊俊小朋友說(shuō)西瓜籽和葵瓜籽是好朋友,因?yàn)樗鼈兌寄苁秤;又如玲玲小朋友說(shuō)水稻種子和小麥種子可以做朋友,因?yàn)樗鼈兌急容^;再如芊芊小朋友說(shuō)大豆種子和玉米種子是好朋友,因?yàn)樗鼈兌际屈S色的,等等。(在給種子找朋友的`過(guò)程中。幼兒既認(rèn)識(shí)了種子的顏色、形狀等特征,又掌握了分類(lèi)、對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)概念。在這一活動(dòng)中,教師要注意事先給予幼兒顏色、形狀、大小、種類(lèi)等的概念經(jīng)驗(yàn),這樣幼兒才可能有的放矢地給種子找朋友。)

  隨著孩子們對(duì)種子認(rèn)識(shí)的深入,我延伸了“給種子找朋友”的套圈活動(dòng)。我在活動(dòng)區(qū)地面上用數(shù)字卡片1~9貼出一個(gè)田字形,并在每個(gè)數(shù)字上放置不同的種子。然后,我讓孩子們根據(jù)數(shù)的組成、分解以及相鄰數(shù)等知識(shí)經(jīng)驗(yàn),為數(shù)字上面的種子找朋友。比如,西瓜籽在數(shù)字5上面,根據(jù)數(shù)的組成和分解原理可知,數(shù)字2和3以及1和4上面的種子都是它的朋友。當(dāng)我指數(shù)字5時(shí),就應(yīng)套數(shù)字2和3以及1和4上面的種子。又如,花生種子在數(shù)字7上面,根據(jù)相鄰數(shù)的原理,6和8上面的種子都是它的好朋友,孩子們?nèi)粢o花生種子找朋友,就應(yīng)套數(shù)字6和8上面的種子。(在套種子的過(guò)程中,幼兒理解了數(shù)的組成、分解以及相鄰等抽象的數(shù)學(xué)概念,增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)。)

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的'情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 4月12日(周二)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安全教育。

  (1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊(duì),步行到達(dá)目的地。

  (2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不玩水,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

 。3)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生分成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

 。4)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

  2、文明教育。

  游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà),不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)農(nóng)田。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。

  2、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  六、活動(dòng)安排:

  1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:7:10準(zhǔn)時(shí)到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

  2、出發(fā)安排:一、二、三年級(jí)第一批7:30乘車(chē)出發(fā),第二批8:30乘車(chē)出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級(jí)8點(diǎn)出發(fā)。

  3、中午安排:每位參加活動(dòng)者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。

  4、下午回程安排:四、五、六年級(jí) 11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級(jí)第一批1點(diǎn)30乘車(chē)回校,第二批2點(diǎn)30乘車(chē)回校。

活動(dòng)方案 篇5

  為深入貫徹省、州、縣開(kāi)展20xx年“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng)精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,“生命高于一切”的理念貫穿于道路運(yùn)輸服務(wù)的全過(guò)程,認(rèn)真落實(shí)“道路客運(yùn)安全年”總體要求,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為能將20xx年“道路客運(yùn)安全年”順利開(kāi)展,決定成立XXXXXX“到了客運(yùn)安全年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXXX

  成員:XXXXXXXX

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以有效遏制和減少較大以上道路交通事故的發(fā)生為目標(biāo),以落實(shí)公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任為主線(xiàn),以提升公司駕駛員安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,完善并落實(shí)公司安全管理機(jī)制和規(guī)范,建立健全公司客運(yùn)車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度,努力解決公司安全生產(chǎn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,提高公司安全生產(chǎn)水平。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施方法

  (一)全面開(kāi)展公司客運(yùn)駕駛員安全素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)客貨運(yùn)駕駛?cè)税踩芾砉ぷ鞯囊庖?jiàn)》,切實(shí)提高駕駛員的安全意識(shí)、駕駛技能和應(yīng)急處置能力。

  1、嚴(yán)格公司駕駛員及乘務(wù)員培訓(xùn)。結(jié)合公司的行車(chē)要點(diǎn),搞好安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。

  2、把好公司駕駛員從業(yè)準(zhǔn)入關(guān)。沒(méi)有取得道路旅客類(lèi)從業(yè)資格證的駕駛?cè),不得聘用?/p>

  3、全面推進(jìn)公司駕駛員繼續(xù)教育。督促駕駛員按照《道路運(yùn)輸駕駛員繼續(xù)教育辦法》要求,組織好公司駕駛?cè)说睦^續(xù)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)典型事故案例警示以及惡劣天氣和復(fù)雜道路駕駛常識(shí)、緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急處置等方面的教育。

  4、公司開(kāi)展安全文明行車(chē)駕駛員評(píng)比活動(dòng),公司對(duì)優(yōu)秀駕駛員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步增強(qiáng)公司駕駛員的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任心。

 。ǘ┤媛鋵(shí)公司安全管理規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實(shí)《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)范》),提升公司安全管理水平及從業(yè)人員的安全意識(shí),促進(jìn)公司安全主體責(zé)任的'落實(shí)。

  1、加強(qiáng)公司規(guī)范化管理。要依據(jù)職責(zé),督促公司安全員及駕駛員切實(shí)落實(shí)《規(guī)范》要求,完善安全管理機(jī)制,強(qiáng)化運(yùn)輸組織管理,合理安排班次,嚴(yán)禁公司客運(yùn)車(chē)輛夜間在達(dá)不到安全通行要求的三級(jí)以下山區(qū)公路運(yùn)行。

  2、加強(qiáng)公司宣傳工作。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的各類(lèi)文件,按文件要求把工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、組織安全員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。加強(qiáng)對(duì)公司駕駛員貫徹落實(shí)《規(guī)范》情況檢查,及時(shí)總結(jié)和推廣《規(guī)范》實(shí)施過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,研究解決實(shí)施中存在的問(wèn)題,切實(shí)督促公司駕駛員落實(shí)好、執(zhí)行好《規(guī)范》。

  (三)建立健全道路運(yùn)輸車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度。要完善相關(guān)管理機(jī)制和制度,切實(shí)發(fā)揮監(jiān)管系統(tǒng)的作用。進(jìn)一步提高衛(wèi)星定位裝置的應(yīng)用水平,規(guī)范聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控各級(jí)系統(tǒng)平臺(tái)、車(chē)載終端的運(yùn)行管理和安裝使用,落實(shí)公司監(jiān)控主體責(zé)任。

  1、按照交通運(yùn)輸部、公安部、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局聯(lián)合制定的《道路運(yùn)輸車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作管理辦法》,規(guī)范具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置安裝、使用行為,完善相關(guān)管理機(jī)制和制度,明確公司監(jiān)控主體責(zé)任。要加強(qiáng)檢查、督查,切實(shí)發(fā)揮好動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)的作用,對(duì)不落實(shí)道路運(yùn)輸車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作的經(jīng)營(yíng)戶(hù)及駕駛員,要按重大安全隱患要求對(duì)其進(jìn)行督辦或整改,整改期間一律不予發(fā)班。

  2、要利用動(dòng)態(tài)監(jiān)控手段加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序的管理。

 。ㄋ模┤嫱茝V使用安全帶。開(kāi)展“安全帶--生命帶”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“安全帶--生命帶”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),提高駕駛員和旅客對(duì)佩戴安全帶預(yù)防交通事故傷害的認(rèn)識(shí),提高公路客運(yùn)安全帶佩戴率,有效減少事故傷亡人數(shù)。

  1、組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體大力宣傳使用安全帶的重要意義及正確方法。在客運(yùn)站場(chǎng)及候車(chē)室等場(chǎng)所廣泛張貼安全帶使用的掛圖,組織好公司內(nèi)部的“安全帶--生命帶”主題宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

  2、對(duì)公司未按規(guī)定安裝座椅安全帶的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,一律要求進(jìn)行安裝改造。對(duì)新進(jìn)入公司的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,必須全部安裝座椅安全帶。

  3、公司在客運(yùn)站場(chǎng)要懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),把握好營(yíng)運(yùn)車(chē)輛發(fā)車(chē)前、出站前等環(huán)節(jié),乘務(wù)員提醒、檢查旅客佩戴安全帶。

 。ㄎ澹﹪(yán)管客運(yùn)車(chē)輛經(jīng)營(yíng)違法行為。

  1、強(qiáng)化客車(chē)運(yùn)營(yíng)管理。班線(xiàn)客車(chē)要嚴(yán)格按照許可的線(xiàn)路、班次、站點(diǎn)運(yùn)行,在規(guī)定的途經(jīng)站點(diǎn)上下旅客,不得站外上客或攬客。

  2、建立聯(lián)動(dòng)執(zhí)法機(jī)制。嚴(yán)查、整治客運(yùn)車(chē)輛站外違停上下乘客、攬客及客運(yùn)車(chē)輛不按規(guī)定站點(diǎn)停靠等嚴(yán)重違法行為。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(6月份)。

  6月份,對(duì)“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng)進(jìn)行部署。公司要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合實(shí)際,制定工作方案或計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  (二)全面推進(jìn)階段(7-11月份)。

  公司要統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作的實(shí)施計(jì)劃,全面推進(jìn)“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),不定期地對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況組織專(zhuān)項(xiàng)督查,并總結(jié)、推廣活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,研究解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題,切實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ㄈ┛偨Y(jié)考核階段(12月份)。

  公司認(rèn)真總結(jié)“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng)的情況,評(píng)選出在“道路客運(yùn)安全年”活動(dòng)中表現(xiàn)突出駕駛員、乘務(wù)員及公司安全員,并于12月底將工作開(kāi)展情況和評(píng)選出的先進(jìn)駕駛員、乘務(wù)員及公司安全員的材料報(bào)運(yùn)管所。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立工作機(jī)制,明確工作任務(wù),制定工作措施,強(qiáng)化工作落實(shí)。

 。ǘ┖葑セ顒(dòng)效果。認(rèn)真分析研究公司在客運(yùn)安全工作存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),抓住重點(diǎn),加強(qiáng)活動(dòng)情況的跟蹤督查和考核,確保各項(xiàng)工作取得明顯成效。

 。ㄈ┬纬晒补芎狭。要注重與相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)和信息共享,形成部門(mén)配合、社會(huì)支持、全員參與、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的'大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好孩子,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.1

  三、活動(dòng)地點(diǎn):**公園

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)的形式:

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 4月1日:學(xué)生上午8:40集合,班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

  2、 9:30到達(dá)**公園,稍作休息。

  3、9:40——9:50 學(xué)生參觀**公園,尋找春天。

  4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

  7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口接孩子。

  七、注意事項(xiàng):

  1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。

  2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。

  3、聽(tīng)從安排,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  4、不亂穿馬路,不攀爬樹(shù)木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮。

  6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

  7、校醫(yī)**老師隨帶解暑藥物一同前往。

  八、學(xué)校春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): **

  副組長(zhǎng):** ** ** **

  組 員:各班主任

活動(dòng)方案 篇7

  【班會(huì)主題】

  邁向大學(xué),放飛夢(mèng)想

  【活動(dòng)意義】

  高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年9月2日 星期一 班會(huì)課

  【活動(dòng)對(duì)象】

  高三(1)班

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備PPT

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)

  設(shè)問(wèn):

  1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)

  總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。

  2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?

  學(xué)生探討,了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。

  2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活

  1)通過(guò)圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的'課程學(xué)習(xí)和課余生活;

  讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

  2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。

  大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過(guò)高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無(wú)限制。

  通過(guò)大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。

  3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”

  由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。

  兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義,收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可謂一箭雙雕。

  獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

  3、品味一起奮斗的滋味

  1)分享高三的經(jīng)歷

  與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

  2)學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”

  總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。

  為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  【活動(dòng)效果】

  通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活,對(duì)大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí),進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

  【活動(dòng)反思】

  需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。

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