活動方案(通用8篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目標:
1、能比較5以內數(shù)量的多少,初步感知5以內數(shù)與數(shù)之間的關系。
2、學習按數(shù)量的多少排序。
活動重點:
進一步感知5以內的數(shù)量,能用語言描述自己的操作活動。
活動難點:
找出比5小的圖片朋友
活動準備:
1、與幼兒操作材料相一致的磁性實物圖片若干,實物投影儀。
2、數(shù)量1---6的實物圖片人手一套,分類盒人手一個。
活動過程:
一、導入活動
師: 今天,老師給小朋友帶來了許多好看的.圖片。
二、引導幼兒目測數(shù)群,感知數(shù)量為1---6的圖片
、 你們先看看,盆里有幾張圖片?每張圖片上有什么?
自由講述 個別講述
、 現(xiàn)在我們再看看每張圖片上的東西各有幾個?
如:3只籃子 、5塊蛋糕 (注意量詞的正確運用)
自由點數(shù) 個別講述
⑶ 深入提問,引導幼兒介紹自己目測數(shù)群的方法。
問:你是怎么知道××有×個的?(如:三個小蘋果加一個大蘋果,合起來是四個蘋果)
三、通過尋找比5少的實物圖片,學習比較5以內的數(shù)量的多少。
1、請幼兒找出數(shù)量為5的圖片。
2、 尋找比5少的圖片,游戲:“找朋友”
要求:請小朋友幫助5找到比它數(shù)量少的朋友,找到了,就把它插在這個分類盒里。一邊找還可以一邊說,你找到了×個××,它和5比怎么樣?
① 幼兒操作、講述
請幼兒上來展示自己的作業(yè),(老師對找出2個或2個以上的幼兒給予表揚。)
、 鼓勵幼兒第二次操作
a 要求:你再找找,有沒有比5個蛋糕少的圖片朋友了?
b 啟發(fā)幼兒找到所有的比少的朋友
c 個別展示介紹,如:我找到了2個氣球,和5塊蛋糕比,蛋糕多,氣球少。
3、教師小結:我們幫5塊蛋糕找到了4個朋友 ,它們是1、2、3、4 。
四、引導幼兒有序地排列圖片
、 師:今天我們一起來把這些圖片做成好看的圖書送給小班的弟弟和妹妹,好不好?
1、 組織幼兒討論制作圖書的要求和方法:怎樣做圖書才又整齊又好看呢?鼓勵幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗,想象現(xiàn)成圖書的做法:工人叔叔是怎樣把好看的圖片做成圖書的?
2、 幼兒講述:如:幫助他們排得整齊一些。
。1) 幼兒操作、講述,教師加強觀察。
(2) 引導幼兒觀察兩位幼兒的排列結果,通過比較得出:按從少到多的順序排,做出來的圖書就好看。.
。3) 幼兒有規(guī)律地排列圖片
將數(shù)量最少的放在最上面,最少的放在最下面
活動結束:
引導幼兒將圖片制成好看的圖書,送給小班的弟弟妹妹,體驗制作的快樂。
活動方案 篇2
關于開展“飛鏢大賽”活動的通知
各部門:
為活躍工作氛圍,增強團隊協(xié)作,活動身心,鍛煉眼力,緩解辦公室工作疲勞,同時推崇高雅、健康的生活態(tài)度,公司決定于待定組織“飛鏢大賽”集體活動,具體通知如下:
一、活動口號 崇尚高雅、健康生活。 二、活動時間 待定。 三、活動地點 閱覽室。
四、活動參加人員 全體員工。
五、活動組織部門、人員:
總策劃人、負責人(兼計分員):宋明剛
組織人員(兼裁判):宋兆蓬、王浩 協(xié)助人員:暫無 六、活動特點
1、比賽利用投影儀現(xiàn)場實時計分.每個人都能通過投影實時看到自己的和所在組的成績排名。
2、賽制分為常規(guī)賽和季后賽,在考量團隊實力的同時兼顧個人能力。
3、無性別優(yōu)勢,男女老少公平競爭。 七、活動流程
活動前提前通過抽簽的方式分好8個組,每組4人(其中一組會少一人),編號1號到8號。
。1)常規(guī)賽
各組每人輪流進行一輪(即每人扔三鏢),由記分員依次計入該組的總得分,最后按組人數(shù)得出平均分,最終按平均分進行排名。
同時常規(guī)賽按個人成績排名,前三名分別獲得”狀元”,”榜眼”,”探花”的稱號,獲得個人獎勵的同時并分別為自己所在的`組贏得300分,200分,100分的加分。
。2)季后賽
季后賽的對陣順序如上圖所示,采取4輪制,每輪每組指派一名選手進行對決(不能重復指派,選手上場后不能更換),如4輪之后兩組得分相同,則繼續(xù)加賽一輪,最終得分高的選手所在組當輪勝出并晉級。
。3)計分規(guī)則:
如圖所示,每塊飛鏢盤上都有20個分值區(qū)和一個靶心區(qū),打中單倍區(qū)就得到該分值區(qū)的分值,雙倍區(qū)是分值×2,三倍區(qū)是分值×3。
(4)飛鏢比賽基本原則:
*每一輪包括三鏢,一輪中不能拔鏢。 *從鏢盤上崩出或脫落的飛鏢要重投。
*開賽前的的熱身可以由每個隊自行決定誰先開始投擲飛鏢。 *選手可以在任何時候走近鏢盤去確認飛鏢的位置,但是在一輪投擲完成之前任何人都不能觸摸飛鏢。
*任何人都不能站在距離正在投鏢選手2英尺以內的范圍內,出于保證安全。
八、獎項設計
1、常規(guī)賽狀元得到比賽用飛鏢組件一套+2盒咖啡。 2、常規(guī)賽榜眼得到比賽用飛鏢組件一套+1盒咖啡。 3、常規(guī)賽探花得到比賽用飛鏢組件一套。 4、季后賽冠軍組得3盒咖啡。
5、季后賽亞軍組得2盒咖啡。 九、活動需要物品及預算
4個飛鏢套件,投影設備,咖啡,預算為250元 +225元=475元
十、活動注意事項
注意安全,在比賽時除組織者外其他人員切勿走近標靶。 特此通知
活動方案 篇3
活動一、參與充會員抽獎模式:
1、抽獎條件:充會員滿30元即可獲贈一次抽獎機會;凡是帶新顧客充值30元以上會員者可增加一次抽獎機會。(可自定參與條件)
2、活動形式:抽獎箱內放置標有數(shù)字5/1/51和空白的開口球,數(shù)字球內含有不同禮品的.獎品字條一張。中獎率分配:空白球>數(shù)字球5/1>數(shù)字球51
對應獎品參考:
抽中數(shù)字5/1字條者:
1)5元/10元網(wǎng)費券
2)水吧5元/7元/10元消費券或折扣券
3)網(wǎng)吧超市購物折扣券
4)09:00至13:00時段免費體驗券(一張使用一次)
抽中數(shù)字51字條者:
1)51元網(wǎng)費券;
2)網(wǎng)咖指定游戲皮膚一款(不可挑選)
3)游戲公仔一個
4)現(xiàn)金紅包(金額自定)
注意事項:
1)所有獎品需當場兌換,過期無效。
2)中獎紙條工作人員要回收,防止二次兌獎。
活動二、微信集贊送禮:集齊xx個贊,送一個包廂卡,再送xx元代金券。
活動三、玩美玩爽玩開心;顒悠陂g:幸運大轉盤、歡樂捕魚、幸運水果機、智力闖關難度全部減半,福利全部讓出來,讓大家玩美玩爽,玩開心。幸運點水晶在線獎勵雙倍領取。
活動四、五殺懲與燃。英雄聯(lián)盟雙節(jié)沖榜賽,排位五殺:任意45元以下皮膚一款;匹配五殺:任意23元以下皮膚一款;殺敵、連勝、助攻、勝場獎勵如下:
殺敵第一名:100元第二名:50元第三名:30元
連勝第一名:100元第二名:50元第三名:30元
助攻第一名:100元第二名:50元第三名:30元
勝場第一名:100元第二名:50元第三名:30元
活動五、女神特權。5月份凡在本網(wǎng)咖上網(wǎng)的女神即送飲品一杯!
活動方案 篇4
為進一步滿足廣大教工的業(yè)余愛好和精神文化生活的需要,活躍和豐富教工的業(yè)余文體活動,增強團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,使我校工會的群眾文體活動工作能夠正常、有序地開展起來,特制訂本活動方案,希望廣大教師積極參與活動,踴躍參加鍛煉。
一、活動內容:
健身跑(走)、乒乓球、籃球、羽毛球。
二、活動安排:
(一)健身跑(走)
廣大教師要增強健康意識,健康是工作好、生活幸福最重要的基礎,千萬不要到感覺人已經(jīng)很疲勞的時候再想起要去鍛煉,要學會儲存“健康”。據(jù)專家和有關資料介紹,跑步(或快走)是比較有效的有氧運動方式,每天堅持跑步(快走)30分鐘,對人的'身體健康大有益處。學校大力倡導教師在緊張繁忙的工作之余科學合理安排時間,長期堅持健身跑(走)鍛煉活動。每天中飯后、下午下班前30分鐘(教師例會停止活動),大課間跑操都是跑步(走)鍛煉的最佳時間;顒右钥熳呋蚵艿确绞竭M行,根據(jù)個體素質自主確定活動的量。
(二)乒乓球
1.活動方式:自行參加,每周適量活動;活動方式靈活,訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯(lián)系開展友誼賽。
2.活動時間:藝術樓乒乓球室:每周二、三、四作業(yè)整理課(3:30—5:00),健身房:周二、四、五、六晚上(6:00——8:00)。
(三)籃球
1.活動方式:自行參加,每周適量活動;活動方式靈活,訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯(lián)系開展友誼賽。
2.活動時間:每周二作業(yè)整理課(3:30—5:00),每周二、四、五、六晚上(6:00——8:00).如遇外出開展友誼賽而占用正常上課時間時,須經(jīng)校長室或教導處同意。
(四)羽毛球
1.活動方式:自行參加,每周適量活動;活動方式靈活,訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯(lián)系開展友誼賽。
2.活動時間:每周四作業(yè)整理課(3:30—5:00),每周二、
四、五、六晚上(6:00——8:00)。
三、活動要求
1.活動期間,每套教學班必須有教師留守辦公室。
2.活動時必須注意安全,注意做好準備活動。
3.各項目活動需用的器材,向學校體育組管理教師領取,活動結束后必須如數(shù)歸還到原處。
4.各參加活動鍛煉的相關教師要切實做好組織、協(xié)調、安全、管理等工作,確保健身運動有序有效地開展。
5.每位教師要合理安排教學和活動,做到工作、活動兩不誤。
6. 要愛護學校財物,及時搞好運動場地的衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
7.為確保教工及家屬的鍛煉時間,健身房周二、四、五、六晚上(6:00——8:00),也向家屬開放,歡迎廣大家屬也去健身。
在緊張繁忙的工作之余合理安排時間參加適量的文化體育娛樂活動,有利于增
強身體健康,有利于減輕或緩解心理壓力,有利于豐富業(yè)余生活,希望廣大教師要從長
遠出發(fā),堅持做到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子”。
活動方案 篇5
一、設計意圖:
目前,我班正在進行《金色的秋天》這一主題活動,在這一主題里,科學領域里的《種子藏在哪里》,我在活動過程中發(fā)現(xiàn),雖然我園是地處農村的幼兒園,但還是有相當一部分幼兒不知道秋天的有哪些東西豐收了,它們的種子藏在哪里?(如:土豆、蘿卜、紅薯等)于是我設計了《種子藏在哪里》這一棋類游戲,在棋盤上,除了課堂上幼兒必須掌握的知識點以外,我又增添了許多新的內容,主要分為農作物、花卉、樹木、水果這四大類,擴充了幼兒的知識面。希望通過課后的游戲活動,使幼兒對這一學習內容能夠得到更好的復習、鞏固與提升。
二、活動目的:
1、通過玩棋幫助幼兒鞏固學過的'科學知識。
2、培養(yǎng)幼兒的思維能力和記憶能力及自覺遵守棋類游戲的規(guī)則
的習慣。
三、活動準備:
棋盤骰子動物棋子4枚
四、游戲玩法:
此游戲可2人或4人玩。游戲者從中間開始每人選擇一種顏色作為走出去的路線,然后輪流擲骰子,看骰子顯示的是數(shù)字幾就向前走幾格,如正好遇到實物標記的格子時需講出此實物的種子是藏在那里的,說對了可以繼續(xù)參加游戲朝前走,說錯了則停止游戲一次,看誰先按原路走到中間,先到中間者為勝。
五、游戲規(guī)則:
1、在玩棋子的過程中,必須擲了骰子才能走棋,不能搶走。
2、說錯了或回答不出必須停止游戲一次。
3、從什么顏色走出去的必須還是從什么顏色走回到中間。
六、活動計劃:
1、集體活動:認識棋盤、了解游戲的玩法與規(guī)則。
2、個別指導:幼兒學玩游戲
3、區(qū)域游戲:幼兒自主游戲,教師觀察指導。
4、整理修改:觀察記錄、反思與改進。
活動方案 篇6
活動目的:
為進一步推動“構筑學生課堂,改善學生生活”“三步導學”課堂學習模式。為青年教師搭建更加廣闊的成長平臺,發(fā)揮名師在聯(lián)合體的帶頭示范作用。推動聯(lián)合體課堂教學改革的步伐。
活動的時間;
20xx年5---6分月份。
活動的.主題:“構造學生課堂,改善學習生活”
活動情勢:
師徒結對,名師帶徒,由聯(lián)合體內的13名各級能手及生本課堂教學實驗先進教師與18名青年教師組成師徒,共同研究共同成長。
活動組織:
策劃:
負責人:
聯(lián)絡人:
活動流程:
5月7日活動啟動。
5月7日至5月29日師傅指導徒弟理解教材、備課、示范或指導上課等常規(guī)教學并結合自己的實驗經(jīng)驗給徒弟傳遞一些生本教育理念。(各去對方學校很多于2次。)
6月2日至6月12日徒弟課堂教學匯報。(按徒弟所代年級學科的進度選課)
6月15日匯報總結(上交各種材料(總結一份、活動記錄3—5份)。評選優(yōu)秀師傅四名。 優(yōu)秀徒弟四名)
活動方案 篇7
活動目標:
1.了解小雞出殼后的生長過程。
2.了解成年后雞的身體結構,能正確掌握雞身體各部分的名稱。
活動準備:
1.圖片:《小雞出殼了》、小雞。
2.掛圖《小雞出殼了》
活動重點:
了解小雞出殼以及出殼后的生長過程。
活動難點:
用正確的語言講述雞身體各部分的名稱。
審美元素:幼兒通過觀察小雞,感受小雞黃黃的顏色,絨絨的羽毛,唧唧的叫聲,激發(fā)幼兒熱愛小動物和愛護小動物的美好情感。
活動過程:
。保鍪拘‰u師:我們班來了位客人,看看是誰?它是什么樣子的?知道它是從哪里來的嗎?小雞是怎么出殼的?師小結:小雞是黃黃的,有毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴。
。玻鍪緬靾D或播放小雞出殼的'錄像,引導幼兒觀察并自由交談。教師:圖上,小雞從哪兒來的?教師:你看到的小雞是怎么樣出殼的?
3.帶幼兒講述“小雞出殼”的全過程,學習關鍵詞語“啄破蛋殼”“鉆出來”并跟隨教師的語言用動作來表現(xiàn)。師小結:小雞是經(jīng)過母雞孵蛋,出殼后慢慢地跟著媽媽找蟲吃。
。矗^察大雞圖片,認識雞的身體結構。師:小雞長大后是什么樣的?(出示公雞圖片)這是什么雞?你能說出它身體每個部分的名稱嗎?(教師引導幼兒認識雞的身體結構)
。担餐硌莞枨缎⌒〉皟喊验T開》。
活動方案 篇8
一、策劃背景
1、xxxx工業(yè)有限公司自20xx年底推出xx、xx系列產品以來,與各區(qū)域經(jīng)銷商和廣大客戶。
2、本次活動采用培訓+晚宴的形式,樹立公司形象,宣傳集團和公司的核心競爭和產品優(yōu)勢,構建一個暢通的客戶關系溝通渠道,營造寬松、良好的交流氛圍。希望通過這次活動給客戶留下深刻印象,加強合作的信心,繼而對公司產品產生美好印象并自發(fā)進行產品的口碑宣傳。
3、通過培訓使客戶拓展思維,得到收益,為共同發(fā)展打好基礎。
二、活動形式
1、活動目的.:
客戶培訓、xx、xx產品一周年總結回顧,塑造品牌形象、鞏固客情。
2、活動主題:
客戶培訓及一周年產品總結大會
3、活動時間:
20xx年3月13-14日
4、活動地點:
5、與會人員:代表性客戶、經(jīng)銷商、集團及公司相關領導,共約80人。
三、活動內容
1、開場及嘉賓介紹(10分鐘)
2、大會日程安排(5分鐘)
3、培訓目的及培訓師介紹(5分鐘)
4、培訓:(7小時)上午:09:00-12:00下午:14:00-18:00
5、拍照:13:00-13:30
6、晚宴:18:00-21:30老總致辭(10分鐘)
節(jié)目:歌曲、小品、dv、時裝秀(50分鐘)晚宴:十桌
抽獎:紀念獎(每人一份)——電子相框四等獎(8個)——
三等獎(4個)——
二等獎(4個)——
一等獎(2個)——ipad電腦各一臺特等獎(1個)——筆記本一臺
四、前期準備
1、內部組織:
文字類:領導致辭、一周年產品回顧(3月4日前定稿)物品類:請柬、胸牌、獎品、紀念品(3月4日前完成)人員類:會務安排人員、主持人、組織協(xié)調人員、嘉賓名單及確定(2月25日前確定)
2、外部聯(lián)系:
培訓公司及講師確定(2月20日前確定)活動場所:時間、地點、音響燈光設備、會場布置、人員準備節(jié)目準備(3月4日前確定)攝影及制作(3月4日前確定)
五、活動議程
1、3月14日:
14:00-17:00會場布置、人員到位橫幅、簽到臺等
檢查電源、音響、麥克風、飲水等工作人員到位,房間確定、房卡分配、房間水果等配備18:00-21:00晚餐21:00——休息2、3月15日
08:00-08:30簽到,發(fā)放胸牌、引導就坐08:30-08:40來賓介紹08:40-08:50議程安排08:50-09:00培訓講師介紹09:00-12:00培訓
12:00-13:00午餐及午休13:00-13:30拍照13:30-14:00簽到14:00-18:00培訓18:00-21:30晚宴
六、具體工作安排:
1、大會總協(xié)調——
2、大會總策劃、主持——
3、簽到——
工作范圍:簽到、發(fā)房卡、胸牌等,準備簽到表(3月4日前完成)
4、會場——工作范圍:橫幅(酒店門口和培訓室各一)、背景(餐廳)、胸牌、獎券設計制作、邀請函設計制作、行程表及封套、座席表、手提袋等酒店提供需要跟進的:指示牌;菜單;掛汽球、橫幅、背景牌等
5、車輛安排、會場接待——
6、節(jié)目排練及組織——
7、酒水及雜物采購——
8、會場充氣樣品擺放、抽獎汽球準備——
9、文字類:一周年回顧總結——;前景展望——任總;視頻制作——;發(fā)言稿——;
10、培訓講師聯(lián)系及跟進、課程確定——
11、與媒體的溝通——
12、會場拍照——
七、預計費用
1、材料費用:橫幅、背景、胸牌、產品材料及制作等,15000元;
2、住宿費用:30000元;
3、餐飲費用:30000元;
4、抽獎費用:50000元;
5、講師費用:30000元;
6、其他臨時費用:25000元共計:180000元