活動(dòng)方案[大全8篇]
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為迎接新年的到來,弘揚(yáng)贛中人精神,努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以人為本,展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),鞏固藝術(shù)教育的`豐碩成果,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、師生美術(shù)、書法作品展
2、高一年級(jí)文藝匯演
3、高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展
2、12月26日高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽
3、12月30日高一年級(jí)文藝匯演決賽,高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
三、活動(dòng)要求:
1、師生美術(shù)、書法作品展
師生選送的書法、繪畫作品形式不限,國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可,國畫或書法規(guī)格不大于四尺宣,最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級(jí)、姓名,不少于5幅,多不限,經(jīng)班主任確認(rèn)后,于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點(diǎn)在圖書館一樓大廳。
2、高一年級(jí)文藝匯演
。1)節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、年齡特征、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
。2)節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等,力求形式多樣、百花齊放。
。3)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽,根據(jù)不同形式的節(jié)目?jī)?nèi)容,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
3、高二、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
以班級(jí)為單位,自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節(jié)目,寫出活動(dòng)計(jì)劃,編排好節(jié)目單,于12月24日前交送音樂辦公室,并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動(dòng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)30名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽選出16個(gè)節(jié)目參加決賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)四個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè),組織獎(jiǎng)四個(gè),創(chuàng)作獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀演員十個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金120元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金80元,組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元,創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金100元,優(yōu)秀演員頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。
3、高二年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)比,并綜合美術(shù)、書法作品評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)12個(gè)。
希各班接通知后,按要求結(jié)合本班實(shí)際,制訂可行性活動(dòng)方案并按方案分步實(shí)施。
五、藝術(shù)節(jié)組委會(huì):
主任委員:zz
委員:zz(學(xué)生會(huì)主席)
高一、高二各班班主任。
z省榆贛高級(jí)中學(xué)
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)意圖:
父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,為此,特開展了系列特色活動(dòng),帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),旨在讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子,喚起男性家長(zhǎng)的教養(yǎng)主角意識(shí),激發(fā)他們重視自己的獨(dú)特作用,樹立父親的榜樣形象,促使父親成為孩子的良師益友。激起父子(父女)間共同的感悟,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多完美的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
活動(dòng)人員:
中班全體師生及幼兒爸爸
活動(dòng)安排:
一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)
時(shí)間:6月20日上午
地點(diǎn):各班教室
資料:
活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)
資料:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。
活動(dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》
資料:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!親愛的……”親子活動(dòng)
時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后
地點(diǎn):各家庭
資料:(各班級(jí)自選一活動(dòng))
活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說……》
目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的.感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。
資料:幼兒對(duì)爸爸大聲說出知心話(包括推薦),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園。
活動(dòng)二:《爸爸,我們一齊來游戲》
目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,
資料:要求爸爸和幼兒一齊合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。
活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》
資料:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意義:
做好孤兒、留守兒童工作,關(guān)系少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系家庭的和諧幸福,關(guān)系昭化的'希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關(guān)心關(guān)愛工作,對(duì)于昭化區(qū)深入實(shí)施“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)宜業(yè)宜居幸福昭化建設(shè),具有十分重要的意義。本次活動(dòng)旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月9日—8月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山
四、參與人員:
昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團(tuán)區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計(jì)30人。
五、主辦單位:
區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
8月9日:
9:00-16:00 在昭化區(qū)福利院報(bào)道;
17、00-18、30開展活動(dòng)啟動(dòng)儀式(1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。2、參加活動(dòng)的孤兒講話。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動(dòng),并發(fā)放活動(dòng)服裝。)8月10日:
7:00-7:40早餐
8:00-11:30 從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級(jí)琳瑯山風(fēng)景區(qū)(免票,2小時(shí))。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細(xì)了解朱德一生。
12:00-13:00 午餐
13:30-17:30前往廣安,后游覽改革開放總設(shè)計(jì)師、世紀(jì)偉人鄧小平紀(jì)念園(免票,不少于2小時(shí))、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場(chǎng)、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。18:00-19:00 晚餐
19:30-21:00 1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發(fā)放愛心禮物。3、觀看動(dòng)畫片8月11日
7:00-7:40早餐
8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強(qiáng)渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進(jìn)行拓展活動(dòng)(拓展活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度,拓展師安排項(xiàng)目)。12:00-13:00午餐
13:30-17:30 前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。
七、資金預(yù)算:
1、車費(fèi):
2、生活費(fèi):
3、門票費(fèi):
4、解說費(fèi):
5、愛心禮物:
6、其他費(fèi)用:
合計(jì):
八、注意事項(xiàng):
1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協(xié)議,請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。
2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。
3、各參觀游覽節(jié)點(diǎn)提前做好溝通聯(lián)系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。
4、聯(lián)絡(luò)人員:團(tuán)區(qū)委劉亮:18791678816;民政局。
附一、10日活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)方案 篇4
一、教育活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參與游戲的熱情,遵守游戲規(guī)則。
2.積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。
3.幫助幼兒樹立健康的消費(fèi)觀念,懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒通過模擬小社會(huì)里的活動(dòng),按照“生活程序”當(dāng)家繳錢。
難點(diǎn):引發(fā)幼兒學(xué)會(huì)思考,樹立正確的消費(fèi)觀念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前,幼兒認(rèn)識(shí)過人民幣,會(huì)識(shí)別人民幣的不同面值。讓幼兒去超市自主購物,并討論購物心情,所購商品的用途、價(jià)格等。
2.向父母了解一個(gè)月家庭的開支狀況。
3.仿真紙幣、購物籃若干,超市場(chǎng)景布置,商品上貼有價(jià)格標(biāo)簽。銀行、醫(yī)院的區(qū)角設(shè)置。
三、活動(dòng)過程
開始環(huán)節(jié):
成立“三口之家”,宣布“小朋友當(dāng)家”的游戲開始。由幼兒自愿組合,三人為一戶家庭,佩戴胸卡標(biāo)志,編號(hào)為“1號(hào)家庭、2號(hào)家庭…”
基本環(huán)節(jié):
1.小朋友當(dāng)家活動(dòng)一:到銀行領(lǐng)工資
教師: “小朋友正式當(dāng)家做主了,今天是X月10日(將日歷翻到X月10日),是發(fā)工資的日子。每家的爸爸媽媽去銀行取這個(gè)月的工資。每戶家庭領(lǐng)取工資100元!
2.小朋友當(dāng)家活動(dòng)二:繳水電費(fèi)
教師:(將日歷翻到15日)“今天服務(wù)公司的人要來收水電費(fèi),我們得準(zhǔn)備好錢付上個(gè)月的水電費(fèi)。”
服務(wù)公司的`職員(教師扮)將各家水電費(fèi)情況通報(bào),根據(jù)通報(bào)金額挨家收費(fèi),
引發(fā)討論:
。1)為什么各家水電費(fèi)不一樣?
。2)平時(shí)怎么做才能節(jié)約用水、用電,可以少付水電費(fèi)?
(3)如果沒交水電費(fèi),家里會(huì)出現(xiàn)什么情況?
3.小朋友當(dāng)家之活動(dòng)三:去超市購物
教師:(將日歷翻到20日)從發(fā)工資到今天已經(jīng)過了10天,最近家里的一些物品不夠用了,要去超市購買。每個(gè)家庭成員商量一下,想想家里最需要什么?每人還缺少些什么?然后去超市購買最需要的商品!
購物后討論:各家都買了什么?花了多少錢?還剩下多少錢?
教師:根據(jù)各家代表的回答將商品分為吃的、用的、玩的三類列表統(tǒng)計(jì),比較各家消費(fèi)情況,提問:“超市中同樣商品因品牌不同、價(jià)格不同,我們應(yīng)該量力選擇,合理花錢。不攀比,不求高消費(fèi)。
4.小朋友當(dāng)家之四:繳旅游費(fèi)
教師:(將日歷翻到25日)“時(shí)間過得真快,今天旅游公司寄來一封信,“想去旅游的小朋友,請(qǐng)爸爸媽媽帶著去報(bào)名交費(fèi)吧!”
根據(jù)幼兒的交費(fèi)情況提問:
(1)X號(hào)家庭為什么不去旅游?
。2)沒錢旅游的家庭感到著急,回憶前幾天兩次活動(dòng),知道自己哪些地方花錢不夠合理,用錢沒打算。再次感到當(dāng)家不容易,家里花錢的地方很多,所以用錢必須要有節(jié)制、有計(jì)劃,不能隨心所欲。
5.小朋友當(dāng)家之五:交醫(yī)藥費(fèi)
教師:“讓我們聽聽今天還有什么新聞?”放錄音,“醫(yī)院通知各位家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院打防疫針,并繳費(fèi)20元!
討論:
。1)打防疫針對(duì)我們身體有什么好處?
。2)孩子不打防疫針會(huì)怎樣?
(3)旅游和打防疫針比起來哪個(gè)更重要?
教師:“打防疫針很重要,這筆錢很重要必須得花,所以我們要留一些錢以備急用,不能把錢都花光!
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)各式各樣的稱,并學(xué)會(huì)看電子臺(tái)秤。
2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“千克”,初步感知1千克有多重。
3、通過稱一稱的活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷稱物體的過程,進(jìn)一步感受1千克的實(shí)際意義,提高實(shí)際操作能力。
4、通過此次活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象:全體二年級(jí)師生(鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:(9月22日~10月10日)
。ㄒ唬┠昙(jí)層面
1、召開二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師會(huì)議,以年級(jí)本學(xué)期的主題周活動(dòng)“繽紛水果秀”為抓手,共同商定活動(dòng)方案。
2、備課組長(zhǎng)統(tǒng)整并確定活動(dòng)方案和相關(guān)活動(dòng)記錄單等。
。ǘ┌嗉(jí)層面
1、各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和內(nèi)容。
2、各班學(xué)生上網(wǎng)搜索或?qū)嵉亓私飧鞣N稱,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)一種稱并準(zhǔn)備介紹詞。
3、各班學(xué)生在繪品課上通過閱讀《數(shù)學(xué)幫幫忙!》、《韓國數(shù)學(xué)繪本》及《你好,數(shù)學(xué)》系列中有關(guān)“質(zhì)量”的故事,事先了解有哪些質(zhì)量單位。(二年級(jí)的繪品課都由數(shù)學(xué)老師上,確保了前期準(zhǔn)備的實(shí)效。)
4、利用課余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生對(duì)1千克重量的東西的手感,包班老師可以和學(xué)生先在本班內(nèi)進(jìn)行稱書本或者其他1千克東西的練習(xí)。
5、每組隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)量的同類水果(如:第一組全部準(zhǔn)備蘋果),積極參加本次活動(dòng),并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與到本次活動(dòng)中來。
六、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┬〗M賽:(每一輪會(huì)依次PPT呈現(xiàn)活動(dòng)要求)
1、第一輪:每組在3分鐘內(nèi)從果籃中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小組所有隊(duì)員依次掂量確定,組長(zhǎng)上交。
2、組長(zhǎng)用公稱稱一稱,最準(zhǔn)的組獲勝,公布獲勝組暗袋中的水果數(shù)量,并填寫在黑板上總表中。
3、第二輪:各組依次輪流(如第一組到第二組,第二組到第三組),再次比賽。
4、稱重,評(píng)出獲勝組,填寫水果數(shù)量。
5、第三輪:各組再次進(jìn)行輪流,比賽。
6、稱重,評(píng)出獲勝組,填寫水果數(shù)量。
7、獲勝組分享勝出理由,初步感受個(gè)體重量和數(shù)量的關(guān)系。
8、其余沒有拿出1千克的水果,由暫時(shí)落后的小組再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。
。ǘ﹤(gè)人賽:
1、每組推選出一名參賽人員,在2分鐘內(nèi)拿出1千克不同的水果放入暗袋中。
2、稱重,評(píng)出最準(zhǔn)的一人。
3、其余人員繼續(xù)第二輪個(gè)人賽。
4、評(píng)出冠亞季軍。
七、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)開始前每組準(zhǔn)備好水果籃,并把本組水果全部放入其中,編號(hào)的暗袋放桌上。
2、明確本次活動(dòng)的目的,回顧前面有關(guān)稱和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),并重點(diǎn)了解本次活動(dòng)的公稱——電子臺(tái)秤
3、公布小組賽比賽規(guī)則,開始比賽。
4、請(qǐng)獲勝組上臺(tái),及時(shí)對(duì)每次比賽進(jìn)行小結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全體二年級(jí)師生人人參與,并發(fā)動(dòng)部分家長(zhǎng)參加,感受童心。
2、活動(dòng)中安靜有序,文明比賽。
3、活動(dòng)中保持衛(wèi)生,不亂砸水果。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的與要求
1、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課堂活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師要精選活動(dòng)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。
4、教師要按時(shí)認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),不要以種種理由延誤活動(dòng)。
5、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加第二課堂活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的'見識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。
二、活動(dòng)備選項(xiàng)目
手抄報(bào)班
字帖書法(鉛筆、鋼筆、毛筆、粉筆)班
美術(shù)趣味班
美術(shù)版畫班
乒乓球興趣班
籃球興趣班
足球興趣班
象棋、圍棋、跳棋、軍棋、五指棋興趣班
校合唱隊(duì)
音樂興趣班
舞蹈班
健美操班
武術(shù)入門
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
閱讀技能班
編織、針織、十字繡班
朗誦技能班
演講技巧班
電腦興趣班
羽毛球興趣班
快樂跳繩班
小小寫字班
趣味故事班
剪紙、疊紙班
小小寫作班
體育游戲班
語文閱讀班
趣味閱讀班
作文培尖班
趣味數(shù)學(xué)班
英語培尖班
趣味英語組
三、活動(dòng)時(shí)間:每星期二下午第二節(jié)課后。
四、活動(dòng)說明:
1、要求全校學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)。
2、劉老師負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的發(fā)放和回收。
3、輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣,在全校招收人數(shù),盡量采用擇優(yōu)原則。
4、輔導(dǎo)老師將選好的題于 3月25日上午交張濤老師。
5、各班主任利用課余時(shí)間動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,3月26日下午,把參加活動(dòng)的學(xué)生的年級(jí)、名字、性別列出名單交給張濤老師。
6、各輔導(dǎo)老師要及時(shí)找資料、制訂計(jì)劃、備好課,不能走過場(chǎng)。每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),第二課堂活動(dòng)時(shí)間任何老師不能留在辦公室,應(yīng)下到活動(dòng)地點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生并做好活動(dòng)記錄。
7、課后把活動(dòng)教案及活動(dòng)過程記錄整理后,于當(dāng)周星期四上午交到教務(wù)處。
8 、各輔導(dǎo)老師每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生在活動(dòng)期間的安全。
9、該活動(dòng)課按工作量計(jì)算,參與績(jī)效工資考評(píng),期末將評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)班和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解生活中常見車輛的基本功用,感受車子給人們生活帶來的便利。
2.能積極參與車子用處的討論,大膽表達(dá)自己的見解。
3.樂意與同伴一起玩自己帶來的玩具車,體驗(yàn)分享的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備各種各樣的玩具汽車,帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。
2.教學(xué)cd《各種各樣的車子》。
活動(dòng)過程
1.組織幼兒談話,導(dǎo)入活動(dòng)。
提問:你平常是怎么上幼兒園的?如果乘車的話一般乘什么車?
幼兒自由交流和分享。
幼兒集體交流,教師適時(shí)歸納和小結(jié),并引導(dǎo)幼兒討論乘車的注意事項(xiàng)(分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進(jìn)行討論)。
2.出示圖片,講述故事《各種各樣的車子》,幫助幼兒了解不同車輛的不同功用。
提問:故事中的小朋友上街看見了什么車子?它們分別有什么用?你還知道哪些不一樣的車子?它又有什么用呢?
幼兒自由交流并討論。
個(gè)別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見。
教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):馬路上有各種各樣的車子,它們給人們的生活帶來很多便利,幫了人們很多忙。我們要愛護(hù)車子,還要注意安全,不要到機(jī)動(dòng)車道上奔跑玩耍。
3.幼兒游戲:好玩的車子。
--教師請(qǐng)幼兒介紹自己帶來的車子并和幼兒同伴一起玩耍。
活動(dòng)提示
1.車子是幼兒特別是城市幼兒常見的,但他們對(duì)車子的功能未必關(guān)注和了解。該活動(dòng)可以拓展幼兒的'知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使幼兒了解不同車輛的不同功用,從而懂得愛護(hù)車子,注意安全。
2.活動(dòng)的著眼點(diǎn)在于幫助幼兒了解車子的功用以及和人們生活的關(guān)系,對(duì)結(jié)構(gòu)外形等科學(xué)方面的知識(shí)不必過多講述。
3.建議家長(zhǎng)和孩子一起觀察路上的車子,請(qǐng)孩子說說馬路上有些什么車?它們分別有什么用。在帶孩子上街觀察車子的同時(shí)可以順便對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的教育。
活動(dòng)方案 篇8
20xx年6月6日是第十五屆全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。根據(jù)市教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定“愛眼日”活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:
深入貫徹落實(shí) “關(guān)愛青少年眼健康” 的活動(dòng)主題,開展系列活動(dòng)提高青少年眼健康水平,指導(dǎo)和教育學(xué)生正確保護(hù)視力,樹立眼睛保健的'長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報(bào)報(bào)刊等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃(20xx~20xx年)》,結(jié)合世博會(huì),迎書博,宣傳愛眼、護(hù)眼和視力殘疾康復(fù)知識(shí)。
2、班級(jí)開展“愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力”的主題班會(huì),班級(jí)團(tuán)支部通過出班報(bào)、黑板報(bào)等形式對(duì)眼保健進(jìn)行宣傳和教育。
3、學(xué)校體育教研組加大對(duì)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作,幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
三、開展活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日至6月6日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“愛眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)于6月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片上報(bào)鎮(zhèn)教管辦。
xx初級(jí)中學(xué)團(tuán)委