活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動方案總策劃:XXX
為豐富職工業(yè)余文化生活,響應公司工會號召,采礦分會近期進行文體活動比賽,比賽設跳繩、象棋、乒乓球三個項目,礦山部全體員工參加。比賽活動安排如下:
一、 跳繩比賽活動
(一) 比賽時間、地點
比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:00-18:00 比賽地點:XXXX門前
(二) 參賽人員
XX部員工均可參加,最后以實際參賽人員為準。
(三) 比賽規(guī)則及比賽方式
1.每場比賽以小組(自由組合,每組5人)為單位進行比賽。
2.比賽由XX和XX負責搖繩,XXX負責計時。
3.每場比賽為2分鐘,每次跳繩以所有人員同時跳過次數(shù)統(tǒng)計,最終累計總跳過次數(shù),作為該小組的比賽成績。
4.比賽決出前三名,其余為參與獎。
二、 象棋比賽活動
(一) 比賽時間、地點
比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比賽地點:XXX部辦公室
(二) 參賽人員
XX分會象棋愛好者都可報名參加,但需要具備基本的棋藝水平,懂得起碼的`象棋行棋規(guī)矩。
(三) 比賽規(guī)則及比賽方式
1.第一、二輪均采取單敗淘汰制,一局定勝負,勝者進入下一輪,敗者淘汰。如出現(xiàn)和局時,通過加賽分出勝負。
2.第三輪采取循環(huán)積分,三局兩勝,勝者積3分、負者積1分,按積分確定前三名。
3.下棋不悔,觀棋不語,重在友誼,營造良好氣氛。
三、 乒乓球比賽活動
(一) 比賽時間、地點
比賽時間:20xx年12月1日-12日每天下午17:30-21: 30 比賽地點:XX部會議室
(二) 參賽人員
XX部員工均可參加,最后以實際參賽人員為準。
(三) 比賽規(guī)則及比賽方式
1.參賽人員自由組合(雙打)進行淘汰賽,一局定勝負。
2.每場比賽以贏得11個球或超過11球并凈勝兩球的一方獲勝。
3.比賽決出前三名,其余為參與獎。
四、 獎項設置
對三項比賽前三名予以獎勵,參加者設參與獎。
第一名: 200元獎品
第二名: 180元獎品
第三名: 150元獎品
組織獎: 200元獎品
鼓勵獎: 100元獎品
注:所有參賽人員不得重復計獎。
XX分會
20xx年11月10日
活動方案 篇2
活動目的:為了構建清潔美麗的西湖公園,為了讓游客感受到公園的舒適與溫馨,向游客宣傳環(huán)保意識,提升公園的和諧文明與人文氣質,同時更好展示工院的校園形象,我團支部與20xx年xx月14日組織開展了“和諧公園,你我共創(chuàng)”去西湖公園做環(huán);顒印
活動主題:西湖公園,你我共創(chuàng)
活動時間:20xx年xx月14日
活動地點: 福州西湖公園
參加人員:黃志偉,黃子冬,陳彥忠,吳煒,吳泉源,柳朋增,洪清泉,張衛(wèi)東,池崇鎮(zhèn),尹增建,馬志偉,陳愛民,吳雅娟,劉艷俠,莊莉杰,張巧英,范曉霞,陳美玲,林曉婷,葉云婷,羅云香,陳小丹,謝雅瓏,余靜彬,
負責人:黃子冬(團支書)
前提準備:1召開一次班級會議,進行對工作的內容及其意義和說明
2.對人員進行分組安排并確定小組負責人,和劃分活動任務。
3.確定活動時間與集合地點,及相關部門說明情況。
活動安排:
1.14日上午9時左右法學0903班志愿者對于學校公交車站集合,坐車到西湖公園。
2.到了西湖公園青年志愿者在黃子冬和黃志偉帶領下分成兩個小隊,每個小隊自帶一次性塑料袋和手套分別行動
3.我們主要任務是對西湖公園的環(huán)境清理和宣傳環(huán)保意識。
4.安排一位同學負責拍照
5.大約兩個小時后我們在指定地點集合,順利完成任務。
后期工作:對此項活動進行總結,并把相關活動進行梳理,(包括策劃,總結,心得,照片資料),最后交給系團委。
“西湖公園,你我共創(chuàng)”志愿者活動總結書
公園為我們提供了一個和諧溫馨的景點,可是有些游客卻不以為然,不遵守公園管理條例,經常到處扔垃圾、煙頭、吐口痰等。損害了公園的良好形象,許多人因此對公園的環(huán)保問題議論紛紛。所以我團支部決定去為公園做些力所能及的事,以美化我們的公園,為游客提供一個良好的欣賞景點。
活動意義:
通過這次志愿者活動,在同學們心中激起了愛護公園的.情懷,讓我們的公園更加美麗與清潔。
如果我們能夠“從身邊做起,從小事做起”,“除了你的腳印什么也別留下,除了你的記憶什么也別帶走”,“公園是我家,美化靠大家”,我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方,更加吸引游客的來往,同時也有利于公園知名度的提高,為宣傳環(huán)保意識,提升公園的和諧文明氣質,當然我們這些努力遠遠不夠,我們應該和全體人民攜起手來,共同努力,樂于奉獻,為構建社會主義和諧社會奠定基礎!
活動心得:
志愿者們在團支書的組織下,參加了此次“和諧公園,你我共創(chuàng)”的志愿者活動,經過兩個多小時的努力,他們順利完成任務,我們此刻感受到了我們志愿者的光榮,我們?yōu)楣珗@的溫馨環(huán)境塑造了良好形象。
活動結束后,公園管理人員對我們此次活動贊不絕口,我們也沒有感覺到絲毫疲憊,我們體會到作為志愿者活動的樂趣。我們相信;志愿者的笑容是人間最美的!
活動方案 篇3
一、活動目標
為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽項目
2.3月中下旬加強項目練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
。ㄒ唬┤雸鰞x式
1.運動員入場
2.升國旗,奏國歌。
3.宣布比賽正式開始
。ǘ┻M行比賽
(三)頒獎
。ㄋ模┬iL致閉幕詞
(五)活動結束
五、人員分工
總負責:
負責人:
主持人:
裁判:
場地布置:
安全急救:
獎狀書寫:
活動方案 篇4
一、活動主題:關愛聾啞兒童,傳遞你我愛心,創(chuàng)造和諧的人際關系。
二、活動目的:喚起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關愛,尤其是對聾啞兒童
成長事業(yè)發(fā)展的關注。通過互相交流學習,不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強、自立的精神,而且能磨練意志,增強體質,達到鍛煉自己的目的。倡導扶殘助殘的良好社會風尚,促進精神文明建設,增進我校與聾啞學校師生情感交流,為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
三、活動時間:四月下旬
四、活動地點:徐州市聾啞學校
五、組織及承辦機構:徐州師范大學校學生會青年志愿者總隊
六、活動內容及流程安排
1準備階段
A聯(lián)系校方(聾啞學校),與其商談活動事宜,定下活動時間內容等。 B將此活動向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。
C選擇公交車的方式去該學校
準備好活動需要的材料。
2 前期階段
A在7:40準時在三食堂集合
B 8:00之前準時上車開始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,要在聾啞學校附近的廣場上集合,再次點名后有次序進入學校。
C.注意及突發(fā)事件
(1) 未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。
(2)各部部長帶領本部人員到附近的公交車站乘車。
(3) 注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關系,不要發(fā)生矛盾,同時管理好自己的財務,各組組長負責各組人員的行動,注意人身和財產安全。
3活動階段
A室內活動:
a沙畫,互相贈送
(1) 和小朋友一起畫沙畫,發(fā)揮他們的繪畫才能。
(2)寫上自己的名字,然后互相贈送沙畫。
b“愛心糖紙”
(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。
(2)在其中糖果紙上寫下自己對另外一個小朋友想說的表揚的話,然后送給他所寫的那個人。
c 觀看小朋友的才藝表演。
B室外活動:每10~12人一組與小朋友活動
a羽毛球
b乒乓球
c跳繩
C注意事項:
(1) 與師生混坐一起,交流感情。
(2) 交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用心去愛他們,多站在他們的位置想一想。
(3) 在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。
(4)若他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。
(5)鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的'節(jié)目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。
七、活動經費
1買糖果:30元
2買沙畫材料:20元
總計:50元
八、活動意義
1為了那些聾啞的孩子們送去關愛與快樂,讓他們感受到社會的溫暖。 2讓我們更多的了解社會,學會更好的與人交流。
3同時也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解聾啞兒童和去關心他們,讓更多的人加入到我們這個集體中,來奉獻一份愛心。
青年志愿者總隊干事:xxx
20xx年4月10日
活動方案 篇5
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園。現(xiàn)把有關事項通知如下:
一,時間:
XX年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發(fā)。
下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話:XXXX
安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:
一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生。
4,不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2,往返前認真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3,嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的`救護措施,抑制事態(tài)擴大。
4,審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
五,環(huán)保教育:
教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊
老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
應急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入?yún)⒂^點后,由領隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯(lián)系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
6、寫出書面報告,總結經驗教訓。
活動方案 篇6
【活動主旨】
在20xx年深秋之際,公司為員工提供福利,同時加強公司凝聚力,為提供同事之間相互了解的好機會,增強大家之間的感情,特地組織一次增加員工交流,培養(yǎng)團隊精神,塑造企業(yè)文化活動。我們希望這種同樂活動,能讓大家暫時忘記辦公室的繁忙與緊張,拉近彼此的距離,讓“我們在一起”渡過一個難忘的深秋!
【活動內容】
天堂寨原始森林瀑布群游覽:九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長江與淮河的分水嶺
【活動人數(shù)】
所有人員(按工作安排,分兩批活動)
【活動時間】
第一批活動為:11月23號——11月24號(第二批時間待定)
【集合時間】
11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出發(fā)
【集合地點】
公司門口
【線路安排】
六安——天堂寨——六安
【預計費用】
278元/人+70元(索道上行)=348元/人
【天堂寨簡介】
(網(wǎng)載資料):
天堂寨風景區(qū)是集國家森林公園、國家級自然保護區(qū)為一體的風景名勝區(qū),是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。
“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽。
獨特壯觀的瀑布群:天堂寨森林公園的水景主要表現(xiàn)在瀑布與溪水潭池上,區(qū)內瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生態(tài)幽雅,均屬優(yōu)良水景景觀,計數(shù)百處,知名有五,其中尤以一號瀑布、三號瀑布、龍井河溪為最。有詩贊曰:巍巍大別天堂巔,疑云黃山水景妍,瀑布懸空三疊外,游人臨境似登仙。
【線路簡介】
早晨6:00跟團從六安出發(fā),約3個小時車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級風景區(qū)(國家地質公園.國家級森林公園.國家級自然保護區(qū))——天堂寨國家森林公園(車程約3小時),游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時):乘索道上山,游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點,在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁,品味原始森林天然氧吧,領略山高風清的.暢快之意,俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,步行下山。大約下午3點吃中餐,之后乘車返回六安,結束愉快行程!
【安全系數(shù)】
不用擔心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山,鍛煉身體。
【公共物質】
礦泉水(另備一些簡單易熟的食品)。
【個人重要裝備】
雙肩背包、加厚外套1件、登山運動鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥,根據(jù)天氣情況準備好衣物。
【行程安排】
11月25日6:10集合
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點餅干與面包之類的干糧),由各組組長清點各組人數(shù)。
6:30準時從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動轉到下次活動)
在大巴上由每批次的領導擔任活動領隊,組織大巴上活躍氣氛的車內活動:
(1)跟過節(jié)有關的成語接龍
(2)唱唱歌曲等
9:30到達天堂寨風景區(qū)
游覽瀑布群景區(qū)(索道自理[上行70元/人,下行60元/人]):九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等,觀淠河的西源頭,長江與淮河的分水嶺10:30-12:00到達天堂寨山頂、自由活動
12:00-14:00下山午餐
14:30午餐
15:00離天堂寨返六安
最后收拾和清點各自攜帶的物品,準備返回六安,返回六安公司門口,再自行解散。(活動結束)
注意事項:
1、所有參與活動的同事必須遵循和認可本活動內容,服從組織者安排。
2、本次戶外爬山活動可能有不可預見的危險(如跌倒、摔傷等);各位同事應對自己的身體和本次活動的路線有清楚的認識和了解。
3、領隊有權因天氣情況或者不可抗拒因素進行行程的適當調整。參與人員須服從領隊的安排;如個人不遵守活動規(guī)定和領隊的指揮,或活動場地的安全規(guī)定,自行其事而造成的后果,除自負其責之外,還應對應此給他人造成的損失。
4、違反行程安排,造成人員及其他意外,個人負全部責任,公司保留其追究法律責任的權利。
活動方案 篇7
一、指導思想
以xx市教育局20xx深化課改實施意見及教師進修學校的藝體工作會議精神為指針,把校本教研作為推進課改進程的首選策略。為強化非應試學科課程的實施效果,提高“2+1”特長培養(yǎng)課程的管理效果;為促進區(qū)域內教研的均衡發(fā)展,增進學校的優(yōu)勢互補;為解決學校和教師課程建設中所面臨的問題,搭建教研交流和互動的平臺。
本學期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內容和工作方法為思路,以求實工作過程為目標,開創(chuàng)學校教育教學的新局面。特制訂xx市中片區(qū)域教研活動方案如下:
二、活動目標
以區(qū)域教研為主陣地,以調動全體教師的課改積極性為前
提,以構建全員參與、合作互動、展現(xiàn)個性的教研平臺為出發(fā)點,以研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略為原則,以解決興趣課堂教學問題為基本任務,最終實現(xiàn)優(yōu)化教育資源,提高教研活 動效益,促進校際間的交流互動,促進師生共同成長,促進特色的校本課程的'開發(fā),逐步完善特色的校本課程體系。
三、活動主題
培養(yǎng)學生個性特長 突顯學校辦學特色
四、活動內容
以興趣課堂為載體,依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育
資源,有特色地實施音樂、體育、美術等校本課程,強化學生“2+1”個性特長培養(yǎng),著力探討研究興趣課堂實施的有效策略,開發(fā)并實施彰顯本校特色的校本課程。
五、活動形式
觀課議課,分課研討。
定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題,再和本校相關教師進行課前集體備課。
觀課議課---要求教師觀課認真,議課主動,解決教學活動中存在的問題,探討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
六、活動時間
四月下旬(具體時間另行通知)
七、活動地點
五常市時代小學
八、承辦方組織機構
組 長:王國秋
副組長:扈海霞 王麗娟 趙春玲 李志超
組 員:苑夢依 姜鐵柱 王爽 劉曉雪 唐帥 李志超
九、活動安排
1、區(qū)域教研活動組織實施安排(略)
2、區(qū)域教研活動當日日程安排
十、活動相關要求
1、各校觀課的領導和老師請準時到時代小學報到。
2、參加活動老師以教學課例為研究對象,就課論課,進而有針對性地解決教學中出現(xiàn)的問題,研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
3、各校的主管領導及承擔興趣課堂教學的教師均需參與。