活動方案（通用15篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動方案 1

　　今年4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月和我省第xx個健康教育宣傳月，圍繞全市“建設(shè)美麗南京、迎接亞青盛會”的活動主題，按照《南京交通技師學院20xx年愛國衛(wèi)生工作方案》文件精神，以健康教育為先導(dǎo)，以除害滅病為重點，以環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口，全面推進我校愛國衛(wèi)生活動的深入開展，不斷提高學校整體衛(wèi)生水平。特制定我校第xx個愛國衛(wèi)生月活動方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展愛國衛(wèi)生月活動，在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環(huán)境，樹立健康衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學校當前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題，采取有力措施，廣泛發(fā)動廣大師生員工，從清臟治亂、治理環(huán)境入手，深入開展愛國衛(wèi)生活動。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┮詯坌l(wèi)宣傳為基礎(chǔ)，提高師生環(huán)境保護意識

　　1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式，做好學校愛國衛(wèi)生活動宣傳，營造活動氛圍。

　　責任部門：總務(wù)處。

　　2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。

　　責任部門：各系部。

　　3、發(fā)揮學生會、社團功能，設(shè)置愛國衛(wèi)生運動宣傳點，并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。

　　責任部門：團委。

　�。ǘ�）以健康教育為手段，增強師生健康衛(wèi)生知識

　　1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。

　　責任部門：學工處。

　　2、認真貫徹學�？責煿ぷ饕�求，加強控煙教育和檢查。

　　責任部門：學工處、各系部。

　　3、結(jié)合春季特點，組織傳染病預(yù)防健康知識講座。

　　責任部門：辦公室。

　　（三）以環(huán)境整治為抓手，改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌

　　1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實習場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比，宿舍衛(wèi)生由學工處檢查評比，辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評比。

　　責任部門：各部門。

　　2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務(wù)勞動。

　　責任部門：總務(wù)處、各系部。

　　3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理，徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

　　責任部門：學生服務(wù)中心。

　　4、開展學校環(huán)境設(shè)施檢查，及時整修破殘設(shè)施。

　　責任部門：總務(wù)處。

　　5、開展學校食堂改造，改善就餐環(huán)境。

　　責任部門：學生服務(wù)中心。

　�。ㄋ模┮孕l(wèi)生防病為核心，抓好病媒生物防制工作

　　1、定期開展校園消殺，防止春季傳染病在校園的`發(fā)生與流行。

　　責任部門：總務(wù)處、辦公室、學生服務(wù)中心。

　　2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放，確保投放到位、使用安全，除害有效。責任部門：總務(wù)處、辦公室。

　　3、采取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺，清除“四害”孽生地，防止“四害”孽生、繁殖和擴散。

　　責任部門：學生服務(wù)中心。

　　4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學生患傳染病的，各系部應(yīng)密切關(guān)注，及時就醫(yī)或隔離，防止擴散。

　　責任部門：辦公室、各系部。

　　（五）以監(jiān)督檢查為手段，加強愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理

　　1、組織召開一次伙食座談會，認真聽取師生的意見和建議，及時改進。

　　責任部門：學生服務(wù)中心。

　　2、加強食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責任部門：總務(wù)處、學生服務(wù)中心。

　　3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效。

　　責任部門：總務(wù)處。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會，了解春夏季衛(wèi)生與健康相關(guān)知識；組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。

　　2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除，組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動，對衛(wèi)生死角進行全面清理，生活垃圾實行袋裝，定點存放、統(tǒng)一收集，搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃，大隊部進行衛(wèi)生檢查和評比活動，使內(nèi)外環(huán)境整潔有序，無衛(wèi)生死角。

　　3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放，嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進行填埋。

　　4、開展 “四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動，組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施，使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

　　5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動，向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶廁清潔，防治病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

　　6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。

　　7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進行預(yù)防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作，提高救治防控應(yīng)急處理能力。嚴格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報制度，做好晨檢工作，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。

　　8、示范引路，樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動，建立行之有效的管理機制，推進環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強愛國衛(wèi)生運動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理，逐步建設(shè)一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強、管理規(guī)范的典型班級、處室。

　　四、保障措施

　　1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步強化責任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施，堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位，要結(jié)合實際制定本單位實施方案，堅持預(yù)防為主，著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認真履行職責，積極抓好本班級、處室的愛國衛(wèi)生運動，要把夏季愛國衛(wèi)生運動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任，全面落實“學校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負責、全民參與、處學治理、社會監(jiān)督”的原則和方法，把愛國衛(wèi)生運動作為當前疾病防控工作的重要措施，抓緊抓實。

　　2、成立愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　3、廣泛宣傳，全面發(fā)動，群防群控。學校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病的防控，廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)處學、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)廣大師生正確認識疾病，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

　　4、明確任務(wù)，強化責任意識。開展愛國衛(wèi)生運動，預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護社會穩(wěn)定和諧，是學校不可推卸的責任，學校要充分發(fā)揮基層組織領(lǐng)導(dǎo)作用，根據(jù)活動的具體內(nèi)容，進一步落實任務(wù)，明確責任主體。學校校長為本次活動的第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、為具體責任人，進一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。

　　5、加強督導(dǎo)檢查，確�；顒尤〉脤嵭�。學校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，積極開展自評活動，并加強信息的送報工作，確保夏季傳染性疾病防控目標全面實現(xiàn)。

　　活動方案 2

　　一、活動目的

　　比如某品牌的某些產(chǎn)品銷量下滑，能否通過教師節(jié)微信營銷將產(chǎn)品銷量提升到一個層次，能否讓大家對這些產(chǎn)品有一個新的認識，給產(chǎn)品貼上一個標簽，如感恩教師節(jié)、送給老師最好的禮物。

　　二、活動對象

　　老師，可以認為是一個特殊的群體。但同時，很多人都可以成為老師，父母也可以成為你的老師，指導(dǎo)你學到更多知識的人也是你的人生導(dǎo)師。因此，活動對象可以定位為：老師以及想要向老師表達恩情的人。因此，在做教師節(jié)微信營銷時，企業(yè)要明確活動對象，再將這個群體擴大化，以保證有更多的人能夠參加活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容是一份活動方案的核心主體部分，縱索科技認為，策劃人在進行這部分內(nèi)容的策劃時，可以思考多種不同形式的活動內(nèi)容，再從中篩選出最適合的方式。以下是縱索科技整理的一些活動方式：

　　教師節(jié)微信活動之一：微信觀影券。

　　讓消費者將想要對老師說的話發(fā)送到企業(yè)微信公眾平臺，消費者就有機會獲得電影門票，共同傳遞師生情誼。同時還可在電影票面上印上企業(yè)微信公眾平臺的二維碼，讓更多的人掃描，使傳播的范圍擴大。

　　教師節(jié)微信活動之二：謝師宴。

　　此類主要是針對餐飲、酒店類企業(yè)，在微信公眾平臺推出謝師宴優(yōu)惠套餐，讓用戶隨時通過微信查看并選擇優(yōu)惠套餐。

　　教師節(jié)微信活動之三：創(chuàng)意賀卡。

　　商家可以通過微信二次開發(fā)后，建立一些比較精致的微信賀卡模板，然后由微信用戶發(fā)揮自己的創(chuàng)造天賦，比如寫上特別有意義的話語，一些老師諄諄教導(dǎo)的溫馨畫面等等，然后由企業(yè)將制作好的.微信賀卡發(fā)送到老師的中。

　　教師節(jié)微信活動之四：微電影。

　　不論是在微信公眾平臺還是微信網(wǎng)站，企業(yè)都可以發(fā)送微視頻給用戶。對于教育類公眾平臺，可不可以讓學生對老師進行一次采訪，或者將平時在教學生活中比較感動的瞬間錄制成一段微視頻，在微網(wǎng)站中將微視頻展示出來，既能夠體現(xiàn)教師節(jié)的感恩主題，同時能夠讓家長們和孩子們對學校產(chǎn)生良好的印象。

　　教師節(jié)微信活動之五：手工禮物。

　　可以通過微信將禮物制作需求發(fā)送至微信公眾平臺，由企業(yè)制作一份富有意義的禮物送給老師，體現(xiàn)對禮物的用心程度，同時還能向更多的人傳遞品牌信息樹立良好的品牌形象。

　　四、活動要求

　　主要涉及到活動的各項細節(jié)，是以微信公眾平臺為主在線上進行活動，還是把微信公眾平臺作為推廣的渠道線下開展教師節(jié)微信趣味活動呢，這些都需要非常明確。以及活動所涉及到的費用預(yù)算、人員安排等等都需要一一落實，如此才能做出一份簡單明了但又非常清晰的教師節(jié)微信活動方案。

　　活動方案 3

　　為慶�！�5.12”國際護士節(jié)，護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的.一系列活動，活動方案具體如下：

　　一、活動內(nèi)容：

　　1、護士長拓展訓(xùn)練；

　　2、護士短跑接力賽；

　　3、“5.12”護士節(jié)晚會。

　　二、參加人員及流程：

　　1、護士長拓展訓(xùn)練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監(jiān)控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。

　　2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊；二病區(qū)隊；三病區(qū)隊；康復(fù)科隊；戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績?yōu)闇省?/p>

　　3、“5.12”護士節(jié)晚會：全體護理人員。

　　活動方案 4

　　在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己�！�—來自《善待地球》幼兒園世界地球日主題活動

　　一、活動

　　今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的`：

　　1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月16日——20日

　　四、活動實施：

　　很合理，符合幼兒實際生活的需求。

　　活動方案 5

　　為進一步貫徹落實《哈爾濱市關(guān)于落實中央、省文明辦關(guān)于運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》的文件精神,在我區(qū)未成年人中大力開展社會主義核心價值體系教育，幫助廣大未成年人樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)，教育局決定在全區(qū)各中小學校組織開展“童心向黨”主題教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深入貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神為推動，全面加強社會主義理想信念教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與豐富多彩的愛國主義教育活動，在全區(qū)廣大未成年人中開展“童心向黨”歌詠比賽，傳唱頌揚中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和取得的豐功偉績，以真情實感唱出他們對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛，培養(yǎng)對黨和祖國的樸素感情，增強民族自信心和自豪感。

　　二、活動主題

　　以“七一”黨的生日為契機，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。

　　三、參與范圍

　　以全區(qū)中小學各校為單位，發(fā)揮學生合唱團(隊)、學生特長小組和學生音樂興趣小組等團隊的骨干帶頭作用，引導(dǎo)帶動未成年人廣泛參與。

　　四、歌詠曲目

　　一是《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲，二是“唱響中國——群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”推出的36首歌曲，三是圍繞社會主義核心價值觀新創(chuàng)作的曲目，以及具有濃郁民族特色和當?shù)靥攸c的歌曲童謠。

　　五、節(jié)目形式

　　體現(xiàn)中小學生廣泛參與，歌詠節(jié)目以合唱為主，其他形式為輔。

　　六、活動內(nèi)容及步驟

　　(一)活動內(nèi)容

　　1、利用班會課、音樂課練唱愛國歌曲，學校要安排音樂教師從教育局推薦的紅歌曲目中精選出適合不同學段學生練唱的愛國歌曲，有計劃地開展教唱。

　　2、在全校范圍內(nèi)以班為單位開展“紅歌大家唱”比賽活動，使紅歌飄蕩在校園的每一個角落，形成紅歌大家唱、愛國精神駐心間的濃厚氛圍。

　　3、廣泛開展課前“紅歌大聯(lián)唱”。各班級利用課前預(yù)備時間選唱振奮精神、激揚情緒的`紅歌，使學生在課堂保持良好的精神狀態(tài)。

　　4、開展“校園之聲”愛國歌曲播放活動。利用校園廣播在學生上學、放學、課間、課外時段播放愛國歌曲，熏陶學生的愛國、愛家、愛校思想情感。

　　5、各學校通過班級小組賽、年級組比賽、學校歌詠比賽等多種形式推動歌詠活動的深入開展。

　　6、各學校要成立學校合唱團。并利用第二課堂組織合唱團學唱紅歌。

　　7、各學校要以班級為單位，結(jié)合自己的班風、班訓(xùn)，在學生廣泛推薦的基礎(chǔ)上精選一首積極上進的紅歌作為自己的班歌。要求學生做到“三會”：會唱、會背歌詞、會說主題大意，在學生頭腦中產(chǎn)生深刻印象，使之成為激勵一生的警句名言。

　　8、各學校要充分利用家長學校將活動延伸至家庭，組織學生家長教唱愛國歌曲，由校園內(nèi)師生的傳唱擴展到家庭中家長的傳唱，再由家長帶動社會各不同階層人的傳唱，切實擴大活動范圍和影響，營造“童心向黨”歌詠活動的濃厚氛圍。

　　(二)活動步驟

　　1、認真安排部署。從通知下發(fā)之日起，各級各類學校領(lǐng)導(dǎo)要高重視，成立領(lǐng)導(dǎo)下組，下設(shè)活動辦公室，按照有關(guān)要求，對開展“童心向黨”歌詠活動作出具體安排，制定具體可行的活動方案，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳發(fā)動，抓好工作落實。

　　2、精心開展活動，各學校要精心選擇曲目，認真組織未成年人開展學唱傳唱活動。各學校結(jié)合實際，以大合唱等形式掀起傳唱熱潮。

　　七、工作要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學校要把“童心向黨”歌詠活動作為深化未成年人社會主義核心價值體系學習教育的重要任務(wù)，在全校范圍內(nèi)，在年級與年級、班級和班級、中隊和中隊之間，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的要求，精心設(shè)計、精心組織開展此項活動，最大限度地吸引未成年人參與。

　　2、明確責任，分工協(xié)作。各學校要積極行動起來，發(fā)揮各辦公室，各教研組、各班級的職能優(yōu)勢，形成合力，抓好活動落實。此項活動作為各學校行政目標管理工作考核的重要內(nèi)容。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。各學校要積極運用主要宣傳手段，利用教職工大會、班主任工作會議、校園廣播站等，對歌詠活動進行宣傳報道，在整個教育系統(tǒng)掀起傳唱熱潮。

　　八、具體要求：

　　1、時間：7月4日之前上報

　　2、組織開展好歌詠活動，同時錄制歌詠曲目2—3首歌曲光盤(mp4格式)送到德育辦。(光盤上貼好標簽，注明：單位、“童心向黨”歌詠比賽、曲目)

　　3、上交電子版材料(文本暫時不交，等上級文明辦創(chuàng)城具體要求出來再上交)：

　　(1)“童心向黨”歌詠比賽活動方案

　　(2)“童心向黨”歌詠比賽活動照片(見下面:附件1)

　　(3)“童心向黨”歌詠比賽活動光盤

　　(4)“童心向黨”歌詠比賽活動總結(jié)

　　4、電子材料制成打包文件，上傳到“阿城德育群共享中”。

　　5、 阿城區(qū)教育局關(guān)于《哈爾濱市關(guān)于落實中央、省文明辦關(guān)于運用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》于4月9日就曾在阿城教育局信息網(wǎng)站“通知公告欄”發(fā)過通知，進行了提前告知，請各單位及時上報材料。

　　活動方案 6

　　設(shè)計意圖：

　　《綱要》指出培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的終極目標，同時倡導(dǎo)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高對體育活動的興趣。因此設(shè)計了本次活動，嘗試用多種方法玩球，通過幼兒自由探索球，嘗試用拍、滾、拋、踢合作等進行探索。進一步提高幼兒身體的靈活性、協(xié)調(diào)性能力，激發(fā)幼兒對玩球的興趣。

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)運球·拍球·傳球·接球的能力。

　　2、懂得利用各種工具，探索皮球的玩法。

　　3、產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。

　　活動準備：

　　跳繩、皮球、瓶子、棍子、呼啦圈、布等。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、組織幼兒在操場上集中，進行隊列隊形的變換。

　　要求：幼兒聽口令，有節(jié)奏的進行，挺胸抬頭擺起臂，眼看前方隊列整齊，左右轉(zhuǎn)彎為直角。

　　二、基本部分

　　1、準備活動：

　　簡單的熱身運動，有針對性的對玩球時會受傷的.地方進行訓(xùn)練。

　　如：膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、裸關(guān)節(jié)。

　　2、身體活動：球操

　　要求：做操時動作到位、用力。

　　3、花樣玩球

　　寶貝們，今天老師帶來了很多器材，有呼啦圈，棍子·跳繩·瓶子·布等等，請寶貝們和你們的好朋友一起來試試，看看除了我們以前的玩法以外，還有沒有其他的玩法。老師觀察幼兒的活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。老師在旁訓(xùn)練指導(dǎo)，仔細觀察，示范其他的玩法，引導(dǎo)幼兒重點練習控球·行進拍球· 傳接球的能力。

　　三、傳球游戲

　　把幼兒分成六縱路，第一排的小朋友手拿著皮球在頭頂上，老師喊預(yù)備開始后，就從頭頂上傳給下一位小朋友，直到最后一名小朋友接到球后，迅速的跑到第一個小朋友的前面把手舉高，速度最快的小朋友將會得到一朵大紅花。

　　四、結(jié)束

　　鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己今天的感想，學會了什么，心情怎么樣，互相交流。

　　活動延伸：

　　課余時間適當?shù)脑黾舆@個游戲，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　活動反思：

　　體育《皮球，我會玩》這節(jié)活動目標基本完成，環(huán)節(jié)層層遞進，利用幼兒玩球的已有經(jīng)驗，嘗試用多種方法玩皮球，在開放的氛圍中孩子們用拍球、拋球、踢球、兩人滾接球和合作抱球走等多種方法進行玩球，激發(fā)了幼兒玩球的興趣。

　　不足之處：

　　1、 熱身活動導(dǎo)入，幼兒興趣高，但是活動時間太長。

　　2、 教師的提問要更具體和有針對性一些。

　　活動方案 7

　　一、活動目的

　　1、學習新《中小學生守則10條》和新《小學生日常行為規(guī)范20條》，幫助隊員樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進他們的身心健康發(fā)展。

　　2、提高隊員的道德修養(yǎng)，牢固樹立遵守規(guī)范和守則的意識。培養(yǎng)隊員從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好隊員。

　　二、活動準備

　　1、班級成立主題隊會導(dǎo)演組、攝影組、課件組，上網(wǎng)查找整理各種資料，制作出各種節(jié)目具體資料。

　　2、導(dǎo)演組選演職人員進行節(jié)目的編排。

　　3、準備布置教室的各種用具。

　　4、收集道德禮儀方面的內(nèi)容，制作文明創(chuàng)建志愿者的決心卡。

　　三、活動形式

　　以學生通過學生學習新《守則》新《規(guī)范》之后的感悟為主線穿插故事、歌舞。

　　四、活動內(nèi)容

　　故事、詩歌、唱歌、小品、拍手歌等。

　　五、活動過程

　　1、各小隊整隊報告人數(shù)

　　2、全體立正，出旗（出旗、奏樂、敬禮）

　　3、唱隊歌。

　　4、簡介活動背景：由于舊的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》有些內(nèi)容較陳舊不能適合素質(zhì)教育的需要因此教育部頒發(fā)了新的《中小學生守則》和新的《中小學生日常行為規(guī)范》而新《守則》和新《規(guī)范》學生不熟悉，也不知道在思想道德素質(zhì)方面怎樣去做怎樣知道自己的學習和生活因此我們中隊開展了學習新《規(guī)范》新《守則》，讓文明之果我來摘的活動。

　　5、節(jié)目開始

　　主持人甲：隊員們，你們看，誰來了？

　　主持人乙：下面讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎幸福鳥參加我們的主題隊會。（找一個人扮演，戴頭飾）

　　主持人甲：隊員們，當今社會是一個文明的社會，要求每一個公民都要遵守最基本的社會公德。

　　乙：教育部對《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容進行了必要的調(diào)整和補充，對中小學生思想品德和日常行為提出了基本要求。

　　甲：我們作為新時代的小學生，更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。請聽快扳《規(guī)范、守則記心里》。(讀學校的衛(wèi)生要求，行為要求)

　　幸福鳥：隊員們，你們對守則規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，可見一定花了不少的時間去讀、去背。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下繁榮昌盛，蒸蒸日上。請聽詩朗誦《讓祖國的每一個角落都綻放最美麗的“花”》（張馨焱）

　　乙：祖國在我心中，祖國的大好山河多么美麗，請聽鐘喆琦給大家?guī)�來�?《白白的云》。

　　甲：熱愛祖國熱愛家，我們要做文明創(chuàng)建小小志愿者，讓我們養(yǎng)成文明好習慣，請聽快板大連唱《養(yǎng)成文明好習慣》（李詠琦負責的快板）

　　乙：我們多么希望自己的集體是一個先進集體，是一個讓大家都喜歡的大家庭啊！請看游戲。

　　甲：這個實驗說明一個好的集體還需要秩序，集體中每一個人需要自覺、自愿遵守才行。

　　乙：先進的集體一定是和睦的集體，溫馨的集體。先進的集體充滿了謙讓。請聽我們的謙讓歌。

　　甲：退一步海闊天空，讓一讓我們的世界會更漂亮。請聽故事《學會寬容》。

　�。ò才乓粋�人）

　　甲：我們要自尊自愛，學會關(guān)愛，在互助互動中健康發(fā)展，快樂成長。請看小品《文明就在我身邊》。

　　甲：一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀!

　　乙：精彩的小品讓我們深思，至理名言更讓我們養(yǎng)成好的行為習慣。請大家大聲宣讀出自己的文明創(chuàng)建志愿者的決心卡吧！（全體學生參與）

　　幸福鳥：你們的名言卡做得這么精美，宣讀的誓言這么讓人振奮，謝謝你們，親愛的同學們！

　　請大家來做個小法官，判斷下列行為是否符合行為規(guī)范的要求。

　　隊員A：……

　　隊員B：……

　　隊員C……

　　乙：我們要做講文明的好少年，因此也要了解一下不文明的現(xiàn)象。

　　甲：行為規(guī)范進校園，文明的春風吹進了人們的心窩。大街小巷、家庭、學校，那些不文明的現(xiàn)象正在逐步消失，不信的話，

　　①看看我們的節(jié)目《說一點》

　�、谛腋ｘB：好孩子，懂禮貌，形象美，品德好。同學們，生活需要歌聲，生活需要微笑。讓我們培育的文明之花常開常艷。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　③乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生

　　甲：在家庭里，我們是遵守規(guī)劃的孩子

　　甲乙：在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)劃的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。

　　④乙：讓我們從我做起，從身邊的小事做起，小手拉大手，共同譜寫文明的贊歌。請欣賞兒歌《拍手歌》。

　　6、中隊長帶領(lǐng)全班同學宣誓。

　　7、五（3）班幸福鳥中隊“文明之花處處開”中隊主題隊會到此結(jié)束，請中隊輔導(dǎo)員講話。

　　輔導(dǎo)員講話：首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎？

　　六、活動結(jié)束：全體起立呼號。

　　七、退旗

　　活動方案 8

　　一、活動的背景和目的

　　1.活動背景

　　綠色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)再次與我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的活力。植樹節(jié)是我們關(guān)心和保護環(huán)境的一種方式。這項活動有助于提高環(huán)保意識，為我們提供保護環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園，讓我們生活在美麗的天空和清新的環(huán)境中。

　　2.活動的意義

　　增強全校學生對低碳生活的.認識，提高低碳生活的常識，共同打造美麗福林。

　　3.活動目的

　　(1)通過這次活動的親身體驗，讓所有同學對低碳生活有了充分的認識，讓大家知道環(huán)保并不難，離我們不遠。

　�、仆ㄟ^這次活動，可以提高所有學生的綠化意識。

　　⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然中的每一棵樹草，更好地認識綠色對人類生存的重要性，規(guī)范日常行為，減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題:擁抱春播綠飛的希望

　　時間:3月12日

　　三、活動

　　1.啟動儀式于20xx年3月12日在學校操場舉行。由五年級二班的代表發(fā)起。

　　2.播種綠色活動，每個班的學生帶3個花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報紙，每個班派6名學生現(xiàn)場種植。

　　3.每班建立一個“綠色小氧吧”，每班補充完善綠色氧吧，成立綠色保護小組，每周填寫一次“觀察日志”。

　　4.為每個班級的黑板報內(nèi)容設(shè)立“綠角”，增加綠色環(huán)保知識的內(nèi)容。

　　5.開展研究性學習，根據(jù)每班種植的植物，收集相關(guān)資料，并做手寫報告，每班5份。

　　上交時間:3月16日

　　我們真誠地希望XX小學的學生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長，托起一片美麗的藍天。

　　活動方案 9

　　一、活動主題：

　　了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

　　二、主辦單位：

　　x縣教育局

　　三、時間：

　　20xx年7月9日-7月11日

　　四、參加活動對象及人數(shù)

　　參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。（參加過夏令營的除外）

　　參加人數(shù)：農(nóng)村小學300人以下每所學校1人（四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河），實驗、北關(guān)各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。

　　五、活動要求

　　因9日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的'學生在9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學生回家。

　　六、選拔條件

　　1、熱愛祖國，熱愛人民；

　　2、品學兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；

　　3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌；

　　4、無不良習慣和傳染性疾病。

　　七、報名原則及辦法

　　報名原則：學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

　　報名辦法：

　　1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

　　2、7月3日之前，各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

　　活動方案 10

　　活動時間：

　　20xx年6月24號（星期三）

　　活動內(nèi)容：

　　參觀第四小學，了解小學生生活。

　　活動目標：

　　1.通過帶幼兒參觀第四小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。

　　2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　總負責人：劉怡、雒玉娟

　　總帶隊：雒玉娟

　　安全負責人：王媛

　　參加班級：大一班、大二班、大三班（三個畢業(yè)班）

　　參加人員：

　　三個班的六位教師負責路上安全。（隊伍前段王媛、中段劉蘭蘭、宋惠、任婧婧、王珂、隊伍尾段王芳）

　　出行班級順序：大一班、大二班、大三班

　　活動過程安排：

　　1、早入園：8:00整全部入園

　　2、早餐：8:10-8:30

　　3、整理：8:30-8:40

　　4、出發(fā)：8:40--9:20（到目的地）

　　5、參觀活動：9:20-10:20

　　6、返回：10:20-11:00

　　注意事項：

　　1.幼兒從幼兒園走到第四小學，教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的好兒童。

　　2.幼兒進入第四小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。

　　如：①在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　�、诓荒艽舐曊f話，影響小學生學習。

　　③愛護學校里的.花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　3、參觀小學的課間操和校舍環(huán)境50分鐘。

　　4.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　5.與小學里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

　　回到幼兒園后的延伸活動：

　　1.表達與交流

　�、�.你在小學里看到了些什么？

　�、�.該怎樣做個小學生。

　　2.表達與創(chuàng)造

　　把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

　　活動方案 11

　　一、實施背景：

　　我校是一所少數(shù)民族小學，多年來受民族語言的影響，全體學生漢語言交流存在很大的障礙。為了提高學生的'口語表達能力，提高學生們的普通話水平，特開展了此次講故事比賽活動。

　　二、比賽時間和地點:

　　初賽：xx年5月8日——5月9日。

　　決賽：xx年5月10日下午在學校 操場決賽。

　　三、預(yù)期目標：

　　通過本次活動，推廣普通話，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，增強學生課外閱讀的興趣。

　　四、參加對象和方式:

　　本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：班主任和語文老師組織各班學生在班級內(nèi)部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出前三名代表班級參加第二階段比賽；

　　第二階段：以班級為參賽單位參加年級組比賽。

　　1—3年級學生為低年級組，共9人；4-6年級為高年級組，共9人。

　　五、比賽要求:

　　1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；

　　2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；

　　3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；出場入場有序有禮。

　　4、參賽選手必須脫稿獨立完成，普通話相對較標準，表情豐富。

　　5、決賽時按低年級組到高年級組依次輪流進行，選手也按從低年級到高年級進行。

　　六、評分標準

　　（10分制）取平均分，名次按高到低錄取。故事內(nèi)容(4 分)、普通話(2 分)、表情(2 分)、流暢(1 分)、出入場(1分)。

　　七、獎勵辦法：

　　低、高年級組一等獎各1名，二等獎各1名，三等獎1名。

　　八、人員安排

　　岳向麗楊麗藤久陽李潮海評委楊秀宇熊畢海總分潘啟秀主持 劉國華

　　陳素珍潘啟秀韋品秀活動總結(jié)音響控制生活管學生紀律

　　活動方案 12

　　為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關(guān)于做好公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20xx〕4號)文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于6月12日至6月18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動主題

　　全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道 節(jié)儉有德”。 定為6月13日至19日

　　全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。全國低碳日為6月15日。

　　二、活動時間：

　　6月13日――19日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

　　2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。

　　3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

　　4.組織開展以節(jié)能減排為主題活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的`班隊會，引導(dǎo)學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

　　活動方案 13

　　為了促進我校教師努力做到眼中有規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》)，心中有榜樣，踐行有亮點，不辜負黨和人民的重托，辦人民滿意教育，特制定“我的教育故事”活動方案于下：

　　一. 指導(dǎo)思想：

　　通過開辟“我的教育故事”這一教師學習專題活動，讓教師們從中學到幸福的教育人生，高尚的師德，健全的人格，創(chuàng)新的精神，精湛的教藝，高效的教法，典型的案例等，不斷完善自己，為辦人民滿意教育奠基。

　　二. 活動形式和時間：

　　每學期開學前制定本學期“我的教育故事”活動安排表，明確逢單周周一教師例會“我的教育故事”專題講述人選和周次安排，屆時，根據(jù)安排表開展活動，故事講述后，安排部分同志進行點評。

　　三. 活動內(nèi)容：

　　1.“我的教育故事”可以是自己親身經(jīng)歷的，可以是身邊他人的，也可以是自己學到的專家名師的教育故事。

　　2.每次所講的教育故事主題要鮮明，案例要典型，不求面面俱到，努力做到令人難忘，給人啟迪。

　　3.教育故事的`范疇主要是在教育教學領(lǐng)域所發(fā)生的故事，包括幸福的教育人生故事。

　　活動要求：

　　1.“我的教育故事”活動由學校分管德育工作的同志具體負責。

　　2.每次活動，由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準備（含軟件制作）

　　3.故事講述時，要有軟件展示，力求聲情并茂，感染力強。

　　4.參聽的同志要認真傾聽，扼要記載，深思備評，精彩發(fā)言。

　　四.學期“我的教育故事”安排表。（另附）

　　活動方案 14

　　大班幼兒參觀小學活動方案為了讓大班幼兒了解小學生活，做好入學前的準備，特制訂周原鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學活動方案：

　　一、活動時間：

　　20xx年6月18日

　　二、活動地點：

　　周原鎮(zhèn)軍輝小學

　　三、活動內(nèi)容：

　　參觀xxx小學，了解小學生生活。

　　四、活動目標：

　　1、通過帶幼兒參觀小學，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的欲望。

　　2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　五、參加班級及人員

　　1、參加班級：大班（全體幼兒）

　　2、帶隊領(lǐng)導(dǎo):xxx

　　3、帶隊老師：xxx xxx

　　六、活動流程：

　　1.家長將幼兒送到小學，大班老師負責接管。老師教育幼兒要遵守紀律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀律的`好孩子。

　　2.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。

　　⑴在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　�、撇荒艽舐曊f話，影響小學生學習。

　　⑶愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　3.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　4.觀摩一節(jié)課�？纯匆荒昙壍男�學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的欲望。

　　5.參觀小學生上課間操。

　　6.與小學里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。

　　7.回到幼兒園后的延伸活動：

　�、疟磉_與交流：

　�、倌阍谛�學都看到了什么？

　�、谠撛鯓幼鰝�小學生？

　�、票磉_與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

　　活動方案 15

　　一、活動目標

　　1、 激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

　　2、 參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

　　3、 了解上小學需要做的相關(guān)準備，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日 xx：xx——xx：xx

　　三、活動準備

　　1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。

　　2、四個大班的幼兒共分成6組，先分別進班參觀小學生上課，然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

　　3、每班準備一份禮物，送給參觀的班級，表達謝意。

　　四、活動對象

　　大班全體幼兒

　　五、活動過程

　　1、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，并提出自己的疑問，與小學的哥哥姐姐進行互動。

　　2、贈送禮物給參觀的班級，表達謝意。

　　3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

　　4、在五樓禮堂集中，小學老師與小朋友進行互動，講解上小學的相關(guān)事宜，為孩子們上小學做好準備。

　　六、活動安排

　　1、各班邀請4名家長助教，協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

　　2、請后勤的老師提前到達路口，攔截過往車輛，為孩子的出行做好安全保障。

　　3、每參觀完一個地點，老師都要清點人數(shù)。

　　4、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，返回幼兒園，注意路上幼兒的安全。

　　5、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課，不隨意離開集體。

　　在參觀的過程中，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的'小學有了進一步的真切了解，激發(fā)了幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往，同時也為幼兒適應(yīng)小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎(chǔ)！

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