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活動方案[精品8篇]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動的背景
上下班時擁堵的馬路、車輛經(jīng)過時揚(yáng)起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、居民收入的提高,區(qū)內(nèi)機(jī)動車的數(shù)量也在飛速上升?焖僭黾拥臋C(jī)動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現(xiàn)如今出現(xiàn)的種種問題,隨著市民環(huán)保意識的增強(qiáng),騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認(rèn)可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式
從小事做起、從我做起,這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)每個人對節(jié)能的貢獻(xiàn),讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻(xiàn)。這樣,才能推動環(huán)保環(huán)保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責(zé)任,也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
二、主題:迎世界地球日健康跑
三、主辦單位: 上海珠街閣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
四、指導(dǎo)單位:朱家角鎮(zhèn)政府文化體育指導(dǎo)中心
五、承辦單位: 上海風(fēng)格文化傳播有限公司
六、活動時間: 20xx年4月22日x:00---x:00
七、活動地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)大淀湖西側(cè)大草坪(珠湖路511號)
八、參加人員: 各參與單位愛跑者和社會自愿參與者 主、承辦方單位全部員工
青浦區(qū)地區(qū)愛跑者
九、活動內(nèi)容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)
十、活動目的:進(jìn)行媒體預(yù)熱,吸引媒體的關(guān)注,為創(chuàng)造美麗、環(huán)保、
生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!
十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.
最初的地球日選擇在春分節(jié)氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動,但是在1969年西雅圖召開的'籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動定位在于全美國的,以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動。
1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動的成功使得在每年4月22日組織環(huán);顒映蔀橐环N慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)細(xì)致地觀察自己的外表,培養(yǎng)仔細(xì)觀察事物的能力。
2、 比較自己與同伴外部特征的差異,了解自己是獨(dú)一無二的。
活動準(zhǔn)備:
1、 小鏡子人手一份
2、 紙、人手一份
3、 幼兒用書、練習(xí)冊
活動過程:
1、 幼兒用鏡子細(xì)致地觀察自己的頭發(fā)、眼鏡、等身體特征。
。1) 請幼兒自由組合,互相觀察同伴的模樣。
(2) 表揚(yáng)觀察仔細(xì)的幼兒并提出細(xì)致觀察的`要求。
。3) 幼兒用小鏡子仔細(xì)觀察,教師巡回指導(dǎo)。
2、 集體交流,說說自己的觀察結(jié)果。請你說說自己長得怎么樣。
3、 幼兒分組游戲。
。1) 請幼兒向同伴介紹自己的外形特征,比較自己和同伴的不同。
。2) 玩“猜猜我是誰的游戲”。
4、 了解遺傳現(xiàn)象,知道每個人的外表都是獨(dú)一無二的。
。1) 你們有沒有發(fā)現(xiàn)長得完全一樣的兩個人。
。2) 教師說出一個幼兒的特征,請幼兒判別是不是自己,如果發(fā)現(xiàn)有兩個特征相似的,教師請他們當(dāng)模特讓全體幼兒觀察兩個人的特征。
(3) 教師簡單介紹遺傳的相關(guān)知識,讓幼兒了解每個人都是世界上獨(dú)一無二的。
5、 請幼兒回家與爸爸媽媽比較外貌上有哪些相同和不同之處,并進(jìn)行記錄。
反思:
活動中有一環(huán)節(jié)請幼兒細(xì)致觀察后畫下來,是科學(xué)活動記錄方式。這樣一方面可以加深幼兒對自己細(xì)微處的印象,另一方面又便于幼兒在活動中 進(jìn)行語言表達(dá)總結(jié)。
活動方案 篇3
為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知”的精神,結(jié)合我社區(qū)實際情況,特制定此活動方案如下:
一、 指導(dǎo)思想
以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題,緊密結(jié)合社區(qū)實際,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,借此活動使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
。ㄒ唬┣袑嶉_展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;
加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學(xué)習(xí)上下功夫,提高黨員素質(zhì),全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹始終,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容,深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)涵,身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實效,實際工作中的主旋律是開展黨建工作,改進(jìn)工作方式、方法,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,積極探索適應(yīng)新形勢下行之有效的新途徑、新方法,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實效,要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,充分依靠群眾,采取多種多樣的形式,幫助居民群眾解決難題,要切實為群眾辦好事、辦實事,使群眾看到實實在在的活動成效,感受活動帶來的新氣象、新變化。
(二)加強(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動能力;
緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī),堅持“圍繞中心,服務(wù)大局。立足實際,務(wù)求實效。與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動,統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先,建立好“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動順利發(fā)展,以期達(dá)到“推動轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動目標(biāo)。為確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的順利進(jìn)行,按照上級要求,我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實。保證我黨委的'“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作和上級協(xié)調(diào)一致。
。ㄈ┗顒觾(nèi)容和基本要求;
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的“五個好”標(biāo)準(zhǔn),“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個標(biāo)兵”,“一是帶頭學(xué)習(xí)提高,爭當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績,爭當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾,爭當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法,爭當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣,爭當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵。”
。ㄋ模皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動的時間安排;
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動分三個階段:
一是學(xué)習(xí)動員階段(20xx年6月開始)主要是制定切實可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計劃;召開動員大會,搞好思想發(fā)動;基本要求;
1、成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定活動實施方案。
2、及時召開動員大會,對開展主題實踐活動安排部署。
3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計劃。
二是組織實施階段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根據(jù)我單位實際,制定“創(chuàng)先爭優(yōu),再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo),迎接上級黨組織對先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰;疽;
1、制定個人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。
2、有指標(biāo)比指標(biāo),沒指標(biāo)比干勁,制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。
3、從實際出發(fā),制定目標(biāo)要切實可行。
4、每月定期開一次專題會議,適時召開專題民主生活會和組織生活會
三是總結(jié)表彰階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)主要是總結(jié)主題實踐活動經(jīng)驗,表彰獎勵工作成績突出者。基本要求;
1、會議表彰,
2、總結(jié)經(jīng)驗,努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機(jī)制.
活動方案 篇4
開場部分
男:云霞出海港 駿馬躍關(guān)山
女:山河齊飛奔 江山創(chuàng)佳績
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們:
合:各位伙伴,各位江山人,大家下午好!
男:非常榮幸也非常高興我能主持今晚的團(tuán)拜會,我是張永平
女:我是李明
男:在這里,我倆給大家
合:拜年啦。ㄍnD、鼓掌)
男:祝您合家歡樂、萬事如意!新年新氣象、躍馬奔騰迎新年!
女;祝您愛情青梅竹馬,工作一馬當(dāng)先,事業(yè)馬到功成。謝謝!
女:20xx年,我們收獲了成功和喜悅。
男:20xx年,江山人策馬揚(yáng)鞭,一路奔馳。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。 現(xiàn)在我宣布20xx年江山新春團(tuán)拜會現(xiàn)在開始
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎酒店總經(jīng)理助理阮玉嬌女士致新春賀詞
男:掌聲有請。
表彰會部分
男:感謝阮總激情洋溢的講話和溫馨的祝福
女:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,用我們辛勤的工作,換來了豐碩的成果!
男:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
女:我們的歡樂,源自全體員工辛勤汗水澆灌出的累累碩果,源自每個家庭成員的理解和支持 。
男:我們要感謝一年來那些奮斗在一線的家人們,無論何時他們都任勞任怨,堅守自己的崗位。
女:我宣布江山大酒店年度優(yōu)秀人員頒獎盛典現(xiàn)在開始
男:首先我們要頒發(fā)的是年度優(yōu)秀員工獎,工作中的她大家有目共睹,吃苦耐勞,積極主動,服從領(lǐng)導(dǎo),盡職盡責(zé)。她就是總經(jīng)辦——李明。掌聲送給她。
女:她迅速了解自己的崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程,工作能力優(yōu)秀,工作態(tài)度積極,他們就是前廳部的——李萍
男:她在長期的工作中,一直保持高漲的熱情,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),他就是財務(wù)部的——陳菊。
女:他尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從命令,聽從指揮。不論嚴(yán)冬還是酷夏,都時刻保持著高度警惕,用自己的實際行動保護(hù)著公司的公共財產(chǎn)安全。他就是保安部的——鄒家林。
男:她自進(jìn)公司以來,工作勤勤懇懇,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,受到了部門員工的一致好評。她就是廚房部的——李文敏
女:她們勤勞肯干,每天像小蜜蜂一樣,不辭辛勞。在工作與生活中積極與團(tuán)隊配合,他就是餐飲部的——喻選路、朱春尖。
男:當(dāng)我們從她們身邊匆匆而過的時候,她們忙碌的身影常常被我們忽略,但是如果沒有她們,怎會有我們干凈的大堂,一塵不染的客房,她們就是房務(wù)部的——唐祖云、楊雪梅、袁開翠。
女:下面有請獲得優(yōu)秀員工的人員上臺領(lǐng)獎。
男:有請前廳部負(fù)責(zé)人戈正瓊上臺為李萍頒獎
女:有請財務(wù)部負(fù)責(zé)人狄永紅上臺為陳菊頒獎
男:有請保安部負(fù)責(zé)人段興金上臺為鄒家林頒獎
女:有請廚房部負(fù)責(zé)人馬時龍為李文敏頒獎
男:有請餐飲部負(fù)責(zé)人朱敏為喻選路、朱春尖頒獎
女:有請房務(wù)部負(fù)責(zé)人張次飛上臺為唐祖云、楊雪梅、袁開翠頒獎 男:謝謝各分頒獎人,請頒獎人和我們的優(yōu)秀員工合影留念。請各位領(lǐng)導(dǎo)就座。
女:請獲獎人員發(fā)表獲獎感言
男:感謝你們,正是因為你們的`付出,公司的今天才能夠如此絢麗;正是因為有你們的努力,也為公司明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。大家再次把掌聲獻(xiàn)給他們!
《優(yōu)秀干部獎》
男:接下來我們要頒發(fā)的是年度優(yōu)秀干部獎,她做事認(rèn)真仔細(xì),具有高度的主人翁意識。她平時話語不多,但在對客服務(wù)時卻總是那么熱情周到。每次大接待,她都身沖一線,做員工的表率。每天餐前認(rèn)真檢查包房的設(shè)施設(shè)備、衛(wèi)生及員工的儀容儀表,餐中做到逐一巡臺,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時幫助整改。她就是餐飲部的領(lǐng)班——何煥波
女:作為江山大酒店廚房部的切配領(lǐng)班,他日常積極配合廚師長完成各項工作,對待出品有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)與要求,并且在工作中,對衛(wèi)生工作嚴(yán)格要求與監(jiān)督,他用品質(zhì)和行動贏得了企業(yè)和員工的尊重。他就是廚房部的——賈付財
男:“人生在勤,不索何獲”,她從最基層的一名員工做起,認(rèn)真是她的做事風(fēng)格,務(wù)實是她的工作態(tài)度,她用真誠的微笑、動聽的語言、細(xì)致的服務(wù)打動著每位客人,從而被一步步提拔起來。她就是房務(wù)部的——李文鳳
男:下面有請獲得優(yōu)秀干部的人員上臺領(lǐng)獎。
女:有請酒店總經(jīng)理助理阮玉嬌女士上臺為他們頒獎
女:謝謝阮總,請阮總和我們的優(yōu)秀干部合影留念。請阮總就座。 男:請獲獎人員發(fā)表獲獎感言
《協(xié)作貢獻(xiàn)獎》
女:還有一群人在默默地奉獻(xiàn),哪里需要哪里就會出現(xiàn)他們的身影,經(jīng)大家一致認(rèn)可授以“協(xié)作貢獻(xiàn)獎”
男:他們分別是:財務(wù)部,狄永紅
女:前廳部,戈正瓊
男:房務(wù)部,程翊
女:有請我們的獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎;
男:有請我們的總經(jīng)理給他們頒獎。
宴會部分
女:到此我們的表彰會就圓滿結(jié)束了,希望我們在做的每位家人再接再厲,在創(chuàng)佳績。
男:那接下來我們一家人就開開心心的吃團(tuán)年飯,請我們的家人,每桌派兩個代表到廚房端菜,咋們自己動手,更有年味。
。úシ湃胂尘耙魳罚巳可淆R了,由總經(jīng)理宣布正式開宴。主持人及音控人員暫時撤下吃飯。)
。15分鐘后,支持人上臺,以下部分主持人主持詞自由發(fā)揮)
男:李明,您愛聽演唱會嗎?
女:怎么了,您想請我聽演唱會嗎?
男:是啊,咋們在做的家人就有很多出眾的歌手,下面請,饒勇給大家演唱《對不起,謝謝!》,其他人也可以一起上去唱,唱完后由主持人帶動大家歡呼鼓掌;
女:好(鼓掌)最好帶動臺下說好(掌聲在哪里)
1、主持人邀請房務(wù)部員工和工程部員工出席參加第一個互動游戲----“踩報紙”(游戲規(guī)則見《游園活動方案》),獲勝的一方當(dāng)場領(lǐng)取獎品;該游戲可分兩批,每批兩組同時進(jìn)行。
2、游戲結(jié)束后,請房務(wù)部程翊給大家演唱《北京北京》,唱完后由主持人帶動大家歡呼鼓掌;
活動方案 篇5
活動設(shè)計的目的意義
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,激勵廣大中學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實踐,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻(xiàn),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,開展了“我手繪眾心,我的中國夢”主題教育實踐活動。
社會上每人都懷揣不同夢想,可如何讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想.”要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。讓孩子們深刻理解每人不同夢想與中國夢的關(guān)系。
活動內(nèi)容
夢想就是方向,夢想成就未來!每一個民族和國家,在歷史的長河中,都會有一個屬于自己的夢!在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷程中,無數(shù)仁人志士曾經(jīng)描繪出一個個富強(qiáng)中華的偉大夢想,從而推動中華民族生生不息,傲然屹立于世界民族之林。夢想源于現(xiàn)實,不同時期孕育出不同的夢想。在當(dāng)代中國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是時代發(fā)出的最強(qiáng)音符,就是中華民族、中國人民共同的夢!
通過豐富多彩的活動形式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最偉大的夢想,我們每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的興衰緊密相連。空談?wù)`國,實干興邦,“我手繪眾心,共圓中國夢”主題活動要求全體師生堅定理想信念,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,共同把我們的國家建設(shè)成最美好的家園。
活動過程
一、開展“我手繪眾心,共圓中國夢”主題班會。
利用主題班會向?qū)W生做活動動員,讓師生共同了解“我手繪眾心,共圓中國夢”主題教育活動內(nèi)容及本校的活動安排,啟動本校主題教育活動。班主任解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。
二:調(diào)查與采訪:
課后做做小調(diào)查采訪了不同工作崗位的人,記錄下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中國夢。
三:開展“我手繪眾心”活動:
利用了班會集中開展“我的中國夢”大討論,師生明確了“中國夢”的實質(zhì)內(nèi)涵,樹立屬于自己的“中國夢”。在此基礎(chǔ)上,開展我手繪眾心活動學(xué)生動手制作卡片、繪畫作品、調(diào)查報告、攝影作品、文學(xué)創(chuàng)作等多種作品形式。
四:開展“共圓中國夢”活動
征文活動
要求:(1)、圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,廣泛發(fā)動同學(xué)們講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志。題目自擬;(2)、內(nèi)容詳實,可以把自己的所見所聞表達(dá)出來,也可以結(jié)合自己的心得體會抒發(fā)自己的情感。(3)、字?jǐn)?shù):800字以上,嚴(yán)禁下載抄襲。
開展手抄報繪制展特色活動。
內(nèi)容:以“我手繪眾心,共圓中國夢,”為主題,創(chuàng)作設(shè)計手抄報一份。紙張大小為4開。參加對象七、八年級學(xué)生(每班推薦3份優(yōu)秀作品)
五、推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。
結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動94周年、新中國成立64周年,共青團(tuán)建團(tuán)91周年舉辦“誦讀中華經(jīng)典,放飛中國夢想”經(jīng)典誦讀展示賽。通過誦讀經(jīng)典詩歌,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。組織開展了“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍
創(chuàng)新亮點(diǎn)
此次活動設(shè)置讓師生從各體走向群體,明白每個人的“中國夢”的`特殊意義。從“我手繪眾心”活動中更加深刻地理解了個人小夢想與中國夢的關(guān)系。關(guān)注個體,關(guān)注群體親手編織中國夢是本次活動的創(chuàng)新亮點(diǎn)。
教育成效
通過開展“中國夢”教育主題活動,活動豐富多彩,大大提升了師生積極向上正能量。讓師生明白實現(xiàn)中國夢要求每個中國人真抓實干、奉獻(xiàn)力量。夢想變現(xiàn)實,唯有靠實踐。實踐是實現(xiàn)夢想的唯一手段。中國夢的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,實現(xiàn)這一夢想需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力,心往一處想,勁往一處使,腳踏實地地做好自己的事情。夢在前方,路在腳下。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。每一個中國人,都應(yīng)當(dāng)把為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)一份力量作為自己人生歷程的擔(dān)當(dāng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從本職工作做起,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的最大國情沒有變,實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠(yuǎn),需要我們每一個人不斷付出辛勤勞動和艱苦努力。
活動方案 篇6
為深入貫徹落實《素質(zhì)教育實施綱要》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機(jī),充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間:
五、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:秦存銀
副組長:馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚(yáng)、王開良
(二)成立職能組
宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:劉濤、周書東
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實施
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(9月17日—10月15日)。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分,各個部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團(tuán)體組織獎設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。
九、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的`氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎! 5. 嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
活動方案 篇7
目的:便于進(jìn)入社區(qū),與社區(qū)管理部門建立聯(lián)系,有利于提升公司形象,提升分公司在當(dāng)?shù)厥袌龅暮酶卸取⒚雷u(yù)度,方便做科普和做宣傳。
活動形式:利用經(jīng)常性的社區(qū)送溫暖活動,與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系,方便進(jìn)行科普活動。
一、活動主題:促進(jìn)社區(qū)和諧 關(guān)愛孤寡空巢老人 xx生物(XX節(jié))送溫暖大型活動
二、活動對象:
社區(qū)孤寡老人:年齡在70歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),缺少親友照顧的;
空巢老人:年齡在70歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),缺少親友照顧的`;
殘疾老人:年齡在65歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),肢體殘疾、視力、聽力有缺陷,行動不便,缺少親友照顧的。
三、活動時間與由頭:
四、活動前期準(zhǔn)備
1、社區(qū)洽談準(zhǔn)備
公司宣傳片和產(chǎn)品宣傳片:把公司形象介紹出去。
企業(yè)介紹幻燈:詳細(xì)介紹公司情況,把集團(tuán)熱心公益事業(yè)、董事長榮譽(yù)以及關(guān)心百姓飲食健康的情懷介紹出去。
企業(yè)大米大醬:送給社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo),拉近距離,也讓他們提前體驗,說明我們是真正做綠色健康食品的,關(guān)心老百姓切身利益。
公司委托介紹信(見附錄二):用來證明身份,顯示公司對社會弱勢群體的重視和關(guān)愛,說明這是公司行為,不是單一行為,顯示出活動的規(guī)模大、范圍廣。
企業(yè)畫冊(企劃部提供):介紹公司,說明公司(集團(tuán))實力,闡述公司產(chǎn)品“綠色健康”的設(shè)計理念。
送溫暖方案或計劃(見附錄三):便于社區(qū)了解活動的內(nèi)容和好處。
社區(qū)孤寡、空巢、殘疾老人登記表(見附錄一):便于統(tǒng)計人數(shù),方便籌劃、安排送溫暖活動。
需要社區(qū)參加支持的內(nèi)容:社區(qū)孤寡老人情況,社區(qū)老人人數(shù)(便于以后做科普),社區(qū)公共場所情況(便于開展送溫暖和科普活動),社區(qū)活動設(shè)備[桌椅、音響、電源、相機(jī)、拍照人員、有無社區(qū)活動展板、報欄(把活動照片和文字介紹展示上去,擴(kuò)大影響力,也是一種很好的宣傳渠道)等]。
2、社區(qū)回報內(nèi)容
(1)提供健康科普場所;
。2)提供綠色健康食品義賣活動場所;
。3)利用社區(qū)報欄、招貼欄對公司作宣傳;
。4)向鄰近社區(qū)、上級主管部門作宣傳,擴(kuò)大影響力。
五、社區(qū)洽談
利益點(diǎn):促進(jìn)社區(qū)和諧,幫助居委會提升形象,擴(kuò)大居委會工作影響力,豐富社區(qū)中老年人業(yè)余文化生活,提高身體健康水平,改善社區(qū)精神面貌,促進(jìn)社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。
合作方式:社區(qū)提供關(guān)懷對象的人數(shù)、年齡、家庭狀況等信息,提供文化活動場所、桌椅、相機(jī)等設(shè)備,提供協(xié)調(diào)人員和拍照人員,由xx生物公司提供以下幾項服務(wù):
(1) 提供大米、豆油等日用品;
。2) 專業(yè)的按摩、捶背等健康護(hù)理;
。3) 專業(yè)的健康檢測服務(wù);
(4) 提供家庭衛(wèi)生清潔服務(wù);
。5) 開展老年人文藝活動;
。6) 提供健康知識講座;
(7) 贈送節(jié)日食品,陪老人過節(jié);
(8) 陪老人散心、旅游、購物。
社區(qū)宣傳:社區(qū)負(fù)責(zé)用文字、照片等形式在報欄、張貼欄宣傳活動情況;
負(fù)責(zé)將本社區(qū)的活動情況反饋給鄰近社區(qū)和社區(qū)主管部門,爭取上級主管部門的支持。
六、活動操作
。1)前期宣傳
提前張貼活動信息,便于聚集人氣,收集檔案。
。2)現(xiàn)場宣傳:
現(xiàn)場放置公司介紹、董事長介紹、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、企業(yè)綠色食品介紹、企業(yè)產(chǎn)品介紹易拉寶、公司畫冊等,播放公司介紹宣傳片。
(3)現(xiàn)場收檔:
、 綠色農(nóng)產(chǎn)品會員卡
在活動場所外布置辦公桌,擺上綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,現(xiàn)場辦理會員卡,憑卡可享受折扣優(yōu)惠。
、 綠色農(nóng)產(chǎn)品義賣
、 xx陽光健康家園會員卡
。4)參與人員:
活動主管:由分公司經(jīng)理、市場部經(jīng)理、部門主管擔(dān)任,負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)主任,現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮;
科普人員:現(xiàn)場引導(dǎo)顧客、記錄顧客檔案,發(fā)放卡片;
宣傳人員:介紹公司情況和活動內(nèi)容,引導(dǎo)顧客登記檔案;
顧客服務(wù)人員:給顧客作按摩、捶背服務(wù)、洗腳、室內(nèi)清潔護(hù)理服務(wù);
健康檢測人員:為顧客提供健康檢測服務(wù);
老顧客:為現(xiàn)場顧客介紹公司實力和熱心公益事業(yè)的企業(yè)公民意識。
。5)活動操作的幾項原則:
要求在社區(qū)文化活動場所開展為佳,以吸引人注意,便于開展科普;
被關(guān)懷人群、老年人達(dá)到一定數(shù)量、有著良好購買力才可以操作,否則會降低活動的影響力和回報效應(yīng);
活動要本著小產(chǎn)出大投入的原則,以情感慰問為主,物質(zhì)關(guān)懷為輔,要分階段一步步慢慢投入;
做好送溫暖活動的持續(xù)性、階段性規(guī)劃,不頻繁也不間隔周期太長,以增強(qiáng)社區(qū)居民好感、收集到檔案為目的。
七、后期宣傳
1、社區(qū)宣傳
將社區(qū)的宣傳陣地利用起來,一可以宣傳活動,二可以宣傳公司,三可以宣傳科普;
2、對內(nèi)對外宣傳
將活動照片和文字發(fā)往內(nèi)刊《xx陽光報》上做宣傳,使全國的送溫暖信息匯在一塊,達(dá)到極強(qiáng)的說服效果。
活動方案 篇8
為活躍和豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園***發(fā)展。特舉行本次永平小學(xué)十佳歌手,第一位為永平小學(xué)好聲音的歌唱評比活動
一、活動宗旨:
通過歌唱評比活動,豐富校園文化生活,修建***向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),增進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和進(jìn)步。
二、活動主題:
永平小學(xué)好聲音,我秀我出色
三、參賽對象:
1--6年級各班有歌唱表演特長的學(xué)生。
四、比賽情勢:
本次比賽采用獨(dú)唱情勢,每位參賽的歌唱達(dá)人根據(jù)本身的特點(diǎn),自選一首內(nèi)容健康,積極向上的`歌曲進(jìn)行表演。
五、比賽時間:
第1周海選,第2周復(fù)賽,第4周決賽,第五周匯報演出
六、比賽地點(diǎn):
海選地點(diǎn)在各班教室,復(fù)賽地點(diǎn)為音樂教室1,決賽地點(diǎn)為報告廳舞臺。
七、參賽要求:
1、曲目內(nèi)容要求健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
2、參賽選手盡可能選擇有伴奏(mp3情勢)的歌曲演唱,演唱時要有與歌曲所表達(dá)情感符合合的表演。
3、演唱技能方面要求音準(zhǔn)節(jié)奏正確、吐字清楚、表演得當(dāng)、聲情并茂、有感染力。
八、評比辦法與要求:
1.海選由班主任及同學(xué)參與,只要故意愿參加的學(xué)生都可以參加海選,每班選出1位學(xué)生參加復(fù)賽(無報名視作自動放棄)
2.復(fù)賽為23進(jìn)10賽,由評委老師共同決定進(jìn)入決賽的低(一二三年級)、高段(四五六年級)選手各5位。
3.決賽老師、家長和現(xiàn)場小評委共同參與評選,評委老師每人10分,現(xiàn)場小評委一人舉手支持取得1分,最后得分最高者當(dāng)選年度“永平小學(xué)好聲音”。頒發(fā)“永平小學(xué)年度好聲音”證書。(小評委由六年級代表參加,每班一人。)
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