活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　實施方案

　　編制單位：XXXXXX2#、6#樓工程項目部

　　日 期：20xx年3月9日

　　XXXXX2#、6#樓工程項目部

　　建筑安全生產(chǎn)警示教育活動實施方案

　　為深入開展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動 ”，切實抓好我項目部的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)市建筑工程管理局關(guān)于開展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動”的通知和公司（20xx）第5號文件，結(jié)合我項目部實際生產(chǎn)情況，經(jīng)項目部領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將開展XXXX2#、6#樓 “安全生警示教育活動”。具體實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實公司、項目部各級管理人員的責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實安全措施，切實消除事故隱患。

　　二、活動主題

　　“突出重點、落實責(zé)任、防范事故、確保平安”。

　　三、活動組織結(jié)構(gòu)

　　組 長：XXX 項目經(jīng)理

　　副組長：XXX 技術(shù)負(fù)責(zé)人

　　組 員：XXX 安全員

　　XXX 安全員

　　四、活動目標(biāo)

　　加強宣傳教育培訓(xùn)，積極動員全體在崗職工參與，提高安全生產(chǎn)意識和技能，共同營造濃厚的安全氛圍；建立健全的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，進(jìn)一步完善行業(yè)安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，形成長效機制；加大施工用電、起重機械、動火等重點工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全檢查力度，全面排查治理各類事故隱患。

　　五、總體要求

　　開展專項安全警示教育工作和隱患排查專項行動，提高安全管理水平；作好安全生產(chǎn)隱患的排查整治；集中時間、集中精力，對高墜、機械傷人、起重機械、消防、食物中毒等重點存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，切實強化責(zé)任、遏制各類安全事故發(fā)生，穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢。

　　六、活動安排

　　第一階段（宣傳、學(xué)習(xí)）：20xx年3月10日—20xx年3月15日； 我項目部召開關(guān)于“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動”的安全警示教育會議，組織學(xué)習(xí)安全事故案例，落實責(zé)任，成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。對在崗建筑工人進(jìn)行現(xiàn)場安全技術(shù)交底工作，落實到個人，做好安全的防范工作。

　　第二階段（檢查、整改）：20xx年3月16日—20xx年3月26日，由項目部指派安全管理人員參加由公司召開的，以關(guān)于開展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動”的通知內(nèi)容為核心，重點防范，檢查范圍的工作指導(dǎo)，對天潤嘉園2#、6#樓的施工場地進(jìn)行全面清查。對整個工程項目存在安全隱患及不符合安全文明施工內(nèi)容的地方提出意見下發(fā)《整改通知單》，并及時整改達(dá)到要求。

　　第三階段（總結(jié)、提高）：20xx年3月27日—20xx年3月31日。

　　項目部對XXXXX2#、6#樓開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)（包括部署開展“建筑安全生產(chǎn)警示教育活動”的'工作情況、典型經(jīng)驗、活動效果、存在的問題及措施建議）形成文檔存入我公司檔案處，以便總結(jié)提高。

　　七、活動主要內(nèi)容

　　1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度。

　　結(jié)合我項目部安全生產(chǎn)實際情況，在活動中堅持“以人為本，珍惜生命，促進(jìn)發(fā)展”，在職工中開展警示教育活動，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)，廣泛宣傳。

　　2、落實安全生產(chǎn)責(zé)任。

　　建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，各部門負(fù)責(zé)人及班組長樹立擔(dān)負(fù)相應(yīng)的安全責(zé)任，落實從項目經(jīng)理到崗位工人的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強管理，層層把關(guān)。使全體工作人員肩負(fù)起安全生產(chǎn)責(zé)任，做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

　　3、加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

　　通過對員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使員工了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和地方有關(guān)安全生產(chǎn)條例，掌握相應(yīng)的安全知識和操作技能，并在工作中嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各項安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，不違章指揮，不違反勞動紀(jì)律。牢固樹立“安全第一”的思想觀念。工作中做到“三不傷害”，即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

　　4、加強安全生產(chǎn)檢查。

　　開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“安全生產(chǎn)活動”等工作。對重點

　　防護部位、重要機械設(shè)備、特種崗位存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患和安全問題，要督促限期整改，及時完善達(dá)標(biāo)。

　　附：1、組織學(xué)習(xí)安全警示教育網(wǎng)絡(luò)圖片

　　2、 檢查、學(xué)習(xí)階段圖片

　　XXXX建筑工程有限公司 XXXXX2#、6#樓項目部 20xx年3月9日

活動方案 篇2

　　一、 會議主題：學(xué)習(xí)貫徹《道路交通安全法》，加強公司駕駛員和私家車職工的遵紀(jì)守法意識；宣傳電力職工私家車保險優(yōu)惠措施和保險服務(wù)計劃。

　　二、 會議時間：20xx年5月29日（星期六）

　　14：30—16：30

　　三、 會議地點：公司大禮堂

　　四、 參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、副總師，各單位負(fù)責(zé)人、車管人員、駕駛員及私家車職工

　　五、 會議議程：

　　時 間

　　內(nèi) 容

　　發(fā)言人

　　主持人

　　14：30－14：45

　　副總經(jīng)****講話

　　14：45-15：45

　　《道路交通安全法》輔導(dǎo)報告。

　　15：45-16：15

　　電力職工私家車保險優(yōu)惠措施和保險服務(wù)。

　　16：15-16：30

　　會議總結(jié)。

　　六、材料準(zhǔn)備：

　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)講話由公司辦公室準(zhǔn)備。

　　2、《道路交通安全法》輔導(dǎo)講話材料由交警支隊準(zhǔn)備。

　　3、電力職工私家車保險優(yōu)惠措施、保險服務(wù)計劃和宣傳材料由××公司準(zhǔn)備。

　　七、會議現(xiàn)場：

　　會 標(biāo)：××供電公司交通安全學(xué)習(xí)班

　　座次牌：6個 話筒：3個

　　鮮 花：20盆

　　八、有關(guān)要求：

　　1、 置業(yè)公司提前清理好會場衛(wèi)生并做好桌椅擺放。

　　2、 與會人員請?zhí)崆?5分鐘入場，維護會場秩序，關(guān)閉手機。

　　多產(chǎn)單位由綜合部負(fù)責(zé)通知。

活動方案 篇3

　　為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神，特制定我校教研活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實施以研促教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。

　　二、活動原則

　　全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨，充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

　　教研活動要立足我校教學(xué)工作的實際情況，以教學(xué)實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的開展，創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的文化氛圍，使教研組成為一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。

　　三、活動形式

　　1、個人、集體備課相結(jié)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。

　　2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依托學(xué)科組，校際間合作，分析問題產(chǎn)生的原因，討論解決的策略，多人實踐體驗，深入研究。

　　3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動，讓有經(jīng)驗的老師，充分發(fā)揮其輻射帶動作用。

　　4、加強校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來。

　　5、教學(xué)研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

　　四、具體措施

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

　　2、建立學(xué)科備課組，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到“六備”，實行超周備課，教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行，集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的.內(nèi)容�；顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員，活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計，形成相對成熟的備課資料。

　　3、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。

　　4、教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。

　　5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動，如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

　　6、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

　　五、教研活動要求

　　1、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂好本學(xué)期教研活動計劃。

　　2、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教研活動。

　　3、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。

　　4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關(guān)的論文。

　　5、學(xué)期結(jié)束時，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處，教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。

　　六、活動組織安排。

活動方案 篇4

　　活動目的：

　　1、20xx年第六屆全國校園詩會在我校舉辦，積累經(jīng)驗，擴大影響。

　　2. 鼓勵和弘揚校園文學(xué)原創(chuàng)精神，展現(xiàn)詩歌魅力，營造詩意校園、書香校園，繁榮校園文化。

　　3.人文引領(lǐng)，文理并重。通過校園詩會激發(fā)全體師生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，把培養(yǎng)和造既有民族情懷又有國際視野，愛生活、會學(xué)習(xí)、能自治、懂合作、善思辨、求真理的時代精英。

　　活動主題：

　　組織機構(gòu)：

　　活動時間：

　　活動對象：

　　活動流程：

　　一、營造氛圍

　　時間：10——11月

　　在全校范圍內(nèi)宣傳，鼓勵師生進(jìn)行詩歌創(chuàng)作，吟誦。

　　宣傳載體：方案張貼到班級（語文老師）

　　樓層張貼海報（曦瑾詩社）

　　LED屏標(biāo)語（教務(wù)處）

　　二、作品篩選

　　時間：11月下旬

　　按照相關(guān)主題分門別類，集結(jié)成冊。

　　三、節(jié)目編排

　　時間：12月上旬

　　各年級對上報的詩會節(jié)目初選，并進(jìn)行編排指導(dǎo)。詩會節(jié)目控制在15個左右，各年級篩選時視節(jié)目情況可加整合。作品配樂提前交給高一年級楊瀟瀟老師、高二年級穆姣姣老師。

　　四、校園詩會

　　時間：12月中旬

　　地點：報告廳

　　1.詩路花語聲【學(xué)生原創(chuàng)詩歌朗誦】

　　詩會按照不同主題，設(shè)置幾個板塊，比如說夢想領(lǐng)航、青春絮語、愛的心語、詠史懷古等�？梢圆扇�個人朗誦、集體朗誦等多種朗誦形式，或者詩劇、課本劇形式皆可。鼓勵配以音樂、服裝。

　　展示時間兩小時以內(nèi)，單個節(jié)目控制在5到8分鐘，節(jié)目數(shù)量控制在15個左右，朗誦中穿插舞蹈、器樂，形式可豐富多樣。

　　2.教師原創(chuàng)詩歌朗誦

　　教師朗誦穿插于學(xué)生表演之中。

　　3、詩魁傲群芳【詩歌競答賽】

　　主持人給出詩題或詩句、詩歌相關(guān)知識，觀眾同學(xué)背出詩文或作答，此項為有獎問答。

　　4、點評、總結(jié)

　　五、詩集編印

　　將詩會展演的作品和前期初選的'作品按照主題編印成冊。

　　六、校園電視臺播出

　　將詩會展演視頻剪輯成50分鐘的校園詩會專輯，在晚自習(xí)期間通過校園電視臺播出，讓全體同學(xué)感受詩歌之美，擴大詩會影響。

活動方案 篇5

　　(春夏季)

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的'發(fā)展，提高團結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

　　二、活動主題及形式

　　以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，點面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶的樂趣。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及監(jiān)督電話

　　組長：魏xx副組長：蔣xx

　　組員：體育組全體教師、各班主任

　　四、總體活動安排：

　　上午：希望風(fēng)帆+韻律操下午：京韻操+分場地活動

　　1全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位，隊伍整齊，有良好的精神面貌。

　　2分場地活動：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點進(jìn)行相關(guān)項目的練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

　　注：1、各位班主任及配班老師負(fù)責(zé)組織好本班級學(xué)生的活動。

　　2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。

活動方案 篇6

　　[課件展示]神奇的太空圖，慢慢地出現(xiàn)一個卡通形象。

　　[播放錄音]小朋友們，大家好!我是太空旅行社社長杰克，歡迎小朋友到神奇莫測的太空旅游。這一次的旅游景點主要有太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國、太空廣場。那里的朋友們一聽說你們要去都高興極了，可他們有一個小小的要求。

　　[課件展示]一群極富童趣的卡通形象。(太陽公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等。)

　　[播放錄音]小朋友們，你們好!歡迎你們來到太空作客!我們早就聽說古詩是中國悠久歷史長河中的一枝奇葩，是中國傳統(tǒng)文化寶庫里的一顆璀璨的明珠。今天，希望你們把古詩作為禮物送給我們，好嗎?

　　杰克：小朋友們，快，讓我們坐上太空飛船出發(fā)吧!(以小組為單位分別坐人1號、2號、3號、4號、5號機艙)

　　[課件逐次展示]虛擬的太陽城、月亮灣、彩虹橋、星星國、太空廣場風(fēng)光。同時播放相關(guān)錄音。

　　第一站：太陽城誦古詩

　　1.太陽公公：孩子們，我最喜歡聽你們背誦古詩了。你們五個小隊來個比賽。第一輪是古詩接龍。一隊接一隊背古詩，接不上來的就淘汰，看哪隊背的多。第二輪是配樂朗誦。每組選擇最好的配樂，選擇自己最喜歡的兩首古詩進(jìn)行朗誦�？梢粋�人也可小隊集體朗誦。優(yōu)勝的'小隊將頒發(fā)給獎品。

　　2.各小組先進(jìn)行充分準(zhǔn)備。

　　3.分兩輪進(jìn)行比賽。

　　4.頒發(fā)太陽公公的獎品。

　　第二站：月亮灣寫古詩

　　1.嫦娥姐姐：小弟弟妹妹們，歡迎光臨月亮灣。我先帶你們?nèi)ビ^賞一下月宮。

　　2.嫦娥姐姐：大家看到月宮里有這么多美麗的亭臺樓閣，我想如果在這些柱子或石碑上題一些詩就更好了。小朋友們愿意幫忙嗎?

　　3.各小隊成員選擇自己喜歡的一首古詩用鉛筆或毛筆寫下來。

　　4.贈送嫦娥姐姐的紀(jì)念品——小玉兔。

　　第三站：彩虹橋畫古詩

　　1.彩虹妹妹：小朋友們，你們知道我身上有哪七種顏色嗎?

　　2.彩虹妹妹：我們彩虹橋里的居民們最喜歡畫畫。一聽說小朋友們來了，都爭著要和大家比試比試，愿意接受挑戰(zhàn)嗎?

　　3.彩虹妹妹：我這兒有幾首古詩，就請各小隊選擇其中的一首，想像一下再畫下來。哪一組畫得最好我就送給他們一支“七彩神筆”。

　　4.出示下列幾首古詩。

　　《詠鵝》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《小兒垂釣》、《憫農(nóng)》、《鋤禾》、《江雪》。

　　5.各小隊各自討論、構(gòu)思畫面。

　　6.各小隊成員合作完成畫。

　　7.展示各小隊作品，并進(jìn)行評比。

　　8.頒獎。

　　第四站：星星國演古詩

　　1.小星星：嗨，小朋友們，快來星星國做游戲吧!

　　2.游戲規(guī)則

　�、俑麝犨x擇一首古詩，根據(jù)詩的意思進(jìn)行表演，另外四隊猜一猜這一小隊表演的是哪首古詩，并背誦出來。

　�、谀囊魂牨硌輹r，其余各隊都猜出了，就榮獲最佳表演獎。哪一隊在其余四隊表演時，把四首古詩都猜出來的，就榮獲“小星星獎”。

　　3.進(jìn)行游戲。

　　4.評獎、頒獎。

　　第五站：太空廣場音樂會

　　1.杰克：地球上的中國小朋友們，我們這會兒已來到了太空廣場，將和各星球的居民們舉行一個古詩音樂會。請小朋友們選擇一首古詩，再選擇一首歌，把歌詞改成詩詞，然后唱出來�？梢允仟毘�也可是合唱。結(jié)束后。評出“金話筒”、“銀話筒”獎。

　　2.各小隊自行準(zhǔn)備。

　　3.各小隊依次唱古詩。

　　4.評選“金話筒”、“銀話筒”獎。

活動方案 篇7

　　一、活動背景:

　　萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)�之三英語情景特色，策劃此活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

　　三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備 下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞

　　◇單詞

　　小班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin

　　中班——1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse

　　大班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes

　　◇句型

　　小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!

　　中 班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.

　　大 班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.

　　活動前期的情景準(zhǔn)備

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的'亮點情景)

　　四、活動時間: 20xx年10月28日

　　五、活動地點:幼兒園大操場

　　六、活動準(zhǔn)備:

　　成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡（聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家）

　　七、活動過程:

　　一）拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

　　二）群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘

　　展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三）闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

　　關(guān)卡1:咬糖果

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3. 限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果

　　關(guān)卡2:南瓜沙包

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

　　2. 準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3. 一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

　　關(guān)卡3:小貓釣魚

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

　　關(guān)卡4:恐怖箱

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們）

　　3. 記得準(zhǔn)備擦手紙

　　關(guān)卡5:單詞保齡球

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

　　2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果（注意： 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間）

　　前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了

　　關(guān)卡6:人質(zhì)營救

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個，手銬1付

　　2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

　　3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

　　說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

　　四）游街尋找糖果16:00開始30分鐘

　　初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

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