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學期主題班會活動方案
漫長的學習生涯中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家整理的學期主題班會活動方案,希望能夠幫助到大家。
學期主題班會活動方案1
一、活動題目
新學期、新氣象、抓常規(guī)、學安全
二、活動主題:
道德規(guī)范教育 遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
(3)、學習教務處常規(guī)管理規(guī)范
2、活動實施
(1)、班長席慧康主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年
(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
。2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算 學生包詩琪:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的.三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開
的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學生張蒙蒙:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生殷成:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。
學生王志:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
學期主題班會活動方案2
班會主題:新學期、新開始
班會時間:20xx年3月8日 星期x
班會地點:匯南123
參加人員:生藥071班全體同學
主持人:王李梅(班長)
班會內(nèi)容:
1. 又是新學期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排,重新面對人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。
2. 既然是一個暫新的開始,那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風,為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。
每次開班會班委要對每位同學認真做好考勤,期末將該表直接交到輔導員處,并與每位同學的獎、貸、助、勤
關于請假,每位同學若有需要必須離開學校,得寫一份請假條交與輔導員處簽字,然后交到班長這里,以便備案。
查寢(由班長和班委負責每個星期不定時的查一次,以請確保同學們的安全)
3.我們班級是一個大家庭,民主的,和睦的,沒有誰說了算的,每位同學都可以直接發(fā)言,有意見的`在班會上都可以提出。(如有不便說的,可以下來直接給班長或者班委說)
4.運動會的準備工作(每位同學盡力發(fā)揮自己的特長,并開始自己鍛煉,以做好準備,到以后選拔的時候即可報名)
5.五月份演出的事(每個寢室至少出一套可行的方案,于3月20號之前交到文娛委員處)
6.上學期獲得國家獎學金、廣州助學金、學費減免、國家助學金、國家勵志獎學金的同學留下來
7.充分利用網(wǎng)絡,以后班上開會等有事的時候,如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請大家關注群內(nèi)消息,看到消息的請相互轉(zhuǎn)告。
總結(jié):
1. 本次班會非常成功,出勤情況很好,每位同學都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。
2. 事實將證明一切,在以后的班級工作中,每位同學都要努力做到班會所說的,對自己負責,對我們的班級盡責。
有你有我有愛,世界更精彩
回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無謂的彷徨,多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風帆,給予我們暖人希望的大家庭生藥071班。
為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢想,加油吧。
學期主題班會活動方案3
引言
新學期的開始意味著學校生活的重啟,也代表著新的希望和機遇。為了讓學生們在新學期中更好地適應和融入,我們學校將開展一系列主題班會活動。本文旨在介紹高中學校新學期主題班會活動方案,以期引導學生們積極進入學習狀態(tài),提高學習成績。
活動目標
1. 幫助學生們認識新學期的重要性和意義。
2. 激發(fā)學生們對新知識的求知欲和學習動力。
3. 培養(yǎng)學生們良好的學習習慣和自主學習能力。
4. 加強學生們之間的交流和合作意識,促進班級凝聚力的.形成。
活動內(nèi)容
1. 第一次班會:新學期目標規(guī)劃
在第一次班會中,班主任將與學生們共同制定新學期的學習目標。通過討論和分享,學生們可以梳理自己的學習計劃和目標,并深化對學習的認識和理解。
2. 學習方法講座
邀請專業(yè)學習方法輔導員為學生們進行學習方法講座。通過介紹科學高效的學習方法,幫助學生們形成良好的學習習慣和學習策略,提高學習效果。
3. 學科知識競賽
組織學科知識競賽活動,通過比拼知識,激發(fā)學生們對學科的興趣和熱愛。這不僅可以增加學生們的學科知識儲備,還可以培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神。
4. 名人分享會
邀請成功人士、優(yōu)秀校友或行業(yè)精英來學校分享自己的成長經(jīng)歷和學習方法。通過聽取他們的故事和建議,激發(fā)學生們對學習的動力和信心。
5. 主題展覽
組織學生們參與主題展覽,展示他們在新學期中的學習成果和收獲。這不僅可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表達能力,還可以讓他們感受到自己的成長和進步。
活動預期效果
通過開展新學期主題班會活動,我們期望達到以下效果:
學生們對新學期有明確的規(guī)劃和期待,樹立學習上進的態(tài)度。 學生們充滿學習動力,積極主動地參與到學習中來。 學生們掌握科學高效的學習方法,提高學習效果和學習質(zhì)量。 班級凝聚力增強,同學們之間的關系更加和諧友好。 學生們對自身的成長和進步有更加清晰的認識,樹立正確的人生價值觀。結(jié)語
高中學校新學期主題班會活動方案旨在提高學生們的學習積極性和學習成績,培養(yǎng)他們良好的學習習慣和自主學習能力。通過活動的開展,我們相信學生們能夠更好地適應新學期的要求,取得更好的學習效果。希望通過大家的共同努力,將新學期開啟的希望和夢想變成美好的現(xiàn)實。
學期主題班會活動方案4
班主任:祁 飛
主題:擁有一顆感恩的心,學會感恩
時間:20xx-3-12下午自習
地點:高二十五班班教室
教育目的:告訴大家珍惜生命及所擁有的一切,珍惜他人為你的努力和付出,要報有一顆感恩的心。 主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人 ,感恩你所有的所有
一、 擁有一顆感恩的心,聽一聽XX同學的心聲,詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
二、互動活動:說出最讓你感動的事
三、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上 反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
四、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》。
五、班主任講話
在這次“擁有一顆感恩的心,學會感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,用歌聲表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的`活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
六、集體合唱《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學會感恩,感謝這一切;感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我又勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運;花開花落,我依然會珍惜。
學期主題班會活動方案5
一、活動目的
為了全面貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和縣教育局團委《全國德育年會之主題班(團、隊)會競賽活動實施方案》,深入推進本期德育工作,展示班主任的教育風采,鍛煉班主任和學生的組織活動的能力,提高德育工作水平,增強育人實效性,本學期決定舉行雙鳧中小XX年上學期主題班會競賽活動。
二、活動主題及形式
以符合小學生思想道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育等內(nèi)容,設計并開展 “養(yǎng)成教育” 主題班會活動和“爭當四好少年”的中隊活動,讓學生知道“好習慣益終身”,讓學生感知小小少年肩負祖國、民族振興的使命感,讓學生在活動中實踐、體驗、感悟、成長。
三、活動對象
全校15個班級(一、二年級上課時間30分鐘以內(nèi),3--5年級上課時間40分鐘以內(nèi))
四、活動時間:2月13日——2月29日
五、活動要求
、佟⒏靼嘁叨戎匾,精心組織。從實際出發(fā),圍繞主題,發(fā)揮學生主體作用,讓他們真正成為活動的主人,讓每一個孩子在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達到良好教育效果。
、、班會設計在活動內(nèi)容上要有新意,在活動形式上靈活多樣,要符合當今少年兒童身心特點和時代發(fā)展特點,并及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷取得進步。
、、班會方案要求內(nèi)容充實、思路清晰、敘述完整。
、堋⒈荣愒O一、二、三等獎,并對一等獎的班會活動選送參加全鎮(zhèn)的班會競賽活動。
六、評比細則
1、主題鮮明,立意新穎,以創(chuàng)設情景為導入,誘發(fā)感悟;以分享交流為手段,提高認知;以導行為目的`,促人格健全發(fā)展。
2、內(nèi)容生動,真實自然,有感染力,時代性強,學生參與意識強;
3、形式新穎活潑,符合學生年齡特點,實踐性強,體現(xiàn)學生自主性、創(chuàng)造性。
4、在發(fā)揮學生主體作用的基礎上,充分展現(xiàn)班主任的組織引導作用及個人素質(zhì)、工作能力和風采。
雙鳧中小大隊部
XX年2月10日
雙鳧中小XX年上學期主題班隊活動評價表
班級 活動主題 月 日
評價項目
評價指標
得分
活動主題
(20分)
1、主題鮮明,立意新穎
2、針對學生生活、學習實際
3、教育性強
活動設計
。10分)
1、形式多樣
2、有一定新意
3、學生組織實施
4、教師指導
活動實施
(60分)
1、體現(xiàn)新課標理念
2、學生參與面廣、主體作用強
3、組織過程流暢
4、感染力強
5、學生能力素質(zhì)高
6、班主任的組織引導作用及個人素質(zhì)、工作能力和風采
活動效果
。10分)
1、教育性觸及學生心靈
2、學生反映積極主動
3、有一定特色和亮點
反思點評
總分:
學期主題班會活動方案6
一、班會主題:新開始,心起航
二、對象:高一某班全班同學
三、班會背景:
新學期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學校,新同學,新教師,新的學習生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導,使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學習氛圍。
四、班會目的:
l 通過此次班會,一方面幫助教師了解學生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學生進行指導,使他們更早地融入到新的集體中;
l 主題班會中為學生介紹新的學校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點,讓學生及早做好規(guī)劃。
l 主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
l 班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習,生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。
五、活動準備:
內(nèi)容準備:
l 在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導,做班會前工作安排;
l 由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學宣布班會主題及內(nèi)容;
l 班干組織同學積極參與活動,號召全班同學把自己心中對高中生活,學習或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場地準備:教室。
物品準備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會過程:
1. 主持人致詞,班會開始;
2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;
3. 班主任針對同學之前提出的困擾,進行指導交流;
4. 班主任組織學生進行團隊游戲;
5. 分發(fā)許愿卡片,學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6. 主持人宣布班會結(jié)束。
七、可行性分析:
l 針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學生的內(nèi)心需要;
l 整合性。此次主題班會由教師主導,班干主體的.原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;
l 通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學間的交流,加深了彼此的認識;
l 主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應活動主題,引導學生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學生的熱情。
學期主題班會活動方案7
班主任:祁 飛
主題:安全在我心
時間:20xx-5-28下午自習
地點:高二15班教室
一、教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備: 1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。 2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎? 4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通
標志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議: (1)這個同學違反了哪些交通規(guī)則? (2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把同學的錯誤糾正過來。 4、由小品、談心得體會。
。ㄋ模┬〗Y(jié): 1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
。ㄎ澹┱n外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的同學們遵守好交通規(guī)則
四、反思:本次活動,學生通過交通知識競賽、小品、討論、義務宣傳等,使同學們了解一些基本的'交通規(guī)則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。活動使學生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責任感得到了增強,具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在:
1、由于活動是學生感興趣的問題,因此,在活動中同學們都能積極參與。從學生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動中,學生能積極主動、自主合作探究進行學習,學習熱情高漲,并體會到合作學習、互助提高的樂趣。
3、在活動中,學生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過這次活動,學生的安全責任感明顯得到加強,現(xiàn)在學生自覺遵守學校安全常規(guī)的意識增強了。
學期主題班會活動方案8
主題:抓緊時間,努力學習,力爭上游
時間:20xx-6-11下午自習
地點:高二15班教室
方法:多媒體課件
班會準備:
1、找出八名有代表性的同學寫出自己學習成功與失敗的經(jīng)驗,與同學進行交流。
2、利用ppt制作一個課件,找出一些大學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片,激勵學生刻苦學習。
3、班長發(fā)出抓緊時間,努力學習的倡議。
4、每人寫一份學習計劃,定一份學習目標。
班會過程:
[引入]
期末考試將至,距期末考只剩20幾天的時間了。時光匆匆流去,面對即將到來的檢驗我們學習成效的考試,我們?nèi)绾巫ゾo時間努力學習,力爭上游呢?請看看以下同學的心聲吧。
[幻燈] 八名同學的學習心得。
[幻燈] 一組中學生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片。
[幻燈] 抓緊時間,努力學習的倡議書。
[討論] 分組討論:面對倡議書我們每一個人應該怎么辦?
[作業(yè)] 每人寫一份學習計劃書,定一個學習目標。
[結(jié)束語]
我們班是一個團結(jié)友愛的集體,其中每一個成員都很聰明,雖然大家在學習方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的`,說明學習方法要改進,學習要比以前更用功,向跑在前面的同學學習經(jīng)驗,看他們是怎么樣學習的,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!同學們,你們一定要明確自己的目標:考上理想的大學!考上重點高中!考上大學并不難,難的只是目標不明確!當你感到迷茫時,你就要對自己說:我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同學們,不妨把這幾個字寫下來,當作自己的動力,鼓勵自己!
學期主題班會活動方案9
高二(15)班主題班會活動方案
班主任 祁 飛
主題:防松散
時間:20xx-5-7
地點:高二15班教室
教育目的: 每當期中考試過后,學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學生期中考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,不放松學習,不放松紀律,在新的學習中再創(chuàng)佳績,達到學生自己教育自己的目的。
二、教學方法:討論式。
三、教學過程:
。ㄒ唬┲鞒秩耍◤埼奈担
本次活動的目的做法。期中考試已過去,同學們不要對成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓,在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的`注意。大家暢所欲言。
(二)通過三個同學講述的三個小故事,請同學們討論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學習貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
。ㄈ〢同學:主要談期中考體會及未來高考新動向。
。ㄋ模〣同學:分析松散的危害性。學習如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
。ㄎ澹〤同學:闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀律問題對我們中學生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學校紀律則我們堅決反對。
。〥同學:小結(jié),并提出要求?己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡,任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習,迎接期末考。
。ㄆ撸┌嘀魅危嚎隙ū敬沃黝}會,布置工作。
今天,我們召開“防松散”主題班會,準備時間雖短,但班委積極組織,同學們認真準備,采用討論式,開得生動活潑,達到預期的目的。希望大家認真做好期中考小結(jié),可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周五前繳交。
學期主題班會活動方案10
在學校教育中,班會活動是一項非常重要的內(nèi)容,它是培養(yǎng)學生全面素質(zhì)的一種有效途徑。而學期主題班會活動方案則是指在學期內(nèi),根據(jù)不同的主題,進行有針對性和系統(tǒng)性的班會活動安排和計劃。本文將為大家介紹一種針對學期主題班會活動的方案,希望能對各位老師和同學有所幫助。
一、活動主題確定
活動主題的確定是學期主題班會活動方案的第一步,也是非常關鍵的一步。活動主題應當緊密聯(lián)系學生的日常生活,關注學生的需求和興趣,從而提高學生的參與度和積極性?梢赃x擇一些關于學習、生活、情感等方面的主題,如"珍愛生命"、"勇敢面對挫折"、"友愛互助"等。
二、活動計劃編制
在確定了學期主題班會活動的`主題后,需要制定具體的活動計劃;顒佑媱潙敯ò嗉壔顒宇愋、活動時間、活動內(nèi)容、活動形式等方面的安排。例如,可以安排每周固定時間進行班級文化活動、主題講座、小組討論等,以達到增進班級凝聚力、促進學生與教師之間的溝通等目的。
三、活動實施過程
活動實施過程是學期主題班會活動的核心環(huán)節(jié)。在活動實施中,教師應當根據(jù)活動計劃,采用多種方式和手段激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情?梢赃\用講座、互動游戲、小組合作等形式,讓學生參與其中,從而提高學生的主動性和創(chuàng)造性。
四、活動總結(jié)與評估
每次學期主題班會活動結(jié)束后,應當進行活動的總結(jié)與評估。教師可以組織學生進行反思討論,了解學生對活動的反饋意見,以便提出改進的建議和方案。同時,教師也應當對活動的實施效果進行評估,以便不斷完善活動計劃和方法。
五、活動成果展示
學期主題班會活動的成果應當?shù)玫竭m當?shù)恼故竞头窒怼?梢酝ㄟ^班級展覽、公開演講等形式,讓學生向其他班級或?qū)W校展示他們的成果。這樣不僅可以增加學生的自信心,還可以激發(fā)其他同學的學習熱情,形成良好的學習氛圍。
總之,學期主題班會活動是一項旨在培養(yǎng)學生全面素質(zhì)的重要工作。通過制定合理的活動方案,可以有效地提高學生的學習積極性、發(fā)展個人能力,營造良好的班級氛圍。希望本文介紹的學期主題班會活動方案能夠為各位老師和同學提供借鑒和參考。
學期主題班會活動方案11
一、活動引言
我們迎來了大一第二個學期的到來,對于即將開始的新學期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。 二、活動形式 主題班會討論形式。
三、活動主題 新的學期,我們的新計劃。
四、活動目的 1.明確自己本學期的目標,并為之努力奮斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學習上。
五、活動時間 xx年3月1日16:00
六、活動地點 本班教室
七、活動成員
會專5112全體同學
八、注意事項
1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點強調(diào)考風考紀問題。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。
3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
4、通過靈活方式,讓同學更進一步投入到班會內(nèi)容中去, 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的,讓所有同學都有所收獲。
九、活動前期 1.團委討論團課形式及內(nèi)容。
2.收集同學們對于本學期的計劃書,進行。
十、活動流程策劃
1.首先放歌曲,最初的`夢想。
. 2.入活動主題;
3.班長發(fā)言說本學期本班的計劃。
4.班長發(fā)言完畢后,讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據(jù)當時的情況而定時間。
5.由代表發(fā)言,10個人。
6.聽完代表發(fā)言后,由團支書發(fā)表感言。
7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團課內(nèi)容,點出主旨。
8.全班合唱,我的未來不是夢。
十一、活動結(jié)束
對本次活動進行總結(jié)。
學期主題班會活動方案12
高一的學習已經(jīng)結(jié)束,從今天起我們又進入一個嶄新的學習階段。同學們要相互團結(jié)、協(xié)作,共同創(chuàng)造輝煌的7班。
下面我重申一下班級的規(guī)章制度和班級干部的管理職能:
一、班級干部介紹:班長、副班長、學習委員、體育委員、生活委員、紀律委員、組織委員職能:班干部是班主任的得力助手,日常管理中,要充分發(fā)揮你們的四大作用:
。1)、了解班級情況的真實性
。2)、學習、紀律、活動的帶頭性
(3)、溝通師生關系的橋梁作用
(4)、為班級提建議的寶貴性
學習委員,經(jīng)大家民主投票、結(jié)合學習、管理等各方面能力,過一個階段選舉,其余班干部不變。
二、班級科代表介紹:語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物
職能:我有個同學在教初中英語,一天早上一覺睡到九點多。結(jié)果耽誤了一節(jié)課,被定義為教學事故,她的經(jīng)驗總結(jié)是要訓練好科代表,充分發(fā)揮科代表的作用。高中的學生已經(jīng)很有領導能力了,當老師不在的時候要努力做好老師的助手。在征求任科老師意見的前提下。
三、我們的課堂:
我們要努力創(chuàng)設一個求知,探究的情境和氛圍,激發(fā)學生探求真知的愿望和熱情,激活學生主動參與的積極性。進而提高“問題”意識,促進學生在主動參與過程中得到發(fā)展。總體來說,課堂要多看、多想、多練、多記。
四、班級奮斗目標:
高一已經(jīng)過去,我們大部分學生適應了高中生活。正以嶄新的'面貌投入到高中學習。時間在流逝,前進的腳步?jīng)Q不能停止,不管過去如何,更重要的是面向未來,對于后面的路更充滿挑戰(zhàn),更充滿艱難險阻,你準備好了嗎?
從今天起,我們就是高二學生了,你有新的計劃和打算嗎?面對明天,我們決不能打無準備仗,而應知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。為此下面我對你們的學習提幾點建議:
(1)、抓好背誦
(2)、抓好課堂
。3)、抓好作業(yè)
。4)、抓好偏科學習
“世上無難事,只怕有心人”,愿同學們在以后的學習中努力拼搏,為自己的人生寫下輝煌的篇章。
學期主題班會活動方案13
一、目標要求
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
二、主要方法:座談法
三、會前準備:
1、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)上學期學習生活的得與失
2、新學期計劃
3、班主任總結(jié)的準備
四、班會過程
1、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
2、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。
學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結(jié)。
學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
3、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
4、結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
【高一新學期主題班會教育活動教案三】
一、時間:
二、地點:高一
三、班會主題:新的起點
四、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
五、班會目的:
1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、班會準備:
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
4.學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結(jié)
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的'區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導學生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1.要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結(jié)自己兩月來的學習方法。要求學生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機,引導學生融入集體:利用學校運動會的契機,要求每個學生為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
第一,班會上宣誓時,每個學生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的唯一標準,學生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學生都是那樣精彩,那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作,稱贊學生有責任感,感謝學生為我們集體傾心付出,鼓勵學生第一次創(chuàng)作,鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài),及時教育。
學期主題班會活動方案14
一、班會主題:
展望未來,喜新新年/張揚個性,展示風采/青春揚帆,溫暖前行
二、班會目的:
1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
2、促進班上同學之間的.相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20xx年的到來。
三、班會相關安排:
1、主辦單位:X級藥學X班班委
2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學
3、班會時間:20xx年1月8號中午12點整
4、班會地點:一教305
5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式
四、班會前期籌辦:
1、主持人選定;
2、后勤人員選定;
3、節(jié)目登記;
4、裝飾材料,獎品購置;
5、會場安排;
6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
7、彩排
五、班會具體流程:
1、全班點名簽到
2、主持人上臺并致揭幕詞
3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)
4、歌曲演唱:SHE——星光演唱人員:
5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)
6、部分男生表演節(jié)目
7、抽獎(抽獎人:輔導員)
8、舞蹈演出——hush表演人員:
9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)
10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)
11、班導師寄語
12、抽獎(抽獎人:班導師)
13、主持人上臺致詞并總結(jié)
14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委
15、主持人致閉幕詞
16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作
六、活動經(jīng)費(單位:元):
1、獎品:100元
2、場地布置:80元
3、食品:300元
總預算:480元
學期主題班會活動方案15
在新的一學期剛開始的時候,在距離高考只剩下105天的時候,在我們站在實現(xiàn)自己理想路途中新起點的時候,我們很有必要靜下心來,認清形勢,理清思路,查漏補缺,團結(jié)奮進,積極穩(wěn)妥地、扎扎實實地向高考邁進。
一、外塑形象
所謂外塑形象,主要是指常規(guī)工作。
這是我們高三(7)能否走得穩(wěn)健、長遠的保證。
形象問題很重要,好的形象會為我們自身的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍,外界環(huán)境,更能激發(fā)我們的自信心、自豪感,增強我們的自我約束力和自我發(fā)展的能力。
主要做好三項工作:1、衛(wèi)生 2、跑步 3、文明禮儀
我們要塑造整潔有序、文明陽光、團結(jié)和諧的高三(7)班形象。
二、內(nèi)煉苦功
內(nèi)煉苦功,主要是指學習。學習是我們現(xiàn)階段的生命線,是我們現(xiàn)階段做各項事情的出發(fā)點和落腳點。如果我們到現(xiàn)在對這一點還有所懷疑甚至有所不屑,那我們是對自己的極不負責,是很愚蠢的行為。
。ㄒ唬、形勢很嚴峻
嚴峻的形勢包括
1、文理科分開劃線 2、時間的緊迫 3、我們目前的差距
但嚴峻的形勢阻擋不了我們不斷前行的勇氣,
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰的信心和決心!
。ǘ、我們很自信
1、我們不能不自信,我們沒有理由不自信!
2、自信不張揚、自信不自大。
自信是自己心底默默的打氣:我相信我付出了一定會有回報,一定不會差,對此我從不懷疑。
自信是自己心底的那一份“倔強”:誰笑到最后誰笑得最好。
自信是內(nèi)心深處的那一株春意盎然的小草,
自信是自己腦海中的那一束陽光、那一份信仰!
(三)、我們要安靜——要閉嘴、要靜心、要動腦。
閉嘴——該閉嘴時要閉嘴。(自習課、老師講課、講話時,其他同學發(fā)言時,甚至于課間的'不吵鬧都是閉嘴的表現(xiàn))
學會閉嘴不僅是一個人謙虛、踏實的表現(xiàn),是最起碼的素養(yǎng),更重要的是他是一個人內(nèi)心修煉、內(nèi)煉苦功的首要條件。
整天嘰嘰喳喳、說三道四、指手畫腳的人不僅是一個沒有素養(yǎng)的人,更是一個沒有深度、沒有內(nèi)涵的人,也肯定是一個低水平的人。
只有先閉上嘴,你的心才能靜下來,你才可能動腦去思考問題。
我們每一個人、我們整個高三(7)班都要培養(yǎng)我們自己的“殺手”氣質(zhì)!
。ㄋ模、我們能合作
能否與他人合作在現(xiàn)代社會越來越重要,“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。
就我們現(xiàn)在而言,合作包括:
1、與家長的合作 2、與老師的合作 3、與同學的合作
要想合作,首先要從包容他人的缺點不足開始。
要從“不抱怨”開始!嬲某墒,是從不抱怨開始的。
各位充滿朝氣和希望的,我的高三(7)班的斗士們:
我們內(nèi)心的號角已經(jīng)吹響,
你感受到了嗎?
everyone is no.1
只要你凡事不問能不能
用一口氣交換你一生
要迎接未來不必等
everyone is no.1
成功的秘訣在你肯不肯
流最熱的汗用最真的心
第一名屬于每個人
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