活動方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動時間:12月20日,17:00至晚21:30
二、活動主旨:歡度元旦,迎接新年,融洽公司員工關系。
三。活動目的:
1.全體員工一起過一個快樂有意義的元旦;
2、增強員工之間的和諧與凝聚力。
四、活動主題:第一部分:慶元旦,迎新年,員工開開心心娛樂;
第二部分:游外灘,看浦東,新年再創(chuàng)新的業(yè)績!
五、活動預算:人均150元?傎M用6000-7500元。
六、活動內容:
(一)第一部分:元旦會餐。
1、活動主題:慶祝元旦,迎接新年,元旦會餐,開心娛樂!
2、會餐時間:17:00-19:00
3、會餐地點在某家餐館(最好有卡拉ok)。餐館不要太高檔。()能滿足40-50人就可,花費不要太高,適度。
。、會餐總費用控制在3500-4000元。
。怠蜁r,參加員工自編自娛的節(jié)目,比如:唱歌,笑話,傳彩球等節(jié)目。每個員工(不分工作級別)都必須準備自己的`節(jié)目。凡準備的節(jié)目多而且有意義,能調動快樂氣氛的員工,都會獲得一份禮品做獎勵。
。ǘ┑诙糠郑簠⒂^游覽活動。
1、活動時間:19:00-21:00
2、活動主題:瀏覽外灘,參觀浦東,回顧過去,展望新年,再創(chuàng)佳績!
。场g覽線路:人民廣場-南京東路-外灘-浦江觀光隧道-浦東陸家嘴
。、游覽開始時即會餐結束時每人發(fā)一瓶"康師傅綠茶",每人給十元錢自己坐交通工具到人民廣場上海博物館前集合(或由公司組車前往人民廣場)。人員到齊后,分成3-4個小隊開始游覽,每個隊指派一名負責人。游覽時,各隊領隊視情況給隊員再發(fā)一瓶飲料。各隊在浦江觀光隧道前再集合一次,一起過江;顒咏Y束時,所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
七、活動紀律:(1)游覽時任何人都必須隨團隊行進;(2)任何人在活動結束前不得擅自行動;(3)個人和各隊游覽集合時必須按時到達指定集合點。
活動方案 篇2
活動目標:
1.掌握故事內容,理解故事情節(jié)發(fā)展,感受遇到困難時獲得幫助和關愛的情感。
2.學習故事片中的對話語言"別哭,別怕,我們來了""我再也不怕天黑了"。
3.愿意做個勇敢的孩子。
活動準備:
多媒體課件,小鳥、星星、月亮、螢火蟲等頭飾活動過程:
一、展示多媒體圖片(小鳥),師生談話,引出故事。
有只小鳥在樹林里迷路了,天黑了,它找不到回家的路,傷心地哭著,好想媽媽呀!你們愿意幫助它回家嗎?怎么幫助它呢?還有許多動物都愿意幫助小鳥,讓我們聽聽有誰來幫助小鳥,是怎么幫助小鳥的。
二、欣賞故事。
1.教師講述故事,幫助幼兒初步了解故事內容及情節(jié)發(fā)展。
誰幫助了小鳥?它是怎樣幫助的呢?
2.教師邊播放課件,邊講述故事。
小星星(月亮奶奶)聽到小鳥的哭聲,是怎么說的?
小鳥找到了媽媽,對媽媽怎么說的'呢?
三、完整欣賞故事,感受作品中美好的情感。
1.教師播放課件,幼兒欣賞故事。
2.師生共同欣賞配樂故事錄音。
四、延伸活動。
請個別幼兒表演故事,其他幼兒說故事中角色間的對話。
10:05-10:15 盥洗活動要求:
1.盥洗時不擁擠。
2.學習掌握洗手、洗臉的一定順序。
活動方案 篇3
活動單位:湘潭市和平小學一年級192班、河口月形小學一二年級
一、活動目的:
1、通過本次活動,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、熱愛生活的人生觀;培養(yǎng)對他人對社會的一份責任和愛心;
2、通過本次活動,讓孩子們學習換位思考、理解、寬容;學會珍惜友誼,懂得感恩;
3、啟動湘潭市和平小學一年級192班和月形小學一年級、二年級長期的'互幫活動序幕;
4、增進老師家長、孩子們的溝通,增強192班的凝聚力;讓孩子們懂得付出才會有收獲。
二、活動準備
1、4月13日確定接洽學校,明確行車路線。和平小學192班家委會鄧主任和家長代表到河口小學實地考察,與河口小學領導具體討論活動方案。
2、4月15日和平小學192班制定活動方案。
3、4月16日將活動方案上傳至班級QQ群和班級博客,家長進行討論修改。
4、4月20日將修改后的方案向學校申報。
5、4月24日發(fā)通知至全班學生和家長,并發(fā)函至月形小學。(通知內容包括活動時間、活動細則,活動要求等事宜)
6、活動時間初定為:4月29日(周三下午)。(因天氣原因活動無法如期舉行,時間延至5月6日)
7、4月20日——4月28日,進行車輛聯(lián)系,愛心捐款,與月形學校接洽,分工準備活動所需物品(匾牌、祝?、愛心禮物等),分工進行節(jié)目排練。
三、活動議程:
1、2:20——2:30歡迎儀式:月形小學組織師生列隊歡迎客人的到來,安排就坐。
2、2:30——2:35主持人講話:(請月形小學確定)引入活動。
3、2:35——2:40請月形小學領導講話。
4、2:40——2:45請和平小學領導講話。
5、2:45——2:50請和平小學領導和月形小學領導揭牌,啟動活動。
6、2:50——3:20和平小學192班和月形小學才藝表演。(各兩個節(jié)目,中間穿插兩個互動的游藝節(jié)目)
7、3:20---3:30兩校老師組織孩子們進行牽手活動,和平小學孩子們贈送愛心禮物。
8、3:30——3:50栽樹,兩校學生共同植下代表兩校友誼見證的小樹。
9、3:50——4:00活動結束后,回到操場就座,月形小學領導總結。
10、4:00——4:05道別、送別,組織家長、學生上車返程。
四、注意事項:
1、注意安全,車上保持安靜、有序,不能大聲喧嘩。
2、每位同學著校服,系紅領巾,要求服裝整潔。
3、愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生。
4、不帶任何東西,包括飲用水、玩具、零食、零用錢。(礦泉水會統(tǒng)一準備)
活動方案 篇4
為促進幼兒良好文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,在放假之前,栗樹崗幼兒園以"健康小精靈"為主題舉行了一系列的活動。
一、教師根據(jù)幼兒的年齡特點,利用"故事-小豬變干凈了、兒歌-《小貓和小弟》、科學活動-《垃圾分類》、社會活動--《馬路清潔工》"等教學活動和"你丟我撿、講衛(wèi)生愛清潔的孩子評比"班隊活動,引導孩子們養(yǎng)成正確的健康觀念,初步了解一些衛(wèi)生常識,愿意做個愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子,提高了幼兒防病意識和防病能力。而且還通過觀看錄像片、講故事等形式上好健康教育課,教育孩子知道身體健康的重要性。
二、各種疾病的預防,保健教師向孩子們介紹常見傳染病預防知識,對幼兒示范講解正確的洗手方法,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。
三、師生共同參與,人人動手,清掃教室、幼兒園衛(wèi)生,營造整潔清新的工作和學習環(huán)境。
四、加強幼兒體育運動,利用早操和戶外活動時間,開展各種體育活動,增強幼兒體質,確保幼兒健康。
經(jīng)過這一系列的`活動,"綠色生活"的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內心并且體現(xiàn)于行動中。但在現(xiàn)實生活中,我們的綠色教育還有更漫長的道路要走,相信我們的成長之路會充滿綠色,撒滿一路陽光。
活動方案 篇5
全校各教學班:學校定于20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節(jié),現(xiàn)將相關事宜通知如下:
比賽時間:20xx年10月24-27日,報名截止時間20xx年10月18日
比賽地點:校運動場
比賽項目:
單人項目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳遠(初中)。
女子:100、800、100、跳高、立定跳遠(初中)。
集體項目:60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。
參加辦法:
1、除高三、初三外,以教學班為單位參賽,每隊報領隊1人(班主任擔任)、教練1人;
2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生,且經(jīng)醫(yī)生確認身體健康,能參與比賽方可參加;
3、每名運動員只能參加兩個單項比賽(集體項目除外),每個單項只能兩人參賽,各隊必須派人參加每個單項比賽,如未報齊所有項目,根據(jù)所缺項目按2分/項扣減該班團體部分;
4、60迎面接力為8男8女,搬運接力為6男6女,拔河比賽為8男8女,4×00米為男1女。
報名辦法:各隊須于10月18日前將報名表以附形式發(fā)送到878724@qq(張濤老師處),同時手寫一份報到體育組辦公室以備查,延時不候,報名表一經(jīng)提交,不得更改,格式見附表。
計分獎勵:每單項取前6名,按7、、4、、2、1計分,集體項目雙倍計分,單項前6名及團體總分前4名,由學校予以獎勵。
備注:此次體育運動節(jié)最終解釋權歸南充十中體育組委會所有,若因不可抗拒因素導致無法比賽,相關事項則另行通知。未盡事宜,另行說明!
活動方案 篇6
活動目標:
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調性。
體驗團結協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
活動準備:
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機
3、紅旗一面
活動過程:
一 、準備活動
聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)
游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)
二 、“開龍舟”游戲
1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)
2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣
師:小朋友,“開龍舟”的`游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?
幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。
幼:前面的小朋友走得太快了。
師:那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢,讓“龍舟”順利地開起來呢?
幼:要一起走。
幼:要喊口令
幼:喊1、2、3、4……
幼:喊加油、加油……
師:如果速度一致,有節(jié)奏地走,“龍舟”是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲
幼:我們還要一起出同一個方向的腳。
師:你們小組商量,一起先出左腳,還是先出右腳?
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲
老師觀察,幼兒游戲的情況,進行個別指導。
三 、競賽游戲:賽龍舟
過渡語:小朋友們的龍舟開得很好,(出示紅旗),下面我們來進行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達紅旗處,就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟,并排從起點出發(fā),開展龍舟賽。
2、加大難度,八人一組,十人一組組成龍舟,再次比賽。
四、放松整理活動
活動方案 篇7
為了進一步教育學生學會感恩,提升思想品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極開發(fā)、全面實施學生離校課程。學校決定重點在20xx屆畢業(yè)生中開展以“感恩母校,青春起航”為主題的教育活動。方案如下:
一、活動主題
本次教育活動以“感恩母校,青春起航”為主題,使學生學會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學生正確認識社會,正確對待畢業(yè),以奮斗的姿態(tài)對待青春。
二、活動時間
自20xx年6月開始,長期開展
三、活動內容
各班級要圍繞此次教育活動的主題,結合班級和學生實際,有重點地組織開展好以下活動.
1.“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的海岳生活”征文活動。
各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇以電子稿形式發(fā)送至xxxxxxxx@qq.com進行評比,團委將優(yōu)秀作品在學校公眾號進行推介、編輯成《我的海岳生活》一書,并作為今后新生入學教育的重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風貌,體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學的內容。
第一期投稿截止時間:20xx年8月25日。
2.開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。
各班級要引導畢業(yè)生通過祝福短信、畢業(yè)紀念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式,引導學生表達對學校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語,激勵他們做好“四個學會”,即學會做人,學會做事,學會學習,學會生活。祝福他們平安、快樂、幸福,開創(chuàng)成功的人生;要引導學生干部主動為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進步。
3.組織一次“關愛學弟學妹,奉獻真情實意”主題活動。
采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學習生活感受傳授給低年級學生,另一方面,也可引導畢業(yè)生增強關愛別人的責任感和奉獻意識。
4.優(yōu)秀畢業(yè)生評比。
優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的'教育資源,是學生自我教育、自我管理、自我服務的優(yōu)秀典型和榜樣。為此團委決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,各畢業(yè)班級于8月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報團委。學校將擇機安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學作報告、講座、座談,留下好的學習經(jīng)驗、生活態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進和諧校園的構建。
四、活動要求
1.班主任要充分認識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認真按照學校的部署做好相關工作,作為本學期學生管理工作提升的一個突破口。
2.要結合實際,細化活動內容,規(guī)定動作與自選工作結合,按照學?傮w要求體現(xiàn)班級特色。
3.要廣泛發(fā)動學生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今后的常態(tài)化活動。
4.各班級將本次主題教育活動材料(書面材料、圖像影像材料等)隨時報學校團委。
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