活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　組 員：z

　　三、主要內(nèi)容

　�。�、開展防震減災(zāi)演練，增強(qiáng)自救互救能力。

　�。�、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。

　　四、時間安排

　　20xx年4月24日至20xx年5月12日。

　　五、具體活動安排

　�。�、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。

　　2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。

　　3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報。

　　4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。

　　6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無患”為主題的班會。

　　7、4月24日下午14時28分，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。

　　六、活動要求

　�。�、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。

　�。�、各環(huán)節(jié)的'活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

　�。�、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

活動方案 篇2

　　水流到別的杯子去 設(shè)計意圖：水結(jié)冰、融化、水蒸氣變成水珠的經(jīng)驗、溶解的秘密， 沉與浮 1：提供不同材料，建議幼兒思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或?qū)⑿¤F釘放在積木上等。沉與浮 2（立起來的木棍）：將小木棍放入水中，發(fā)現(xiàn)它躺在水面上。如果在木棍一端粘一大塊橡皮泥，或釘上一根大鐵釘，都能使它立起來。 活動目標(biāo)：使用多種材料，玩水的過程充滿和有趣。 活動材料：飲料管、紙、牙膏皮、泡沫塑料、小積木、塑料、菜葉、小瓷器、竹片、鐵釘、小石子水管、竹片、盛水具、彩色墨水等 活動過程：下午天氣熱，小朋友都在玩水。今天材料很豐富，但給出一個條件，每人只給一盆水，要節(jié)約用水，用完就沒有了。用水管連接水的有3組、用大小杯子滔水的有2組、用礦泉水瓶蓋扎洞來射水有3組、做水簾洞1組、沉浮和自定義玩法有幾組。 “水流到別的杯子去”組；佘馨蕊、張俊騫、覃芷珊、盧藝文、班學(xué)佳 *這幾個小朋友，把2根管子把3個杯子連接起來，慢慢地將一杯紅色的水倒在水杯里玩，發(fā)現(xiàn)杯里的紅水通過連接飲料管子流到另一個水杯，3杯水慢慢變紅了，孩子們高興極了，飲料管子傳送水耶，3杯紅水第一次出現(xiàn)流動成水平，水不流動了。 *又觀察，張俊騫提出，加水才行，邊說邊給其中一個杯加水，佘馨蕊：水從管子流過去了，3杯紅水又第二次流動成水平，水又不流動了。 *老師提醒小朋友想辦法讓一杯水高一點，觀察會怎樣。盧藝文從旁邊小菜園里取兩塊土，和班學(xué)佳一起把一個杯子墊高起來，紅色的水又流動了。 *就這樣反復(fù)做做學(xué)學(xué)。覃芷珊用手指攪拌水，紅水沒有原來這樣紅了，變淡了。 *老師說：為什么水會流過去呢？盧藝文說：水要斜坡才行。 比較水位高度與流的快慢之間的關(guān)系，體會水由高處往低處流的特性。體會水的多少和顏色深淺變化的'關(guān)系。

　　探索求知：信息是如何傳遞的

　　1、 活動目標(biāo)：

　　1）幼兒能夠積極的從不同途徑、用不同的方法收集傳遞信息，

　　2）幼兒在活動中了解信息傳遞的不同渠道，學(xué)習(xí)使用不同的信息工具。

　　2、 活動準(zhǔn)備：幼兒通過查詢、采訪等方式了解相關(guān)知識。

　　3、 活動過程：

　　1） 交流：我所知道的信息傳遞的方式�？蓡�發(fā)幼兒從物體發(fā)信號、用聲音發(fā)信號、用文字發(fā)信號等幾個方面考慮。如：通過手勢、旗語、煙火等物體發(fā)信號；通過吹號、打鈴、敲鼓、廣播電話等聲音發(fā)信號；用信鴿捎帶、郵局傳遞、發(fā)傳真、發(fā)電子郵件等多種文字形式發(fā)信號。

　　2） 教師配圖講述有關(guān)人們傳遞信息的故事。如：古時候長城的烽火臺上燃煙火傳遞敵情；抗日戰(zhàn)爭時期，用放倒消息樹的辦法報告敵人的去向等。

　　3） 討論：現(xiàn)在人們怎樣傳遞信息？引導(dǎo)幼兒了解常用的通訊工具。

　　4） 組織幼兒玩通訊游戲傳電話：教師將幼兒分為兩組，分別向每組的第一個人說一句悄悄話，開始后，再一個一個的往后傳，各組最后一個報告電話內(nèi)容，傳的又快又準(zhǔn)的一組為勝。

　　4、 活動延伸：

　　1） 組織幼兒自己操作電腦。

　　2） 在活動區(qū)內(nèi)提供半成品材料，學(xué)習(xí)制作這些通訊工具，為幼兒開展角色游戲提供道具。

活動方案 篇3

　　農(nóng)業(yè)局在縣委“三問三解”活動動員會后，迅速行動，及時安排人員深入農(nóng)村一線，通過“四項落實”有效開展“三問三解”活動。

　　一是責(zé)任落實。20日晚及時召開全系統(tǒng)副科以上領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部動員會，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定了《實施方案》，確定了干部分工責(zé)任，強(qiáng)化了工作紀(jì)律。把“三問三解”活動作為今年一項重要任務(wù)，納入議事日程，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、班子成員分頭抓、干部職工全員參與的工作機(jī)制。

　　二是調(diào)查落實。為保證活動有效開展，切實摸清群眾的所需、所想、所求，縣農(nóng)業(yè)局分了四個小組由各副局長帶隊深入基層、走訪科技示范戶、走訪農(nóng)民專業(yè)合作社、走訪種養(yǎng)殖大戶等。通過走訪了解，突出問政于民，著重了解群眾對黨的.大政方針知曉情況、惠民富民政策落實情況；

　　突出問需于民，詳細(xì)掌握基層黨組織和廣大黨員群眾所盼所想以及農(nóng)民群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程遇到的困難等；

　　突出問計于民，虛心聽取群眾對推動農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、加強(qiáng)基層組織的意見建議。扎實完成“三問三解”活動第一階段工作任務(wù)。

　　三是統(tǒng)籌落實�？h農(nóng)業(yè)局及局屬各單位全體干部職工把“三問三解”活動與當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合；與各單位日常工作有機(jī)結(jié)合起來；與五包促五化相結(jié)合；

　　與國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建相結(jié)合；與黨員先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合；與六掃除六確立相結(jié)合；與加強(qiáng)干部作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)相結(jié)合；與落實全年各項重點工作任務(wù)相結(jié)合，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。

　　四是宣傳落實。利用百名農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)員進(jìn)村入戶的機(jī)會，通過會議、標(biāo)語、宣傳欄等方式，開展送政策、送文化、送科技、送技術(shù)、送法律活動，大力宣講黨在農(nóng)村的各種惠農(nóng)政策及便民服務(wù)相關(guān)事項，積極營造活動的濃厚氛圍。

活動方案 篇4

　　活動籌備時間：

　　宣傳準(zhǔn)備期：20xx年10月10日至20xx年11月20日

　　比賽時間：20xx年11月21日至20xx年12月30日

　　結(jié)果公布時間：20xx年1月1日

　　活動參與方式：

　　1.通過詳細(xì)閱讀比賽宣傳資料，前往主辦方設(shè)置的報名點報名，并填寫相關(guān)個人信息及聯(lián)系方式

　　2.通過登錄湖北通城網(wǎng)論壇關(guān)注論壇管理方發(fā)布的關(guān)于比賽進(jìn)程的詳細(xì)消息，與管理員取得聯(lián)系，提交相關(guān)個人信息及聯(lián)系方式，進(jìn)行網(wǎng)上報名

　　3.通過評委舉薦提交個人相關(guān)信息報名

　　比賽項目：

　　比賽共分四輪，依次進(jìn)行，各輪具體比賽時間根據(jù)實際情況商定，具體情況請關(guān)注湖北通城網(wǎng)論壇比賽進(jìn)程公布專貼，及主辦方張貼的活動海報信息

　　一. 風(fēng)情展示：個人藝術(shù)寫真照展示，通過精湛的攝影技術(shù)，把握女性在生活、工作和學(xué)習(xí)

　　過程中最靚麗的一刻，充分展示女性優(yōu)雅動人的美麗風(fēng)情。

　　二. 智慧展示：女性最為經(jīng)久不衰的魅力在于內(nèi)涵，而女性內(nèi)涵中包含的淵博知識和孜孜不

　　倦的學(xué)習(xí)精神，是當(dāng)下每一位新時代成功女性所必須具備的品質(zhì)之一，通過比賽現(xiàn)場舉辦的智慧問答比賽，向社會展示女性在社會、家庭、文學(xué)、教育等多方面的優(yōu)秀水平。

　　三. 才藝展示：現(xiàn)代社會中，女性群體早已在社會事業(yè)的各個領(lǐng)域占據(jù)了舉足輕重的地位，

　　她們用自身的能力與行為向世人完美的展現(xiàn)了“巾幗紅顏”的時代魅力。比賽選手，通過自身才藝作品的創(chuàng)作與展示，向社會展示女性獨特的個人能力與內(nèi)在修養(yǎng)

　�。ú潘囎髌奉愋停涸瓌�(chuàng)影視作品、書畫寫作、手工工藝品等）

　　四. 歌唱競技：如百靈鳥一般的悅耳動聽，如自然之風(fēng)一般的清遠(yuǎn)悠揚(yáng)，社會生活中，諸多

　　女性別具魅力的歌喉演唱，打動了諸多不同階層的人們，甚至能引領(lǐng)一個時代的`風(fēng)潮。比賽過程中，通過現(xiàn)場歌唱競技的方式，讓所有人再一次領(lǐng)略女性在音樂方面獨有的魅力與才華。

　　比賽評選方式：

　　1.風(fēng)情展示項目中凡參與比賽選手名單及資料將在湖北通城網(wǎng)論壇設(shè)置的比賽專帖予以公布，并面向全社會公開進(jìn)行投票，票數(shù)優(yōu)勝者獲得第一輪比賽項目冠軍

　　2.智慧展示項目中根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀智慧答題得分高者獲得第二輪比賽項目冠軍

　　3.才藝展示項目中由比賽評委會共同商議表決，決出第三輪比賽項目冠軍

　　4.歌唱競技項目中由現(xiàn)場觀眾及比賽評委共同投票表決，決出第四輪比賽項目冠軍

　　5.總決賽：前四輪比賽中勝出者獲得進(jìn)入總決賽資格，由評委會商議決定比賽項目，進(jìn)行最后決賽，評定冠軍、亞軍、季軍人選

　�。ㄗⅲ喝羲妮啽荣悇俪稣邽橥�一參賽選手，則總決賽取消，直接評定冠軍）

　　比賽獎項設(shè)置

　　一等獎冠軍一名：獲得價值20xx元商品一份或現(xiàn)金獎金20xx元

　　二等獎亞軍一名：獲得價值1500元商品一份或現(xiàn)金獎金1500元

　　三等獎季軍一名：獲得價值1000元商品一份或現(xiàn)金獎金1000元

　　風(fēng)情女性獎一名：頒發(fā)給第一輪風(fēng)情展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　智慧女性獎一名：頒發(fā)給第二輪智慧展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　才藝女性獎一名：頒發(fā)給第三輪才藝展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　歌唱女性獎一名：頒發(fā)給第四輪歌唱競技項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　活動參與獎兩百名：頒發(fā)給熱心參與本屆活動的女性選手，價值300元商品一份

　　活動獎品，每位選手限定只能領(lǐng)取一份，歡迎選手們努力調(diào)整，積極展示，沖擊最高冠軍獎項

　　活動過程中比賽優(yōu)秀者將有機(jī)會與當(dāng)?shù)刂�名商家簽約，成為其品牌形象代言人。

活動方案 篇5

　　香港偉才國際教育集團(tuán)和合偉才國際實驗幼兒園 品質(zhì)教育 星級服務(wù)

　　祖國媽媽，我愛你

　　執(zhí)教老師：穆文超

　　一、活動時間：20xx年9月26日上午9:00（星期一）

　　二、活動地點：大精三班

　　三、活動對象：全班幼兒

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)（是祖國媽媽的生日），讓幼兒了解我們中國的首都是北京。

　　2、知道自己是中國人，加強(qiáng)幼兒的愛國主義情感, 體驗慶祝國慶的快樂。

　　3、嘗試用多種方式表達(dá)對祖國的熱愛。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　開國大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術(shù)材料、音樂《歌唱祖國》

　　六、活動過程：

　　一)國慶節(jié)的來歷及慶典活動。

　　1、 用幼兒所能理解的情節(jié)講述國慶節(jié)的來歷，今年是祖國媽媽67歲的生日。

　　2、 觀看開國大典的圖片和視頻

　　3、 知道我們的.祖國全稱：中華人民共和國，簡稱：中國；了解祖國標(biāo)志物：國徽、五星紅旗、國歌。

　　二)通過圖片PPT，讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國壯麗的河山和美麗的風(fēng)景，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　三）通過國慶節(jié)里開展的活動圖片，引導(dǎo)幼兒說說怎樣為祖國媽媽過生日。

　　1、 給祖國媽媽送上祝福的話—祖國媽媽，生日快樂！祖國媽媽，我們愛你！

　　2、 全體幼兒歌曲祝福，齊唱《歌唱祖國》。

　　四）送給祖國媽媽的禮物—小彩旗。

　　五）活動結(jié)束。

活動方案 篇6

　　今年的9月10日是我國第36個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時間：

　　x月x日——9月10日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的`設(shè)計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

　　3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

　　4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本安全發(fā)展理念，全面貫徹落實“8.15”全國安全生產(chǎn)電視電話會議及市、區(qū)政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作會議的重要精神，深刻吸取“8.12”火災(zāi)爆炸事故教訓(xùn),堅持“安全第一、預(yù)防為主、排查為要、整治為基”的指導(dǎo)思想，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)管，全力以赴抓好當(dāng)前水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作，通過安全隱患再排查、再整治鞏固前期成果，杜絕新的安全隱患，消除不安全因素，堅決遏制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立水務(wù)局“安全生產(chǎn)大檢查活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，防辦為下設(shè)辦公室。

　　三、安全隱患大檢查內(nèi)容及重點

　�。ㄒ唬�檢查內(nèi)容

　　轄區(qū)內(nèi)所有在建水利工程和已成水庫、山平塘及其他水利工程；河道非法采砂行為；農(nóng)村供水工程；山洪災(zāi)害防治區(qū)域。

　�。ǘ�）檢查重點

　　1．水庫工程：一是水庫大壩安全責(zé)任制落實情況及明確政府責(zé)任人、主管部門責(zé)任人和管理單位責(zé)任人；二是水庫蓄水是否按有關(guān)規(guī)定組織實施；三是大壩、溢洪道、啟閉設(shè)備等工作狀況；四是安全監(jiān)測設(shè)施運行狀況；五是水庫安全管理、管護(hù)人員和日常巡查；六是閘門啟閉設(shè)備的使用和維護(hù)；七是水庫景區(qū)游船及水庫自用船舶是否辦理了相關(guān)手續(xù)、操作人員是否具備操作資質(zhì)，船舶是否經(jīng)過安全檢測，救生設(shè)備是否齊備等。

　　2．在建水利工程：一是水利工程施工現(xiàn)場的安全管理，落實安全防護(hù)措施等情況，工程項目法人、施工、監(jiān)理等單位安全責(zé)任和安全保障措施落實情況；二是建設(shè)單位安全隱患排查是否定期開展等；三是特種作業(yè)人員是否持證上崗；四是施工現(xiàn)場易燃易爆物品的存放、用電、消防等是否存在安全隱患；五是施工現(xiàn)場是否立標(biāo)示標(biāo)牌、是否有防護(hù)圍欄等。

　　3．山洪災(zāi)害防治區(qū)域：是否編制應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練，監(jiān)測預(yù)警設(shè)備是否能夠正常運行等。

　　4．農(nóng)村供水工程：制水的工藝、程序是否嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行，藥物的投放是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，制水藥物的存放是否防潮、避光、通風(fēng)等。

　　5．河道非法采砂行為：轄區(qū)內(nèi)長江河段是否存在非法采砂行為等。

　　四、檢查方式

　　采取鎮(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門專項檢查，局“安全生產(chǎn)大檢查活動”領(lǐng)導(dǎo)小組督查的方式進(jìn)行。在各部門全面開展安全生產(chǎn)大檢查的`基礎(chǔ)上，局“安全生產(chǎn)大檢查活動”領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽匯報、召開座談會、現(xiàn)場檢查、查閱資料相結(jié)合的方式進(jìn)行全面檢查。

　�。ㄒ唬└麈�(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站按照“屬地管理”原則開展水務(wù)系統(tǒng)安全隱患大檢查活動。

　�。ǘ�）局屬各職能部門按照各自工作職責(zé)各司其職，履行監(jiān)管職責(zé)。

　　（三）局“安全生產(chǎn)大檢查活動”領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各鎮(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門開展安全生產(chǎn)大檢查活動的情況進(jìn)行督查。

　�。ㄋ模└麈�(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門應(yīng)結(jié)合工作實際制定切實可行的安全生產(chǎn)大檢查活動計劃，將安全生產(chǎn)管理工作與日常工作有機(jī)地結(jié)合起來，納入常態(tài)化管理范疇。各部門于每月22日前將當(dāng)月安全檢查活動情況小結(jié)。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各鎮(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門要高度重視安全生產(chǎn)工作的嚴(yán)峻性，結(jié)合日常工作制定檢查計劃，確保安全生產(chǎn)大檢查隱患排查無遺漏。

　�。ǘ�）落實責(zé)任，強(qiáng)化整改。

　　各鎮(zhèn)街（景區(qū)）水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門要定人定責(zé)，分片包干，建立安全檢查隱患臺賬，對排查出的一般隱患，應(yīng)即查即改；對重大安全隱患，應(yīng)提出有效的整改措施，整改時限，落實整改責(zé)任單位及責(zé)任人，確保安全生產(chǎn)大檢查工作成效。

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