活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一.活動(dòng)性質(zhì)
開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次班級(jí)聚餐
二.活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)
們創(chuàng)造更多的'交流機(jī)會(huì)，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)。時(shí)光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20xx年9月份入校以來(lái)，還沒(méi)有一次真正意義上的聚會(huì)，因此，我們期望通過(guò)這次聚會(huì)使我們的學(xué)生能更團(tuán)結(jié)上進(jìn)，互助友愛(ài)，相處融洽，在專(zhuān)業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
三邦美食苑
四.活動(dòng)時(shí)間
20xx.12-5(周五)中午12：00-14：00
五.活動(dòng)對(duì)象
12軟件1班全體同學(xué)班主任----萬(wàn)科長(zhǎng)3名學(xué)生會(huì)成員
六.活動(dòng)宗旨
為全班同學(xué)提供聚會(huì)交流的機(jī)會(huì)。
七.聚會(huì)主題
團(tuán)結(jié)向上青春健康
八.聚會(huì)形式
以全班聚會(huì)交流為契機(jī)，提供一個(gè)和諧交流談心的平臺(tái)。
九.活動(dòng)流程
1、班長(zhǎng)提前到飯店進(jìn)行安排，等待同學(xué)入座。
2、團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)
3、生活委員負(fù)責(zé)結(jié)賬
4、文藝委員負(fù)責(zé)拍照
十.注意事項(xiàng)
1、參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在20xx年12月5日11：45蘑菇亭集合前往活動(dòng)地點(diǎn)，并提前向同學(xué)們們講解一些注意事項(xiàng)及具體要求。
2、聚會(huì)未結(jié)束之前不得擅自離開(kāi)，提前離開(kāi)要給負(fù)責(zé)人員打招呼，以便班委組織安排3。所有同學(xué)一切行動(dòng)聽(tīng)班委安排，上下車(chē)過(guò)馬路注意安全
4、外出注意大學(xué)生形象，不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧
5、著裝整潔，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助
6、個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
7、餐后的活動(dòng)更精彩，為了下面的活動(dòng)更好的開(kāi)展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請(qǐng)控制好自己的酒量，避免因飲酒過(guò)量導(dǎo)致不能參加下面精彩的節(jié)目
(注意：若活動(dòng)時(shí)間有所變動(dòng)將另行通知)
十一.聚餐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話，確定每人人安全回到宿舍。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意義：
春天來(lái)了，讓我們一起和爸爸媽媽去戶(hù)外挑戰(zhàn)自己吧！中班親子戶(hù)外拓展活動(dòng)意在活動(dòng)中鍛煉幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自主、獨(dú)立、堅(jiān)持的意志品質(zhì)，同時(shí)增進(jìn)親子間親密感情，提高幼兒之間的合作、協(xié)同能力及識(shí)圖讀圖能力。孩子的潛力是無(wú)限的，那就家園同心，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)空間，相信每一個(gè)孩子都是最棒的.！
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：譚文靜
副組長(zhǎng)：韓燕 馬海霞 劉樹(shù)行
成 員：各班級(jí)教師
三、活動(dòng)時(shí)間
周六上午（4月23號(hào)）8:00集合，8:30正式開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北海公園西北角（李之儀像至土山頂小涼亭）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、增設(shè)豐富的戶(hù)外體育器械：籃球、呼啦圈、跳繩、沙包、答題卡、攀爬土山、獎(jiǎng)品等。
2、倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶(hù)外體育器械。
六、活動(dòng)人員
中一班幼兒及家長(zhǎng)（實(shí)驗(yàn)班級(jí)自愿報(bào)名限報(bào)20名幼兒）
七、游戲規(guī)則：
一名幼兒與家長(zhǎng)為一組，在起點(diǎn)位置共同完成三個(gè)親子游戲后讓幼兒按指定路線尋找藏匿教師，并在該教師位置完成任務(wù)，每個(gè)任務(wù)完成后會(huì)有印章獎(jiǎng)勵(lì)，集齊8個(gè)印章到土山定涼亭領(lǐng)取活動(dòng)禮物。（10位教師藏匿在指定上土山
的四條必經(jīng)之路，教師手中有不同的知識(shí)問(wèn)答、體育活動(dòng)等任務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目）活動(dòng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)，到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)回到終點(diǎn)。（全程有家長(zhǎng)保護(hù)安全，家長(zhǎng)只能保證幼兒安全，不得幫助幼兒完成任務(wù)，全程1.5公里。）
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)主題
藍(lán)天自造，我們騎行動(dòng)
二、 活動(dòng)背景
北京人說(shuō)霧霾嚴(yán)重，站在天安門(mén)廣場(chǎng)，看不見(jiàn)毛爺爺;南京人民聽(tīng)見(jiàn)卻笑了，說(shuō)現(xiàn)在我們打開(kāi)包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。
自20xx年以來(lái)，霧霾成了我們中國(guó)人最關(guān)心的問(wèn)題，越來(lái)越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表，對(duì)于憧憬幸福的中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一記警鐘。霧霾污染會(huì)對(duì)人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會(huì)導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問(wèn)題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。
三、 活動(dòng)目的
提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日晚上8:30——09:30
五、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.聯(lián)系商家做活動(dòng)用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。
2.準(zhǔn)備好自行車(chē)。
3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時(shí)活動(dòng)LOGO和宣傳標(biāo)語(yǔ)的宣傳彩旗，共20面
4.騎行線路:
5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動(dòng)的目的.及意義并倡導(dǎo)全員參與。
6.準(zhǔn)備活動(dòng)其他所需物質(zhì)。
(二)活動(dòng)流程
1.活動(dòng)當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車(chē)后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門(mén)口集合。
2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動(dòng)全部過(guò)程，以備活動(dòng)總結(jié)發(fā)稿。
六、活動(dòng)預(yù)算
1.口罩:7元/個(gè)X30個(gè)=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合計(jì):1210元
七、注意事項(xiàng)
1.集體活動(dòng)，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過(guò)程中務(wù)必注意交通安全。
八、人員安排:略
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、記住歌詞，學(xué)唱兒歌。
2、唱兒歌的同時(shí)，體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。
3、通過(guò)學(xué)唱兒歌，學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱兒歌，初步感受兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用輕快的節(jié)奏去唱兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、音樂(lè)、大蘿卜道具、頭飾
活動(dòng)過(guò)程
一、warn-up
小朋友同教師先一起玩一個(gè)手指游戲，讓小朋友的情緒跟著教師活躍起來(lái)。
二、播放歌曲《拔蘿卜》
小朋友跟著教師的節(jié)奏，一起打拍子。提問(wèn)小朋友，在這首歌里你們都聽(tīng)到什么呢？（表?yè)P(yáng)）
那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，聽(tīng)聽(tīng)他們到底在做什么！
三、欣賞音樂(lè)《拔蘿卜》
學(xué)唱《拔蘿卜》，跟著教師，用輕快的節(jié)奏去唱歌曲，記得把歌曲里的每一個(gè)人物、動(dòng)物都唱出來(lái)。
四、角色扮演，進(jìn)一步學(xué)唱兒歌。
老師提問(wèn)：
1、師：小朋友，剛剛我們?cè)诟枨锫?tīng)到了都有誰(shuí)呢？（老爺爺，老奶奶，小黃狗，小花貓）老師請(qǐng)小朋友們來(lái)演一下他們好嗎？（好）
2、師：小朋友，想要把蘿卜拔出來(lái)的話得先唱一下我們神奇的咒語(yǔ)哦！是什么呢？（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜）
3、師：老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)扮演老爺爺，老爺爺先來(lái)拔蘿卜（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜）小朋友們，老爺爺拔得怎么樣了？（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔不動(dòng)）
4、師：那老爺怎么辦呢？他喊了誰(shuí)來(lái)幫忙呢？（老太婆,快快來(lái),快來(lái)幫我們拔蘿卜）
5、師：再請(qǐng)一個(gè)小朋友扮演老奶奶，兩人一起唱咒語(yǔ)，結(jié)果呢？他們又喊了誰(shuí)來(lái)幫忙？（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔不動(dòng).小黃狗,快快來(lái),快來(lái)幫我們拔蘿卜.）
6、請(qǐng)出一位小朋友演小黃狗，哎呀，這個(gè)羅拔太大了，結(jié)果……（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔不動(dòng).小花貓,快快來(lái),快來(lái)幫我們拔蘿卜.）
7、師：小花貓來(lái)了。好，讓我們大聲的把咒語(yǔ)給唱出來(lái)。（拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔出來(lái)了）
8、師：哇！真厲害！終于拔出來(lái)了！小朋友們拔得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）最后這個(gè)大蘿卜需要幾個(gè)人才能拔出來(lái)呢？（四個(gè)）如果自己一個(gè)人，拔得動(dòng)嗎？（拔不動(dòng)）拔不動(dòng)你開(kāi)心嗎？（不開(kāi)心），如果遇到更大的.蘿卜怎么辦呢？老師告訴你哦！我們可以請(qǐng)多幾個(gè)人來(lái)幫忙，對(duì)嗎�。▽�(duì)）嗯，我們可以請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙，也可以請(qǐng)小動(dòng)物來(lái)幫忙！
9,、小結(jié)：一個(gè)人辦不到的事情，依靠大家的力量就能辦得到，人多力量大。所以我們小朋友們平時(shí)也要互相幫忙，團(tuán)結(jié)合作！
四、帶領(lǐng)孩子學(xué)唱《拔蘿卜》
幼兒集體和教師一起聽(tīng)著音樂(lè)，唱起來(lái)！教師可以帶領(lǐng)小朋友一起做著拔蘿卜的動(dòng)作唱歌，讓幼兒更能感受到兒歌帶來(lái)的快樂(lè)！
五、小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2.讓孩子們?cè)?勞動(dòng)真快樂(lè)"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動(dòng)為榮"，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
3.培養(yǎng)孩子從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高孩子的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感。
4.培養(yǎng)孩子同伴間的合作精神，體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)：使孩子了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節(jié)"的基本知識(shí)。
"五一勞動(dòng)節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民，如我們的.爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民......)那它是怎么來(lái)的呢?
二、學(xué)唱歌曲及看教育片
教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片，讓孩子深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)。
三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)
帶領(lǐng)孩子把自己的小衣服疊好，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時(shí)幫助老師搬床，兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。
四、勞動(dòng)比賽
在活動(dòng)的最后，在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽，看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔，分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星"，并給他們戴上了小紅花。
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