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端午節(jié)活動方案

時間:2024-01-12 06:56:54 活動方案 我要投稿

端午節(jié)活動方案匯總【15篇】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節(jié)活動方案匯總【15篇】

端午節(jié)活動方案1

  方案一:

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:**

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  一、了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  二、包粽子

  (主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的'兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  **踴躍發(fā)表自己的觀點。

  五、吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  七、活動結(jié)束

  方案二

  活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

  1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

  有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人:

  活動經(jīng)費:五百塊。

  方案三:

  端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標(biāo)語:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

  活動內(nèi)容及流程

  1.前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具,分配項目及人員安排.

  2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

  熱場游戲:

  (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

  (2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

  (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.

端午節(jié)活動方案2

  "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的.提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點。

  在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

  一、活動主題

  端午,我們一起做香囊。

  二、活動內(nèi)容

  1、香囊制作大賽。月日,在某廣場組織個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時長為一個小時的互動節(jié)目。

  2、向業(yè)主派發(fā)香囊。20xx年6月日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。

  三、活動時間

  20xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。

  xx月xx日,活動高峰,同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。

  四、活動步驟和具體安排

  1、籌備期

  月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預(yù)熱期

  通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名。

  3、廣場活動

  時間:月日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲;觾(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。

  4、香囊派發(fā)

  月號端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。

端午節(jié)活動方案3

  一、活動主題

  "我們的節(jié)日——端午"

  二、指導(dǎo)思想

  以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  三、活動時間

  20xx年5月20日—6月3日

  四、活動內(nèi)容

  1、以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近,結(jié)合六一"悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2、以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報,能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

  3、以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展主題班會,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書報等,了解端午的`由來;

  2、端午尋根,讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的美好情感;

  3、通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  五、活動過程:(活動分五個板塊進(jìn)行。)

 。ㄒ唬┪襾碚f端午

  讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。

  設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流,培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說的良好習(xí)慣。

  (二)我來說故事

  關(guān)于端午的由來,有多種說法,有紀(jì)念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個完整的故事吧!其他同學(xué)注意補充或糾正。最后師生共同評價。

  設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。

  (三)聽我說詩詞

  誦讀與端午有關(guān)的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準(zhǔn)備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

  設(shè)計意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng),引入生活的源源活水,激活課堂。

  (四)我寫我所思

  聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。

  設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值得珍惜。

  (五)我說我收獲

  盤點一節(jié)課下來的收獲。可從任一方面來談。

  設(shè)計意圖:盤點收獲,幫助學(xué)生建立大語文觀,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師注意引導(dǎo)。

  說明:這是一節(jié)寫作實踐課,總的設(shè)計思路,以學(xué)生為主體,從這節(jié)課的板塊上來看,"我"字出現(xiàn)得較多,亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo),提供給學(xué)生一定的資料,給學(xué)生一個探究的平臺,同時給學(xué)生一個展示的平臺。

端午節(jié)活動方案4

  一、活動時間

  端午節(jié)假期內(nèi)。

  二、活動地點

  xx酒店六樓。

  三、活動主題

  萬水千山“棕”是情。

  四、活動對象

  端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

  五、促銷活動組合

  1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

  (1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

 。2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;顒悠陂g,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

 。3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的'客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

 。4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。

  4、促銷活動時間:20xx年xx月xx日—x月x日。

  晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。

  地點:xx酒店一樓西餐廳。

  六、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃

  電視宣傳及滾動式播放,預(yù)計xxx元。宣傳資料。單頁500張費用xxx元。各報紙,報刊等。xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計xxx元。

端午節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬xx

  副組長:黃xx

  組員:全體班主任。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┮浴拔覀兊墓(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報競賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的'希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

  六、活動過程:

  第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。

  第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

  1、學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)

  通過制作手抄報,使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

  2、國旗下的講話。

  主題:端午節(jié),人類獨特的文化記憶。

  主講人:鄭xx

  3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

  在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  七、活動要求

  1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳。

  充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

  2、講求方法,注重實效。

  目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

端午節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  調(diào)動的工作積極性,促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。

  二、活動人員:

  所以一線營業(yè)員和收銀員,b、d區(qū)營業(yè)員21日參加活動。其中二線人員:店長、部人員為評委,主任們組織調(diào)配參賽人員,保潔維持活動秩序。

  三、時間:

  6月20日(端午節(jié))6月21日(節(jié))

  注:其中20日34人參賽,21日32人參賽

  本次活動計劃有3個項目

  1、報數(shù)字游戲。分2組(全班營業(yè)員參與)

  活動內(nèi)容:1》以一條線為準(zhǔn),各組排橫列面對面。以一個數(shù)字的倍數(shù)報出,報錯者出局。留下3名勝出者。2》報1至9的數(shù)字(規(guī)則:不能喊出辦公室決定的某一個數(shù),循環(huán)報,越來越快,先報錯者第3名,依次類推)

  2、扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽,勝出3組一起比賽決賽1.2。3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價區(qū),收銀員劃歸為a區(qū))

  游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1.2.3名

  活動內(nèi)容:在固定的距離,一組(2人)面對面,固定的'方格中,游戲開始后,2組人員同時開始拋接游戲,哪組選手遵守游戲規(guī)則,在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù),接到桶中最多者為勝。

  3、兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽后,勝出者;決賽出第1.2.3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價區(qū),收銀員歸為a區(qū))

  游戲規(guī)則:現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū)),勝出者3組,比賽出第1.2。3名

  活動內(nèi)容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個來回,先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開,需要重新綁好,繼續(xù)游戲,至第1.2.3名勝出)。

  以上3個活動第1.2。3名獎品一樣。

  第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。

  第二名:每人1把七彩百姓雨傘。

  第三名:喝水口杯一個。

  頒獎時間:20xx年6月22日、23日早開晨會時。

端午節(jié)活動方案7

  為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》要求,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富審計機(jī)關(guān)干部職工的文化生活,讓大家深切的感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強公民思想道德建設(shè)中的重要作用,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,凝聚民族情感,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,我局決定在端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)就活動有關(guān)要求制定如下活動方案:

  一、活動目的

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以鞏固全國文明城市、省級文明單位創(chuàng)建成果為契機(jī),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,教育和引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),進(jìn)一步提高全體機(jī)關(guān)干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度。

  二、活動時間:

  2018年6月18日-6月21日

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。我局精心選擇古今與端午有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中國夢、社會主義核心價值觀等題材,精心組織開展經(jīng)典誦讀活動,通過中華經(jīng)典誦讀活動征集并評選出端午優(yōu)秀名篇佳作,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

 。ǘ╅_展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為活動載體,以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。以空巢老人、留守兒童、特困家庭等為重點,組織志愿者在節(jié)日期間開展送粽子、送溫暖等慰問活動,與他們一起過端午、吃粽子,傳遞節(jié)日的'問候和祝福,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節(jié);顒訒r間:2015年6月18日-21日。

 。ㄈ╅_展節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。我局在端午節(jié)前后,以青年志愿服務(wù)隊為牽頭到幫扶村特困家庭、退休老干部家庭看望留守兒童、空巢老人開展敬老助殘、扶貧幫困、文化服務(wù)等志愿服務(wù)活動。同時,結(jié)合當(dāng)前開展的清潔衛(wèi)生行動,大力開展“美化我們的家園”為主題的清掃活動,整治衛(wèi)生死角,大力清掃辦公室、樓道、機(jī)關(guān)大院,維護(hù)辦公場所和公共環(huán)境的衛(wèi)生整潔;顒訒r間:2015年6月19日-21日。

 。ㄋ模╅_展講文明樹新風(fēng)活動,過文明端午。以除舊布新為重點,組織局志愿者做普及日常衛(wèi)生保健知識學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)全局機(jī)關(guān)干部自覺投身文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等文明教育實踐活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉、人與自然和諧相處的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)大家踐行行為規(guī)范,爭做文明使者。活動時間:2015年6月18日-21日。

  (五)開展凈化美化環(huán)境活動,過衛(wèi)生端午。組織發(fā)動干部職工清除公共辦公場所的衛(wèi)生死角,同時組織志愿者在公共場所、重點街道和路段,對不遵守交通規(guī)則、隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強人們的生態(tài)文明意識,維護(hù)省級文明單位榮譽稱號。

  四、活動要求:

  為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》要求,要把握節(jié)日主題、精心組織實施,立足基層實際、創(chuàng)新活動形式,加大宣傳力度、營造濃厚氛圍。堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,務(wù)求活動取得實實在在的效果。

端午節(jié)活動方案8

  一、活動主題

  萬水千山“粽”是情。

  二、活動地點

  珠寶店。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動流程

  活動1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。

  活動時間:20xx年xx月xx日—xx日。

  活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺,鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得,請勿錯過!

  活動細(xì)則:活動道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場促銷,宣傳活動,同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。

  活動2:鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

  活動時間:20xx年xx月xx日—xx日。

  凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,送完為止。

  活動細(xì)則:活動贈品進(jìn)行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。

  活動3:鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

  活動時間:20xx年xx月xx日(端午節(jié))。

  尊老敬老是中華民族的'傳統(tǒng)美德,本專賣店將于月日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

  屆時鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(xx月xx日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。

  參加此活動的顧客均可得到鉆石送出的精美禮品一份。

  活動細(xì)則:門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,并準(zhǔn)備好活動贈品。

  在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

  五、活動宣傳

  1、店企劃于月日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

  2、活動期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

  3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

  4、加強對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節(jié)活動方案9

  活動日期:

  端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學(xué)生齊誦

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

  七.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、班主任講話:

  同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  七、活動結(jié)束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  附:習(xí)俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的.季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

  6)佩香袋

  端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

端午節(jié)活動方案10

  一、活動背景:

  讓學(xué)生充分了解端午節(jié)期間各地的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解中國的起源、形成、不同的民間慶祝活動和獨特的文化內(nèi)涵,從而體驗其意義;體會到班級是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的一員,要互相關(guān)心,互相愛護(hù);增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時,通過這次活動,學(xué)生可以初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化核心,真正了解節(jié)日和中國傳統(tǒng)文化,幫助年輕人增強科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動的目的:

  1.了解端午節(jié)的名稱、由來和習(xí)俗。

  2.通過了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,喚起學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情,實現(xiàn)家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

  3.通過對節(jié)日的理解,學(xué)生可以感受到中國文化的特點。

  4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)的能力,以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動時間:

  端午節(jié)前兩天

  四.活動準(zhǔn)備:

  1.將學(xué)生分成4組,收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日、習(xí)俗和習(xí)慣,以及端午節(jié)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

  動詞(verb的縮寫)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1.收集端午節(jié)的名稱、起源、傳說和故事等。

  第二,調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第三,端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會的形式進(jìn)入活動

  一、情況導(dǎo)入

  深情吟誦端午節(jié)詩詞

  第二,進(jìn)入活動主題,交流心得

  第一個主題:談?wù)劧宋绻?jié)

  1.端午節(jié)的起源

  關(guān)于端午節(jié)的起源有很多說法,如:紀(jì)念屈原;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹禺說;從夏至節(jié)三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。上述每一種說法都有自己的來源。根據(jù)學(xué)者聞一多和考古專家考證的《端午考與端午歷史教育》中所列的100多部古籍,端午的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節(jié),比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經(jīng)深入人心,所以人們“珍惜和哀悼,世界談?wù)撍脑捳Z,并傳遞它”因此,紀(jì)念屈原的理論影響最廣、最深,占據(jù)主流地位。在民間文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2.端午節(jié)的傳說和民間故事

  3.你對端午節(jié)詩歌了解多少

  第二個主題:端午節(jié)實踐活動

  粽子,香包

  1.感受粽子的甜,香包的美。

  2.學(xué)會用折紙做彩色粽子。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  4.特別設(shè)計精致的`粽子。團(tuán)隊成員每年都是怎么過端午節(jié)的?(隊員們講了各種慶祝端午節(jié)的民間活動)

  導(dǎo)出——賽龍舟,端午節(jié)吃粽子。

  5.舉辦粽子盛宴

  老師:端午節(jié),為什么要和家人一起包粽子?前幾年和誰一起吃飯?

  老師:是你買的粽子,還是別人送的?誰發(fā)的?(是買來送去的;媽媽給奶奶,有小姨給奶奶……)

  老師:為什么要送粽子?

  A.如果老師給隊員發(fā)粽子和祝福;粽子應(yīng)該扔進(jìn)海里,因為你的心胸像大海一樣寬廣,別忘了給自己扔一個粽子!端午節(jié)快樂!

  B.組員互相送蝎子;

  c、鼓勵那些不愿意把粽子送給同學(xué)的人,把自己的愛和祝福送給隊員。

  吃粽子(大家一起吃粽子,體驗班級家庭的溫暖和團(tuán)圓,聽輔導(dǎo)員講故事)

  老師:端午節(jié)在我們中國人眼里是一個非常重要的節(jié)日。

  第三,討論端午節(jié)活動方案

  1.端午節(jié)快到了。你有什么想法嗎?說說今年端午節(jié)怎么過?

  2.團(tuán)隊成員之間的溝通。

  第四,小爽

  團(tuán)隊成員對端午節(jié)了解了很多,為今年的端午節(jié)想出了很多好主意。雖然每個人都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,但每個人心里都有一個共同的、最美好的、傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚;哀夜香,香而人滿;大門插桃枝,出門看麥黃;這里端陽,那里端陽,哪里端陽都是吉祥的。祝親愛的朋友端午節(jié)快樂!

  老師覺得好開心!最后,提前祝大家端午節(jié)快樂!

  第三階段:擴(kuò)張和延伸。

  通過今天的活動,我們初步了解了端午節(jié)的名稱、起源和節(jié)日習(xí)俗,并欣賞和背誦了關(guān)于端午節(jié)的詩歌。我們將來會做進(jìn)一步的研究。未來的研究想研究什么?

  (分為4個活動組)

  1.端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.端午節(jié)的傳說和故事。

  3.關(guān)于端午節(jié)的詩。

  4.端午節(jié)的食物。

  不及物動詞實施戰(zhàn)略

  這項活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,收集端午節(jié)的名稱、由來和傳說故事;調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動節(jié)目,端午節(jié)故事講座等。

端午節(jié)活動方案11

  端午邁著輕盈的腳步,款款漫步而來,為了讓孩子們更直觀地體驗端午節(jié),了解我國傳統(tǒng)文化,端午節(jié)前夕,20--年5月27日,墨河中心幼兒園開展“青青綠葉粒粒粽子香”端午節(jié)親子包粽子活動。

  家長和孩子們?nèi)齼蓛蓢谝黄,首先請會包粽子的家長給小朋友和年輕的媽媽們示范:雙手麻利地將粽葉卷成漏斗形狀,用糯米充實壓緊,在放上蜜棗,用細(xì)繩一繞、一捆,可愛的、鮮綠的粽子就誕生了。小朋友和年輕的媽媽們在有經(jīng)驗家長的指導(dǎo)下,都有模有樣地學(xué)起了包粽子。一會兒,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,媽媽們也逐漸掌握了包粽子的竅門,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語,其樂融融。

  下午,各班幼兒品嘗自己包的'香噴噴的粽子,分外香甜可口。本次活動的開展,不僅使孩子進(jìn)一步對了解中國傳統(tǒng)文化,鍛煉了動手能力,又增讓孩子充分體驗了包粽子的快樂,品嘗了粽子的香甜,更增加了親子之間的感情。

端午節(jié)活動方案12

  [活動設(shè)計意圖]

  又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。

  [活動目標(biāo)]

  1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

  [活動準(zhǔn)備]

  端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  [活動過程]

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的'手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長一起制作香包

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結(jié)束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

  中班幼兒端午節(jié)活動方案9

  一、主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作香包和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  五、活動安排:

  ★活動一吃粽子

  目標(biāo):

  1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

  2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

  準(zhǔn)備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。

  ★活動二制作龍舟(樂高)

  目標(biāo):

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用樂高玩具,用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  準(zhǔn)備:樂高拼插玩具

  ★活動三畫龍舟

  目標(biāo):

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  準(zhǔn)備:樂高拼插玩具

  ★活動四龍舟水(打水仗)

  目標(biāo):

  龍舟水,民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過程稱為"龍舟水",端午時節(jié)“洗過龍舟水,健康又平安”,在廣東過端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計了這一活動,讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

  準(zhǔn)備:各種玩水的工具

端午節(jié)活動方案13

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,營造健康文明的好風(fēng)尚,現(xiàn)向本小區(qū)招募一批積極性強,有意愿參加活動的業(yè)主。詳細(xì)方案如下:

  二、活動目的

  1、弘揚民族文化,傳承中華美德;

  2、通過“包粽子、獻(xiàn)愛心”活動,關(guān)愛轄區(qū)孤寡、空巢老人;

  3、使業(yè)主在歡樂的活動氛圍中感受到物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及文化氛圍的提升。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動組織

  1、協(xié)辦:xxx。

  2、組長:xxx。

  3、副組長:xxx。

  4、組員:xxx。

  5、參賽人員:xxx。

  6、相關(guān)單位:xxx。

  五、報名時間

  1、報名時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日下午17:30截止。

  2、報名地點:xxx。

  六、活動地點

  xxx。

  七、活動要求

  承辦、協(xié)辦單位加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實專人負(fù)責(zé),確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

  八、活動方案及具體流程

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  1、時間:20xx年6月7日下午15:00—17:30;

  2。15:00—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子(限時20分鐘);

  3。15:30—16:00評選、評優(yōu)、表彰環(huán)節(jié)(由與會現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)頒獎,6位);

  4。16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的`粽子供大家品嘗);

  5。16:20—17:30送粽子,獻(xiàn)愛心(由與會領(lǐng)導(dǎo)分4—6組,分別帶1—2名物業(yè)工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好;

  6。17:30活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30活動結(jié)束后,參與者每人10個粽子帶回家品嘗。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備

  擔(dān)任活動總策劃:負(fù)責(zé)制定活動方案,邀請相關(guān)單位參加,邀請報社,并落實人員分工;

  2xxx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置:橫幅(3—4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準(zhǔn)備、桌椅板凳提供(4—6張+10把椅);

  任活動現(xiàn)場指揮:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場計劃外需求及臨時變更的應(yīng)急處理,如物品的缺少補給等事宜,xxx等人協(xié)助。

  4。 xxx負(fù)責(zé)落實購買所需的材料與道具,如包粽子的相關(guān)原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等;

  5。 xxx負(fù)責(zé)文案記錄:做好參加人員(領(lǐng)導(dǎo))及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統(tǒng)計匯總,登記好現(xiàn)場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質(zhì)材料表格要提前充分準(zhǔn)備;

  負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場交通、物品供應(yīng)保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位;

  負(fù)責(zé)參賽人員所需物品的分發(fā)(補充)及參賽選手臨時需求;

  帶領(lǐng)保安現(xiàn)場秩序和應(yīng)急保障,可配4名秩序維護(hù)員,備一個較新的垃圾桶;

  負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相;

  負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場水電,橫幅等應(yīng)急保障,協(xié)助xxx做好現(xiàn)場布置。

  注:活動前讓會包的“巧手”包好約60個標(biāo)準(zhǔn)型做參考,與食堂聯(lián)系大鍋并在當(dāng)天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(最好專人負(fù)責(zé))。以便下午16:00以后給活動現(xiàn)場人員品嘗。(xxx負(fù)責(zé))。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)熱身+文化傳承

  1、設(shè)一個學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,先讓參于活動現(xiàn)場的家長手把手教孩子們,共同完學(xué)習(xí)包粽子,體會包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個熱身(包1—2個);

  2、給現(xiàn)場的孩子們帶上具有民族傳統(tǒng)特色的香荷包。

 。ㄋ模┍荣惢顒蛹(xì)則

  1、所有相關(guān)食材都由物業(yè)準(zhǔn)備,剪刀自帶(注意攜帶安全);

  2、參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據(jù)比賽規(guī)定時間開始計時;

  3、參賽選手需要在規(guī)定時間內(nèi)用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則符合參照標(biāo)準(zhǔn)的為有效數(shù)計算成績;

  4、最后評選出最多最好的作為本次活動的優(yōu)勝者;

  5、本次活動設(shè)一二三等獎,其中:一等獎1名(10升食用油、10個粽子),二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子),參與獎若干名(10個粽子),獎品由資助。

  九、分享部分

  比賽結(jié)束,在場人員品粽子,話社區(qū)和諧,活動最后環(huán)節(jié)由社區(qū)及物業(yè)工作人員和志愿者,對轄區(qū)孤寡、空巢老人進(jìn)行慰問。

  十、活動預(yù)期效果

  通過本次活動,既弘揚了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,又增進(jìn)了物業(yè)與業(yè)主之間的感情。把粽子禮品送給小區(qū)孤寡、空巢老人又把傳統(tǒng)節(jié)日的意義進(jìn)行了深化,使業(yè)主感受到社區(qū)生活,關(guān)愛弱勢群體,以此來增加社區(qū)的凝聚力,體現(xiàn)了物業(yè)服務(wù)品質(zhì)的提升及文明和諧社區(qū)的濃郁氛圍。

端午節(jié)活動方案14

  過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  一、活動日期

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  二、活動地點

  學(xué)校內(nèi)部。

  三、活動目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  四、活動內(nèi)容

  1、了解端午節(jié)的由來

  農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

  2、包粽子

 。ㄖ鞒秩耍涸诙宋绻(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:將粽葉折成漏斗形。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的.粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。蒸煮。

  3、詩歌朗誦

  (主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  4、觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍耗銈兊竭^汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  5、吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  今天的端午節(jié)過得很有意義。很高興看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

  7、活動結(jié)束

端午節(jié)活動方案15

  一、活動目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,知道其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、了解粽子的制作過程;

  3、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。

  二、活動準(zhǔn)備:課件

  三、活動過程:

 。ㄒ唬兆訄D片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。

  師:小朋友們,這是什么?你們吃過粽子嗎?粽子是什么樣子的?是什么味道的?我們在什么時候吃粽子?端午節(jié)是什么節(jié)日?在端午節(jié)人們都要做些什么?

  過渡:端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草,F(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)。

 。ǘ┬蕾p課件,了解粽子制作過程。

  師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看。

 。ㄈ┬蕾p課件,了解端午節(jié)的`來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  提問:(1)端午節(jié)是怎么來的?

  (2)你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動嗎?

 。3)端午節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

 。ㄋ模┳匀唤Y(jié)束

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