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活動方案

時間:2024-01-10 09:57:21 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動背景

  “雙十一”即指每年的'11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。而大型的電子商務網(wǎng)站一般會利用這一天來進行一些大規(guī)模的打折促銷活動,以提高銷售額度。xx年11月11日前后,發(fā)生了中國互聯(lián)網(wǎng)最大規(guī)模的商業(yè)活動:在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動,2100萬人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!

  二、活動時間

  11月11日前后

  三、活動地點

  xx體檢中心淘寶店

  四、活動主題

  “雙十一”輕松搶5折,健康不打折

  五、活動內(nèi)容

  A. 產(chǎn)品促銷

  1、單筆滿400立減20或加送一個專項體檢{肝功三項、血清蛋白四項、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}

  2、單筆滿600立減30或送一個專項體檢

  3、單筆滿800立減40或送一個專項體檢

  4、單筆滿1000立減50或送一個專項體檢

  5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份B. 信譽好評

  拍后5星+好評返還金額,根據(jù)套餐金額比如300以下返還5元,300-399返還10元,400-499以上返還15元,500-599以上返還20元,600-699以上返還25元,700-799以上返還30元,800-999以上返還元,1000以上返還60元,20xx以上返還100元!

  六、活動推廣

  A、 內(nèi)部推廣

  活動套餐在網(wǎng)店首頁醒目位置標出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細介紹及套餐鏈接,套餐價格里一定要標出原價及折后價,并將此頁面置于首頁。

  B、 外部推廣

  集合網(wǎng)絡運營部全部推廣人員,進行任務分配,在各大外圍網(wǎng)站進行推廣,推廣時間為雙十一前期推廣和雙十一后期推廣。

活動方案 篇2

  一、活動時間:20xx年1月22日(周三)

  二、活動地點:三圣鄉(xiāng)幸福梅林百合花園

  三、參會人員:暫定28人

  四、活動方式:

  上午開年終總結(jié)會,下午搞迎新活動、中午簡餐、晚上聚餐。

  年終總結(jié)會內(nèi)容有:各項目部經(jīng)理對各自項目情況發(fā)言,總結(jié)項目管理的得失和對公司管理的建議;公司主管部門經(jīng)理及領導對項目部的評價、要求及相關規(guī)章制度的講解;公司領導宣講公司新一年的工作計劃和任務指標。

  五、時間安排:

  早上9:00統(tǒng)一在公司出發(fā)。

  開會時間:10:0012:30

  午餐時間:12:30---13:30

  集體趣味活動:14:0016:00

  晚餐時間:18:00

  幸運大抽獎:在晚宴進行的同時,我們會有很多抽獎活動貫穿其中,分別設

  一、二、三、四等獎,更多驚喜等著大家。

  六、會議議程:

  1、主持人陳總致開場白;

  2、安徽項目部、臺嘉成都項目部、臺玻咸陽二期項目部依次發(fā)言,公司領導作評價及提要求(項目部發(fā)言內(nèi)容按項目總結(jié)大綱,附后);

  3、趙總對過去一年公司的經(jīng)營情況作總結(jié),并對來年的工作做部署;

  4、員工自由發(fā)言;

  5、主持人作總結(jié)發(fā)言、畢會。

  七、集體趣味活動

  1.人員安排:參與人數(shù)共 31 人。工作組:裁判1人,計分員2人,主持人1人。

  2.(1)集合整理隊形,點名,(2)主持人致開場白,(3)介紹工作人員及裁判,

  (4)介紹獎品,(5)比賽開始。

  3.活動內(nèi)容:

  活動形式:分三個隊,按成績進行積分,得分最高的隊獲得一等獎,依次為二等獎、三等獎。

  每個隊要取個響亮的隊名。

  1) 跳大繩

  游戲規(guī)則:每隊派8人參加比賽,抽簽決定比賽順序。兩人甩繩,6人跳。在2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的隊獲勝。第一名積5分,第二名積3分,第三名積2分。

  2) 比劃猜詞游戲

  游戲規(guī)則

  一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜,臺下的觀眾不能提示。 用語言描述不能說出要猜詞語中的字,如果說出則無效跳過。

  如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,(但不能超過3次,否則結(jié)束比賽)

  每組時間為1.5分鐘,最終答題最多的隊獲勝。第一名積3分,第二名積2分,第三名積1分。

  每個隊選四人參加游戲,兩人1組,共6組。抽簽決定比賽順序。

  裁判管理比賽秩序,一名工作人員計時、數(shù)數(shù);一名工作人員拿題板。

  3)指指點點:每隊選6人,賽制6場。每場3人。隊長抽簽決定比賽順序。其中一人蒙上眼睛,手拿餅干送到另一人口中,第三個人手拿餅干盒子(每盒20個餅干)指揮蒙眼者方向。吃的人不能說話。以2分鐘為限,吃得最多的獲勝。(餅干定量20個,掉地上的則自動失效)第一名積3分,第二名積2分,第三名積1分。

  道具:蒙眼睛布兩條,餅干6盒,每盒20個。

  4) 踩氣球:每隊選4人,每場6人,分兩場比賽。每個參與者的腳上各綁上3個氣球;代主持人發(fā)令后,要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球,保護好自己和隊員的不要被踩,最后看哪隊氣球還有剩余,誰就是贏家,時間為2分鐘。注意:①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。 道具:氣球80個,繩子,剪刀。

  5)銜紙杯傳水

  游戲規(guī)則:

  共3支隊伍參加比賽,每隊5人,比賽開始前每位隊員都要將紙杯銜至口中。比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中,依次傳遞下去,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小水缸內(nèi),時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多,即為獲勝隊。

  道具:紙杯30個,礦泉水、水缸2個。

  6)鏈接加速

  場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

  游戲規(guī)則:參加游戲者6人一組,共3組。后邊的`人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達終點的為勝。按時間記名次,按名次積分,第一名積3分,第二名積2分,第三名積1分。

  注意:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

  7)搭橋過河

  場地要求:一片空曠的大場地,比賽賽距:30米,需要道具:小地毯(快遞信封代替) 4塊

  競賽方法:每隊派6人上場,共3個隊,抽簽決定比賽順序。每隊分兩組,賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊小地毯,由第一名隊員向前搭放小地毯,第三個隊員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊員,三人踩著小地毯前進30米,要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過地毯以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  競賽規(guī)則: (1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

  8)雙人背夾氣球

  游戲規(guī)則:

  每隊派6人,共3個隊。 每隊3對人 ,兩人背靠背夾好氣球,開始跑步,氣球不能破不能掉,破了掉了回原點重跑,第一對跑到終點后兩人夾破氣球,聽見聲音第二對開始跑 到最后一對,最后看哪個組用時最短,就獲勝。

  9)托乒乓球接力

  每隊派3人,比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個折返后交給下一個人,依次跑3個折返結(jié)束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

  比賽器材:乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍,6個乒乓球),秒表計時器3個。 比賽規(guī)則:

  (1)比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。

  (2)隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。

  (3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。

  (4)過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。否則,成績無效。

  10)筷子夾彈珠

  每隊派1人,用筷子夾彈珠,在一分鐘內(nèi)誰夾得最多的名次列前。

  道具:彈珠150只,一次性筷子、盤子。

  11)吹乒乓球

  每隊派一人,在4個杯子里裝滿水,把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個。用時少者名次列前。

  道具:茶杯4個,乒乓球3個

  八、自由活動:喝茶、打麻將、賞花等

  九、晚餐

活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

  2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

  二、活動準備

  1、準備工具,了解有關勞動要求的細節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動比賽試題。

  4、制作勞動小能手小旗、臂章。

  三、活動地點

  陶辛中心學校大隊部

  四、活動過程

  (一)明確目的 自我評價

  1、隊員集合,履行隊會儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。

  3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

 、诺谝恍£ 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

  (二)走上街頭 為民服務

  1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的.“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學校。

  (三)交流實績 形成習慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。

  2、輔導員總結(jié),肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。

活動方案 篇4

  語言活動:節(jié)約用水

  [活動目標]

  1、知道水與我們?nèi)祟惖年P系。

  2、通過了解水資源的現(xiàn)狀,產(chǎn)生節(jié)約用水的意識。

  3、了解節(jié)約用水的方法。

  [活動準備]

  1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關閉。

  2、泥巴池里的一些泥巴。

  3、缺水情景的圖片。

  [活動過程]

  一、讓幼兒體會缺水的感覺引出主題

  1、帶幼兒到戶外泥巴,池玩摔泥巴的游戲,游戲結(jié)束后讓幼兒回教室,老師提醒幼兒洗手。

  2、幼兒到盥洗室,發(fā)現(xiàn)水管里沒有水,無法洗手。

  3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴,不洗手難不難受,讓幼兒體會沒有水的不方便和沒有水的情形,讓幼兒急。

  4、老師將閥門擰開,水龍頭流水,幼兒高興地將手洗干凈。

  二、引導幼兒了解水的重要性

  1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗引導幼兒談談水的作用。

  2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。

  3、出示缺水情景的圖片,了解水的重要性,使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識。

  三、了解節(jié)約用水的'方法

  讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。

  [活動延伸]

  制作節(jié)約用水的標志,貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。

  附節(jié)約用水的兒歌:

  小水管,低著頭,

  滴滴答答淚直流。

  問它為啥哭?

  低頭不開口,

  你要替它擦眼淚,

  快去擰緊水龍頭。

活動方案 篇5

  活動名稱:《我是誰》

  活動目標:1、認識自己的身體,說出幾個部位名稱。

  2、愿意在集體面前介紹自己。

  活動準備:音樂伴奏、樂樂玩偶

  活動重點:介紹自己的姓名及年齡。

  活動難點:鍛煉幼兒的膽量及愿意與同伴親近。

  指導要點:通過趣味游戲,讓幼兒感知集體生活的快樂。

  活動過程:

  一、玩游戲“碰一碰”。

  游戲方法:引導兩名幼兒面對面在小椅子上坐好,距離適當(使幼兒可以接觸到對面小朋友的身體部位)。老師帶領幼兒說:“碰碰手”,大家相互碰手;說“碰碰肩膀”,大家相互碰肩膀;說“碰碰膝蓋”,大家相互碰碰膝蓋;說“碰碰小腳”,大家相互碰碰小腳。要求輕輕觸碰。

  二、與幼兒討論:

  這是什么?引導幼兒回答“手”、“肩膀”、“膝蓋”、“腳”這幾個部位的'名稱。

  三、出示樂樂玩偶:提問“他是誰呀”?幼兒回答玩偶名字。

  1、老師用樂樂的口吻向幼兒做自我介紹示范,“我是樂樂!我三歲了”!引導幼兒模仿樂樂口吻來做自我介紹,并提醒幼兒向樂樂問好。

  2、游戲“傳樂樂”:樂樂傳到哪位幼兒的手里,哪位幼兒便在大家面前做自我介紹。(在游戲時播放快速音樂)。

 、倮蠋煿膭蠲恳晃挥變捍舐暯榻B自己,并在每位幼兒介紹完后帶領小朋友鼓掌以求鼓勵。

 、谄渌變合蚪榻B的幼兒問好:“XX好”!

  3、活動延伸

  可讓幼兒在活動室里尋找有自己記號的物品,比如口杯、書包等生活用品。

活動方案 篇6

  教學目標:

  知識與技能:欣賞動漫片及動漫形象,了解動漫知識。

  過程與方法:使學生了解卡通形象設計過程和方法,學會畫簡單的動漫形象。情感態(tài)度與價值觀:通過學習設計練習增強學生的觀察力、想象力及藝術(shù)表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生對美術(shù)學習的興趣及對活動的參與意識,培養(yǎng)學生對美好生活的熱愛之情。

  教學重點、難點:

  教學活動重點:應用多媒體與活動及復合型培訓的理念,加深學生對卡通畫知識的了解,并能運用各種繪畫表現(xiàn)形式臨摹卡通畫形象。

  教學活動難點:嘗試用夸張、變形、幽默的手法畫動漫形象。

  教學準備:

  1、教具準備:VCD卡通片圖片若干張動物人物表情場景圖片等等。

  2、學具準備:鉛筆卡通圖片顏色等。

  教學過程:

  出示多媒體課件。

  師:“同學們,我們看過的電影或電視劇呢,有喜劇片、動作片、科幻片等等。那大家想想我們剛才看到的視頻又屬于什么片子呢?”

  生:“動漫片。”

  師:好,老師準備了幾個搶答題,請同學們搶答,答對的給本小組加分。

  1、剛才看的視頻片名是什么?主人翁是誰?

  2、這部動漫片給你留下了什么印象?

  3、你還看過其它動漫片嗎?請說說你喜歡的動漫形象。

  師:“對,這些都是我們大家很熟悉的動畫片,也叫做卡通片。那同學們想不想看動畫片、了解和學習動漫通片的`知識呢?”

  生:“想。”

  師:“好!那我們就一起來學習今天的內(nèi)容:《我喜歡的動漫形象》”

  出示課題

  師:“同學們,剛才我們看的那些卡通形象,我們除了在卡通片里看到外,還在那些地方見過?”

  生:“書包上、筆上、衣服上??”

  師:“對,他們還出現(xiàn)在我們的生活中,接下來我們就一起來看看!

  1.觀察欣賞

  利用多媒體出示生活物品,引導學生發(fā)現(xiàn)動漫在生活中的運用。

  2、欣賞后請學生思考并討論

  你最喜歡哪個動漫形象?為什么?

  3、表演體驗、

  “你喜歡的動漫故事中哪些地方給你留下最有趣、最深刻的印象?

  (有趣的情節(jié),造形和色彩,提高審美能力)請同學來表演自己喜愛動畫片中的某一

  角色,并說出它的特點。下面同學猜猜他(她)表演的是誰?

  繪畫練習、實踐探究

 、僬埻瑢W們進行卡通形象繪畫練習,每人臨摹一個有趣的卡通形象,教師巡視指導。

  (包括動植物、人物、日常生活用品(時間為15分鐘)。播放輕音樂激發(fā)他們的創(chuàng)作思維。

  ②在學生創(chuàng)作的同時播放一些以下動漫形象供學生參考。

  展示作品、評價作品

  各小組互賞互評,

  選出一幅最能代表小組水平的作品,上臺展示,促進相互間的交流。教師根據(jù)具體情況對學生學習情況進行綜合評價。

活動方案 篇7

  為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面,不斷提升公司對外服務形象,增進企業(yè)與用戶之間的感情交流,增強企業(yè)的節(jié)水意識,讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水,經(jīng)公司董事長辦公會議研究決定,每年將舉辦兩次“供水開放日”活動。本次活動方案具體安排如下:

  一、組織機構(gòu)

  成立活動領導工作組,下設辦公室主任,主要負責活動的.組織、協(xié)調(diào)、安排、指揮等工作。

  組 長:焦 鵬

  副 組 長:閆建國 劉連生 陳雪峰

  辦公室主任:韓登峰

  成 員:文 健 黃國珍 郭德勝 尚紅妍 劉杏文

  衛(wèi)國紅 梁義軒 董繼兵 嚴志杰 馬鵬飛

  二、活動時間

  20xx年6月18日 上午(星期五)

  三、活動內(nèi)容

  參觀制水分公司、水質(zhì)監(jiān)測中心、總調(diào)度室、客戶服務中心,四樓會議室座談。

  1、制水分公司

  參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池,并聽取制水工藝流程等情況匯報;

  2、水質(zhì)監(jiān)測中心

  參觀水質(zhì)監(jiān)測設施設備,并聽取水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)保障等情況匯報;

  3、總調(diào)度室

  聽取水量調(diào)度、水壓控制等情況匯報;

  4、客戶服務中心

  聽取供水服務、用水程序等情況匯報;

  5、四樓會議室

  就城市供水工作,結(jié)合參觀內(nèi)容,進行交流溝通。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┳龊脺蕚涔ぷ。

  1、經(jīng)理辦公室

  (1)牽頭組織好本次活動,并協(xié)同媒體搞好宣傳報道工作。

  (2)照相攝像,留存影像資料。

  2、各相關單位

  各相關單位負責人準備好匯報材料,并就本單位需參觀內(nèi)容進行安排。

 。ǘ┴熑温鋵嵉轿

  各相關單位高度重視此項活動,部門負責人要結(jié)合工作實際,將任務層層分解,層層落實,責任到人,落實到位。

 。ㄈ┵浰图o念品

  活動結(jié)束后,由經(jīng)理辦公室做好紀念品發(fā)放工作。

 。ㄋ模┕ぷ骺偨Y(jié)

  所有職責單位在活動結(jié)束后,就本次活動中受到的好評與差評,贊揚與批評進行總結(jié)。

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