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科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-10 09:15:21 活動(dòng)方案 我要投稿

科技節(jié)活動(dòng)方案15篇(精華)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的科技節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技節(jié)活動(dòng)方案15篇(精華)

科技節(jié)活動(dòng)方案1

  為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣,引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中,以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起,這是振興我國科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo),利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開展以“我們愛科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí),普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。

  一、活動(dòng)主題

  “玩中學(xué),創(chuàng)新意”

  二、活動(dòng)口號(hào):

  1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中

  2、我的科技節(jié),我作主

  三、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持全員參與,通過豐富多彩、動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂的'科技教育和科普活動(dòng),既讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色,注重實(shí)效,突出個(gè)性發(fā)展。以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個(gè)班級(jí)的特色發(fā)展。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃好賽程,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集工作。相關(guān)人員及時(shí)做好校園網(wǎng)資料上傳工作,充分發(fā)揮科技活動(dòng)的后期影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)安排

  1、科普宣傳活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間截止xx月xx日)

 。1)各班開設(shè)一次科技主題班會(huì)

  要求:以科技為主題內(nèi)容自選,要求上交班會(huì)活動(dòng)記錄。該項(xiàng)記10分,無記錄班級(jí)不得分。

  (2)出一期科普班刊

  要求:出一期科普內(nèi)容班刊,分年級(jí)組織評獎(jiǎng),按班級(jí)數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級(jí)總分。

  2、創(chuàng)作類競賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間截止10月18日)

  要求:各班級(jí)按要求于23日之前上交作品,按作品數(shù)量20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)總分。

 。1)科學(xué)幻想畫(1-6年級(jí)各班5幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx

 。2)手工制作(1-3年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

 。3)科技小制作、小發(fā)明(4-6年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

  (4)植物標(biāo)本(3、4年級(jí)各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx

 。5)科技手抄報(bào)(5、6年級(jí)各班3幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx

 。6)科技小論文(3-6年級(jí)各班5份)主要負(fù)責(zé)人xxx:

  3、現(xiàn)場競賽項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間待定,演講賽本校區(qū)進(jìn)行,其他比賽分校區(qū)進(jìn)行)

 。1)集體項(xiàng)目:聚沙成塔

  要求:1—6年級(jí)分年段進(jìn)行,全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級(jí)總分。

 。2)選手展示項(xiàng)目:

  1、2年級(jí)項(xiàng)目:

  A、紙折飛機(jī)直線距離賽。

  B、我的科學(xué)故事演講賽。

  3、4年級(jí)項(xiàng)目:

  A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計(jì)賽。

  B、我的科學(xué)觀察演講賽。

  5、6年級(jí)項(xiàng)目:

  A、框架承重比賽。

  B、我的科學(xué)研究演講賽。

  要求:

  A項(xiàng)目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí),至少需1名女生。

  B項(xiàng)目本校區(qū)各班選派2名,陽光校區(qū)各班選派1名參加年級(jí)決賽。報(bào)名時(shí)間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)總分。

  4、成果展出階段(活動(dòng)時(shí)間xx月x日—x日,分校區(qū)進(jìn)行)

  創(chuàng)作類作品評獎(jiǎng)并舉辦展覽會(huì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評比(分年段評比),評選最佳班級(jí)獎(jiǎng)20%、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)50%,予以獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)加分累計(jì)方法:參看各項(xiàng)目要求。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

科技節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了強(qiáng)化校園文化建設(shè),創(chuàng)辦特色學(xué)校,幫助學(xué)生樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀念,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把“玩!迸c學(xué)習(xí)相結(jié)合,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,課內(nèi)與課外向結(jié)合,從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法,提高研究性學(xué)習(xí)的能力,推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  本屆科技節(jié)主題為“參與、創(chuàng)新、欣賞”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月15日-11月25日

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動(dòng)安排

  1、參賽對象

  本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組,學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二(高三年級(jí)自愿)年級(jí),每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位,各班根據(jù)不同競賽項(xiàng)目,學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽(團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍)。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目,自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。

  2、競賽項(xiàng)目

  (1)“科普知識(shí)”競賽

  負(fù)責(zé)人:xx

 。2)“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xx

 。3)電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xx

 。4)校園DV大賽活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xx

 。5)“雞蛋撞地球”競賽

  負(fù)責(zé)人:xx

 。6)手工制作展評活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xx

 。7)研究性學(xué)習(xí)成果評比

  負(fù)責(zé)人:xx

  (8)剪紙、書法、美術(shù)、攝影作品展評

  負(fù)責(zé)人:xx

  (9)科普知識(shí)講座

  負(fù)責(zé)人:xx

  3、活動(dòng)步驟

  本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳動(dòng)員(10月15日——30日)

  各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站,廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員,努力營造“人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。

  第二階段:組織實(shí)踐(10月31日——11月18日)

  各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的全過程,分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師,根據(jù)自己的特長、愛好,選擇自己感興趣的項(xiàng)目,積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng),展示自己的才能。

  各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的.競賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門密切配合,確保競賽工作安全、和諧、有序地順利完成。

  第三階段:總結(jié)評比(11月19日——25日)

  學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過程,根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求,給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對于在活動(dòng)中存在的問題和不足,應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見和措施,以利于以后工作的順利開展。

科技節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),本著普及與提高的原則,通過觀察、分析、實(shí)踐、答辯、交流、參觀等過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,整體推進(jìn)學(xué)生科技教育工作的改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)宗旨

  舉辦校園系列“科技十佳”活動(dòng)的根本宗旨,在于推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),迎接未來挑戰(zhàn)。

  三、本屆科技節(jié)評比活動(dòng)主題是:

  體驗(yàn).創(chuàng)新.成長。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  各班主任

  3、后勤保障小組:

  4、具體項(xiàng)目人員分工

  第一小組小小發(fā)明家:組長:(科學(xué))

  成員:

  第二小組(小小實(shí)驗(yàn)家、小小發(fā)現(xiàn)家):組長:

  成員:各班主任

  第三小組(七巧小能手、紙飛機(jī)競賽):組長:

  成員:數(shù)學(xué)老師各班主任

  五、評比項(xiàng)目、內(nèi)容及形式

  (一)“十佳”小小發(fā)明家(負(fù)責(zé))

  科學(xué)小發(fā)明:是指中小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法,運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)、制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品或新方法。

  1、比賽形式:以班級(jí)為單位開展,每班必須至少交2件小發(fā)明作品,由班主任統(tǒng)一收取。

  2、比賽要求:

 、僮髌窇(yīng)是制作好的實(shí)物,要求外型美觀,耐展示交流;

 、谟梦淖中问秸f明自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),每件作品用A4紙打印成書面簡介:作品全稱、選題、創(chuàng)新點(diǎn)、制作材料、制作過程、使用方法、附設(shè)計(jì)加工圖紙等,并附作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)老師;

  ③參賽作品要求有一定的科技含量,要體現(xiàn)“三自”(自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫)和“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則;

  ④作品必須是自己的原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做棄權(quán)處理,不予參賽。

  3、評比標(biāo)準(zhǔn):

  科學(xué)性(35分)、先進(jìn)性(35分)、實(shí)用性(30分)。

  (二)“十佳”小小發(fā)現(xiàn)家(孫彬負(fù)責(zé))

  1、參賽形式:以班級(jí)為單位開展,每班必須至少交2篇優(yōu)秀論文,由班主任統(tǒng)一收取。

  2、參賽要求:

 、僖罅⒆阌趯W(xué)生生活,通過觀察自然界現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索問題、解決問題,并以文字與圖片的形式加以敘寫。

 、隗w裁以科技小論文和調(diào)查報(bào)告為主,內(nèi)容可以是調(diào)查、研究報(bào)告、環(huán);顒(dòng)方案設(shè)計(jì)、工程規(guī)劃等?缮婕皵(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。

 、郯l(fā)現(xiàn)的問題要求體現(xiàn):真實(shí)性、科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、廣泛性。

 、芑顒(dòng)實(shí)驗(yàn)成果要求體現(xiàn):活動(dòng)的主題、活動(dòng)的'目的(問題的發(fā)現(xiàn))、活動(dòng)的內(nèi)容(問題的分析過程)、活動(dòng)效果(問題的解決、啟示和建議)。

  ⑤文本要求:用A4紙打印,標(biāo)題:黑體3號(hào)加粗,正文:楷體小四號(hào)的活動(dòng)方案,內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞、研究目的、研究內(nèi)容、問題探索分析的過程、問題的解決、啟示和建議、參加研究的對象、人數(shù)、指導(dǎo)教師。

 、拮?jǐn)?shù)在1000-20xx字之間。

 、咛峤坏淖髌罚ㄈ模┮皇饺荩渲幸环莞郊。

  (三)“十佳”小小實(shí)驗(yàn)家(許佳強(qiáng)負(fù)責(zé))

  1、比賽形式:現(xiàn)場操作評比

  2、比賽內(nèi)容:設(shè)計(jì)、操作一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和一個(gè)自選實(shí)驗(yàn)(內(nèi)容不限)。

  3、比賽時(shí)間:30分鐘

  4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

  序號(hào)評分指標(biāo)分值

  1、寫出實(shí)驗(yàn)名稱0.5

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確1

  3、操作步驟合理,過程清晰4

  4、實(shí)驗(yàn)記錄清楚、正確,表格設(shè)計(jì)合理,實(shí)用1.5

  5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué),表達(dá)準(zhǔn)確,簡明1

  6、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)模、遵紀(jì),完畢及時(shí)整理復(fù)原1

  7、設(shè)計(jì)新穎,不喻書、不落套,具有創(chuàng)新性1

  5、參加人數(shù)每班5名同學(xué),將名單于12月1號(hào)前報(bào)科學(xué)組。

  6、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)成績相加,取前10名。

  (四)“十佳”七巧小能手(應(yīng)晗晨負(fù)責(zé))

  1、比賽形式:現(xiàn)場百拼競賽

  2、比賽內(nèi)容:統(tǒng)一提供試題,在規(guī)定的時(shí)間(30分)里拼出指定的幾幅圖案,最先完成者獲勝,依此類推。

  3、比賽時(shí)間:第一階段:11月11日前,各班組織學(xué)生進(jìn)行初賽。選拔出5-8名學(xué)生于11月12日前報(bào)科學(xué)組。

  第二階段:11月26日,由學(xué)校組織學(xué)生參加復(fù)賽。

 。ㄎ澹笆选奔堬w機(jī)小能手(應(yīng)晗晨負(fù)責(zé))

  1、比賽形式:一二年級(jí)各班進(jìn)行選拔賽:每班先進(jìn)行全班同學(xué)參與的初賽,每班評選出5名同學(xué)參加全校比賽。

  2、比賽要求:

  使用標(biāo)準(zhǔn)A4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽人員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績無效。

科技節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,較高的.科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而有力地促進(jìn)科技教育的普及,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技教育,經(jīng)研究,決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則,通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí),各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

  二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:

  組委會(huì)主任

  組委會(huì)副主任

  組委會(huì)成員各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日至20xx年11月28日

  四、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活

  五、具體活動(dòng)安排

  第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(9月20日—10月8日)

  1、七巧板、美化板征訂階段

  2、營造氛圍

 、倏萍脊(jié)活動(dòng)宣傳。

  ②班主任積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來。

 。10月23日負(fù)責(zé)人:邵曉紅班主任具體落實(shí))

  第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展(10月8日—11月30日)

  【項(xiàng)目一】現(xiàn)場科學(xué)幻想繪畫比賽(1年級(jí))

  時(shí)間:11月4日12:20——15:20

  地點(diǎn):食堂一樓

  要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54cmⅹ38cm)。請將姓名、班級(jí)、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

  名額分配:每班五人以內(nèi)。

  監(jiān)考老師(比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部)

  評比教師

  負(fù)責(zé)人

  【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。

 。1)由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。

 。2)作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,有一定科技含量。

 。3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。

 。4)作品上交評比時(shí)間:11月8日中午12:30,(5)上交地點(diǎn):大隊(duì)部

 。6)評比教師

 。7)負(fù)責(zé)人

  【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)

  1、現(xiàn)場賽

 。1)一年級(jí)

  比賽人數(shù):一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名

  比賽時(shí)間:10月28日中午12:30—2:00

  比賽地點(diǎn):七巧板—食堂一樓

  美化版—食堂二樓

  監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部:七巧板;

  美化板

  七巧板美化版改試卷

  改試卷、各班班主任

  改試卷時(shí)間:10月29日4:40

  2、多副組合

  作品上交數(shù)量:每班限交5副

  作品上交時(shí)間:10月29日

  上交到大隊(duì)部評委老師

  六、活動(dòng)要求

  1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總等,確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。

科技節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過本屆科技節(jié)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開展。普及我們的`科學(xué)知識(shí),提高我們的科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的興趣和志向,普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),細(xì)心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)科學(xué)健康成長。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月6日——12月底。

  四、承辦部門:

  大隊(duì)部、科學(xué)組。

  五、活動(dòng)對象:

  全校1—6年級(jí)學(xué)生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)

  12月6日集體朝會(huì)舉行新聞發(fā)布會(huì)暨動(dòng)員大會(huì);各班舉行一次科普主題班隊(duì)會(huì),舉辦一期科普主題黑板報(bào),12月24日進(jìn)行評比。

  (二)開展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普比賽活動(dòng)

  1、四驅(qū)車比賽:12月10日(周五)下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車競速比賽,車模、電池學(xué)生自備;

  2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽,全校每班選8個(gè)科技小制作、小發(fā)明作品、3—6年級(jí)每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展,并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說員,17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評比,并在每個(gè)年級(jí)評選出3名優(yōu)秀解說員。(注:小論文需交紙質(zhì)材料2份)

  3、組織學(xué)生參與市區(qū)級(jí)科技競賽活動(dòng);上月初,部分五六年級(jí)同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車模型比賽;月底參加了重慶市的比賽。

  4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。

 。ㄈ┱匍_科技節(jié)代表大會(huì)(小主人大講堂活動(dòng))

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳,時(shí)間另定。

  總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)情況;表彰活動(dòng)小專家,優(yōu)秀班集體。

科技節(jié)活動(dòng)方案6

  隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國的.繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時(shí)期的素質(zhì)教育中,科技教育不能忽視,而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過科技節(jié)的召開,進(jìn)一步推進(jìn)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng),加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,使學(xué)生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;

  一、時(shí)間:20xx年5月20—6月3日

  二、參加范圍:全體學(xué)生

  三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:安曉兵

  副組長:張愛青

  組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

  四、活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。

  2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

  3.通過本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

  六、參加項(xiàng)目

  1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競賽(見附件1)

  2.科技類活動(dòng):(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)

 。2)家庭親子科普賽

  (3)電子設(shè)計(jì)制作比賽

  美術(shù)類活動(dòng):(1)我為世園獻(xiàn)禮(見附件3)

 。2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

  比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

科技節(jié)活動(dòng)方案7

  一、比賽主題:

  20xx年張家港市中小學(xué)生航空模型競賽

  一、主辦單位:

  張家港市科協(xié)、教育局

  二、承辦單位:

  錦豐小學(xué)

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年12月31日(周四)

  報(bào)到時(shí)間:20xx年12月31日上午8:00

  四、比賽項(xiàng)目:

  1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

  2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

  注:比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭3小時(shí),套材火箭2小時(shí))內(nèi),獨(dú)立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭,經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格,取得飛行資格。然后參加場地放飛比賽

  五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

科技節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。

  二、活動(dòng)主題:

  與科技同行,共創(chuàng)低碳生活

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  四、活動(dòng)對象:全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月— 20xx年3月14日

  六、具體活動(dòng)安排:

  七、總結(jié)評比:

  (一)評選時(shí)間:20xx年3月4日下午組織有關(guān)老師對科技小制作、科技小發(fā)明,3月7日下午對科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、智力七巧板、教師創(chuàng)新作品論文進(jìn)行評選,評選地點(diǎn)另行通知。3月9日檢查班級(jí)博客關(guān)于科技節(jié)開展情況的資料上傳。

  (二)科技班級(jí)評選辦法 校內(nèi)各單項(xiàng)比賽成績計(jì)入班級(jí)總分(作品分?jǐn)?shù)量與質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),各班級(jí)在上交作品數(shù)達(dá)到要求的情況下,一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)22個(gè)。

  利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)科普知識(shí)專欄,并向家長和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案,上傳班級(jí)科技節(jié)開展情況圖片文稿資料,營造良好的'科普教育氛圍。

  (三)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì): 各單項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)參賽總?cè)藬?shù),按5%、10%、15%的比例評出一、二、三等獎(jiǎng)。 (四)教師表彰獎(jiǎng)勵(lì):評選出教師優(yōu)秀作品,按作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按教師指導(dǎo)學(xué)生作品總數(shù)的5%、10%、15%設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

  八、保障措施:

  (一)成立科技節(jié)活動(dòng)組織委員會(huì):

  主任:劉 xx

  成 員:莊 xx

  科技節(jié)活動(dòng)由莊元秋具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)各科技節(jié)活動(dòng)小組日常工作

  (二)要求各處室主任、級(jí)部主任、班主任、教研組長按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)指導(dǎo),全體教職工積極參與科技節(jié)活動(dòng),確?萍脊(jié)活動(dòng)成功,科技節(jié)活動(dòng)成績分別作為當(dāng)月優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班級(jí)評選的主要依據(jù),教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品等科技活動(dòng)情況,作為學(xué)期教師指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

  日照市新營小學(xué) 20xx年 11月27日

科技節(jié)活動(dòng)方案9

  一、主題

  用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想

  二、宗旨

  班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)

  1、熱烈祝賀20xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

  2、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)

  3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)

  4、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步

  5、讓科技的光輝照耀校園

  6、科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  7、今日奇思妙想,明日碩果累累

  8、科技——飛翔的翅膀

  四、組織和管理。

  組長:周國良校長、李紅、彭文嬌

  副組長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)

  組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

  評委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

  五、競賽辦法

  1、競賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。

  2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級(jí)為低年級(jí)組,3~4年級(jí)為中年級(jí)組,5~6年級(jí)為高年級(jí)組)。

  3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

  六、具體要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

  2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。

  凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月15日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

  九、參加人員:

  全校師生

  十、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  (一)科技節(jié)啟動(dòng)式

  1、各班出場

  2、校長宣布科技節(jié)開幕

  3、號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲

  4、校長講話

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話

  6、科技輔導(dǎo)員發(fā)言

  7、學(xué)生代表講話。

  (二)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)

  版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)

  1、“科技三小”作品評比活動(dòng)

  (1)作品內(nèi)容

  創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。

  小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。

  小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。

  (2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)

  (3)評選標(biāo)準(zhǔn)

  a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新60%

  b.選題、設(shè)計(jì)、制作40%

  2、“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

  在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))

  3、科幻畫創(chuàng)作

  在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級(jí))

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  a.想象創(chuàng)造力50%

  b.選題20%

  c.整體效果30%

  版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場競賽活動(dòng)

  1、小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

  在3~6年級(jí)開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場評比。比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室(要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過程中需附講解。)評比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)形式30%語言表達(dá)能力20%

  科學(xué)知識(shí)運(yùn)用30%操作方法20%

  2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)

  (1)在十分鐘內(nèi),用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。

  (2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。

  以上活動(dòng)3~6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽

 、3人為一隊(duì),最后的比賽成績以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的'總成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)

 、谝陨匣顒(dòng)選手必須自備器材)

  3、“校園新設(shè)想”現(xiàn)場電腦科技制作比賽

  時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽選手:4~6年級(jí)均可派選手參加

  參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

  應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

  4、四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加)評分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)

  5、橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)

  6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限

  (三)科技展示活動(dòng)

  內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

  (四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)

  1.評比交流。

  2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。

  3.校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人

科技節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)學(xué)生;勇于探索、勇于創(chuàng)新;的科學(xué)精神,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)友誼,切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及學(xué)?萍冀逃ぷ,立足我校實(shí)際,決定開展本屆科技節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題與口號(hào)

  主題:探索奧秘放飛夢想

  口號(hào):動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意無限精彩無限

  三、活動(dòng)時(shí)間、對象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  活動(dòng)對象:才育小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  (一)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的`質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

 。ǘw現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

 。ㄈ┓止へ(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意:各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總、獲獎(jiǎng)證書的發(fā)放等全部整理成冊放入學(xué)生發(fā)展中心FTP

  5月24日展示

  學(xué)生;金點(diǎn)子卡,在當(dāng)天下午放學(xué)前上交到林安青老師處

  科技實(shí)踐活動(dòng)(1):

  親子水火箭飛行大賽

  四至六年級(jí)學(xué)生

  報(bào)名:各班限報(bào)一個(gè)小組參賽

  輔導(dǎo):5月2日——5月17日

  比賽:5月18日

  成果展示(選手不重復(fù))

  科技實(shí)踐活動(dòng)(2):

  1、魔方、魔尺比賽

  三至六年級(jí)學(xué)生:

  報(bào)名:各班上報(bào)2名選手參賽

  輔導(dǎo):5月2日——5月18日

  整理:5月20日

  展示:5月24日

  2、航!坪V鄙w機(jī)大賽

  二、三年級(jí):

  5月8日中午學(xué)生競賽培訓(xùn)

  5月18日中午教師裁判培訓(xùn)

  5月19日上午正式比賽

  各班級(jí)進(jìn)行選拔于5月日前將報(bào)名表上交107室林薛迪老師處

  3、觀看科普宣傳錄象:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  5月8日班會(huì)課

  事先調(diào)試班級(jí)電視

  4、科幻畫比賽

  一至六年級(jí)學(xué)生

  5月2日—5月14日,由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)選拔

  輔導(dǎo):5月16日—5月20日,由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)

  展覽:5月24日

  1、參賽作品一律在規(guī)格為8開的紙上繪制。

  2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、作品主題。

  5、頒獎(jiǎng):

  全體學(xué)生

  5月24日上午早操期間

  會(huì)場布置、證書準(zhǔn)備等

科技節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  1、通過比賽,培養(yǎng)學(xué)活潑手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的'精神。

  2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過活動(dòng)增長知識(shí),開闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。

  二、參賽對象:一至六年級(jí)

  三、參賽方法與評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、競賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所運(yùn)用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。

  2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

  3、評比要求。講究適用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理運(yùn)用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

  4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

  5、評比時(shí)體現(xiàn)三自原則:

  a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。

  b、自己想象:創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。

  c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。

  6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。

  四、評獎(jiǎng)方法:

  按年級(jí)組共評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

科技節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  營造濃厚的校園科學(xué)氛圍,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,拓展學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)主題

 。ǜ餍8鶕(jù)實(shí)際情況自定)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第xx-xx周(xx月xx日——xx日)(原則上要求不得少于兩周時(shí)間)

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開展,設(shè)立x學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體負(fù)責(zé):

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@科普展覽

  1.開展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng),利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。

  2.舉辦科普知識(shí)講座、科普圖片展。

  3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

  4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評比。

  5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車間。

  6.放映科技電影(至少看一場科普電影)。

 。ǘ┛破兆x書活動(dòng)

  1.讀一本科普作品,寫讀后感展示或比賽。

  2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。

  3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。

 。ㄈ┛萍寂d趣小組活動(dòng)

  1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

  2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

  3.科技謎語競猜。

  4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

  5.制作科普電子報(bào)或雜志。

  6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。

 。ㄋ模┬@科技比賽

  1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

  2.機(jī)器人競賽。

  3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競賽。

  4.科技創(chuàng)新大賽

  5.電腦制作比賽

  6.“汽車的模、航空模、航海!比1荣。

  六、活動(dòng)階段

  (一)準(zhǔn)備階段:xx月xx-xx日

  1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

  2.安排人員,逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3.準(zhǔn)備場地,落實(shí)器材,動(dòng)員學(xué)生參與。

  4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。

 。ǘ⿲(shí)施階段:xx月xx-xx日

  1.各校按既定方案開展活動(dòng)。

  2.做好學(xué)生參與(參賽或觀摩)工作。

  3.做好優(yōu)秀作品評選、展示等工作。

  (三)總結(jié)表彰、成果展示階段:xx月xx-xx日

  1.學(xué)校安排國旗下講話,專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。

  2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。

  3.做好網(wǎng)站宣傳工作(武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng))。

  七、活動(dòng)方式

  1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開展。

  2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開展,各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2-3項(xiàng)活動(dòng)

  3.各?梢栽谡n余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批)。

  八、活動(dòng)實(shí)施

  1.各校必須在新學(xué)期開學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案,并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

  2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室。

  3.各校務(wù)必做好組織工作,將活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全,避免活動(dòng)混亂無序的現(xiàn)象。

  4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告,開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

  5.各校必須對校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰,并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室。

  九、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng),做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作,充分展示學(xué)?萍继厣皩W(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。

  2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本?萍脊ぷ饔(jì)劃,開展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)對各項(xiàng)科技活動(dòng)的指導(dǎo),做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作,保障學(xué)校科技工作的順利開展。

  3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競賽,力爭80%的'學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

  4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源,形成“家—!鐓^(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請區(qū)教育局審批,確?萍脊(jié)期間的安全工作萬無一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展,參與網(wǎng)上科技活動(dòng),豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

  5.各?萍脊(jié)相關(guān)活動(dòng)信息,可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

  中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開展,是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神,切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì),展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視,狠抓落實(shí),全員參與,共同培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

科技節(jié)活動(dòng)方案13

  為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)?萍冀逃,為搭建展示科技特長的平臺(tái)。結(jié)合XX市第二屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì),決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:謝元華(副校長)

  副組長:徐春芳(初中部)錢向紅(小學(xué)部)

  組員:曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

  二、活動(dòng)宗旨及主題

  活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

  活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月15日——11月15日

  四、活動(dòng)對象

  全體教師學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┛破招麄

  1.國旗下講話,開幕式、動(dòng)員。

  2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

  3.學(xué)科滲透科普知識(shí)。(各任課教師)

  4.科普知識(shí)講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

  (二)科技競賽

  1.科學(xué)幻想畫(一—六年級(jí))

  競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

  競賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名。

  評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

  2.小制作競賽(一—六年級(jí))(另見通知)

  競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的.各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

  評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委。

  3.科普知識(shí)競賽(一—六年級(jí))

  競賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),由學(xué)校科學(xué)老師出題。

  競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

  評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎(jiǎng)。

  4.信息技術(shù)

  競賽內(nèi)容:電腦繪畫(四—六年級(jí))

  競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

  評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎(jiǎng)。

  5.組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)(另見方案)

  六、活動(dòng)要求

  1.要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

  2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

  3.各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

  4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

科技節(jié)活動(dòng)方案14

  為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新、實(shí)踐、成長

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日至6月30日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地

  四、主要內(nèi)容

  圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、省第九屆青少年航模競賽市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高校科學(xué)營活動(dòng)、第28屆省青少年科技創(chuàng)新大賽市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

 。ㄈ┚慕M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。

  (四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

科技節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  我身邊的科學(xué)

  二、活動(dòng)目的:

  為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,促使學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,在競賽中相互提高,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)深入地開展。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  科學(xué)在身邊,創(chuàng)新在心中。

  四、活動(dòng)時(shí)間、對象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)對象:三、四、五年級(jí)學(xué)生。

  五、活動(dòng)進(jìn)程

  本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  1、第一階段:前期準(zhǔn)備階段。(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段,9月底至10月初)主要內(nèi)容:學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號(hào);學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報(bào)道及活動(dòng)方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號(hào)及科技與生活的內(nèi)容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動(dòng)的項(xiàng)目,學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。

  2、第二階段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:10月10日

  ~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競賽活動(dòng)場地布置,開展活動(dòng)。

  3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:10月20~10月底)

  4、人員安排:

  六、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則:

 。ㄒ唬┱故卷(xiàng)目:

  1、科幻繪畫比賽

  參賽對象:3~5年級(jí)學(xué)生

  比賽要求:

  1、學(xué)生全體參與,班級(jí)評選,再每班選送5件作品參加校級(jí)比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動(dòng),色彩鮮艷,構(gòu)圖飽滿。

  2、作品反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

  評獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  2、科技小制作

  參賽對象:3~5年級(jí)學(xué)生

  作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨(dú)設(shè)計(jì)制作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵(lì)多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。

  評獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  3、組織科普征文競賽

  參加對象:3~5年級(jí)全體學(xué)生。

  主題:親歷科學(xué)探究

  比賽要求:可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報(bào)告;可以是自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);可以是針對生活中的科學(xué)問題,通過自己的`探究得出的解釋;也可以是自己的奇思妙想。

  評獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  4、科學(xué)知識(shí)與技能競賽

  參加對象:3~5年級(jí)

  主題:了解身邊的科學(xué)

  比賽要求:學(xué)生掌握已學(xué)過的科學(xué)知識(shí);并能利用學(xué)過的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象;會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);會(huì)做對比實(shí)驗(yàn);能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。

  評獎(jiǎng)方法:由科學(xué)名課程團(tuán)隊(duì)的成員、邀請部分教師擔(dān)任評委,每年級(jí)評出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)一名。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽按一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

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