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活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、 活動主題：“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會
二、 活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘?/p>
誨，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報�！薄罢l言寸草心，報得三春暉�！睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、 活動時間：11月27日
四、 活動地點：
五、 活動形式：演奏會和感恩互動。
六、 活動內(nèi)容：
1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當(dāng)我走過老師的`窗前》等。
(2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、 活動對象：本小區(qū)業(yè)主
八、 主辦單位：咪哆藝術(shù)培訓(xùn)中心
協(xié)辦單位：
結(jié)束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。
活動方案 篇2
20xx年“3.24世界防治結(jié)核病日”活動方案
為動員社會力量參與結(jié)核病防治工作，擴大結(jié)核病防治知識傳播范圍，普及結(jié)核病防治核心信息，提高群眾自我防病意識，在20xx年“3.24世界防治結(jié)核病日”來臨之際，xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心現(xiàn)面向全區(qū)公開征集結(jié)核病防治相關(guān)作品。具體內(nèi)容如下：
一、活動意義：擴大結(jié)核病防治知識傳播范圍，普及結(jié)核病防治核心信息，提高群眾自我防病意識。
二、活動主題：控制結(jié)核 人人有責(zé)
三、征集時間：20xx年3月20日-20xx年4月10日
四、參與對象：全區(qū)范圍內(nèi)各高校、xx區(qū)全體群眾
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┳髌穬�(nèi)容：能夠緊扣結(jié)核病宣傳主題，突出結(jié)核病防治核心信息。文字表述語句通順、條理清晰、表達生動；圖像作品要求畫面清晰，故事完整。投稿作品必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品。
�。ǘ┳髌沸问剑阂詣勇�、小品劇本、微小說、微電影為主。
（三）投稿要求：參與者須在征集時間截止前將相關(guān)電子版或紙質(zhì)版作品投稿至xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心，郵寄或者郵件的方式均可。
（四）參賽作品必須提供真實姓名、學(xué)校（單位）名稱、通訊地址、聯(lián)系電話等信息，便于聯(lián)系。
�。ㄎ澹┇@獎作品的著作權(quán)（除署名權(quán)外）歸主辦單位所有。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于公開展示、刊登、錄播、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。任何第三方未經(jīng)允許不得擅自轉(zhuǎn)載或用于商業(yè)目的。
�。﹨①愖髌飞婕暗腵肖像權(quán)、名譽權(quán)、著作權(quán)等引發(fā)的法律后果及責(zé)任均應(yīng)由參賽者本人承擔(dān)，主辦方將有權(quán)向參賽者追償，不承擔(dān)由此引發(fā)的一切法律后果。
六、評選及獎勵：由xx區(qū)疾控中心組織相關(guān)專業(yè)人員組成評選小組，對參賽作品進行評選打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低依次進行排序評獎：評一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎10名。
七、備注
活動方案 篇3
根據(jù)我區(qū)“大干一百天，環(huán)境大掃除”的精神，和對學(xué)校校園及周邊環(huán)境開展集中整治的意見，為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機，使同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，學(xué)校少總部決定在全校開展“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”教育活動�，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本方案。
一、活動目的
為了進一步凈化、美化我們的校園，進一步落實德育管理目標(biāo)，加強對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展，讓全校師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營食、愛護環(huán)境的文明習(xí)慣。
二、活動實施
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：孫家浩
副組長：邢芳毅
成 員：葛文建 劉錦景 孔祥飛 各班主任
�。ǘ┬麄靼l(fā)動
1、少先隊負(fù)責(zé)制定教育活動實施方案，并在全校發(fā)起倡導(dǎo)。
2、各中隊通過周晨會對學(xué)生開展主題教育，營造良好的的輿論氛圍，并成立衛(wèi)生督查小組，對教室內(nèi)外衛(wèi)生進行檢查與維護。
3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站，表揚先進，通報督查情況。
三、活動要求
各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進行宣傳教育，使廣大學(xué)生和家長做到：
1、不在校園周邊任何攤點購買零食。動員各位家長在家中為學(xué)生準(zhǔn)備好早餐，盡量在學(xué)校食堂或家里使用中餐，中午不要到小攤小販處用餐，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、自覺遠離小攤、小販，不在校園周邊攤點購買物品。聯(lián)系家長控制好學(xué)生的零用錢，使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的好習(xí)慣。
3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設(shè)施。
4、舉止文明，言行得當(dāng)。教育學(xué)生使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧，不做危險游戲。
5、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、增強安全意識，遵守交通規(guī)則。放學(xué)時，教育家長不要擁堵校門，所有車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。
三、工作措施：
1、各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《“大干一百天 環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣大青少年的一封信》。
2、各中隊對照活動要求召開“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會（主題自擬），對學(xué)生進行文明禮儀教育。
3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用，及時阻止有吃零食或在校園內(nèi)扔果皮、紙屑的等不文明的行為。
4、各班于本月底評選一名“文明小衛(wèi)士”，統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進行表彰。
我們廣大師生不僅要從我做起，還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的文明校園而貢獻自己的一份力量！
小學(xué)“陽光體育冬季長跑”活動方案
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實教育部提出的小學(xué)生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，積極培養(yǎng)學(xué)生自主健體的`良好習(xí)慣，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，努力構(gòu)建活力校園、和諧校園。
二、時間安排
第十五周一起至學(xué)期結(jié)束每天上午大課間活動時間（雨雪天氣等暫停，在室內(nèi)進行棋類運動。）
三、活動地點
一、二年級：圍繞池塘慢跑4～5圈
三～六年級：圍繞學(xué)校大操場（塑膠跑道上）4～5圈。
四、參加隊象
本校全體師生（特殊體質(zhì)學(xué)生除外）。
五、活動要求
1．各班級按次序的由正、副班主任帶領(lǐng)并必須參與，監(jiān)督學(xué)生安全有序地進行長跑，在跑步過程中，嚴(yán)禁班級之間進行超越。班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生，避免發(fā)生意外；在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從班主任老師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調(diào)一致，提倡以班級為單位喊喊口號。
2．體育老師協(xié)調(diào)管理每天整個活動過程。王告化老師負(fù)責(zé)一至二年級；陳愛萍、梅養(yǎng)浩老師負(fù)責(zé)三年級至六年級。
3．隊形要求：一、二年級每班兩列縱隊；三～六年級每班四列縱隊，形成方陣。長跑路線
4．一、二年級按年級、班級順序；三～六年級按進入操場的年級、班級順序。
六、注意事項
1.各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明不適合參加長跑活動的特殊體質(zhì)學(xué)生實行免跑，防止意外傷害事故。
2.體育教師要利用體育課向?qū)W生傳授長跑的基本知識和技巧，并進行長跑安全教育。對于不適宜長跑的學(xué)生，班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉。
七、評獎方式
學(xué)校將結(jié)合考核組、體育組綜合意見，從“每天按時出操，出操人數(shù)、隊伍整齊、正副班主任跟班過程認(rèn)真負(fù)責(zé)�！钡确矫婷磕昙壴u選出一個優(yōu)秀組織班級，每個班級要評出3～5位的個人優(yōu)秀獎。
一、活動時間：
20xx年3月21日
下午2：30
二、活動地點：
漕塘小學(xué)階梯教室
三、參加人員：
1．高淳團區(qū)委書記陳亮、書記助理劉月紅、辦公室副主任完劍俠，南京朗弗文化傳媒有限公司總經(jīng)理許建勝。
2．固城中心小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3．被資助學(xué)生30名。
四、活動程序：
1．學(xué)生、主持人等相關(guān)人員進入階梯教室等待活動開始
2．介紹出席活動的相關(guān)人員
3．學(xué)校校長致辭
4．團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話
5．捐助方向被捐助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金
6．主持人做結(jié)束語并宣布活動結(jié)束
四、注意事項
1．少總部根據(jù)實際情況確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生30名（漕小14名，固小12名，何家4名），具體名單見附件。
2．各校校長帶隊參加活動，于下午2:00到漕小階梯教室集中，并負(fù)責(zé)學(xué)生途中安全。
3．對參加活動學(xué)生做好文明禮儀教育（佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，統(tǒng)一穿校服）。
4．各校被資助學(xué)生助學(xué)金拿回后，由學(xué)校通知家長到校簽字領(lǐng)取。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
1.通過班會，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，樂觀向上的精神。
2.通過參與，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，熱心公益事業(yè)，樹立良好社會公德的意識。
3.進一步營造關(guān)心殘疾人工作的社會氛圍。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1．首先在全班通知主題班會事宜，全面動員學(xué)生參與；召開班委會議商議班會主題和形式。
2．動員全班同學(xué)查閱收集有關(guān)殘疾人自強不息的感人事跡和圖片。
3.同學(xué)們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人，每人總結(jié)一條建議，準(zhǔn)備小組競賽。
4.設(shè)計體驗殘疾人艱辛的體驗活動，并準(zhǔn)備好體驗的相關(guān)道具。
5.排演反映如何正確對待和關(guān)愛殘疾人的小品；排練手語歌曲《感恩的心》。
三、班會過程：
開場白：愛是世界上最純潔的，是最親近的。愛是不朽的，愛是無限的，愛是無法用語言形用的，在世界上千萬種愛中，有親情的愛，
有父愛，有母愛，但世界上最偉大的愛是社會的愛。當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人伸出援助之手時，那就是體現(xiàn)大愛的時候。我們不圖回報，我們的世界需要愛，讓世界充滿愛吧!
第一部分：感動殘疾人的堅強，體驗殘疾人的艱辛。
1.多媒體圖片展示：殘奧會開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的'芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運上的中外優(yōu)秀運動員。
2.配樂介紹北京殘奧會，學(xué)習(xí)運動員身殘志堅，永不服輸?shù)木瘛?/p>
3.組織同學(xué)參加體驗活動：①單手穿衣—體驗肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗盲人生活中的困難③二人配合，一名同學(xué)指揮另一名蒙上雙眼的同學(xué)繞過障礙—體驗殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。
4.學(xué)生發(fā)言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發(fā)出我們要熱心關(guān)愛殘疾人的倡議。
第二部分：尊重殘疾人，幫助殘疾人。
1.向全班同學(xué)介紹全國助殘日的由來。
2.全班以組為單位，進行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項。
3.小品表演—表現(xiàn)如何保護殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。
4.手語歌曲《感恩的心》。
主持人總結(jié)：愛，可以改變一切。因為有愛，我們擁有了希望和夢想，生命的前程灑滿陽光；因為有愛，我們擁有了勇氣和力量，一切的困難和挫折都不能阻擋；因為有愛，讓我們不再膽怯、懦弱和彷徨。是因為有愛，才可以改變一切，這個世界才充滿陽光。
愛是一種崇高的情感形式，她是愛心、良知和無私；愛是一場及時的春雨，滋潤著田地，豐富著河流；愛是一顆閃閃的新星，照亮你照亮了我，照亮了他，照亮了我們每一個人！愛是給與，愛是奉獻，正是因為愛構(gòu)建了和諧，讓我們共同去珍惜和擁有！
因為改變，才使愛更具有恒久的力量！‘
讓我們關(guān)愛的陽光，溫暖每個殘疾人的心靈！
讓世界充滿愛吧！
活動方案 篇5
主題的確定：
我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多，可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨，尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子，很多都對江南的民歌一無所知，更別提江南民樂了。所以我們這個主題的制定就是要他們從自己的身邊，我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起，讓他們?yōu)槠渌磉_的`美所吸引、所陶醉，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，讓他們對江南的音樂風(fēng)格有所了解，讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
一、活動的目標(biāo)：
1、讓學(xué)生在活動過程中對江南民歌有所了解，對江南絲竹音樂有初步的了解，懂得南方音樂風(fēng)格與北方音樂風(fēng)格的不同之處，從而更加的理解“江南的音樂”。
2、提高學(xué)生欣賞音樂的能力，提高學(xué)生的審美能力，陶冶情操。讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，進而創(chuàng)造美。
3、豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀的態(tài)度，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛已經(jīng)為身為江南人而應(yīng)有的自豪感。
二、活動過程：
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：a、請學(xué)生收集有關(guān)江南的民歌
b、請學(xué)生收集有關(guān)江南的圖片也可以是學(xué)生自拍的照片。
c、請學(xué)生收集一些歌頌江南的詩歌。
d、學(xué)生交流所收集的材料。
2、教師準(zhǔn)備：a、師收集有關(guān)江南的一些材料。
b、師與學(xué)生相互交流。
c、師帶領(lǐng)學(xué)生分析材料，并有重點的布置任務(wù)。
d、如何引導(dǎo)學(xué)生去欣賞。
�。ǘ┚唧w過程：分階段進行。
第一階段
1、設(shè)計實施方案；
2、學(xué)生收集資料，教師收集資料。
3、確定實驗班級。
第二階段
這一階段是研究的主要階段，主要進行主題網(wǎng)頁的設(shè)計，內(nèi)容的增添。教師與學(xué)生進行互動交流，并給學(xué)生展示的空間。如：歌曲演唱、圖片欣賞、配樂朗誦、我的江南夢、樂器演奏等。
第三階段
主題總結(jié)階段
教師：專題小結(jié)、論文
學(xué)生：寫出心得報告，匯報課
活動方案 篇6
活動主題：
我的青春，我的Style！
活動地點：
待申請
活動時間：
待定
活動目的：
通過這次的的'茶話會增加兩個協(xié)會之間的相互了解，促進雙方的共同發(fā)展，加深雙方的友誼，通過交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)，從而最終把兩個社團辦得更好。
參加成員：
華師公協(xié)與華農(nóng)公協(xié)全體干事、部長及會長等
活動流程：
1、主持人致開幕詞
2、雙方先介紹各自的會長部長等主要人物
3、雙方至少出一個節(jié)目用于聯(lián)誼，在自己協(xié)會部門的節(jié)目之前先進行表演人員的介紹認(rèn)識。
4、雙方進行唱歌和生動有趣的游戲，游戲中配以適當(dāng)?shù)囊魳纷鳛楸尘啊?/p>
5、主持人對活動進行總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
活動準(zhǔn)備
1、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）；
2、布置好現(xiàn)場；
3、背景音樂
經(jīng)費預(yù)算：（主要費用為食物和飲料，布置現(xiàn)場用品，視具體人數(shù)而再作確定）
1、葵瓜子+橘子
2、游戲用品
3、打印費
4、租話筒
5、氣球+彩帶
活動安排
1、活動總負(fù)責(zé)人：
2、活動策劃人：
3、活動宣傳負(fù)責(zé)人：
4、活動節(jié)目單負(fù)責(zé)人：
5、活動后勤負(fù)責(zé)人：
6、活動秩序負(fù)責(zé)人：
備注：
活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：
財務(wù)負(fù)責(zé)人：
奮翔英語協(xié)會
大學(xué)生兼職協(xié)會
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步弘揚優(yōu)秀文化，營造“書香校園”，陶冶“書香學(xué)生”，更好地適應(yīng)課程改革的要求，“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學(xué)生選擇閱讀材料”，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和中和學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、營造良好的氛圍
開展廣泛的宣傳發(fā)動，利用班級黑板報、晨讀時間等平臺宣傳讀書的意義，讓學(xué)生明確讀書的重要性和必要性；介紹切實可行讀書的方法，讓學(xué)生讀得得法；推薦小學(xué)生的必讀書目和選讀書目，讓學(xué)生讀有內(nèi)容；推廣古今中外的名人大師熱愛讀書，如饑似渴地學(xué)習(xí)的故事，并把他們的'名言張貼在教室里。使我們的學(xué)校營造出一種愛讀書的良好氛圍。
三、時間保障
為了確保閱讀活動的有序?qū)嵤�，高質(zhì)運轉(zhuǎn)，充分利用每天早讀時間，靜校時間、讓學(xué)生讀書。鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生充分利用課間活動時間，分散閱讀（每天確保30分鐘以上）。
四、書源保證
1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的必讀書目，
2、學(xué)生捐書每人1冊。
3、班級建立班級“圖書角”，組織有條件的同學(xué)將自己家里有閱讀價值的書刊捐獻或借給班級“圖書角”，與其他同學(xué)共享文化資
4、充分利用學(xué)校的圖書館。