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活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的:
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、營造“以德修身,明禮誠信,誠實(shí)為本,信譽(yù)為重”的校園氛圍,教育學(xué)生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。
3、通過誠信考試,強(qiáng)化學(xué)生誠信、文明素質(zhì)的培養(yǎng)。
二、活動安排:
1、校園內(nèi)懸掛“誠信考試”宣傳標(biāo)語,營造誠信文明的考試風(fēng)氣;
2、利用國旗下講話進(jìn)行誠信教育;
3、發(fā)放“誠信考試承諾書”,并在各班召開“誠信考試”主題班會;
4、爭創(chuàng)“無人監(jiān)考示范班”活動。
三、主題班會具體方案:
。ㄕ\信考試,誠信做人一一高二[10]班主題班會)
。ㄒ唬┗顒幽康
1、通過活動增強(qiáng)學(xué)生在考場上以德立身、誠實(shí)守信的意識,使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和做人的基本準(zhǔn)則,進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng),提升學(xué)生的人格和行為能力。
2、使學(xué)生崇高“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得在考場不誠信是弄虛作假的行為,誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備
1、發(fā)動全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調(diào)查。
2、以小組為單位講誠信小故事、詩歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。
3、思考誠信的利與弊。
4、印發(fā)“誠信考試承諾書”。
。ㄈ┗顒舆^程
1、主持人:誠信,即誠實(shí)守信,我國自古以來推崇誠信者,“言必行,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道,“一諾千金”的佳話傳誦數(shù)千年。然而,今天,與誠信離背的.言行并不少見,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕而自己也會有意無意沾染的惡習(xí)。青少年是四化大業(yè)的接班人,是祖國未來的希望,如果青少年生活在誠信氛圍不濃的環(huán)境中,他們的成長就會受到不良的影響。
2、主持人:考試作弊,是可恥的行為,但是,在當(dāng)今不少學(xué)生的心目中,考試作弊不以為恥,反以為榮。進(jìn)行誠信教育,考紀(jì)考風(fēng)是一個很好的切入口,學(xué)校在一直開展“誠信考試”活動,即在考試前,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,并承諾簽名。同時還設(shè)立到“誠信考場”,“誠信考場”中不設(shè)監(jiān)考人員,由同學(xué)們自己約束自己。在即將到來的期中考試,學(xué)校再次開展“誠信考試”活動,讓所有同學(xué)都加入到誠信考試的行列。
幻燈片演示
故事一:一份“白卷”
20xx年2月,部隊(duì)退伍戰(zhàn)士張曉林,參加昆山某大型公司招聘總經(jīng)理秘書的考試,經(jīng)過層層篩造進(jìn)入了最后階段的角逐。
“請寫出原單位最秘密的東西和對本公司最有價值的材料!泵鎸@樣一道試題。張曉林懂得應(yīng)聘職位機(jī)遇難求,更懂得保守秘密和誠實(shí)處事的重要,他在試卷上寫道:‘啡常愿意為貴公司效力,可我是一名退伍軍人,保守秘密是我的責(zé)任,這份工作對我固然重要,但為了部隊(duì)的利益我只能交白卷!笨偨(jīng)理面對這份“白卷”,露出驚喜的笑容,“小伙子忠誠可靠,公司要的就是這樣的人!”
一份白卷背后,是一個退伍戰(zhàn)士在個人利益和部隊(duì)利益發(fā)生沖突時的重大抉擇。做一名忠于黨和人民的現(xiàn)代軍人,第一素質(zhì)就是要講誠信、講道德。
故事二:
日本惠普公司教育經(jīng)理周勁談到,惠普公司在招聘員工時,把是否誠信可靠作為重要標(biāo)準(zhǔn)之一。他們公司每年都對員工進(jìn)行行為規(guī)范培訓(xùn),要求員工不得改批票,不準(zhǔn)弄虛作假,不準(zhǔn)使用盜版軟件,目的是使一些不法行為在企業(yè)中消失。
故事三:
誠信是企業(yè)成功的關(guān)鍵。海爾集團(tuán)董事長張瑞敏帶領(lǐng)員工砸碎67臺不合格的冰箱。以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對顧客的承諾,所以海爾沖出國門,走向世界?ǚ蚴称饭救肆Y源總監(jiān)李宏升先生談到,卡夫招聘人才從三方面考核,其中重要的一點(diǎn)是一個人的品德、品行。他說如果員工中有人撒謊,做了一個假報表,我們堅(jiān)決除名。
。ㄋ模祝嚎鬃诱f:“人而無信,不知其可,’;普通老百姓說:“有借有還,再借不難”。同學(xué)們,誠實(shí)守信是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。誠信是做人最重要、最根本的思想品德,是社會建設(shè)良好的道德風(fēng)尚的主觀前提。下面請欣賞詩朗誦《誠信是什么》。
。校赫\信,是炎黃子孫的寶貴財富,是華夏文明的一條紅線;
(女):誠信,是現(xiàn)代文明的基石,是公民道德的根本;
。校赫\信,是鋪造希望之路的基礎(chǔ),是架設(shè)未來之橋的鋼梁;
。ㄅ赫\信,是一條小河,灌溉了一方良田;
。校赫\信,是一股清泉,滋潤著我們的心田;
。ㄅ赫\信,是一縷陽光,普照著美好人間;
。ê希荷椒澹?yàn)檎\信更加巍峨;林海,因?yàn)檎\信更加翠綠;
。ê希航樱?yàn)檎\信更加寬闊;大地,因?yàn)檎\信更加平坦。
。ê希菏聵I(yè),因?yàn)檎\信更加成功;人生,因?yàn)檎\信更加精彩!
。ㄎ澹、(甲):一首文字激昂的《誠信是什么》,告訴了我們什么是誠信。誠信,即誠實(shí)守信。“誠者,忠誠也,沒有二心;信者,言行一致!
。ㄒ遥荷鐣钚枰\信,與人溝通、合作需要誠信,我們的學(xué)習(xí)、考試更要誠信。但大千世界,形形色色,缺乏誠信的行為在我們身邊也常有發(fā)生。
討論身邊不誠信的行為:重點(diǎn)指出學(xué)習(xí)中的不誠信—考試作弊。
。ㄅ宏P(guān)于誠信,古今中外還有很多格言,有哪些同學(xué)能給我們說一說?
。ㄍ瑢W(xué)熱烈發(fā)言)
莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經(jīng)說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂!
“內(nèi)不欺已,外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈?duì)栆苍@樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕!
(六)總結(jié)
。ㄅ赫\信,古今中外永恒的話題。精粹的格言,名家的教誨不僅要銘記心中,更要付諸于行動。我提議:我們班的同學(xué)全體起立,跟我一起宣誓:誠實(shí)守信,從我做起,我們保證做到:
1、誠實(shí)守信,言行一致。2、答應(yīng)別人的事要做到,做不到時要表示歉意。3、借他人的錢物要及時歸還。4、不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。5、誠信學(xué)習(xí),誠信考試。
。祝航裉煳覀児餐冗^了一個美好的下午,明白了誠信的意義及重要。面對即將到來的期中考試,請大家認(rèn)真閱讀誠信考試承諾書,把名字揮灑在這莊嚴(yán)的承諾書上。(學(xué)生在承諾書上寫上自己的名字)
。祝赫\信是人生旅途中珍貴的種子,只要你辛勤耕耘,定能綻放出美麗的花朵。
(乙):誠信,是一輪明月,只要你精心呵護(hù),定能讓天地一新、活力常駐。
。ê希荷磴逡黄瑺N爛,心系一份執(zhí)著,務(wù)實(shí)誠信基礎(chǔ),帶著誠信走路,我們的明天將更加美好!
在歌曲《明天會更好》中,班主任總結(jié)并結(jié)束主題班會。
同學(xué)們,誠信是做人之本,只有堅(jiān)持誠信,我們才能得到社會的認(rèn)可。僅憑學(xué)校的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要大家共同配合。
大家要充分認(rèn)識誠信考試的必要性;從一點(diǎn)一滴做起,平時除扎實(shí)學(xué)習(xí)外,還要注意人格的塑造,在考試中考出自己真正的水平與實(shí)力,最后預(yù)祝每位同學(xué)在考試中取得自己滿意的成績!
活動方案 篇2
一、活動主題:從頭開始,讓自己更美麗
二、活動時間:20xx年4月25日至5月3日
三、活動內(nèi)容:
1、凡是新顧客在五一活動期間購買美發(fā)項(xiàng)目和美發(fā)產(chǎn)品,就有可能享受護(hù)理優(yōu)惠
2、凡是五一期間會員到美發(fā)店中來消費(fèi)的顧客,可享受6折的美發(fā)護(hù)理項(xiàng)目和水療項(xiàng)目。
3、新老顧客均可免費(fèi)接受發(fā)質(zhì)和頭發(fā)的性質(zhì)測試。
4、五一期間雙人豪華游抽獎活動。凡是在活動期間進(jìn)店消費(fèi)滿五百元的顧客,都有幾乎進(jìn)行幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤一次,有機(jī)會獲得大獎。
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、想要活動舉辦得好,能有顯著的效果,就要做到周邊顧客群體人盡皆知。不管是在店鋪周圍還是各大商圈,都應(yīng)該擴(kuò)大宣傳范圍。當(dāng)然在活動前期宣傳一定要提前開始進(jìn)行,一周或是一個月。進(jìn)行傳單的派發(fā)就是非常有實(shí)用的方法。
2、只有給顧客更多的優(yōu)惠才能夠得到他們的青睞。初夏非常適合做室內(nèi)的抽獎活動。在二十五號到五一三天假之前還有五天的時間,因此,在這短時間里,進(jìn)行抽獎活動的推廣也是非常有必要。
3、活動前一定要備好美容院的各種產(chǎn)品,以防美容院中出現(xiàn)供不應(yīng)求的問題。
4、發(fā)送短信、發(fā)微信、打電話給店內(nèi)的現(xiàn)有會員,使得她們得知其活動。
5、店里的準(zhǔn)備:橫幅,海報,以及彩帶這些必不可少,打造出一個溫馨,浪費(fèi)的.節(jié)日氛圍。并且人員要安排好,活動開始前員工最好做下五一活動的流程培訓(xùn),并制定好一個獎懲制度。
五、重磅雙重禮
優(yōu)惠一:活動期間,每天前10名客戶,可以享受項(xiàng)目5.1折的優(yōu)惠。
優(yōu)惠二:消費(fèi)有滿就送,滿99送10元代金券,滿199送30代金券,滿299送80元代金券。
優(yōu)惠三:以舊換新,感恩回饋老客戶,顧客可以將在本店購買的美發(fā)產(chǎn)品或是護(hù)發(fā)產(chǎn)品的舊盒子進(jìn)行以舊換新,既達(dá)到了低碳環(huán)保的目的,又制造了新的營銷點(diǎn)。
優(yōu)惠四:但凡是在活動期間進(jìn)店消費(fèi)的顧客,能夠享受免費(fèi)辦理會員。并且在會員的生日當(dāng)月,能享受免費(fèi)的洗剪吹服務(wù),限本人使用,入會員零門檻。
活動方案 篇3
一、活動目的:
1、引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)“光和影子”的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、初步了解影子的作用,引發(fā)對這一自然現(xiàn)象的興趣。
3、引導(dǎo)幼兒主動參與操作活動,激發(fā)幼兒的探索興趣,求知欲望。
二、活動材料:
1、彩色紙剪的各種物體形象,立體玩具和影子棋盤。
2、白紙、手電筒、膠水若干,記錄紙人手一份。
3、無影燈圖片若干張。
三、活動過程:
1 以談話活動“我知道的影子”,引起幼兒探索欲望。
師:你知道影子是什么樣的嗎?
師:今天我們準(zhǔn)備了四組材料玩影子,而且這四組材料都不一樣,你可以選擇喜歡的`材料玩一玩、畫一畫,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
2、幼兒操作玩影子,了解影子與光線的關(guān)系。
師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?(個別幼兒演示并介紹記錄結(jié)果)
師:(整理記錄)當(dāng)光線位置變化了,影子會變;當(dāng)物體位置變化了,影子同樣會變。
(示圖一)當(dāng)光線位置較高時,影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
(示圖二)當(dāng)光線低斜時,影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
3、利用光和影子的感性經(jīng)驗(yàn),玩“影子棋盤”。
玩法:幼兒兩人一組,分別選擇紅方、藍(lán)方。輪流把中間的水彩筆的影子照在對方的棋盤標(biāo)志上,影子的最遠(yuǎn)處停在不同的標(biāo)志上可以得不同的星數(shù),比一比誰的星最多。
4、影子在日常生活各種運(yùn)用。
師:影子在我們的生活中無處不在,它對人們的生活有什么作用?我們什么時候不需要影子?
5、延伸活動:踩影子。
6、親子活動:制作影子鐘
四、注意事項(xiàng)
為了活動的效果,活動教室的窗戶最好用防紫外線的窗簾進(jìn)行遮擋。
五、知識背景材料:
影子產(chǎn)生條件:物體擋住了光就有了影子。
當(dāng)光線低斜時,影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
當(dāng)光線位置較高時,影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
水流到別的杯子去
設(shè)計意圖:水結(jié)冰、融化、水蒸氣變成水珠的經(jīng)驗(yàn)、溶解的秘密, 沉與浮
1:提供不同材料,建議幼兒思考如何使沉入水中的材料浮于水面,或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船,或?qū)⑿¤F釘放在積木上等。沉與浮
2(立起來的木棍):將小木棍放入水中,發(fā)現(xiàn)它躺在水面上。如果在木棍一端粘一大塊橡皮泥,或釘上一根大鐵釘,都能使它立起來。
活動目標(biāo):使用多種材料,玩水的過程充滿和有趣。
活動材料:飲料管、紙、牙膏皮、泡沫塑料、小積木、塑料、菜葉、小瓷器、竹片、鐵釘、小石子水管、竹片、盛水具、彩色墨水等
活動過程:
下午天氣熱,小朋友都在玩水。今天材料很豐富,但給出一個條件,每人只給一盆水,要節(jié)約用水,用完就沒有了。用水管連接水的有3組、用大小杯子滔水的有2組、用礦泉水瓶蓋扎洞來射水有3組、做水簾洞1組、沉浮和自定義玩法有幾組。 “水流到別的杯子去”組;佘馨蕊、張俊騫、覃芷珊、盧藝文、班學(xué)佳
*這幾個小朋友,把2根管子把3個杯子連接起來,慢慢地將一杯紅色的水倒在水杯里玩,發(fā)現(xiàn)杯里的紅水通過連接飲料管子流到另一個水杯,3杯水慢慢變紅了,孩子們高興極了,飲料管子傳送水耶,3杯紅水第一次出現(xiàn)流動成水平,水不流動了。
*又觀察,張俊騫提出,加水才行,邊說邊給其中一個杯加水,佘馨蕊:水從管子流過去了,3杯紅水又第二次流動成水平,水又不流動了。
*老師提醒小朋友想辦法讓一杯水高一點(diǎn),觀察會怎樣。盧藝文從旁邊小菜園里取兩塊土,和班學(xué)佳一起把一個杯子墊高起來,紅色的水又流動了。
*就這樣反復(fù)做做學(xué)學(xué)。覃芷珊用手指攪拌水,紅水沒有原來這樣紅了,變淡了。
*老師說:為什么水會流過去呢?盧藝文說:水要斜坡才行。 比較水位高度與流的快慢之間的關(guān)系,體會水由高處往低處流的特性。體會水的多少和顏色深淺變化的關(guān)系。
活動方案 篇4
為積極開展群眾性體育活動,響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號召,普及提高我市的乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平,把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去,以此來豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
一、活動主題:
xx市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動的目的:
通過他們參加此項(xiàng)活動,在中小學(xué)生中,普及乒乓球運(yùn)動,促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的`信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高,本著寓教于樂,達(dá)到育人的目的。
三、活動的基本內(nèi)容:
1、比賽時間:20xx年xx月xx日——xx日
2、比賽地點(diǎn):xxxx
3、主辦單位:xx市教委、xx市體育局
4、承辦單位:xx市學(xué)生活動管理中心、xx市中小學(xué)生體協(xié)、xx市乒乓球運(yùn)動協(xié)會
5、組隊(duì)形式:以全市各基層學(xué)校為單位
6、競賽分組:高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個組別
7、競賽形式:第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán),第二階段采用淘汰賽
四、大會組織機(jī)構(gòu):
1、組織委員會:
主任:(xx市教委副主任)
xxx(xx市體育局副局長)
副主任:xxx
委員:xxx
競賽辦公室:xxx
仲裁辦公室:xxx
競賽保衛(wèi)部:xxx
競賽記錄公告部:xxx
競賽裁判委員會:xxx
總裁判長:xxx
副總裁判長:xxx
裁判員:xxx(略)
五、活動對象及規(guī)模
參賽運(yùn)動員必須是正式學(xué)籍的在校生,身體健康,適合參加本次比賽,并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險者,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:xx市教育委員會、xx市體育局
承辦單位:xx學(xué)生活動管理中心
七、活動難點(diǎn)預(yù)測及對策
活動的重點(diǎn):讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動并參與到活動中來。
活動的難點(diǎn):讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動技巧,提高乒乓球水平。
對策:加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動形式。
八、活動準(zhǔn)備:
(一)調(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料,更多地了解活動。
2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談,調(diào)查他們對乒乓球運(yùn)動的了解。對一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)<液拖嚓P(guān)教師請教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班,由專家和裁判長進(jìn)行細(xì)致的講解,請來已經(jīng)開展這項(xiàng)活動的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場做示范動作。
(二)制定規(guī)程
在原有的規(guī)程上,比賽組別、比賽辦法和獎項(xiàng)設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式,使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動。
1.比賽組別:小學(xué)甲組乙組,中學(xué)甲組乙組
2.比賽辦法:以學(xué)校為單位報名參加,按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式:團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎項(xiàng)設(shè)置:
(1)各組別均取一、二、三等獎。
(2)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。
(三)制定工作流程
為更好、更有效的組織好這項(xiàng)比賽活動我們制定了工作分工表,有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組,分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作,確保比賽有條不紊的完成。
九、活動效果測評
(一)對比法:與以往相比,今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
(二)訪談法:通過對學(xué)生,教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中,了解乒乓球運(yùn)動現(xiàn)在在學(xué)校開展的情況。
十、活動安全預(yù)案:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活動上報本單位保衛(wèi)部:關(guān)于活動名稱、時間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動的安全措施:
(1)領(lǐng)隊(duì)會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項(xiàng),回去并向全體隊(duì)員傳達(dá),尤其是來回的交通安全問題更應(yīng)注意。各參賽隊(duì)的汽車、自行車一律按指定地點(diǎn)停放。場內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
(2)運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地由領(lǐng)隊(duì)或教練帶隊(duì),整好隊(duì)伍,憑大會發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
(3)大會設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門,并帶有明顯標(biāo)志(紅色袖標(biāo))憑參賽卡才能進(jìn)入。
(4)大會設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場地外的安全,由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(5)比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的xxx和總裁判長xxx負(fù)責(zé)。遇有緊急情況,負(fù)責(zé)南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo),并配合中門及時疏通運(yùn)動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長xxx、xxx各負(fù)責(zé)南北乒乓球館,并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。
活動方案 篇5
活 動 方 案
一、活動目的:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
二、活動對象:各中隊(duì)3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)
三、活動口號:魅力風(fēng)箏 放飛夢想
四、活動時間:4月21日-4月30日
五、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
六、活動內(nèi)容:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽。
要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的`風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達(dá)到5分鐘才可得分?罩姓w印象:由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽:設(shè)一、二、三等獎若干。
2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
活動方案 篇6
一.指導(dǎo)思想
電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏,已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二.教學(xué)目標(biāo)
1. 認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
2. 能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
3. 培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。
4. 讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
三.教學(xué)內(nèi)容
1. 瑪麗的小羊羔
2. 四指練習(xí),擴(kuò)指練習(xí)
3. 好娃娃
4. 洋娃娃和小熊跳舞
5. 迷路的小花鴨
6. 聽
7. 小烏鴉愛媽媽
8. 辦家家
9. 頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四.基本活動
瑪麗的小羊羔(兩課時) 1=C 4/4 3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—| 3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
活動目標(biāo):
熟悉鍵盤,掌握好節(jié)奏
活動準(zhǔn)備:
鍵盤表一張
活動過程:
1. 熟悉鍵盤,保持演奏的正確手行、姿勢。
2. 熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》,以唱為主。
3. 幼兒根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來,教師個別指導(dǎo)。
4. 根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。
5. 個別彈奏。
提示:本節(jié)課的重點(diǎn)是注意節(jié)奏要穩(wěn),最好邊彈邊唱譜,糾正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。
2.四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)(三課時) 1=C 4/4 ㈠. 四指:1 2 3—| 4 4 4 4 | 4 3 2 —| 5 4 3 2 | 1—— —:|| ㈡. 擴(kuò)指:15 65 65 65|12 32 32 32:||1— — —|
活動目標(biāo):
1. 鍛煉無名指的彈奏力度,能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2. 提醒幼兒手行要圓,每節(jié)間手腕抬起,觸鍵后手指放松。
活動過程:
1. 教師示范彈法,邊彈邊唱,幼兒同時幫助打節(jié)奏。同時,提出彈奏要求要多練四指,下鍵果斷堅(jiān)定,一下把鍵壓到底,并站穩(wěn)。
2. 集體練習(xí),教師打節(jié)奏,幼兒一起邊彈邊唱,教師巡回指導(dǎo)。
3. 學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。
4. 教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。
5. 幼兒練習(xí)。
3.好娃娃(三課時) 簡譜(略)
注意點(diǎn):
1. 注意手指力度要均勻,手要圓。
2. 彈琴姿勢的保持。
3. 節(jié)奏穩(wěn),不中斷,指法正確。
活動目標(biāo):
1. 能夠邊彈邊唱。
2. 激發(fā)幼兒的成就感。
活動過程:
1. 導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲 看簡譜,跟在后面一起唱譜。
2. 彈奏
老師示范彈奏 幼兒彈奏,教師個別指導(dǎo)。
3. 個別彈奏。
4.洋娃娃和小熊跳舞(六課時) 簡譜(略)
注意點(diǎn):
1.注意八分音符的彈奏,短而快,同時節(jié)奏穩(wěn)。
。玻⒁庵阜。
活動目標(biāo):
1. 熟悉彈奏曲目,并能準(zhǔn)確彈奏。
。玻 讓幼兒感受樂曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。
活動過程:
。保 導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
2. 幼兒學(xué)唱樂譜,學(xué)唱歌曲。
3. 教師示范彈奏,重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法,練習(xí)八分音符的彈法。
。矗 幼兒練習(xí),教師個別指導(dǎo)。
。担 每兩個幼兒一組,一起彈奏歌曲。
。担 小花鴨(三課時)
注意點(diǎn):
1. 本首曲目中含有附點(diǎn),重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
。玻 音域跨度大,注意手形。
活動目標(biāo):
1. 認(rèn)識附點(diǎn),并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
。玻 熟練彈奏,能邊彈邊唱。
活動過程:
。保 老師唱,請小朋友打節(jié)奏。 集體與個別相結(jié)合
。玻 看簡譜,認(rèn)識附點(diǎn)。 重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈,反復(fù),同時打節(jié)奏,鞏固加強(qiáng)方便幼兒掌握。
。常 認(rèn)簡譜,幼兒自己學(xué)著唱一唱。
。矗 幼兒學(xué)唱樂曲3-4遍,同時教師在鍵盤上示范指法。
。担 幼兒練習(xí),教師個別指導(dǎo)。
。叮 兩到三個小朋友自由結(jié)對彈奏,要求一致。
6 聽(兩課時) 簡譜(略)
注意點(diǎn):
。保 注意連奏音的彈法,手指不離鍵盤,結(jié)束時手腕輕輕抬起并放松。
。玻 學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍,并正確打出節(jié)奏。
3. 能邊彈邊唱,富有感情。
活動過程:
。保 示范樂曲,幼兒看譜試著唱一唱。
2. 介紹并感受3/4拍,唱出句首重音,在打節(jié)奏時能突出強(qiáng)音。
3. 邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
。矗 請唱得對的.小朋友示范唱,大家一起練習(xí)5-6遍。
。担 幼兒練習(xí)彈奏,指法個別糾正。
7.小烏鴉愛媽媽(三課時)
注意點(diǎn):
。保 連音不斷開。
2. 手要圓,手指不要掛在琴下面。
活動目標(biāo):
1. 讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。
2. 有感情的彈奏歌曲。
活動過程:
。保 感受旋律,讓幼兒說說聽到歌曲后的感覺(連貫、緩慢)。
。玻 讓幼兒找出樂譜中的連音符號,說說彈時應(yīng)注意什么?
。常 幼兒與教師一起認(rèn)唱樂譜。
。矗 幼兒彈,教師指導(dǎo),糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。
。担 幼兒相互聽,互相糾正。
。福k家家(六課時)
注意點(diǎn):
1.×××?xí)r食指、中指按住13鍵,同時彈音力度要均勻。
。玻_,節(jié)奏穩(wěn)定。
活動目標(biāo):
。保 掌握過門與歌曲部分及中間×××的連接。
。玻 熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲。
活動過程:
。保 跟著琴聲一起唱歌詞,同時并拍打出節(jié)奏,在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來。
。玻 幼兒根據(jù)樂譜唱出,可結(jié)伴一起唱。
。常 聽老師唱一遍,幼兒跟唱3-4遍。
。矗 簡單講解指法,幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。
5. 熟練后結(jié)伴一起彈。
9.頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時)
注意點(diǎn):
。保 注意附點(diǎn)的唱、彈。
活動目標(biāo):
。保 復(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
。玻 能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。
活動過程:
1. 邊打節(jié)奏邊說歌詞,掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。
。玻 跟著老師的琴聲試著唱出樂譜,同時打節(jié)奏。
3. 幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。個別糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。
。矗 幼兒自由結(jié)伴一起同聲彈奏。
活動方案 篇7
一、活動背景:
除開盤以外,xx小區(qū)并未舉行大的`活動,在市場上的動作比較小,且商鋪即將推出,因此做場活動轟人氣,同時借機(jī)和項(xiàng)目嫁接很重要。
二、活動時間:6月27日
三、活動地點(diǎn):售樓處外
四、活動形式:搭臺演出
五:針對客群:
1.老客戶
2.老業(yè)主
3.到訪人員
六:活動內(nèi)容
現(xiàn)場演藝+互動抽獎+項(xiàng)目信息
演藝執(zhí)行排期(路演流程)
時間排期:
8:00 舞臺設(shè)備,外景布置備齊(物料負(fù)責(zé)人:A1)
8:30 簽到開始(簽到人員按領(lǐng)導(dǎo)人、參展商家、參展人員進(jìn)行登記,其中參展商家和參展人員登記后可領(lǐng)取號碼貼參與路演過程中的抽獎環(huán)節(jié),簽到負(fù)責(zé)人:A2、A3)
9:00 音樂響起(熱場,舞臺負(fù)責(zé)人:A4)
9:45 水鼓表演(水鼓提前到位,負(fù)責(zé)人:演藝公司)
9:50 主持人致辭(致歡迎詞,項(xiàng)目商鋪、8#信息釋放)
10:00 主持人宣布 活動開始。
10:05 歌手演唱(歌曲:待定)
10:10主持人宣布第一批持有號碼的客戶上臺抽獎,進(jìn)行互動(5人一組上場,共兩組,隨機(jī)抽取客戶編號。)
10:20 新娘走秀
10:25 舞蹈(舞蹈名待定)
10:30 小丑魔術(shù)(歌曲:待定)
10:35 歌手演唱(歌曲:待定)
10:40 主持人宣布第二批持有號碼的客戶上臺抽獎,進(jìn)行互動(5人一組上場,共兩組,隨機(jī)抽取客戶編號。)
10:50 變臉
11:00舞蹈(歌曲:待定)
11:05 歌手演唱(歌曲:待定)
11:10 再次介紹項(xiàng)目
11:15主持人宣布活動結(jié)束
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