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活動方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題：
六月鎏光
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過了快一年的時光，依然記得，那個九月，同學(xué)們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個大字。依然記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。
三、活動目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進方向。
2、進一步促進同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強班團結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進同學(xué)之間的感情，提高促進同學(xué)的組織能力。
4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵同學(xué)們對團組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團結(jié)、友愛、積極、熱情的先進班集體。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造**、工造**班
七、活動對象：
工造**、工造**班全體同學(xué)
八、活動流程：
第一部分（開場內(nèi)容）
1、學(xué)委對在場同學(xué)點到，確保每一位同學(xué)到場。
2、組織委員打開應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的'主題、背景并宣布團組織生活正式開始。
3、全體起立，奏唱共青團團歌。
第二部分（活動開始）
1、開場手語表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：
正話反說
4、視覺大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷
10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
飛球過溪
11、智力競答（10分鐘）
12、活動總結(jié)（5分鐘）
武霄、黃文娟做總結(jié)
九、活動要求：
1、班上同學(xué)必須準時到場不得遲到，活動負責(zé)人在開始前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。
2、入場后，請同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3、活動主題較為嚴肅，請同學(xué)們?nèi)雸龊蟛灰移ご螋[，用心感受此次主題背景的真諦。
4、班級工作小組務(wù)必在活動開始前20分鐘將場地布置好，所需物品必須提前到位。
5、參加節(jié)目表演的同學(xué)請在活動開始前自行練習(xí)。
6、各負責(zé)人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣傳工作。
7.活動開始后每個環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時，獎勵制度。
8.現(xiàn)場體育委員統(tǒng)計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。
9.比賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學(xué)們踴躍參與。
十、經(jīng)費預(yù)算
生活委員負責(zé)購買獎品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團隊精神。
2、經(jīng)費在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動，便于學(xué)生靈活安排時間，保障了活動的如期進行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1、總負責(zé)：團支書
具體職責(zé)：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動秩序的維護和后期總結(jié)。
2、教室申請：藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會組織部。
具體職責(zé)：團組織生活前完成教室申請，以及活動游戲時所需要的道具。
3、宣傳海報的制作：工造委員
具體職責(zé)：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設(shè)計與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4、活動用品購置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動用品和獎勵用品的購置，以及活動的場地布置。
5、拍照：班長負責(zé)
6、ppt播放；組織委員。
7、活動場地布置：生活部。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標，及孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，達到讓家長與幼兒園同步教育，特舉行半日開放活動。
二、家長半日開放活動目標：
1．家長開放日是提供家園共育的平臺，可以提高親子關(guān)系、師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度和融洽度，是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。
2．讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，更好地促進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3．通過開放日活動教師更好地與家長進行溝通。一方面，教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的'方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。
三、開放時間：
8：00—11：00
四、開放內(nèi)容：
1.晨間活動.請各班主任安排好班上小朋友們的活動，班主任向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程為家長深度了解幼兒園的一日常規(guī)教育教學(xué)工作。
2.師生禮儀展示（禮儀歌）及兒歌，故事晨讀
3.早餐
4.課程展示第一次教學(xué)活動
5.課間操
戶外活動、
6。課程展示第二次教學(xué)活動
五、家長開放日活動方法和建議：
1．每班請寫清時段具體做什么，班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表，要有序，突出綜合性和整體性。
2．班級將周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3．提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。（重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)，突出階段學(xué)習(xí)方法，年齡特點和學(xué)習(xí)特點）
六、具體活動流程
1.教師接待來園、晨間活動8：00—11：00
�。�1、班級晨檢觀察幼兒有無異常，如發(fā)現(xiàn)問題請及時妥善處理，
�。�2、教師用飽滿的熱情微笑接待幼兒、家長，態(tài)度熱情、親切）
�。ǜ靼嘟處熣堅谇耙惶焱砩蠝蕚浜玫诙旎顒咏虒W(xué)具，教師將教學(xué)內(nèi)容，活動目標貼于家教欄。）
2.師生復(fù)習(xí)兒歌，故事，律動7：30-7:50
3. 早餐：8：00—8：30（請注意突出常規(guī)的培養(yǎng)教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等）
4.教學(xué)活動一：09:00——09：35（執(zhí)教者：帶班教師）太陽一班，二班
09:35——09：50 有序組織幼兒入廁，喝水，排隊。
5。課間操、戶外活動9：50—10：20
6.教學(xué)活動二：10:30———11:00 （ 執(zhí)教者：帶班教師）太陽一班，二班
7.中餐活動：11：20—–12：00
8.教師與家長交流，收反饋表（下午接幼兒時交
小星星班09：10—–09：25（執(zhí)教者：帶班教師）
10:30———11:00 （親子游戲）
小月亮班09:05——09：30（執(zhí)教者：帶班教師）
10:30———11:00（親子手工）
活動方案 篇3
活動時間：
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結(jié)束。
活動地點：
一樓體育功能廳、大廳
參加人員：
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）
活動流程：
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結(jié)束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數(shù)量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內(nèi)，并在紅紙上留下幼兒的.姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學(xué)。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
活動方案 篇4
一、活動簡介
活動名稱：4.22世界地球日 綠色環(huán)保騎行
活動主題：保護地球，無車出行
活動口號：節(jié)能減排齊行動，保護環(huán)境愛家園，環(huán)保騎行強體魄，健康生活每一天
活動時間：20xx年4月22日
活動地點：常州市區(qū)內(nèi)環(huán)城騎行 （詳情請見路線圖）
預(yù)計人數(shù)：80人
主辦單位：常州市捷安特湖塘店
活動背景：
眾所周知，常州市市是一個工業(yè)城市，在我國的現(xiàn)代化建設(shè)中起了巨大的作用。但同時，工業(yè)也帶來了巨大的環(huán)境污染，包括空氣污染、固體廢物污染都相當嚴重。我們每一個人，不論土生土長的常州人與否，我們都有責(zé)任攜手一起拯救常州市，拯救我們的地球。
因此，在常州市舉行這么一次以環(huán)保宣傳為目的自行車騎行活動，意義非凡。我們都擁有一個共同的家園——地球，營造一個安全、健康、溫馨的家園，是我們每一個人共有的心愿和應(yīng)盡的義務(wù)。面對日益惡化的環(huán)境和日趨枯竭的資源，我們再也不能麻木不仁，每個公民、每個企業(yè)和團體都應(yīng)該行動起來，從日常生活消費和生產(chǎn)做起，以“綠色消費”和“綠色生產(chǎn)”為行為規(guī)范，為保護地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責(zé)任。 倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會的倫理價值觀念；從小事做起，從身邊做起，綠化環(huán)境，愛護家園；倡導(dǎo)適度消費、公平消費和綠色消費，通過環(huán)境友好的消費選擇帶動環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的`生產(chǎn)；倡導(dǎo)廣大市民少開一天機動車，多騎一天自行車減少汽車尾氣的排放，凈化我們賴以生存的空氣環(huán)境。
活動預(yù)期效果：讓更多的市民對低碳環(huán)保的認識更加深刻，加入保護環(huán)境的隊伍中。
二、活動內(nèi)容
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1、活動前期在各大單車論壇網(wǎng)站，新聞?wù)搲l(fā)帖，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、主辦方聯(lián)系報紙，廣播，電視等媒體進行活動中宣傳采訪等；
3、主辦方統(tǒng)一制作騎行服裝；
4、為活動參與者進行騎行知識普及，避免出現(xiàn)危險。
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1、開幕式
地點：
時間：4月22日上午8：30
簡介：請此次活動主辦方發(fā)表講話，宣講活動目的。
2、騎行活動
時間：4月22日上午9：00——下午3：30 路線：由捷安特湖塘店門口出發(fā)···廣電路···常武路···和平路火車站（休息）···懷德路···延陵路···南大街···廣華街···勞動路···蘭陵路···鳴新路···常武路···隔湖路···花園街···捷安特湖塘店（終點）
全長70KM，預(yù)計用時6小時
3、閉幕式
地點：常州捷安特湖塘店
時間：4月22日下午4：00
簡介：參與者進行簽名，支持環(huán)保事業(yè)
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1、網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、主辦方聯(lián)系報紙，廣播，電視等媒體進行宣傳。
三、活動細節(jié)
1、活動前需要進行列隊騎行知識普及，避免大規(guī)模騎行出現(xiàn)危險
2、活動中，每一站進行照相留念，停留5分鐘休息；
3、活動中，參加活動人員必須聽從領(lǐng)隊指揮；活動人員不得超越領(lǐng)隊騎行，按照領(lǐng)隊控制的速度進行騎行；
4、活動中不許出現(xiàn)飆車，超車等行為，否則后果自負；
四、活動用品
1、宣傳條幅：綠色騎行，強健體魄，節(jié)污減排，人人有責(zé)
2、宣傳旗： 主旗*4
3、自行車 （自備）
4、記號筆 （10支，用于簽名）
5、綠色環(huán)保宣傳T恤衫（每個參加活動的隊員統(tǒng)一著裝）
五、注意事項
1、本次行動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到公益文化主題要求。
2、協(xié)辦單位和參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3、參與人本人負責(zé)；
4、活動遇雨推遲，推遲時間另行通知；
六、免責(zé)聲明
戶外活動有危險，發(fā)布活動公告屬于通知結(jié)伴同行信息的行為，本人僅負有在活動中對大家安全提醒的義務(wù)，各位朋友的安全責(zé)任須自行負責(zé)�；顒又腥绻l(fā)生危險情況或受到意外傷害，同行人員有盡力幫助和救護的義務(wù)，但組織者和其他同行人員不擔負由此帶來的任何直接或間接的損失責(zé)任，自愿參加此活動的朋友即視為同意本免責(zé)聲明。
活動方案 篇5
活動目標:
1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。
2、培養(yǎng)幼兒認真做事的習(xí)慣。
3、幫助幼兒體驗成功的快樂。
活動準備:
每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報紙若干(鋪在桌子上)，大泡沫板( 陳列幼兒作品)。
范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個。
活動過程:
1、出示范例，引起興趣。
今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?
2、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。
和幼兒一起討論要注意的問題。
(1)蘸顏料的時間不能太長。
(2)打開時小心慢一點，不弄壞作業(yè)紙。
3、幼兒染手帕，教師指導(dǎo)
(1)鼓勵幼兒大膽印染。
(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。
(3)提醒幼兒不弄臟衣服。
(4)鼓勵幼兒在打開時不怕困難，堅持做完一件事。
4、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上，幼兒圍坐在周圍)
今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的`手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢?
這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?
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