活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、理解故事內(nèi)容，知道拖拉行為可能產(chǎn)生的后果。

　　2、懂得珍惜時(shí)間，努力養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、故事圖片四張，PPT；

　　2、自制魔箱，幼兒人手一支記號(hào)筆，卡紙各一張。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、認(rèn)識(shí)“拖拉”。

　　1、孩子們，今天我要介紹一個(gè)朋友給大家認(rèn)識(shí)，他的名字叫“拖拖”，拖拖帶來了他的一天，我們一起來聽聽吧！

　　2、教師出示拖拖頭像，完整講述一遍故事，提問：

　�。�1）拖拖做事情是怎么樣的？（拖拖拉拉，慢慢吞吞的）

　�。�2）他做了哪些拖拉的'事，是怎么做怎么說的？結(jié)果怎樣？

　　——教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖片并講述。

　　教師小結(jié)：拖拖做事情總是拖拖拉拉，慢慢吞吞，既影響了自己的身體健康，也影響了別人做事，浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以我們做事不能拖拉。

　　二、說說“拖拉”

　　1、生活中，如果我們都像拖拖那樣又會(huì)發(fā)生什么？一起來看看吧！

　　2、教師點(diǎn)擊課件并提問：

　�。�1）看，發(fā)生了什么（火災(zāi)），怎么辦？一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，消防員拖拖拉拉慢慢吞吞還沒來，后果會(huì)怎樣？所以消防員叔叔說：不拖拉，時(shí)間就是勝利。

　�。�2）聽，這是什么聲音？（120救護(hù)車）可能發(fā)生了什么？如果醫(yī)生拖拖拉拉，慢慢吞吞后果會(huì)怎樣？（失去生命）所以醫(yī)生說：不拖拉，時(shí)間就是生命。

　�。�3）春天到了，農(nóng)民伯伯在干什么？如果不及時(shí)播種會(huì)怎樣？所以農(nóng)民伯伯說：不拖拉，時(shí)間就是豐收。

　�。�4）再來看看他們是誰？做什么工作？如果拖拉會(huì)怎么樣？請(qǐng)你選一個(gè)來說一說！

　　3、所以孩子們，拖拉的后果是嚴(yán)重的，我們做事絕對(duì)不能拖拉。

　　三、畫畫“拖拉”

　　1、陳老師想來問問我們小朋友，你們有做事拖拉的時(shí)候嗎？

　　——幼兒說說自己拖拉的事情

　　2、現(xiàn)在請(qǐng)你把自己拖拉的事畫在我的魔法紙上，給你5分鐘時(shí)間，畫好了馬上回到中間的位置上，椅子不動(dòng)，計(jì)時(shí)開始！

　　——幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)

　　3、誰上來說說自己拖拉的事，請(qǐng)你來！現(xiàn)在把你的拖拉放進(jìn)我的魔盒，和你的拖拉說再見！

　　——教師小結(jié)：孩子們，拖拉行為會(huì)產(chǎn)生不好的后果，希望你們從現(xiàn)在開始抓住每分每秒，快又好地做好每一件事情，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

活動(dòng)方案 篇2

　　為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施，經(jīng)園務(wù)委員會(huì)研究決定，在全園開展先進(jìn)職工評(píng)選表彰活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　全園所有教職工。

　　二、評(píng)選要求

　�。ㄒ唬�、師德要求：

　　符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實(shí)行師德一票否決制，并強(qiáng)調(diào)：

　　1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。

　　2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的'行為。

　　3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

　　（二）、工作要求：

　　1、按質(zhì)按量出色完成本職工作，同事及家長反映好。

　　2、主人翁意識(shí)強(qiáng)，能為幼兒園的聲譽(yù)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、評(píng)選原則

　　面向全體教職工，堅(jiān)持公平公正公開。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào)證書

　　五、頒獎(jiǎng)時(shí)間

　　20xx年9月10日

活動(dòng)方案 篇3

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高幫扶工作精細(xì)化、精準(zhǔn)化服務(wù)水平，創(chuàng)新幫扶工作品牌，發(fā)揮工會(huì)幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實(shí)際困難，盡心竭力幫助困難職工、農(nóng)民工家庭子女順利完成學(xué)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好20xx年“金秋愛心助學(xué)“工作的通知》（寶總工發(fā)[20xx]63號(hào)）精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)將20xx年全縣工會(huì)“金秋愛心助學(xué)“活動(dòng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　從8月初開始，到9月10日結(jié)束。

　　二、幫扶對(duì)象

　　1、普惠性幫扶對(duì)象是戶籍在XX縣、且在XX地區(qū)上學(xué)，建立了困難職工電子檔案、國家統(tǒng)一招生的被一、二、三批本科及大學(xué)專科院校錄取的困難職工及農(nóng)民工家庭子女。

　　2、一次性幫扶對(duì)象必須是考入高等院校的.一本學(xué)生，并且為特困職工家庭子女。

　　三、具體實(shí)施計(jì)劃

　　在多年開展“金秋愛心助學(xué)“的基礎(chǔ)上，今年計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)開展“金求愛心助學(xué)“之“楊帆計(jì)劃“。計(jì)劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對(duì)在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學(xué)幫扶。對(duì)特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準(zhǔn)幫扶，一次性幫扶5000元。

　　四、救助程序

　　1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會(huì)組織關(guān)系在本縣的困難企業(yè)職工，攜帶子女錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證及有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件（一式兩份）、困難申請(qǐng)等到所在企業(yè)工會(huì)領(lǐng)取XX縣總工會(huì)“金秋助學(xué)“活動(dòng)補(bǔ)助申報(bào)表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實(shí)填寫，在申報(bào)表上粘貼照片，單位工會(huì)初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請(qǐng)、申報(bào)表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關(guān)系由所在鎮(zhèn)工會(huì)或工委審查。困難職工檔案由所在企業(yè)工會(huì)錄入本單位電子檔案系統(tǒng)，紙質(zhì)檔案隨其他資料一并由基層工會(huì)于8月20 日前上報(bào)縣總工會(huì)審定。農(nóng)民工子女在戶籍所在地鎮(zhèn)工會(huì)領(lǐng)取“金秋助學(xué)“申請(qǐng)表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮(zhèn)工會(huì)審定，統(tǒng)一上報(bào)縣總工會(huì)。

　　2、一次性幫扶：幫扶對(duì)象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報(bào)告表、《XX省總工會(huì)“金秋愛心助學(xué)“之“楊帆計(jì)劃“活動(dòng)困難職工家庭申報(bào)表》（附件三）。請(qǐng)務(wù)必于8月8日前報(bào)縣總工會(huì)。

　　3、對(duì)已獲得其他部門和社會(huì)組織資助的，縣總工會(huì)不再救助。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、按照“依檔施救“的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學(xué)合理的制定金秋助學(xué)活動(dòng)方案，加大對(duì)農(nóng)民工子女的幫扶力度，努力實(shí)現(xiàn)幫扶系統(tǒng)內(nèi)困難職工家庭子女助學(xué)全覆蓋、不遺漏。

　　2、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，加大“金秋愛心助學(xué)“活動(dòng)的幫扶力度。各級(jí)工會(huì)組織要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，多方籌集資金，積極開展優(yōu)勢企業(yè)幫扶困難企業(yè)職工子女，勞模結(jié)對(duì)幫扶、冠名助學(xué)、社會(huì)助學(xué)、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)。采取得力措施，加大地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)及企業(yè)的助學(xué)配套力度，力求在幫扶形式、措施及標(biāo)準(zhǔn)上有實(shí)質(zhì)性的突破。

　　3、嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作檔案。全縣各級(jí)工會(huì)要按照“依檔施救“的原則，嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意擴(kuò)大幫扶范圍，不得優(yōu)親厚友，不得重復(fù)幫扶，對(duì)于助學(xué)活動(dòng)確定助學(xué)的對(duì)象要在單位進(jìn)行公示。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建立完善紙質(zhì)和電子檔案，及時(shí)將困難職工家庭子女入學(xué)資料錄入紙質(zhì)及電子檔案中，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)錄入并上報(bào)幫扶信息，同時(shí)要做好助學(xué)活動(dòng)資料歸檔工作。救助過程中若出現(xiàn)違規(guī)操作和弄虛作假行為，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　4、加強(qiáng)宣傳力度。廣泛宣傳工會(huì)助學(xué)舉措，不斷增強(qiáng)工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性和影響力，營造全社會(huì)關(guān)心、支持工會(huì)助學(xué)的社會(huì)氛圍。

　　縣總工會(huì)聯(lián)系電話：82XXX 郵箱。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)青年教師的藝術(shù)魅力，全面加快我中心校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)步整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)高深的教師隊(duì)伍，經(jīng)研究決定將舉行青年教師基本功才藝展現(xiàn)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　青春魅力 盡顯風(fēng)采 展現(xiàn)才藝 秀出個(gè)性

　　三、活動(dòng)要求：

　　動(dòng)態(tài)現(xiàn)場表演的力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí)，形象生動(dòng)，當(dāng)場展現(xiàn)。

　　四、參加對(duì)象：

　　青年教師，每人自選三項(xiàng)。其他教師也可積極報(bào)名參加， 不限項(xiàng)數(shù)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月中旬

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　水頭中心小學(xué)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時(shí)間為3至5分鐘。

　　2.舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞都可，時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。

　　3.器樂：選手樂器自備，演奏時(shí)間為3分鐘左右。

　　4.演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的'主題進(jìn)行3-5分鐘左右的演講、朗誦。

　　5.書法、繪畫：選手自備材料。

　　6.曲藝：時(shí)間不超過5分鐘。

　　7.魔術(shù)、武術(shù)或其他：時(shí)間不超過5分鐘。

　　八、活動(dòng)要求：

　　以學(xué)校為單位報(bào)名，報(bào)名表于20xx年3月19日前交。

　　九、嘉獎(jiǎng)辦法：

　　此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名， 綜合獎(jiǎng)10名。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2月14日下午3點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園廣場

　　四、活動(dòng)主持：謝校長

　　五、議程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵�布開學(xué)典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。

　�。ǘ�）宣布與表彰

　　1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

　　2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。

　　（三）優(yōu)秀學(xué)生講話。

　　（四）優(yōu)秀教師講話。

　�。ㄎ澹┘议L代表講話。

　�。�六）曾校長講話

　�。ㄆ撸┬�布結(jié)束，鳴炮；各班退場。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

　　2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場，按班級(jí)學(xué)生制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

　　七、安排：

　　辦公室：提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。

　　政教處：1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀；收集所有獲獎(jiǎng)名單寫成光榮榜張貼。

　　2、各班場地位置的`安排，并組織學(xué)生有序入場。

　　3、準(zhǔn)備橫幅。

　　總務(wù)處：1、購買爆竹及礦泉水。

　　2、購買獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

　　團(tuán)委： 1、活動(dòng)場地布置。

　　2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施。

　　班主任：負(fù)責(zé)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。

　　時(shí)間：20xx年2月11日早上8：30——9：30

　　地點(diǎn)：朝天小學(xué)操場

　　參加人員：全體師生

　　要求：1、帶贊美紅包和凳子

　　2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

　　主持人：印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐

活動(dòng)方案 篇6

　　為使我校新生盡快融入校園生活，適應(yīng)校園學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以校為家的愛校精神，更好地去發(fā)現(xiàn)學(xué)校之美、宣揚(yáng)校園明、學(xué)習(xí)校園融化、傳遞師生正能量，我校繼續(xù)開展“我眼中的'金融學(xué)�！闭骰顒�(dòng)。具體方案如下：

　　一、面向?qū)ο?/strong>

　　所有**級(jí)學(xué)生。

　　二、征時(shí)間

　　20xx年10月2日——10月0日

　　三、征主題

　　**級(jí)學(xué)生入校已經(jīng)有一段時(shí)間，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也逐漸適應(yīng)，請(qǐng)以“我眼中的金融學(xué)�！睘轭}，以發(fā)現(xiàn)學(xué)校之美、宣揚(yáng)校園明、學(xué)習(xí)校園融化、傳遞師生正能量為主線，體現(xiàn)同學(xué)們以校為家、以校為榮的精神。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、征內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，語言生動(dòng)，情感自然，積極向上。

　　2、征形式靈活，體裁篇幅不限，根據(jù)需要還可配圖說明。

　　3、征請(qǐng)以Wrd檔形式上交，標(biāo)題為黑體二號(hào)加粗，正為宋體四號(hào)字，注明作者姓名、系別、班級(jí)。

　　五、參與方式

　　請(qǐng)將電子稿以附形式發(fā)到xx。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案 篇7