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活動方案優(yōu)選(4篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一 、活動目的
為豐富學(xué)生的寒假生活,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動對象
全校初中部學(xué)生。
三、活動時(shí)間
20xx年寒假期間。
四、活動內(nèi)容與要求
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集相關(guān)的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”一張,要求:
。1)、六年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題;
(2)、七年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題;
(3)、八年級同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。
2月18日,各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。
為深入宣傳黨的.十八大精神,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學(xué)們在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上,每人寫一篇征文。
。1)、六、八年級學(xué)生閱讀《走復(fù)興路 圓中國夢》初中生讀本;
。2)、七年級學(xué)生閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本; 征文必須緊扣以上讀本的主題,主題鮮明,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容新穎,積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫,堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象,字?jǐn)?shù)不超過1200字。
2月17日,各班推薦5篇優(yōu)秀征文上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
3、“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐活動。
按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織寒假期間道德實(shí)踐活動,具體內(nèi)容為“六個(gè)一”的實(shí)踐活動,即:做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);向鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉);參與一項(xiàng)民俗活動(如貼春聯(lián),制作、觀看元宵燈)。要求每名學(xué)生寫一篇日記,記錄寒假道德實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。
2月19日,各班推薦5篇優(yōu)秀日記上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
五、活動要求:
1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實(shí)效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)德工處。
3、德工處積極評選,認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
活動方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動主題
關(guān)愛生命,安全發(fā)展
三、活動時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動內(nèi)容及活動安排
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來 。
5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作
1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識
1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的'基礎(chǔ)上,對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
。ǘ┳圆樽愿模[患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
。ㄈ┙⒍讲橹贫取8鶕(jù)上級工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實(shí)處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。
。ㄋ模┙⒇(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
活動方案 篇3
活動目的:
1、通過本次班會活動對學(xué)生的乘車行為進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),讓學(xué)生通過教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)乘車的陋習(xí)、背誦禮儀要求歌,形成“文明乘車”的良好習(xí)慣。
2、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
活動步驟:
一、開場、列隊(duì)、報(bào)數(shù)
1、中隊(duì)長:全體起立。▽W(xué)生分小隊(duì)站立) 中隊(duì)長:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
2、中隊(duì)長宣布:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲。作為時(shí)代的主人,我們更應(yīng)將它發(fā)揚(yáng)光大。今天,就讓我們一起搭乘文明航班遨游文明的世界,F(xiàn)在,我宣布:二(4)中隊(duì)“文明乘車我知道”主題隊(duì)會正式開始!
3、中隊(duì)長:出旗。(《出旗曲》音樂,護(hù)旗手舉旗上場,全體行隊(duì)禮。) 中隊(duì)長:禮畢,唱隊(duì)歌。
4、全體唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長:全體立正,坐下!《文明乘車我知道》活動現(xiàn)在開始。有請主持人。(鼓掌)
二、活動過程:
1、課件出示9張圖片:說一說外出時(shí)這些行為對嗎?你希望這些人怎樣做?
2、主持人講話:文明是什么?文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們要從小講文明,懂禮貌!段拿鞒塑囄抑馈分黝}班會現(xiàn)在開始!
3、同學(xué)們,你知道我們在乘車的時(shí)候應(yīng)該注意什么嗎?
同學(xué)自由回答,補(bǔ)充:(不打鬧、不擁擠、排隊(duì)上車、不搶隊(duì)……)
4、下面是我們有些小學(xué)生擠車鏡頭:
課件出示:鏡頭一:13日下午4點(diǎn)30分,某小學(xué)的學(xué)生們陸續(xù)走出校門。不一會兒,20路公交車站牌附近就齊刷刷站了20多個(gè)孩子,有的手里拿著零食,有的踢毽子,有的推推搡搡打鬧著玩兒,甚至跑到了機(jī)動車道上。一個(gè)男生低頭去馬路中間撿球,一不小心撞在一輛自行車上。28路公交站點(diǎn)所在的解放街車流量很大,當(dāng)時(shí)正值下班高峰,孩子們盡情喊叫,毫不在乎身邊疾馳而過的摩托車和汽車。
鏡頭二:“車來了!”不知道哪個(gè)孩子喊了一聲,大伙兒立即停止打鬧一哄而上,將公交車團(tuán)團(tuán)圍住,幾個(gè)大人只好靠邊兒等著。公交車在距站點(diǎn)十幾米的地方急剎停下。孩子們一窩蜂往上擠,幾個(gè)男生搶先擠了上去,看到幾個(gè)空座便一個(gè)箭步?jīng)_過去。司機(jī)急忙喊道:“不要擠,一個(gè)一個(gè)來,再擠不讓上了!笨蔁o濟(jì)于事。
鏡頭三:公交車?yán)锼共煌,孩子們一上來便興奮地吵吵鬧鬧,嗓音蓋過
了喇叭報(bào)站名的聲音。后大座上,孩子們干脆堆坐在一起。“小聲點(diǎn)行嗎?”一個(gè)大人禮貌地說?纱螋[著的孩子并不理會,反而更來勁了。一個(gè)男孩將抓辣條的油膩膩的手蹭到了同學(xué)身上,對方立刻生氣地回敬了一拳。還有三四個(gè)孩子并不下車,卻非要站到車門口,扶著門把手。還有的孩子竟然把扶手環(huán)當(dāng)作“吊環(huán)”使,在上面做引體向上。到了商城東門,車再次啟動時(shí),一個(gè)小男孩才想起自己要下車,慌忙喊道:“停車!”司機(jī)無奈地說:“載這些孩子真是心驚膽顫!
5、觀看視頻:校車被撞引發(fā)思考 學(xué)生安全誰保障
4、主持人:現(xiàn)在司機(jī)反映只要學(xué)生們上了車,車內(nèi)立刻就“炸了鍋”。他們有的'會把頭和手都伸出窗外,有的則是三三兩兩聚在一起打鬧,有的小學(xué)生甚至還在車?yán)锷宪f下跳,還有學(xué)生故意不扶車把手。 “萬一急剎車人沒站穩(wěn)的話,很容易摔倒,磕了碰了的該咋辦。俊避嚿系钠渌丝涂吹胶笠蔡嫠麄儞(dān)心。
5、主持人:文明乘車反映出的是我們每個(gè)人的素質(zhì),更關(guān)系著我們每個(gè)人的安全和家庭的幸福快樂。我們把文明乘車編了一首好聽的兒歌,一起來讀一讀吧!下面欣賞《文明乘車三字經(jīng)》。
出示兒歌:
同學(xué)們,要記牢,候車地,不亂跑。
果皮紙屑不亂扔,上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車,不亂跑,自覺投幣或刷卡。
車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明,講禮貌, 開開心心上學(xué)校。 (齊讀)
6、主持人:我們少先隊(duì)員從小不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。這其中就包括了文明乘車禮儀,我們班有不少同學(xué)是乘坐公交車上學(xué)的,那你們平時(shí)乘坐公交車時(shí)都是怎么做的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
甲:站臺候車不亂跑。候車時(shí)要站在站臺上或馬路邊,切勿站在行車道上,不打鬧、不追逐,以防車輛到站時(shí)危及人身安全。
乙:按序不擁擠。車輛到站時(shí),要等車輛停穩(wěn)后依次上車,不擁擠,不隨車奔跑。
丙:上車后自覺投幣或刷卡,不緊靠車門,以防關(guān)門時(shí)被夾傷或開門時(shí)摔下車。
。憾Y讓他人不搶座。要弘揚(yáng)雷鋒精神,主動為老、幼、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的文明習(xí)慣。
戊:文明乘坐不喧嘩。乘車時(shí)不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時(shí)摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫亂畫。
7、文明乘車有哪些表現(xiàn)?
學(xué)生看圖讀文。
文明乘車,有序排隊(duì),前門上車,后門下車;
文明乘車,主動刷卡或買票;
文明乘車,禮貌讓座;
文明乘車,不得在車內(nèi)打鬧;
文明乘車,有序下車
8、齊讀:《文明乘車兒歌》
小朋友聽我說,排好隊(duì)伍來上車。你不推,我不擠,文明乘車守秩序。
大汽車,跑得快,小朋友們系好安全帶。不喧嘩,不打鬧,安全第一要記牢。
三、輔導(dǎo)員講話。
四、呼號。
五、退旗。
六、活動結(jié)束。
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
通過這次主題班會,讓學(xué)生了解一些必要的安全知識,能夠發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。珍愛生命、健康成長,做安全教育的小小安全員。
活動時(shí)間:
20xx年10月8日
活動過程:
班主任講話:生命很可貴,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍愛生命,健康成長。 講故事:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的`父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。聽了老師講的這個(gè)故事,你想說點(diǎn)什么呢?(由學(xué)生自由的發(fā)言)
講講安全知識
行走安全,如:在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
橫穿馬路,如:穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” 。
校外安全,如:路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。
獨(dú)自在家,如:我們獨(dú)自在家時(shí),應(yīng)及時(shí)把門鎖好。如果聽到有人敲門,要通過門鏡辨認(rèn)來人。對不認(rèn)識的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認(rèn)識的人來敲門,把壞人嚇跑。在家一樣,喊爸爸媽媽,說有不認(rèn)識的人來敲門,把壞人嚇跑。
讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。遇到這些情況該怎么辦?
教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。 你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。 你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
活動總結(jié):
希望通過這次活動能給一年級的小朋友上生動的一節(jié)課,給他們留下深刻的印象。
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