活動方案實(shí)用[7篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　今年是“五一”國際勞動節(jié)**周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日，弘揚(yáng)工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示我區(qū)工人階級的精神風(fēng)貌，激發(fā)和調(diào)動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：

　　一、總體目標(biāo)

　　以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo)，通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶�；顒�，展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)以勞模為代表的'工人階級主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益，不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活，進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當(dāng)先鋒。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、迎“五一”勞動者風(fēng)采系列宣傳活動

　　時間：4月下旬-5月上旬

　　2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

　　時間：4月20日-5月中旬

　　3、啟動20xx年全區(qū)勞動技能競賽

　　時 間：4月下旬

　　4、“中國夢·勞動美”主題教育實(shí)踐活動

　　時 間：5月上旬

　　5、“騎車吧!**職工!交通治堵我助力”系列活動

　　時 間：4月下旬-明年1月

　　6、**區(qū)第九屆 “五一新聞獎”評選活動

　　時 間：4月1日-5月上旬

　　7、慰問特困職工(勞模)

　　時 間：五一節(jié)前

　　8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

　　時 間：五一節(jié)前

　　9、“**工會”公眾號正式上線

　　時 間：五一節(jié)前后

　　10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)

　　時 間：五一節(jié)前

　　三、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要充分認(rèn)識開展慶“五一”活動的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把這次活動作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆四中全會和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會議精神，扎實(shí)推進(jìn)“中國夢·勞動美”主題教育實(shí)踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，確保慶�！拔逡弧钡母黜�(xiàng)活動內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。

　　2.抓好工作落實(shí)。開展好“五一”慶�；顒�，是各級工會的一項(xiàng)重要工作，全區(qū)各級工會一方面要根據(jù)區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶�；顒樱�做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

　　3.營造宣傳氛圍。各級工會要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚(yáng)勞模精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標(biāo)語、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結(jié)束后，要及時進(jìn)行總結(jié)，并將活動中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過政務(wù)平臺方式報(bào)至區(qū)總工會辦公室。

活動方案 篇2

　　一、軍訓(xùn)目的：

　　通過為期一周的軍訓(xùn)，培養(yǎng)一年級新生的集體主義觀念，增強(qiáng)新生的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)班級凝聚力，使新生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉新生吃苦和適應(yīng)環(huán)境的能力，為高一學(xué)生三年高中學(xué)習(xí)生活奠定良好的'基礎(chǔ)，新生軍訓(xùn)方案。

　　二、軍訓(xùn)內(nèi)容

　　本次軍訓(xùn)以基本動作、步伐變換、出操、內(nèi)務(wù)整理為重點(diǎn)，以操練為主要形式，本著惜時高效的原則，爭取最優(yōu)訓(xùn)練效果。

　　具體內(nèi)容有七項(xiàng)：

　　1、快速集合站隊(duì)、報(bào)數(shù)、呼號訓(xùn)練

　　2、停止間四面轉(zhuǎn)向訓(xùn)練

　　3、起步走、跑步走訓(xùn)練

　　4、行進(jìn)間步伐變換

　　5、正步走訓(xùn)練

　　6、內(nèi)務(wù)整理

　　7、入學(xué)教育

　　三、時間安排

　　本次軍訓(xùn)共訓(xùn)練七天，自8月15日開始至8月21日結(jié)束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓(xùn)練期間，學(xué)校、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要檢閱隊(duì)列效果及宿舍內(nèi)務(wù)。

　　四、基本措施

　　1、閱兵式期間，學(xué)校將組織人員（政教處、體育教師）對各班會操情況進(jìn)行評比打分，評出先進(jìn)集體8名，頒發(fā)獎狀，計(jì)入班級量化考核。

　　2、根據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)表現(xiàn)，每班評出優(yōu)秀學(xué)員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協(xié)同班主任評定，評定時間8月20日上午，當(dāng)天下午5：00前班主任將名單交年級辦公室。

　　3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協(xié)助教官情況進(jìn)行記錄，班主任按班級量化考核中跟班到位有關(guān)規(guī)定計(jì)入量化考核。體育教師按考勤計(jì)入量化考核。

　　靈寶實(shí)驗(yàn)高中高一年級

　　軍訓(xùn)紀(jì)律要求

　　1、軍訓(xùn)期間，為保證學(xué)生集中精力訓(xùn)練，禁止學(xué)生家長入校，如確有急事，由門崗電話聯(lián)絡(luò)，規(guī)劃方案《新生軍訓(xùn)方案》。

　　2、學(xué)校實(shí)行全封閉管理，學(xué)生一律在校內(nèi)訓(xùn)練、生活，非特殊情況，不得離校。確因特殊情況需要離校的，須經(jīng)年級主任批準(zhǔn)。

　　3、各位同學(xué)要勇于迎接軍訓(xùn)挑戰(zhàn)，主動做好家長思想工作，勸其不要到學(xué)校來，給自己留出更多的獨(dú)立生活的空間，以更好地鍛煉自己的適應(yīng)能力。

　　4、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長不聽勸告，強(qiáng)行進(jìn)入校園，學(xué)校將視情節(jié)輕重，對子女進(jìn)行通報(bào)批評，直至給予紀(jì)律處分，以示訓(xùn)誡。

　　5、各班班主任及跟班教師應(yīng)配合教官組織好本班學(xué)生參加軍訓(xùn)，并到軍訓(xùn)場地現(xiàn)場工作。

　　6、高一年級體育教師應(yīng)配合教官和班主任組織好學(xué)生參加軍訓(xùn)，并協(xié)助班主任處理各種突發(fā)事件。原則上，體育教師隨所帶班級配合班主任工作。

　　7、校醫(yī)在軍訓(xùn)期間應(yīng)準(zhǔn)備好急救藥品，及時處理各種突發(fā)病例。

　　8、一線教學(xué)人員軍訓(xùn)期間全天坐班，全天考勤，作息時間上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作統(tǒng)一要求。跟班教師在不跟班期間一律坐班。檢查時任教教師要么在坐班，要么在軍訓(xùn)場地，其他一律視為缺崗。

　　9、年級管理人員，軍訓(xùn)期間照常坐班，照常簽到考勤，尤其是宿舍管理人員要在軍訓(xùn)期間配合教官進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，并向教官學(xué)習(xí)軍隊(duì)宿舍辦法，從中悟出一些適用學(xué)校宿舍管理的辦法，軍訓(xùn)結(jié)束后，男女宿舍管理員要寫出宿舍管理交流心得，字?jǐn)?shù)1000字以上，交年級主任處存。

　　10、各班班主任要在軍訓(xùn)閱兵式預(yù)演訓(xùn)練結(jié)束后，將本班軍訓(xùn)情況總結(jié)形成書面材料交年級主任處存檔。交材料時間21晚上7：00前。

　　11、為鞏固軍訓(xùn)成果，在軍訓(xùn)匯演結(jié)束后，以班為單位組織以“我的軍訓(xùn)生活”為主題的班會，要求每位同學(xué)寫一篇軍訓(xùn)心得，21號晚放學(xué)前統(tǒng)一交于年級辦公室，年級將對優(yōu)秀文章進(jìn)行展評。。

　　12、軍訓(xùn)結(jié)束后，年級將公布軍訓(xùn)期間考勤情況，考勤結(jié)果計(jì)入量化考核。

活動方案 篇3

　　一、目標(biāo)要求

　　1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，建立回報(bào)意識和奉獻(xiàn)意識，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。

　　3.進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構(gòu)成良好個性和健全人格。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激起學(xué)生的自我要求

　　二、主要內(nèi)容

　　感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部份，展開感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。

　　三、活動預(yù)備

　　事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會的`主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；預(yù)備好感恩卡、小品道具。

　　四、活動進(jìn)程

　�。ㄒ唬� 情境導(dǎo)入

　�。ǘ�） 主題音樂----《奉獻(xiàn)》（主持人登場）

　�。ǘ�）各抒己見，話感恩

　　1．爭先恐后，我搶答。

　　2．妙語連珠，名人言

　　3．情深理透，講感恩。

　�。ㄈ�）各顯神通，演感恩。

　　1．小品：《十三歲的禮物》

　　2．小型辯論賽。

　　3．獨(dú)唱：《長大后我就成了你》

　　4．詩朗誦：《感激》

　�。ㄋ模┱媲橛縿樱瑏砀卸�。

　　我們要學(xué)會感激——感激我的父母， 由于他們給了我寶貴的生命;

　　我們要學(xué)會感激——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識；

　　我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的力；我們要學(xué)會感激——感激我四周的一切，由于他們給了我***健康的成長空間。

　�。ㄎ澹┣榈缴钐�，唱感恩

　　合唱：《感恩的心》

　　（六）老師總結(jié)。

　　在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會的進(jìn)程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會非常出色，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我忽然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！

　　五．活動方案反思

　　誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子， 當(dāng)這堂課進(jìn)行的時候，當(dāng)學(xué)生一個個站起來表達(dá)他心中對他人的感激之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化。

活動方案 篇4

　　一、隊(duì)會名稱: 《集體就是我的家》

　　二、教育目的:

　　通過活動使學(xué)生認(rèn)識到一個好的集體,需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié),懂謙讓,守秩序,敢創(chuàng)新.使他們樹立“我以集體為家,集體以我們?yōu)闃s, 我們更以生活在這樣的集體而自豪”的觀念.增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感。

　　三、活動形式:

　　表演,故事,朗誦,合唱,實(shí)驗(yàn),討論。

　　四、活動準(zhǔn)備:

　　1.實(shí)驗(yàn)用具:飲料瓶8個,帶線小球38個。

　　2.其它用具:一張白紙,一支彩筆

　　3.編排小品:《風(fēng)箏和它的尾巴》、《同桌之間》

　　4.編排詩朗誦:《按規(guī)則行動》

　　5.編排歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》、班歌《集體就是我的家》

　　6.排練故事:《掉隊(duì)的大雁》、《拔蘿卜的故事》

　　7.指導(dǎo)隊(duì)儀式

　　五、活動設(shè)想:

　　針對當(dāng)前獨(dú)生子女“心中惟有自己,沒有他人”,孩子普遍缺乏集體主義觀念的社會現(xiàn)實(shí),確定此次隊(duì)會主題,并結(jié)合低年級學(xué)生愛玩、好動的特點(diǎn),采用表演,故事,朗誦,合唱,實(shí)驗(yàn),討論等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式, 教會學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺遵守學(xué)校、班級紀(jì)律,敢于大膽創(chuàng)新,發(fā)表自己獨(dú)到的見解.培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情。

　　一、隊(duì)儀式

　　隊(duì)儀式主持:

　　1、全體起立,稍息,立正。

　　2、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　(小隊(duì)長--中隊(duì)長)(中隊(duì)長--輔導(dǎo)員)

　　出旗、敬禮--禮畢--唱隊(duì)歌,有請指揮。

　　3、我宣布五年級乙班《集體就是我的家》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。首先請中隊(duì)長講話。.

　　中隊(duì)長(黃韜):家是一個溫馨的字,每個小朋友都有家,小到家庭、班級,大到祖國、地球。在自己的小家里要孝敬父母,在集體的家庭里要關(guān)心同學(xué),為集體增光,在祖國的大家庭里,我們快樂幸福的生活著。在大自然里家又是什么樣子呢?

　　二、過程:

　　主持人甲: 藍(lán)天是白云的家.

　　主持人乙: 樹林是小鳥的家.

　　甲:小河是魚兒的家.

　　乙:泥土是種子的家.

　　甲: 說了這么多,你知道哪是我們五乙班同學(xué)們的家嗎?

　　乙: 這個你還想難倒我.告訴你,聽好了. 五乙班是我們共

　　同的家.對不對呀? 同學(xué)們

　　甲:看來還真沒難倒她.對(齊答: 五乙班是我們共同的家.)

　　甲乙: 陽朝二村小學(xué)五乙中隊(duì)“集體就是我的家”主題

　　隊(duì)會現(xiàn)在開始.

　　甲:我們是集體的一員.

　　乙: 我們愛這個集體.

　　甲乙: 那我們的集體應(yīng)該是一個什么樣的集體呢?(搶答)

　　(一) 團(tuán)結(jié)

　　甲:對,我們的集體就應(yīng)該是一個這樣的集體。那下面故

　　事中的風(fēng)箏和它的尾巴團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)呢?請看表演<<風(fēng)箏和它的尾巴>> (學(xué)生表演)

　　甲: 看了這個表演你想說點(diǎn)什么? (學(xué)生談感受)

　　甲:風(fēng)箏和它的尾巴因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),結(jié)果它們誰也沒有飛上藍(lán)藍(lán)的天空。那在我們同學(xué)之間有沒有不團(tuán)結(jié)的事發(fā)生呢?請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.

　　(小品內(nèi)容:一名同學(xué)因借橡皮不禮貌被對方拒絕,繼而采取報(bào)復(fù)行為,先是用筆劃"三八"線,后趁其不注意偷挪凳子,把對方掀翻在地,從而使得矛盾激化.)

　　甲:剛才小品中同桌間的矛盾,在我們的生活中也時有發(fā)生.你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎?誰想談?wù)勀愕目捶?(指名討論)

　　甲:如果大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,那結(jié)果會是什么樣呢?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.

　　(小品內(nèi)容:一名同學(xué)禮貌地向同桌借橡皮,對方友好地借給他,課間,他們一塊兒出去玩.)

　　甲:看來同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不能為一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較。我們都知道團(tuán)結(jié)的力量大,那么團(tuán)結(jié)的力量到底有多大呢?請大家先在小隊(duì)內(nèi)說一說.

　　(小隊(duì)討論)--(全班交流)

　　生1: 團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)就是力量.我們都知道一根筷子一撅

　　就折,可是要是拿一把筷子讓你撅你還能撅得折嗎?

　　生2: 團(tuán)結(jié)能使個人辦不到的事輕而易舉的`辦到,說到這,我想

　　給大家講一個故事. 講故事《掉隊(duì)的大雁》

　　生 3: ……

　　生 4:《拔蘿卜的故事》

　　生 5:我們的這次隊(duì)會要想開得成功,離不開我們每個隊(duì)員的出色表現(xiàn),這也同樣體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量大,更能看出我們五乙班是一個團(tuán)結(jié)的集體。

　　甲: 看來只要我們大家心往一處想,勁往一處使,就一定能把我們五乙中隊(duì)建成一個團(tuán)結(jié)向上的好集體.你們說對嗎?--那就讓我們來一起高唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>> (齊唱)

　　(二)秩序

　　乙:團(tuán)結(jié)的力量的確很大,可是一個集體光有團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

　　的,還需要有什么呢?做了下面的實(shí)驗(yàn)我們就會明白了。

　　乙:請各組同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的球一一放入瓶子里。--可以

　　了嗎?(生答) 一會兒我數(shù)一、二、三,當(dāng)我數(shù)到三時,看你們哪組能以最快的速度把球從瓶子里都拿出來.明白了嗎?(生答)好,準(zhǔn)備: 一、二、三、停。

　　乙:你們都成功了嗎?(生答)誰說說你們是怎么做的?

　　(指名說)

　　乙:咱們大家象他們說的那樣再來做做這個實(shí)驗(yàn)。好,準(zhǔn)備:

　　一、二、三、停。(各小組再做實(shí)驗(yàn))

　　乙: 這回你們成功了嗎?--哎,瓶子沒變,球也沒變,你

　　們是怎么成功的呀?誰說說?--做了這個實(shí)驗(yàn),你知道了什么? (指名說)

　　乙: 這說明一個好的集體需要隊(duì)員之間要講謙讓,守秩序,集

　　體中每一個人都要自覺自愿遵守紀(jì)律才行,大家說對嗎? (全班答:對.) 下面請聽詩朗誦 <<按規(guī)則行動>>

　　(三)創(chuàng)新

　　乙: 劉濤,該你上場了,你還呆在那干嗎呢?

　　(甲在一邊畫著什么)

　　甲: (手拿著紙一邊上臺一邊說)哦,我在畫畫。

活動方案 篇5

　　縣委政法委在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，按照縣委的部署，緊密結(jié)合實(shí)際，通過召開民主生活會、群眾代表評議、公開班子分析報(bào)告等形式，廣泛征求群眾意見、建議204條，歸納整理出了全縣政法工作存在的與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的十二個方面的主要要問題，并對這些問題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺梳理，緊緊圍繞縣委十一屆五次全會提出的目標(biāo)、要求，特制訂本整改落實(shí)方案。

　　一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和基本原則

　　指導(dǎo)思想：通過全面整改學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中查找的突出問題，提高政法委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的能力，努力實(shí)現(xiàn)“干部受教育、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平”的.工作目標(biāo)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供安定祥和的社會政治環(huán)境。

　　總體目標(biāo)：通過梳理分析政法委領(lǐng)導(dǎo)班子與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的主要問題及其原因、理清思路，明確方向，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓整改，著力尋找做好政法工作的最佳切入點(diǎn)，努力在提高政法領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的能力問題上取得實(shí)效。

　　基本原則：一是突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)。集中精力解決群眾反映的民生突出問題，影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。

　　提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的能力，促進(jìn)政法工作上臺階。按照先易后難、先重點(diǎn)后一般、先解決緊迫問題后解決長遠(yuǎn)問題的辦法，穩(wěn)步實(shí)施，有序推進(jìn)。二是分工負(fù)責(zé)、抓好落實(shí)。每項(xiàng)整改措施，落實(shí)到具體單位和具體責(zé)任人，做到整個整改工作層層有人負(fù)責(zé)、事事有人落實(shí)、件件取得實(shí)效。三是結(jié)合實(shí)際、量力而行。整改落實(shí)工作，要結(jié)合政法工作自身實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、保穩(wěn)定。一切從實(shí)際出發(fā)，一切以民生問題、社會穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　二、重點(diǎn)問題、整改措施和責(zé)任單位

　�。ㄒ唬┙�期已得到整改的問題

　　1、認(rèn)識有差距，對政法工作缺乏預(yù)見性探索與研究。

　　主要措施：通過調(diào)查研究、征求意見等學(xué)習(xí)活動形式，進(jìn)一步提高了思想意識和大局觀念，找準(zhǔn)找好了做好政法各項(xiàng)工作的切入點(diǎn)，增強(qiáng)了前瞻性和預(yù)見性。

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：凌志達(dá)

　　責(zé)任部門：縣委政法委、縣公安局、縣檢察院、縣人民法院、縣司法局

　　完成時間：20xx年10月-20xx年1月

　　2、缺乏調(diào)研，解決新問題的辦法不多

　　主要措施：此問題，政法綜治維穩(wěn)部門針對當(dāng)前維護(hù)社會穩(wěn)定方面出現(xiàn)的新情況新問題進(jìn)行了深層次的調(diào)查研究，對重信重訪日益增多，予盾糾紛日趨復(fù)雜的現(xiàn)狀，進(jìn)行了情況掌握，加強(qiáng)了對基層分類指導(dǎo)，完善健全了調(diào)處機(jī)制。

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：凌志達(dá)

　　責(zé)任部門：縣委政法委、縣綜治辦、縣委維穩(wěn)辦

　　完成時間：20xx年10月-20xx年1月

　　3、干群溝通不夠，領(lǐng)導(dǎo)與一般干警存在隔閡

　　主要措施：加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)與干警的談心活動，廣泛聽取群眾的不同意見，深入了解掌握干警的思想，關(guān)心干警的學(xué)習(xí)、生活，消除了領(lǐng)導(dǎo)與一般干警的隔閡。

　　牽頭領(lǐng)導(dǎo)：張慶賢

　　責(zé)任部門：縣公安局、縣檢察院

　　完成時間：20xx年10月-20xx年1月

活動方案 篇6

　　活動安排：

　　8：309：00熱身運(yùn)動；親子活動；早操活動；

　　9：009：30幼兒生活活動；

　　9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

　　2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

　　活動過程：

　　1、新年心愿包活動

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。

　　2、傳紙杯（雙親和孩子）

　　目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

　　準(zhǔn)備：紙杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分別站在場地的.兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

　　規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　3、運(yùn)西瓜游戲

　　目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

　　準(zhǔn)備：西瓜（球），焰火棒或紙棒。

　　人數(shù)：每個家庭一大一小

　　玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個西瓜（西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。

　　4、運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　5、搶氣球游戲

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！

　　20xx年幼兒園暑假活動方案范文篇三活動背景

　　假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

　　社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

　　XX年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的歡樂大蓬車活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

　　活動目的：

　　歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；

　　增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情；

　　為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；

　　為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　支持單位：xx企業(yè)

　　活動主題：

　　溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長

　　活動地點(diǎn)：

　　普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園（宜川路100號）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號）等6個社區(qū)公園

　　活動時間：

　　XX年9—10月中的雙休日，下午14：00晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；

　　活動對象：

　　現(xiàn)場參與人群：每場500—1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；

　　輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群；

　　活動價(jià)值：

　　大型社區(qū)活動，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

　　社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；

　　價(jià)值宣傳展示平臺，與目標(biāo)受眾直接互動；

　　綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；

　　活動形式：

　　開展方式：

　　在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

　　時間安排：

　　下午2：006：00各主題互動游樂活動

　　下午7：009：30社區(qū)電影播放

　　主題游樂活動內(nèi)容：1、兒童游藝區(qū)

　　歡樂城堡蹦跳氣墊

　　2、安全展覽區(qū)

　　以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

　　火眼金睛找隱患家庭安全圖片展

　　全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

　　3、交通宣傳區(qū)

　　交通安全小游戲

　　學(xué)做安全操

　　交通安全展覽

　　4、血糖檢測區(qū)

　　專家咨詢站

　　免費(fèi)血糖檢測

　　糖尿病預(yù)防知識展覽

　　5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

　　專家咨詢站

　　傷口護(hù)理知識介紹

　　醫(yī)藥知識展覽

　　熊寶寶飛行棋游戲

　　6、運(yùn)動健康區(qū)

　　肯德基餐廳小游戲（暫定）

　　運(yùn)動傷害預(yù)防知識介紹

　　7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

　　各種學(xué)習(xí)文具用品展示

　　各種文具用品功能和使用介紹

　　8、其它主題展示宣傳區(qū)

活動方案 篇7

　　導(dǎo)語：活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃，對每個步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進(jìn)行。

　　教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。

　　家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會職能；家庭是人生的第一學(xué)校，父母是青少年的第一任教師。

　　良好的家庭教育是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的先決條件，是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)和補(bǔ)充，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，既是學(xué)校的教育目標(biāo)，也是家庭教育的職責(zé)。和諧民主的家庭，父母的表率作用和正確科學(xué)的教育觀、教育方法，家長與學(xué)校的密切配合，對兒童身心發(fā)展、知識獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個性形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有先決性、基礎(chǔ)性、保障性作用。所以，學(xué)校、家庭、社會要充分認(rèn)識家庭教育的'重要意義和作用，積極有效地辦好家長學(xué)校。

　　一、抓好教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容真實(shí)有效：

　　家長學(xué)校是廣大學(xué)生家長自愿參加的群眾性業(yè)余教育機(jī)構(gòu)，其主要教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求，以協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。對家長進(jìn)行：黨的方針政策教育；教育法律法規(guī)的宣傳教育；學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導(dǎo)；教育學(xué)、心理學(xué)常識和科學(xué)養(yǎng)育、教育子女知識的教育；學(xué)校教育教學(xué)情況通報(bào)、咨詢；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的家庭教育等。通過上述內(nèi)容的宣傳教育，使家長了解教育，明確義務(wù)職責(zé)，樹立正確的教子育女的觀念，掌握科學(xué)養(yǎng)育、教育子女的知識和方法，配合學(xué)校，撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)青少年全面發(fā)展，健康成長。

　　二、因地制宜，靈活多樣的辦好學(xué)校：

　　家長學(xué)校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)形式要因地制宜，靈活多樣，方便家長學(xué)習(xí)。首先，實(shí)行一長管兩校，一師任兩教的形式辦學(xué)。其次，要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場館基礎(chǔ)、機(jī)構(gòu)設(shè)施舉辦家長學(xué)校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學(xué)校舉辦定期專題講座等形式教學(xué)。因我校地處農(nóng)村，基本上都是農(nóng)民的子女，所以，要有效利用家長生產(chǎn)、工作的業(yè)余時間或農(nóng)閑季節(jié)組織教學(xué)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立新城中學(xué)家長委員會

　　名譽(yù)主任：趙永芳（鄉(xiāng)黨委書記） 崔利忠（鄉(xiāng)長）

　　主任：巨龍

　　副主任：楊勇科

　　委員：任學(xué)忠----鄉(xiāng)計(jì)生站站長

　　方興玉----長城村支部書記

　　劉學(xué)柱----觀蒲村四組隊(duì)長

　　王吉榮----觀蒲村二組隊(duì)長

　　張志軍----新城村三組隊(duì)長

　　周會柱----野麻灣村一組村民

　　張建東----觀蒲村文書

　　方金明----長城村一組村民

　　王生俊----觀蒲村支部書記

　　程懷金----橫溝村一組隊(duì)長

　　2、家長委員會職責(zé)：

　�、�、為學(xué)校管理出謀劃策，反映群眾對學(xué)校工作的意見，協(xié)助學(xué)校向群眾宣傳教育法規(guī)，以及學(xué)校的管理措施。

　�、�、協(xié)調(diào)學(xué)校管理過程中與個別家長之間的矛盾，給群眾做必要的解釋工作，減輕教師教育工作中的不必要的壓力。

　�、�、向家長宣傳普九法規(guī)，給輟學(xué)學(xué)生家長做動員，減少學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

　　⑷、對某些具體問題提出具體解決辦法。

　　3、家長委員會議事辦法：

　�、拧⒂芍魅蚊繉W(xué)期至少召開一次全體會議，向會員通報(bào)學(xué)校工作情況，提出要解決的問題。

　　⑵、若有特殊情況可召開臨時會議。

　　4、成立新城中學(xué)家長學(xué)校，家長學(xué)校在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，必須為學(xué)校的主要工作服務(wù)，服從大局，遵循教育規(guī)律，其活動不得干擾正常的教育教學(xué)秩序：

　　校 長：巨龍

　　教 師：新城中學(xué)全體教師

　　班主任：一班----楊勇科 二班----武宗平

　　三班----肖振華 四班----何建軍

　　五班----王開太 六班----王克清

　　七班----張峰 八班----趙 云

　　九班----劉海生

　　5、家長學(xué)校職責(zé)：

　�、�、認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。按教育規(guī)律辦事，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�、啤⒄J(rèn)真執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策，團(tuán)結(jié)、依靠家長，組織家長學(xué)習(xí)教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，注意發(fā)揮家長在教育學(xué)生方面的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　⑶、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，互通情報(bào)，及時了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽家長意見，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　�、�、服從領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，制定出工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展工作。重點(diǎn)應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。

　　四、重視家訪工作，采取多種形式，經(jīng)常與家長聯(lián)系，交換學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期舉行家長會。

　　五、家長學(xué)�；顒愚k法

　　⑴、每學(xué)期班主任至少組織召開一次家長會，對家長進(jìn)行教育、培訓(xùn)，通報(bào)學(xué)校、班級及學(xué)生有關(guān)情況。宣傳家長委員會的有關(guān)決議。

　　⑵、若有特殊情況，可召開臨時會議，但須征得學(xué)校同意。

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