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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-29 08:38:09 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案【合集5篇】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的活動(dòng)方案【合集5篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、教師強(qiáng)身健體社團(tuán)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  為了提高教職工的身體素質(zhì),豐富教師的業(yè)余生活,學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教師每周活動(dòng)一小時(shí),大力推行“每周活動(dòng)一小時(shí),健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念,教師社團(tuán)活動(dòng)方案。

  項(xiàng)目:瑜伽

  地點(diǎn):舞蹈房

  時(shí)間: 每周1-2次,初定 每周三下午:4:20到5:20

  項(xiàng)目:羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等。

  地點(diǎn):大禮堂、體育測(cè)試室

  時(shí)間:日期自定 4:20到5:20

  報(bào)名須知:參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報(bào)名,我們將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)買墊子。參加羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等運(yùn)動(dòng)的本周三前到曾敏老師處報(bào)名。

  社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。因故不能參加者,需事先請(qǐng)假。

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  一、活動(dòng)宗旨:

  放松心情,釋放壓力;增進(jìn)友誼,增強(qiáng)本領(lǐng)……

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  周五下午的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)室1

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  你我聚在一起,品一杯咖啡,磕一碟瓜子;聊一聊有趣的話題;交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn);動(dòng)手烤一烤面包,做一做沙拉……請(qǐng)能手們介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……

  報(bào)名須知:參加本社團(tuán)的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報(bào)名,我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng),準(zhǔn)備休閑品,規(guī)劃方案《教師社團(tuán)活動(dòng)方案》。

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  一、活動(dòng)宗旨:

  熱愛智力運(yùn)動(dòng),享受思維沖浪的快樂,放松身心,重溫兒時(shí)游戲的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每月的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  實(shí)驗(yàn)室2

  四、活動(dòng)內(nèi)容:彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。

  讓我們相聚在這益智的樂園,一盤棋、一副牌、一杯茶,讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心,讓工作之余的`生活多一份愉悅,讓伙伴之間的相處多一份融洽,讓活力滿曙光,讓溫馨滿曙光,讓快樂滿曙光。

  報(bào)名須知:參加本社團(tuán)的老師本周三前到邵貞貞老師處報(bào)名,我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng),準(zhǔn)備玩具。

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  為了認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案,進(jìn)一步活躍校園氣氛,激發(fā)教師

  活力,展示教師魅力,豐富教師精神生活,經(jīng)學(xué)校研究決定,

  在全體教師中開展“為精神打底,為人生奠基,為學(xué)校給力”

  教師系列活動(dòng),把此項(xiàng)活動(dòng)與綠色教育融合在一起,真正彰顯

  學(xué)校特色,提升文化品位,打造名牌學(xué)校。以優(yōu)異的成績(jī)向建

  黨90周年獻(xiàn)禮。

  一、活動(dòng)目的:為精神打底,為人生奠基,為學(xué)校給

  力,提升教師的幸福指數(shù),成就自己,成就學(xué)校。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和組織:本次教師系列活動(dòng)由學(xué)校黨支部、工會(huì)、教研處、團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立6個(gè)教師興趣社團(tuán),各社團(tuán)要迅速拿出方案,定期開展活動(dòng),分時(shí)間段進(jìn)行展示。具體情況安排如下:

  1、讀書社團(tuán)。具體責(zé)任人:羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書活動(dòng)室定在五樓黨員活動(dòng)室,每周一上午為借書時(shí)間,每月舉行一次讀書匯報(bào)會(huì)。

  2、舞蹈社團(tuán)。 具體責(zé)任人:譚俊英 。男女教師均可報(bào)名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。

  3、羽毛球社團(tuán)。具體責(zé)任人:李輝躍。 男女教師均可報(bào)名參加。

  4、乒乓球社團(tuán)。 具體責(zé)任人: 周紅琳。男女教師均可報(bào)名參加。

  5、籃球社團(tuán)。具體責(zé)任人:王德柱。成員為原學(xué);@球隊(duì),其他教師可報(bào)名參加。

  6、書畫社團(tuán)。具體責(zé)任人:屈田華。

  三、有關(guān)要要求:每位教師原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán),可以多報(bào),全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排,學(xué)?梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報(bào)名任務(wù),到具體責(zé)任人處報(bào)名,3月28日宣布各社團(tuán)成員名單,上交活動(dòng)方案,具體活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間另行通知。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng),學(xué)校安全教育活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月7日——20xx年6月30日

  活動(dòng)要點(diǎn):1組織師生開展一次安全倡議簽名活動(dòng)。2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì),規(guī)劃方案《學(xué)校安全教育活動(dòng)方案》。3舉行一次主題活動(dòng)。4開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。6出好一期“安全伴我行”的`主題板報(bào)。7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。

  活動(dòng)要求:

  各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),開展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。

  少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

  政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次安全教育講座。

  后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

活動(dòng)方案 篇3

  每年的12月4日是國(guó)家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動(dòng),掀起新的校園學(xué)法高潮,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)方案》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校普法工作的深入開展:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  20xx年"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)的主題為:"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)。"

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)依法治國(guó)"等法制宣傳橫幅標(biāo)語,營(yíng)造法制宣傳的`氛圍。

  2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會(huì)。

  3、利用期中總結(jié)邀請(qǐng)同中法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

  4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

  5、利用升旗時(shí)間,開展"12.4"國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。12月1日周一完成。

  6、12月4日大課間組織開展"12.4"國(guó)家憲法日學(xué)生課間宣誓活動(dòng)。

  在"124"國(guó)家憲法日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將國(guó)家憲法日活動(dòng)情況和20xx年"12.4"國(guó)家憲法日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此,請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案,()認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

  附宣誓詞:

  我們是新時(shí)代的學(xué)生,是祖國(guó)的未來、民族的希望,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。

  為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓:

  我決心忠于憲法和法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實(shí)履行義務(wù),堅(jiān)守社會(huì)正義,維護(hù)法律尊嚴(yán),以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會(huì)主義接班人。宣誓人:

活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步鞏固我區(qū)全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,強(qiáng)化常態(tài)建設(shè)意識(shí),完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,提升窗口服務(wù)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量和工作水平,展示文明形象,提高人民群眾滿意度。根據(jù)《關(guān)于開展全國(guó)文明城市長(zhǎng)效建設(shè)十大專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(XX〔20xx〕4號(hào))文件精神,經(jīng)研究決定在全區(qū)開展以“窗口樹形象服務(wù)促發(fā)展”為主題的窗口服務(wù)行業(yè)文明形象提升專項(xiàng)活動(dòng)。

  一、工作目標(biāo)

  貫徹落實(shí)《關(guān)于常態(tài)長(zhǎng)效推進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè)的實(shí)施意見》,以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),以治理窗口服務(wù)行業(yè)和窗口服務(wù)單位存在的突出問題,提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平為突破口,以“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾滿意”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)窗口文明服務(wù)工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

  二、工作內(nèi)容

  1.優(yōu)美服務(wù)環(huán)境。按照“五有一常態(tài)”標(biāo)準(zhǔn)要求,布置美化窗口服務(wù)環(huán)境,窗口內(nèi)外環(huán)境凈化、綠化、美化,物品陳列整齊、整潔,整體環(huán)境優(yōu)美、舒適;環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),公共衛(wèi)生設(shè)施配套到位,能根據(jù)實(shí)際情況配置便民設(shè)施,如等候叫號(hào)系統(tǒng)、無障礙設(shè)施、等候座椅、文明引導(dǎo)標(biāo)識(shí),有人定時(shí)管理維護(hù)。

  2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。科學(xué)設(shè)置辦事程序,減少審批環(huán)節(jié),取消重復(fù)手續(xù),規(guī)范工作行為和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);窗口及工作人員服務(wù)標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范,熱情服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,清正廉潔,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的辦事事項(xiàng)不推諉、拖拉、刁難,在法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的時(shí)限內(nèi)辦結(jié);要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí),廣泛聽取服務(wù)對(duì)象及社會(huì)各方面的批評(píng)和建議,不斷提高辦事效率和服務(wù)水平。

  3.優(yōu)良服務(wù)秩序。各窗口單位要建立穩(wěn)定的志愿服務(wù)隊(duì)伍,常態(tài)開展文明乘梯、有序排隊(duì)等文明勸導(dǎo)活動(dòng);建立和完善首問責(zé)任制、限時(shí)辦理制等制度,服務(wù)窗口的.工作內(nèi)容和職責(zé)、辦事依據(jù)和程序、辦結(jié)時(shí)限,以及服務(wù)承諾、違諾違紀(jì)的投訴辦法等及時(shí)向服務(wù)對(duì)象公開,保證公開的內(nèi)容全面、真實(shí)、準(zhǔn)確。

  三、方法步驟和措施

  1.宣傳發(fā)動(dòng),自查自糾(時(shí)間:7月份)。各窗口單位及時(shí)召開專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì),搞好宣傳和教育,擴(kuò)大社會(huì)影響力,提高廣大干部職工對(duì)開展活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。對(duì)照活動(dòng)要求,制定窗口形象提升方案,細(xì)化推進(jìn)措施;對(duì)照項(xiàng)目?jī)?nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)開展自查自糾工作,確保活動(dòng)有序并取得實(shí)效。

  2.監(jiān)督檢查,閉環(huán)整改(時(shí)間:8月份)。組織專門力量對(duì)服務(wù)窗口建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或明察暗訪,建立現(xiàn)場(chǎng)反饋、隔周復(fù)查等工作制度。通過監(jiān)督檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)整改,形成督查、整改閉環(huán)機(jī)制,確保檢查點(diǎn)位全覆蓋,整改工作無死角。

  3.加強(qiáng)考評(píng),總結(jié)表彰(時(shí)間:7—9月份)。采取集中考核、平時(shí)暗訪、群眾評(píng)議三者結(jié)合,常態(tài)組織開展星級(jí)文明窗口評(píng)比活動(dòng),廣泛開展 “紅旗”“十佳”窗口、“文明班組”、“文明柜臺(tái)”、“服務(wù)明星”、“先進(jìn)個(gè)人”等文明創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),選樹一批示范窗口、服務(wù)標(biāo)兵,建設(shè)一批品牌服務(wù)項(xiàng)目,提升窗口服務(wù)水平。確保窗口文明形象長(zhǎng)效保持。

  四、工作要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位要高度重視和加強(qiáng)對(duì)窗口文明形象提升活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),有組織、有計(jì)劃地實(shí)施;要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,針對(duì)窗口工作的特點(diǎn)和實(shí)際對(duì)照活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化內(nèi)容;要大力宣傳開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,發(fā)動(dòng)廣大干部職工積極參與專項(xiàng)活動(dòng),使專項(xiàng)活動(dòng)與總體工作同步落實(shí)、檢查和考核。

  2.嚴(yán)格規(guī)范,強(qiáng)化監(jiān)督。各單位要按照窗口工作規(guī)范和活動(dòng)要求,認(rèn)真查找存在的問題和不足,對(duì)工作作風(fēng)、工作效率和服務(wù)質(zhì)量等方面存在的問題要強(qiáng)化監(jiān)督,認(rèn)真整改;對(duì)損害群眾利益的突出問題要堅(jiān)決糾正;對(duì)管理上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)要通過健全制度加以規(guī)范,不斷推動(dòng)專項(xiàng)活動(dòng)順利開展,取得應(yīng)有成效。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員

  活動(dòng)概述:正值春季到來之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受

  DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

  活動(dòng)對(duì)象:培訓(xùn)學(xué)校全體家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月 活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:

  ※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

  ※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解:

  1、報(bào)到

  可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見歡

  主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。 參考開場(chǎng)詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——親子風(fēng)箏制作”活動(dòng)!

  主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備做花兒朵朵字母操活動(dòng)。

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎小朋友們的表演。掌聲——

  開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

  3、風(fēng)箏好有趣

  活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的孩子。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。 4、休息、換場(chǎng)

  根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

  5、風(fēng)箏巧手DIY

  準(zhǔn)備好材料,邀請(qǐng)家長(zhǎng)利用自己帶來的材料制作風(fēng)箏。

  6、休息

  收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。

  7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

  8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

  主持人上場(chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?稍诨顒(dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。 參考閉幕詞:

  主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有??,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

  接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。 還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

  主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見! (播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)

  有關(guān)風(fēng)箏介紹

  《村居》清.高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙

  兒童散學(xué)歸來早 忙趁東風(fēng)放紙鳶

  和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

  馬來西亞:傳說很美麗

  馬來西亞人喜歡放風(fēng)箏,可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前,據(jù)說是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說:在很久以前,有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩,他把女孩領(lǐng)回家,悉心撫養(yǎng),女孩越長(zhǎng)越漂亮,他和鄉(xiāng)親們的收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門,從此,村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他,必須做一個(gè)漂亮的東西,放到空中稻神之處,向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,人們的日子又富裕了起來。 馬來西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間,寬與長(zhǎng)相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子,據(jù)說這能保證太陽神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過一生。

  馬來西亞風(fēng)箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名,這種風(fēng)箏有的像鳥、有的像魚,但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合,馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。

  操作原理

  眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引,“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來。 揚(yáng)力作用

  揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì)分成上下流層。通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。

  風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的.技巧:放風(fēng)箏的時(shí)候,一般是一抽一放。

  抽的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)箏提線一般放在風(fēng)箏面靠上的位置,加大牽引力可以控制風(fēng)箏

  角度變小,上揚(yáng)力增加,風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候,即平衡的風(fēng)箏牽引力變小,在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下,風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn),但是必須很快又抽,以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。

  風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線,當(dāng)風(fēng)力稍有下降,就收一些線。

  篇四:DIY風(fēng)箏活動(dòng)策劃

  【活動(dòng)主題】:DIY風(fēng)箏 放飛快樂

  【活動(dòng)背景】:從古自今,悠悠千百年來,國(guó)人都非常熱愛放風(fēng)箏,此項(xiàng)活動(dòng),老少皆宜,它不僅能健身養(yǎng)目,還能陶冶情操。春天來了,選擇一個(gè)晴好的天氣,帶上孩子一起去放一個(gè)屬于自己獨(dú)一無二的風(fēng)箏吧!

  【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年4月21日(周六)下午14:30—16:30

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:定王臺(tái)好樂比童夢(mèng)工廠(DIY風(fēng)箏)

  沿江風(fēng)光帶杜甫江閣(放風(fēng)箏)

  【活動(dòng)對(duì)象】:3歲以上孩子的家庭

  【參加人數(shù)】:30個(gè)家庭

  【活動(dòng)流程】:

  1、

  2、

  3、

  4、 開場(chǎng)熱舞 主持人介紹活動(dòng)流程及關(guān)于風(fēng)箏的介紹 雙語互動(dòng)親子小游戲:在游戲中闖關(guān)成功的小朋友即可得到一個(gè)風(fēng)箏。 彩繪風(fēng)箏DIY:白色的飄逸的風(fēng)箏,在您和孩子的手中大變身,一家三口一起

  DIY一個(gè)獨(dú)一無二的風(fēng)箏,作為對(duì)過往歲月的珍貴記憶。

  5、

  【活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作】:

  1、提前一周打電話邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)參加 人員:市場(chǎng)及咨詢安排

  2、在湖南媽媽網(wǎng)上發(fā)帖人員召集并推廣宣傳 人員:于莎

  3、準(zhǔn)備風(fēng)箏、彩筆等材料。 人員:于莎

  4、創(chuàng)意繪畫指導(dǎo)老師2名。 人員:于莎聯(lián)系藝趣快樂房子的老師

  5、準(zhǔn)備移動(dòng)白板、音箱、投影儀、電腦、嘜、插座等設(shè)備。 人員:張雄

  6、準(zhǔn)備有關(guān)春天、風(fēng)箏的課件及雙語互動(dòng)親子游戲。 人員:學(xué)術(shù)部安排 KEN

  7、活動(dòng)主持:KEN、于莎

  8、活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備。 人員:于莎及市場(chǎng)咨詢

  9、打印簽到表,準(zhǔn)備簽到筆及現(xiàn)場(chǎng)簽到引領(lǐng)。 人員:市場(chǎng)及咨詢安排。

  10、簽到禮的準(zhǔn)備:瑞思紙袋、沙畫或其他小禮物、三折頁(yè)。 人員:汪智 手牽手放風(fēng)箏:大手拉小手,看誰的風(fēng)箏飛得最高飄得最遠(yuǎn)。

  11、全程照相。 芝麻寶貝工作人員

  12、活動(dòng)過程發(fā)微博及湖南媽媽網(wǎng)。 人員:湯奔程

  【風(fēng)箏介紹】

  風(fēng)箏,亦稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的,后來只有皇宮里才有紙鳶。風(fēng)箏是一種比空氣重的,能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。晚唐,人們?cè)诩堷S上加竹笛,紙鳶飛上天以后被風(fēng)一吹,發(fā)出“嗚嗚”的聲響,好像箏的彈奏聲,于是人們把‘紙鳶’改稱‘風(fēng)箏’,現(xiàn)代以風(fēng)箏,風(fēng)琴作為統(tǒng)稱,包括沒有哨子的紙鳶。

  【放風(fēng)箏訣竅】

  放風(fēng)箏時(shí)需要兩人互相配合。首先,家長(zhǎng)示范一遍,由一個(gè)人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心支撐條上,站在風(fēng)箏的后面或側(cè)后,將風(fēng)箏舉起。使風(fēng)箏略向前傾斜5~10度左右,并往前跑。另一名家長(zhǎng)一手拿線拐,一手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出10~20米,線要拉緊,等到風(fēng)力適宜時(shí),持風(fēng)箏的家長(zhǎng)向空中輕輕一松手,拿線的人隨著風(fēng)箏上升的方位和風(fēng)勢(shì),不斷調(diào)整自己站的位置,并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度,使風(fēng)箏借助人的拉力和風(fēng)力沖上藍(lán)天。拿線的人慢慢地調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況分次把線放出180~200米左右就可以了。一旦有足夠的風(fēng)力,風(fēng)箏飛到天上就平穩(wěn)了。

  在風(fēng)箏停止放飛要往回收線時(shí),絕不能太過心急,要順著風(fēng)勢(shì)和風(fēng)箏的方位不斷調(diào)整,慢慢地把線繞到線拐上。注意不要強(qiáng)拉硬扯把線拉斷。當(dāng)風(fēng)箏快要落地時(shí),另一個(gè)人最好能夠接住風(fēng)箏,免得風(fēng)箏直接摔在地上造成損壞。

  下面就是讓小朋友來放啦!讓小朋友放風(fēng)箏的時(shí)候,家長(zhǎng)要細(xì)心一些,告訴孩子拿線拐的手要適度握緊,拿風(fēng)箏線的手要小心點(diǎn),避免被撐的太緊的風(fēng)箏線講孩子的嫩手割傷。如果孩子一次兩次沒有掌握到訪風(fēng)箏的訣竅,而沒能將風(fēng)箏放飛到空中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多試幾次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能夠順利放飛風(fēng)箏。

  如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線松開。

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