活動(dòng)方案大全[7篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。

　　3、魔術(shù)口袋，各色數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。4、各色數(shù)字1、2、3小卡片幼兒人手一套。5、數(shù)字兒歌磁帶。

　�。ㄒ唬�導(dǎo)

　　入主題，認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3

　　今天我們請(qǐng)來了數(shù)字寶寶1、2、3，我們看看他們像歌曲里唱的那樣，像鉛筆、小鴨和耳朵嗎？（分別出示卡通數(shù)字1、2、3，讓小朋友觀察數(shù)字形狀）

　　分別請(qǐng)出大數(shù)字寶寶1、2、3（出示數(shù)字大卡片），將數(shù)字和卡通圖片相對(duì)應(yīng)，讓幼兒看看數(shù)字是否像歌曲中唱的一樣，加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。

　　教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)？（幼兒自由回答）那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎？教師出示不同個(gè)數(shù)的實(shí)物，讓幼兒點(diǎn)數(shù)，并

　　用手指比劃1、2、3來表示物體的個(gè)數(shù)，同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢(shì)。教師說出數(shù)字，幼兒用手指來表示。同時(shí)也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

　　1、游戲：數(shù)字寶寶回家（加強(qiáng)對(duì)字形的感知和認(rèn)識(shí)）

　�。ㄐ∨笥褌冋姘�，現(xiàn)在數(shù)字寶寶請(qǐng)小朋友和他們一起做游戲。

　�。ú萜荷蠑[放有數(shù)量是3的：積木、小桶、盒子；數(shù)量是2的：蘋果、香蕉、梨子；數(shù)量是1的：帽子、鞋、衣服。

　　把對(duì)1、2、3?數(shù)字的感知與游戲結(jié)合在一起，既培養(yǎng)了幼兒的點(diǎn)數(shù)數(shù)的能力，又達(dá)到了幼兒游戲的目的，整個(gè)活動(dòng)幼兒情緒高漲。再通過發(fā)揮幼兒的想象力，對(duì)數(shù)字進(jìn)行形象化的比喻，加深了對(duì)數(shù)字的記憶。利用魔術(shù)口袋變換不同圖形的卡片，練習(xí)讓幼兒用手指表示個(gè)數(shù)，慢慢讓數(shù)所表示的意義深入幼兒的心里。最后利用“數(shù)字寶寶回家”、“數(shù)字找朋友”的游戲進(jìn)一步幫助幼兒理解一個(gè)數(shù)所表示的是物體的個(gè)數(shù)。

　　幼兒小班數(shù)學(xué)教案：有趣的圖形娃娃

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　3、通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，來發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

　　教師出示用幾何圖形拼組的畫，引起幼兒興趣。

　　教師以圖形娃娃的身份與幼兒做游戲。邀請(qǐng)幼兒去各個(gè)圖形娃娃家作客。

　　3、游戲：娃娃請(qǐng)客[培養(yǎng)幼兒對(duì)知識(shí)的遷移能力和創(chuàng)造性思維的發(fā)展]

　　教師：“桌子有了，椅子還沒有，我們就用積木來拼做椅子吧！不過，圓形的桌子旁要放圓形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。

　　4、游戲：送禮物

　　教師：“圖形娃娃邀請(qǐng)我們來做客，我們可以做些什么？我們先送一個(gè)大蛋糕給它們，不過，圓形娃娃喜歡吃圓形的蛋糕，正方形娃娃喜歡吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜歡吃三角形的蛋糕，如果送錯(cuò)了，娃娃會(huì)不高興的。[用兩個(gè)半圓形的`積木拼成一個(gè)圓形、用兩塊三角形的積木拼成一個(gè)正方形，用兩個(gè)小三角形積木拼成一個(gè)大三角形。

　　幼兒小班數(shù)學(xué)教案：小熊過生日

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用角色游戲活動(dòng)，幫助幼兒建立初步的角色意識(shí)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2、復(fù)習(xí)

　　區(qū)分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。3、啟發(fā)幼兒用禮貌用語，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交往，積累美好的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)：在游戲活動(dòng)中積累生活經(jīng)驗(yàn)，并愿意描述。

　　一、引起興趣：

　　3、告訴大家一個(gè)好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去為它們慶祝好嗎？

　　4、怎么去呢？買些什么禮物呢？

　　5、每位選一件禮物，你選的是什么？告訴你的好朋友。

　　1、告訴小熊自己送的是什么禮物，并祝小熊生日快樂。2、按小動(dòng)物分組把禮物送給小熊。

　　2、小黑請(qǐng)每位吃一塊餅干，與你的好朋友比一比，餅干有什么不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什么顏色、什么圖形的餅干？

　　3、小白請(qǐng)大家動(dòng)腦筋：

　　1、我也準(zhǔn)備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導(dǎo)幼兒一起唱“生日快樂歌”。

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)主題：

　　通過本次班會(huì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高文明修養(yǎng)，做新時(shí)期講文明的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集童謠并制成PPT。

　　2、全班同學(xué)分成四組，圍成半圓坐好。

　　活動(dòng)過程：

　　主持人（合）：八月桂花香遍我們的校園，“文明之花”開在我們的心間。老師們，同學(xué)們，大家好。班“小小童謠大智慧，處處盛開文明花”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：做文明的人要有良好的行為，

　　乙：做文明的人要有良好的'習(xí)慣。

　　甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

　　甲：我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。

　　（一）演一演

　　乙：下面請(qǐng)欣賞一小組的同學(xué)們帶來的小短劇“小企鵝上學(xué)去”。

　　朗誦：龍倩倩。小企鵝扮演者：張偉凡。

　　小企鵝上學(xué)

　　小企鵝，大肚皮。樣子長(zhǎng)得真有趣！翹著尾巴去上課，其實(shí)是個(gè)小淘氣！老師講課它不聽，心思飛出教室去！一會(huì)兒想起大海邊，里面有蝦又有魚！一會(huì)兒想起小海鷗，盼它快來做游戲！下課前，來考試，你說它能啥成績(jī)？考個(gè)鴨蛋圓滾滾，就像它的大肚皮！

　�。▋扇吮硌�，一人朗誦，一人戴上企鵝頭飾扮演小企鵝。）

　　（二）記一記

　　甲：一小組的表演真是太棒了，我們給他們獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。

　　乙：接下來這個(gè)節(jié)目就是要考考同學(xué)們的快速記憶了，電腦屏幕上將會(huì)出現(xiàn)三首兒歌，給大家3分鐘的時(shí)間記憶。時(shí)間到，我們就關(guān)閉屏幕，進(jìn)行搶答。答對(duì)的一組可以獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆。

　　甲：大家準(zhǔn)備好了嗎，計(jì)時(shí)開始！

　　報(bào)警電話

　　火警電話119，消防車，快快走；急救電話120，救護(hù)車，快快行；匪警電話110，警車快快向前沖。求救電話不亂打，遵紀(jì)守法好娃娃。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

　　活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：2xx10-21

　　活動(dòng)策劃人:715班

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的`社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂童年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10------20xx-11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長(zhǎng)：周夢(mèng)林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動(dòng)安排：

　　1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6. 互動(dòng)

　　7. 贈(zèng)送禮物(自己購買)

　　計(jì)劃

　　主持人自我推薦

　　時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　錘煉教學(xué)基本功 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

　　二、工作目標(biāo)

　　開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武�；顒�(dòng)要以深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我省中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)主要包括說課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

　　四、活動(dòng)安排

　　中小學(xué)教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)每?jī)赡暌淮�。首屆活�?dòng)從20xx年6月開始實(shí)施，20xx年6月結(jié)束，分為三個(gè)階段：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年6－8月）

　　6月下旬，省教育廳召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行工作部署。各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校四級(jí)抓好活動(dòng)的學(xué)習(xí)、宣傳和方案制定工作。

　　2、活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年9月—20xx年5月）

　　20xx年9月至xx月，中小學(xué)校以學(xué)校為單位開展全校教師教學(xué)比武活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀教師參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）或縣級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)；

　　20xx年xx月至20xx年1月，各縣（市、區(qū)）開展縣級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）開展教師教學(xué)比武活動(dòng)時(shí)間由縣級(jí)教育行政部門確定；

　　20xx年3月至4月，各市（州）開展市級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀教師參加省級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)；

　　20xx年5月，省教育廳開展省級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)。

　　3、總結(jié)表彰階段（20xx年6月）

　　省教育廳進(jìn)行教師教學(xué)比武活動(dòng)總結(jié)表彰。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全員參與。全省所有中小學(xué)校都要開展教學(xué)比武活動(dòng)，所有中小學(xué)教師（小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段37門學(xué)科）都要參與說課、講課活動(dòng)。各地和學(xué)校要建立相關(guān)制度和機(jī)制，保證所有教師參加到活動(dòng)中來。未做到教師全員參與的'學(xué)校，不得推薦教師參加高一級(jí)的比武活動(dòng)。

　　2、夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校要通過開展說課、講課、評(píng)課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。為真實(shí)反映教師教學(xué)基本素養(yǎng)，縣及縣以上地區(qū)開展教學(xué)比武活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)采取抽簽方式確定。

　　3、逐級(jí)開展。教學(xué)比武活動(dòng)按照學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、縣（市、區(qū)）、市（州）和省依次逐級(jí)展開。各級(jí)都要按照總體部署、結(jié)合本地實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并采取有效措施，保證實(shí)施。活動(dòng)方案要體現(xiàn)教師全員參與、錘煉教學(xué)基本功、促進(jìn)教師共同提高的基本要求。

　　4、兼顧城鄉(xiāng)。各地在組織縣級(jí)以上教學(xué)比武活動(dòng)中，要按照城鄉(xiāng)教師比例，合理確定城鄉(xiāng)教師參賽和獲獎(jiǎng)名額。

　　六、組織保障

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要高度重視中小學(xué)教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)制定方案，發(fā)揮各級(jí)教科研部門的作用。

　　2、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任。教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)重心在學(xué)校，核心在校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動(dòng)，確保教師全員參與、全程關(guān)注、取得實(shí)效。

　　3、建立考評(píng)機(jī)制。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)，也作為各級(jí)教育行政部門推薦、評(píng)選特級(jí)教師、湖北名師的必備條件。學(xué)校開展教學(xué)比武活動(dòng)情況，作為校長(zhǎng)年度考核的重要依據(jù)。學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料送縣（市）教育局備案，作為上級(jí)部門檢查活動(dòng)開展情況的基本資料。

　　4、開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)設(shè)教學(xué)比武活動(dòng)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，具體辦法另行制訂。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了發(fā)展學(xué)生的語言能力，培植熱愛祖國語言文字的情感，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情，掌握課文朗讀的方法，避免普遍存在的'唱讀現(xiàn)象，讓每一位學(xué)生在朗讀比賽活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　二、比賽時(shí)間：20xx年10月16日

　　三、參賽對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

　　四、比賽地點(diǎn)：本班教室

　　五、比賽安排：

　　1．比賽內(nèi)容：課本內(nèi)容

　　2．比賽要求：

　　在朗讀的形式上有所創(chuàng)新，可加上表演、音樂，以進(jìn)一步提高朗讀的表現(xiàn)力，感受語言文字的韻律美，意情美。

　　六、比賽形式：個(gè)人朗讀

　　七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1．朗讀時(shí)聲音響亮。

　　2．能清楚，正確，流利地讀課文，不添字不漏字，能按標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓。

　　3．讀書時(shí)有感情，語音語調(diào)優(yōu)美，能做到抑揚(yáng)頓挫。

　　4. 精神飽滿，讀書姿勢(shì)正確，儀態(tài)大方。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日（周六）

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）開幕式：上午兩節(jié)課后（9:35）

　　地點(diǎn)：天井

　　簡(jiǎn)單流程：主持人宣布開幕、領(lǐng)導(dǎo)講話、泡泡秀（展示）、雞蛋撞地球（比賽）

　　項(xiàng)目一：泡泡秀

　　地點(diǎn)：天井

　　1、所需材料：吹泡液（自備），吹泡器（自備）。參考內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊。

　　2、吹泡液和吹泡器可以買，也可以自己調(diào)制和制作。吹泡液不限制配方，但不能含有毒物質(zhì)。

　　3、參加人員：全體師生（科技社團(tuán)成員集體展示）

　　項(xiàng)目二：雞蛋撞地球

　　地點(diǎn)：（選手）A樓至C樓四樓天橋；（評(píng)委及觀眾）A樓至C樓花壇空地安全線以外

　　1、所需材料：雞蛋（自備），雞蛋保護(hù)裝置（自備）。

　　2、參賽人員：一至六年級(jí)每班限報(bào)5人（由班主任以班級(jí)初賽形式選拔），其中女生至少1人。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分：10分）

　�、匐u蛋是否安全（3分）：雞蛋完好無損，得3分；破裂但蛋內(nèi)組織未外流者，得1分；蛋內(nèi)組織外流者，該項(xiàng)活動(dòng)失敗，不得分。

　�、诼潼c(diǎn)是否準(zhǔn)確（3分）：實(shí)測(cè)裝置靜止點(diǎn)距中心點(diǎn)的距離，由近及遠(yuǎn)分別得3、2、1分。

　�、垩b置質(zhì)量大小（3分）：實(shí)驗(yàn)演示后，取出雞蛋，測(cè)得裝置質(zhì)量，按排名得分。質(zhì)量最輕者得3分，次輕者得2分，第三得1分，此后均為0.5分。

　　④創(chuàng)意印象（1分）：創(chuàng)意新穎、外觀設(shè)計(jì)美觀者得1分，其次得0.5分。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

　�。ǘ�）游園活動(dòng)：下午1:30

　　地點(diǎn)：各班教室

　　簡(jiǎn)單流程：憑游園卡闖關(guān)積分——各班匯總——評(píng)比頒獎(jiǎng)

　　具體安排：

　　關(guān)卡 類別 項(xiàng)目 過關(guān)要求 總負(fù)責(zé) 場(chǎng)地 負(fù)責(zé)老師 分值

　　備注：

　　1、各班在周五中午前完成相關(guān)主題的`教室布置及黑板報(bào)，周六中午組織學(xué)生評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

　　2、全體同學(xué)都可按關(guān)卡順序參加以上6個(gè)項(xiàng)目，每一關(guān)設(shè)科技類、英語類項(xiàng)目各一個(gè)，可自主選擇平行班中的任何一個(gè)場(chǎng)地。（以上場(chǎng)地安排如有調(diào)整，會(huì)及時(shí)通知。）

　　3、科技類每個(gè)項(xiàng)目的最好成績(jī)及獲得者將展示在活動(dòng)后的“校園吉尼斯”展板中�！締问肿デ颉⒓埓�載重、巧疊高塔、雞蛋撞地球】

　　三、工作人員安排：

　　1、巡視指導(dǎo)：xx

　　2、組織策劃：xxx

　　3、材料購置、分發(fā)：xx（乒乓球、螺母、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等）

　　4、攝影：xx、小記者社團(tuán)

　　5、獎(jiǎng)狀：xx

　　6、新聞報(bào)道：xx

　　7、主持人輔導(dǎo)：xx

　　8、志愿者：五六年級(jí)每班3人（“雞蛋撞地球”選手除外），具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、引領(lǐng)等工作。

　　9、“雞蛋撞地球”比賽評(píng)委及工作人員（暫定）：

　　評(píng)委：（科學(xué)組+數(shù)學(xué)組）xx

　　發(fā)令員：xx

　　總分統(tǒng)計(jì)評(píng)委：xx

　　賽場(chǎng)安全維護(hù)：各班班主任

　　賽場(chǎng)布置：xx

　　注：未盡事宜另行通知。

　　燈塔中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)感恩，從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起

　　二、活動(dòng)目的：

　　中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué)，改變了我們的學(xué)校，給我們建起來新的'教學(xué)樓，為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目，為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng)，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學(xué)條件，少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合11月28日“感恩節(jié)”活動(dòng)，以學(xué)會(huì)感恩，從愛護(hù)校園環(huán)境愛護(hù)校園公共設(shè)施做起為主題，開展一次有意義的感恩教育系列活動(dòng)，以此促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日——12月10日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、11月25日（星期一）國旗下演講內(nèi)容為“學(xué)會(huì)感恩”，六（2）做好準(zhǔn)備。

　　2、11月27日（星期三）利用隊(duì)課時(shí)間，各班級(jí)在班主任的組織下進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩，從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起”主題班會(huì)。要求讓學(xué)生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué)，改變了我們的學(xué)校，給我們建起來新的教學(xué)樓，為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目，為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng)，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學(xué)條件，并填好活動(dòng)記錄反饋表及時(shí)上交少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　3、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)學(xué)生給愛心人士（深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)）寫一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人，12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　4、三、四年級(jí)自制一枚感恩卡片，送給愛心人士（深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)）。要求用彩色卡紙制作，12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　5、五、六年級(jí)學(xué)生以“學(xué)會(huì)感恩，從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起”設(shè)計(jì)一張手抄報(bào)，12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　6、利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

　　7、感恩節(jié)活動(dòng)期間，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》，各班分班學(xué)習(xí)《感恩的心》手語操，請(qǐng)李小美等音樂老師安排學(xué)習(xí)。

　　8、校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求各班產(chǎn)生2—3名校園環(huán)保的志愿者，每天對(duì)自己班公區(qū)在課余時(shí)間進(jìn)行清理，并號(hào)召所有同學(xué)多彎彎腰拾起一片片垃圾，對(duì)那些亂丟亂扔、破壞校園公共設(shè)施的同學(xué)進(jìn)行舉報(bào)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，開展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

　　2、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng)，屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

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