（通用）實(shí)用的活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊(duì)列與隊(duì)形的知識(shí)與方法，初步具有小組隊(duì)列、隊(duì)形操練，形成正確的身體姿勢(shì)；感受隊(duì)列訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強(qiáng)集體意識(shí)，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)行為和良好習(xí)慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的.效益和質(zhì)量。
二、參加辦法
1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。
2、各參賽隊(duì)的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場(chǎng)外。
三、比賽內(nèi)容
隊(duì)列：1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報(bào)數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
2、齊步走、立定、成廣播操隊(duì)形散開(kāi)、原地踏步走、踏步集中。
3、聽(tīng)指揮員喊口令，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)整齊劃一。
四、評(píng)分方法
�。ㄒ唬﹨⒄乖u(píng)分 滿(mǎn)分為10分
1、隊(duì)列隊(duì)形指揮4分
�。�1）要求：每隊(duì)1名指揮員，指揮隊(duì)列。
�。�2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
（3）、被指揮隊(duì)伍從操場(chǎng)左邊入場(chǎng)開(kāi)始，活動(dòng)于操場(chǎng)規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊(duì)形還原，最后退場(chǎng)結(jié)束用時(shí)5分鐘。
�。�4）、必須完成全部過(guò)程，可自行組排先后順序，整個(gè)隊(duì)列隊(duì)形展示中可加入不可避免的調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的口令，切記從簡(jiǎn)。
2、演練質(zhì)量6分
要求：
�。�1）動(dòng)作正確、隊(duì)伍整齊、步伐一致、令行靜止。
�。�2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各級(jí)部第一名。
活動(dòng)方案 篇2
為了貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范作業(yè)行為，從根本上消除人的不安全行為和事故隱患，推進(jìn)班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，將在全單位開(kāi)展一次“反違章、查隱患”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，杜絕違章作業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至12月31日
三、活動(dòng)目標(biāo)
為強(qiáng)化全全體員工在工程施工、檢修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)違章作業(yè)的危害，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，做到 “有章可循、有章必循、違章必究”，增強(qiáng)各崗位履行安全操作規(guī)程的執(zhí)行力，著力強(qiáng)化事前防范，做到防患于未然，杜絕各種違章行為，降低各類(lèi)事故的發(fā)生，保障職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保公司全年安全生產(chǎn)任務(wù)的全面完成。
四、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┙M織體系建立反違章活動(dòng)的組織體系，成立反違章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：廖學(xué)平
副組長(zhǎng)：楊新樂(lè)
成員：徐彪勝、姚玉香、蘇龍朱、周震、陳佳佳
（二）實(shí)施過(guò)程
1、收集和學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的各種法律法規(guī)，梳理各工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全操作規(guī)程并組織全體員工學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真組織全體員工開(kāi)展事故案例反思和教育，舉一反三，查找工作中存在的各類(lèi)違章現(xiàn)象，挖出深層次的原因。同時(shí)結(jié)合違章事故案例，從中分析違章的原因和危害，深刻吸取教訓(xùn)，教育職工樹(shù)立“遵章光榮、違章可恥”的觀念，提高全員安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和尊章守紀(jì)的主動(dòng)性，防止同類(lèi)事故重復(fù)發(fā)生。
3、結(jié)合本單位的實(shí)際情況，專(zhuān)（兼）職安全管理人員負(fù)責(zé)編輯各種違章現(xiàn)象及安全隱患并組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、各班組自行組織“反違章、查隱患”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施；
5、各作業(yè)區(qū)工作重點(diǎn)主要放在各班組記錄、標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)、工器具（含特種工器具）、儀器儀表檢驗(yàn)、特種設(shè)備檢驗(yàn)維護(hù)、工程施工、保產(chǎn)檢修現(xiàn)場(chǎng)的隱患檢修全方位檢修排查，組織危險(xiǎn)源辨識(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理確保隱患整改率100%。
6、安環(huán)部組織相關(guān)人員對(duì)發(fā)電廠“反違章、查隱患”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)總體情況進(jìn)行檢查。
7、通過(guò)常態(tài)化的'“反違章、查隱患”檢查、教育和考核，逐步形成遵章守紀(jì)的良好工作氛圍.
8、每個(gè)月至少有一次由領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)組織人員對(duì)本分廠進(jìn)行全方面的“反違章、查隱患”檢查
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求
1、安全員建立人員違章檔案并定期更新，記錄違章者姓名、工號(hào)、違章行為等情況，并在每月安全總結(jié)中將違章情況
2、要在周一安全會(huì)上通報(bào)對(duì)反違章的自查、自糾和整改情況，并分析典型性違章；
3、無(wú)論何種違章，均要教育有關(guān)責(zé)任人并有相應(yīng)的整改及防范措施；
4、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第21條規(guī)定，單位各級(jí)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)安全教育，對(duì)施工人員進(jìn)行各專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，提高作業(yè)人員的安全意識(shí)和安全技能，確保安全施工；
5、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》第63、64、66條規(guī)定，對(duì)違章行為實(shí)行舉報(bào)制度，現(xiàn)場(chǎng)所有人員都有責(zé)任和義務(wù)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違章行為。
�。ㄋ模﹪�(yán)重違章行為：
1、特種作業(yè)人員未取得特種作業(yè)資質(zhì)證書(shū)就上崗作業(yè)；
2、違章指揮強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)；
3、不按規(guī)定配備安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品，未提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督從業(yè)人員正確使用；
4、安全隱患整改通知單未按時(shí)關(guān)閉和反饋；
5、安全檢查和隱患排查無(wú)記錄。
6、電源線(xiàn)、電焊機(jī)二次線(xiàn)、空壓機(jī)管線(xiàn)經(jīng)過(guò)道路時(shí)無(wú)可靠保護(hù)措施；
7、設(shè)備標(biāo)識(shí)標(biāo)牌不全、不完善；
8、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)照明設(shè)施不完善，照度不滿(mǎn)足標(biāo)準(zhǔn)要求；
9、在易燃易爆或禁火區(qū)攜帶火種、吸煙、未經(jīng)批準(zhǔn)動(dòng)用明火；未經(jīng)批準(zhǔn)攜帶�；愤M(jìn)廠；
10、未經(jīng)批準(zhǔn)隨意挪用消防器材和設(shè)施，損壞消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患不及時(shí)整改或其它違反消防管理規(guī)定的行為；
11、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不正確佩戴規(guī)定的個(gè)人防護(hù)用品；
12、在車(chē)間及作業(yè)區(qū)內(nèi)追跑、打鬧等；
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目的：
特組織本次職工娛樂(lè)活動(dòng)，使員工身心得到放松，更為積極的參與工作。
本次職工娛樂(lè)活動(dòng)為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)都以部門(mén)為單位組織參賽。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
文秘部落 成員：
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、乒乓球比賽（男、女兩組）：
1、時(shí)間：
4月26日——27日早上6：
45——8：
30 2、地點(diǎn)：
三樓員工活動(dòng)室 3、項(xiàng)目組織人：
4、比賽方式：
每局11分，預(yù)賽三局兩勝制，1/4決賽以后五局三勝制。
5、部門(mén)限定人數(shù)男女各4人。
（二）、象棋比賽（男女同組）
1、時(shí)間：
4月26日，14：00——17：30
2、地點(diǎn)：
三樓大會(huì)議室
3、項(xiàng)目組織人：
4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制
5、部門(mén)限定人數(shù)男女各4人
�。ㄈ⑻灞荣悾信M）
1、時(shí)間：
4月26日，14：00——17：00
2、地點(diǎn)：
職工食堂
3、項(xiàng)目組織人：
4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制
5、部門(mén)限定人數(shù)男女各5人
（四）、跳繩比賽：
1、時(shí)間：
4月27日早上7：00——7：45
2、地點(diǎn)：
后院
3、項(xiàng)目組織人：
4、比賽方式：
由各部門(mén)推選參賽人數(shù)名，初定每部門(mén)5人；以一分鐘跳得最多者為勝利。
�。ㄎ澹魏颖荣悾�6男5女組一隊(duì)）
一隊(duì)：
二隊(duì)：
三隊(duì)：
四隊(duì)：
1、 時(shí)間：
4月29日14：30
2、 地點(diǎn)：
后院
3、 項(xiàng)目組織人：
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、各項(xiàng)比賽個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)取前三名 2、（一）、（二）、（三、（四）、項(xiàng)比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類(lèi)推第十名1分，最后各參賽選手以部門(mén)為單位記總分，評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng) 3、部門(mén)參賽人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)者可依據(jù)實(shí)際情況報(bào)參加人數(shù)也可以作出棄權(quán)。
五、費(fèi)用支出(略)：
六、注意事項(xiàng)：
1、要注意安全，做好防護(hù)措施。
2、各部門(mén)安排好班次，不能影響正常工作。
3、各部門(mén)要組織好自己拉拉隊(duì)的秩序。
4、部門(mén)報(bào)名人數(shù)超出最高限額人數(shù)時(shí)可自行組織選拔賽。
七、其它：
各部門(mén)請(qǐng)將各參賽項(xiàng)目的`報(bào)名名單于4月22日前報(bào)辦公室。
辦公室負(fù)責(zé)后勤保障工作，準(zhǔn)備比賽道具等；
活動(dòng)方案 篇4
一、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)合理規(guī)范組織教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，以校為本，加強(qiáng)新一輪的教師繼續(xù)教育工作；
2、加強(qiáng)教研組工作和教師教研活動(dòng)的督促檢查力度。有效完成每周一次的教研活動(dòng)。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用和管理，每周兩次6個(gè)小時(shí)向教師開(kāi)放計(jì)算機(jī)教室，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)指導(dǎo)及學(xué)習(xí)研究，力爭(zhēng)能讓每位教師均能下載資料并會(huì)使用資源和管理資源。
4、繼續(xù)深化學(xué)科課題實(shí)驗(yàn)研究。以“活動(dòng)教學(xué)”為主要研究課題，深入理解課程改革中教育教學(xué)變革方面的精神內(nèi)容；初一把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方法的更新作為研究的主題；初二初三級(jí)應(yīng)以研究高考為中心，做好學(xué)生歸納、演繹、應(yīng)用、體驗(yàn)等方面的能力和經(jīng)驗(yàn)的提高培養(yǎng)。只有全體教師人人重視教研，人人成為教研骨干，教育教學(xué)質(zhì)量才有望全面得以提高。
5、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理和使用，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)工作人員的管理技能培訓(xùn)，為實(shí)驗(yàn)室的“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”做好充分準(zhǔn)備。
二、具體工作
（一）、加強(qiáng)校本教研過(guò)程過(guò)程管理。
1、以教研組和年級(jí)組牽頭，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教學(xué)考查、學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化教師擬定的教學(xué)研究課題，重視過(guò)程管理。
3、充分利用以往取得的教研成果，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際切實(shí)推進(jìn)課程改革。
4、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，提高教師的積極性
�。ǘ�、加強(qiáng)學(xué)生文科科目的閱讀和表達(dá)能力的培養(yǎng)方式和方法的研究；理科科目的規(guī)范思維和動(dòng)手能力培養(yǎng)方式方法的研究。
1、加強(qiáng)督促早午自習(xí)的輔導(dǎo)管理，規(guī)范學(xué)生閱讀內(nèi)容，布置好課外閱讀作業(yè)。
2、規(guī)范各科作業(yè)登記管理，切實(shí)引導(dǎo)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作業(yè)批改的指導(dǎo)方法。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)開(kāi)出率和實(shí)驗(yàn)實(shí)效性。
4、提高信息技術(shù)課的課堂質(zhì)量管理和信息技術(shù)練習(xí)管理，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)研究。
5、重視體育課堂實(shí)效，以提高學(xué)生心理和身體健康意識(shí)、綜合文化素養(yǎng)為目的，強(qiáng)化體育教學(xué)與活動(dòng)的研究和實(shí)踐。
�。ㄈ�、提高教學(xué)信息服務(wù)和教學(xué)素材服務(wù)的質(zhì)量
1、通過(guò)遠(yuǎn)程教育資源的下載管理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的研究，探索學(xué)科信息化教學(xué)的.內(nèi)在規(guī)律，以保證利用現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，同時(shí)不斷提高其質(zhì)量。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的使用和多媒體技術(shù)的使用，實(shí)現(xiàn)教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)的理論水平和技術(shù)水平的總體提高，實(shí)現(xiàn)教師的素質(zhì)和能力的提升；
3、通過(guò)遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的探索利用研究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、教材和多種媒體四要素之間的整合；
（四）、加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能與現(xiàn)代教育手段的校本培訓(xùn)，為學(xué)校高質(zhì)量的師資隊(duì)伍建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)落實(shí)教師繼教培訓(xùn)制度，進(jìn)一步提高培訓(xùn)實(shí)效性。
2、切實(shí)落實(shí)間周一次的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、提升教師綜合文化素質(zhì)；提高教育科研能力。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)安全制度建設(shè)
1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制。
2、繼續(xù)推行實(shí)驗(yàn)教學(xué)考查制度。
3、使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率進(jìn)一步提高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)效性進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、制定實(shí)驗(yàn)安全設(shè)施定期檢查制度，做到實(shí)驗(yàn)儀器藥品管理安全和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失。
�。⒓訌�(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽意識(shí)和競(jìng)賽培訓(xùn)，落實(shí)《競(jìng)賽培訓(xùn)制度》，提高校級(jí)學(xué)科知識(shí)和技能競(jìng)賽的組織規(guī)范化和水平，努力培養(yǎng)出能在上級(jí)比賽中獲得更好成績(jī)的人才。
1、組織好競(jìng)賽資料的征訂工作。
2、科學(xué)管理各學(xué)科興趣小組的建立和活動(dòng)，提高競(jìng)賽隊(duì)員的能力水平和集體意識(shí)。
3、組織好全校教師教學(xué)技能評(píng)比、學(xué)生手抄報(bào)、英語(yǔ)記憶等競(jìng)賽活動(dòng)。
�。ㄆ撸�、全力協(xié)助學(xué)校各部門(mén)，完成一切交辦的其它任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
我們?cè)谛袆?dòng)童心謝師恩
二、活動(dòng)目的：
為更好地深化校園“孝悌文化”建設(shè)，學(xué)校特在全國(guó)第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)開(kāi)展教師節(jié)感恩活動(dòng)營(yíng)造校園良好的節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在升旗儀式上進(jìn)行一次感念師恩教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)的形式，用最美麗的語(yǔ)言表達(dá)濃濃的師生情，從而拉開(kāi)20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)感恩活動(dòng)的帷幕。
2、9月8日中午12：00，紅領(lǐng)巾廣播站播出一期“慶祝第32個(gè)教師節(jié)”專(zhuān)題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁，為學(xué)生傳遞對(duì)老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨，組織少先隊(duì)大隊(duì)部部分成員在學(xué)校南北兩個(gè)門(mén)，對(duì)進(jìn)校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導(dǎo)學(xué)生選擇“五個(gè)一”中的任意一種活動(dòng)來(lái)表達(dá)敬師愛(ài)師之情。送上一句真誠(chéng)的祝福，給老師一張自制的敬師卡，改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)，完成一份整潔干凈的'作業(yè)，為老師做一件力所能及的事等。小小的一個(gè)舉動(dòng)，卻能融進(jìn)學(xué)生對(duì)老師最真摯的感激之情。老師們可以通過(guò)教師博客、教師QQ群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂(lè)。
5、堅(jiān)決不越線(xiàn)——教育部下達(dá)的“6條紅線(xiàn)”。在全體教師和家長(zhǎng)中開(kāi)展“拒收節(jié)日禮物，過(guò)綠色教師節(jié)”活動(dòng)。堅(jiān)決拒絕一切節(jié)日饋贈(zèng)，樹(shù)立教師良好社會(huì)形象。