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校園開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-24 08:00:08 活動(dòng)方案 我要投稿

校園開放日活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園開放日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

校園開放日活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過不同的游戲形式讓幼兒復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的古詩(shī)、成語(yǔ)和字。

  2、鍛煉幼兒的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

  3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,并能帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、古詩(shī)記憶圖、成語(yǔ)記憶圖、成語(yǔ)圖片

  2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個(gè),球一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)(以一個(gè)故事的形式進(jìn)入復(fù)習(xí)活動(dòng))

  1、教師講述故事,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、從故事中引出小動(dòng)物。

  二、活動(dòng)基礎(chǔ)部分

  1、游戲一:小貓釣魚

  (1)、請(qǐng)出小動(dòng)物和幼兒介紹他們。

 。2)、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:10個(gè)漢字

  2、游戲二:螞蟻搬餅干

 。1)、通過小螞蟻的出場(chǎng)讓幼兒討論螞蟻為什么出場(chǎng)從而引出游戲。

 。2)、教師講解游戲規(guī)則及示范游戲玩法。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:兩組成語(yǔ)和兩首古詩(shī)

  3、游戲三:叫醒成語(yǔ)寶寶

  (1)、成語(yǔ)寶寶睡覺了,我們應(yīng)該怎樣叫醒它們呀?

  (2)、教師教幼兒如何把成語(yǔ)寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:兩組成語(yǔ)

  4、游戲四:聽鈴傳球

  (1)、教師出示鈴鼓和球,向幼兒說明游戲的規(guī)則及要求。

 。2)、教師不斷鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒積極參與活動(dòng)

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:兩首古詩(shī)和兩組成語(yǔ)

  三、親子活動(dòng)。(我說你做,你做我說)

  1、先請(qǐng)幼兒找到自己的父母,作好游戲的準(zhǔn)備,教師講解規(guī)則。

  2、鼓勵(lì)幼兒交父母做記憶操。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、教師小結(jié)復(fù)習(xí)課中出現(xiàn)的問題,表?yè)P(yáng)能干的孩子。

  2、家長(zhǎng)提問時(shí)間。

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