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活動方案7篇(精)
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
主題活動：一起過生日吧
活動目標(biāo)：
1．樂意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的生日會。
2．樂意主動表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問題。
活動準(zhǔn)備：
每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。
活動過程：
一、確定“小壽星”名單，商討如何布置生日會場
1．教師：小朋友，你們喜歡過生日嗎？你的生日都是怎么過的`？這個月我
們班有哪些小朋友要過生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？
2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。
3．教師：小朋友的主意都不錯，那我們先來討論一下怎樣布置一個有趣的
生日會場，告訴大家為什么要這樣布置。
4．我們也來聽聽過生日的小朋友的想法。
5．教師：請大家舉手表決如何布置生日會場。
二、明確布置生日會的主要任務(wù)
1．教師：首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時要注意尊重小壽星們的
想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來裝飾我們的活動室呢？
2．幼兒相互討論，說說可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會場。
3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會上，我們通常會準(zhǔn)備哪些食 物呢？
4．幼兒自由分組討論，填寫相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。
5．教師：請小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。
6．請每組幼兒派一個代表說說自己組制定的計(jì)劃。
7．教師：小朋友的活動計(jì)劃都做好了，真不錯，那我們開始準(zhǔn)備材料吧。
活動方案 篇2
去年入秋以來，新平縣乃至全省范圍內(nèi)干旱無雨，遭受了嚴(yán)重的旱情災(zāi)害，給全縣工農(nóng)業(yè)和群眾的生產(chǎn)生活帶來了嚴(yán)重影響。目前，旱情仍在迅速蔓延和日益加重，抗旱形勢異常嚴(yán)峻。為積極響應(yīng)新平縣委政府和上級團(tuán)組織抗旱救災(zāi)的號召，傳承發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和新平人民“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在第XX個中國“青年志愿者服務(wù)日”來臨之際，共青團(tuán)新平縣委號召全縣各級團(tuán)組織積極行動起來，全力組織開展抗旱救災(zāi)志愿活動，為奪取抗旱救災(zāi)全面勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體方案如下：
一、廣泛開展抗旱救災(zāi)宣傳活動
為加大對抗旱救災(zāi)工作的宣傳力度，使全社會都來關(guān)心關(guān)注旱情的.發(fā)展，為抗旱救災(zāi)工作貢獻(xiàn)一份力量，2月24日，團(tuán)縣委聯(lián)合縣總工會、縣婦聯(lián)共同發(fā)出倡議，呼吁所有愛心企業(yè)、廣大干部職工和社會各界人士，充分發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極行動起來，向?yàn)?zāi)民伸出熱情援手，慷慨解囊，及時捐贈，幫助災(zāi)區(qū)人民共克時艱，共度難關(guān)。同時， 2月26日 至28日，在縣城中心廣場設(shè)置捐款箱，舉行“新平縣向旱災(zāi)災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐助活動”，向過往群眾發(fā)放捐款倡儀書。廣大人民群眾紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，一些小朋友在家長的陪伴下也來為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛心。在縣城中心廣場三天的捐助活動里，共發(fā)放捐款倡議書1500余份，共收到熱心公眾捐款3621元。此外，團(tuán)縣委及時發(fā)動全體干部職工進(jìn)行捐款，5名職工捐款達(dá)1500元，所捐款項(xiàng)及時送交縣民政局救災(zāi)救濟(jì)科，為我縣抗旱救災(zāi)保民生工作做出共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、開展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動
在第XX個中國“青年志愿者服務(wù)日”來臨之際，共青團(tuán)新平縣委向全縣各級團(tuán)組織發(fā)出《關(guān)于開展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動的通知》（新青字[20xx]4號），于20xx年3月3日至5日開展主題為“齊心協(xié)力共抗旱·眾志成城度難關(guān)”的活動。
1、組織開展“抗旱——我們共同的責(zé)任”志愿者服務(wù)宣傳活動。各基層團(tuán)委立足當(dāng)前新平旱情，及時成立抗旱志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開展“四進(jìn)”活動。一要進(jìn)“農(nóng)村”，做好第一線旱情的調(diào)查了解工作；二要進(jìn)“社區(qū)”，做好節(jié)約用水的標(biāo)語宣傳和抗旱救災(zāi)捐贈倡議書的發(fā)放；三是“進(jìn)學(xué)�！�，在食堂、宿舍等地方張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語并召開主題班會，向在校學(xué)生傳達(dá)旱情，樹立他們節(jié)約用水的自覺性；四是進(jìn)“農(nóng)家”，深入到農(nóng)村困難戶，傾聽取受災(zāi)群眾疾苦并細(xì)心做好開導(dǎo)工作，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，并幫助做好水源的消毒、凈化工作，防止發(fā)生中毒和疫情，確保人畜飲水安全。團(tuán)縣委也將于 3月5日 在縣城中心城區(qū)集中開展志愿服務(wù)活動。
2、開展抗旱救災(zāi)愛心捐助活動。在全縣共同抗旱保收的關(guān)鍵時刻，發(fā)動全縣廣大群眾獻(xiàn)愛心，整合社會資金，最大限度的為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失。組織志愿者在學(xué)校、街道、社區(qū)設(shè)置“抗旱救災(zāi)愛心捐助點(diǎn)”，向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放抗旱救災(zāi)捐贈倡議書，接收來自各界有條件有愛心人士的捐款。
3、開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動。組織發(fā)動志愿者走上街頭，對衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生較臟較差的地方做及時的清掃消毒，有效防止病情疫情的發(fā)生和蔓延。
4、開展志愿者關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢群體活動。為確保受災(zāi)地區(qū)的孤殘及留守兒童能平安渡過旱情，各級團(tuán)組織及時組織志愿者進(jìn)村入戶調(diào)查，詳細(xì)了解困難群體及留守兒童的受災(zāi)情況，并做好登記，及時給他們送去救災(zāi)物資及生活用水。
活動方案 篇3
20xx年教師節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日，根據(jù)上級要求，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案。
一、慰問活動目的`：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛老教師。
二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門
慰問活動由校長室牽頭，中層以上干部參與。
三、慰問對象
離退休教師。
四、慰問形式
離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
五、慰問費(fèi)用預(yù)算
退休教師共5人，人均慰問品60元，共300元。
六、慰問時間安排：
二零**年九月八日。
七、相關(guān)要求和說明：
1、這次慰問活動涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確�；顒禹樌瓿伞�
2、學(xué)校于9月**日前完成禮品采購(總務(wù)處采購)。
活動方案 篇4
一、活動概述
? 活動主題：群燒烤美食節(jié)
? 活動時間：待定
? 活動地點(diǎn)：待定
? 活動內(nèi)容：
1、懶人群燒烤
2、滿足你我的味蕾，體驗(yàn)親自動手燒烤的'樂趣
二、活動流程
? 人員報(bào)名：
1、 統(tǒng)計(jì)懶人群參加燒烤的人數(shù)，確定燒烤時間、燒烤地點(diǎn)、人
員集合時間和地點(diǎn)；
2、 統(tǒng)計(jì)人員到達(dá)燒烤地點(diǎn)的交通工具安排；
3、 參加燒烤的人員費(fèi)用預(yù)算及收集；
? 食材準(zhǔn)備：
1、 根據(jù)參加的人員確定采購食材的數(shù)量；
2、 建議采購的食材：五花肉、牛肉、羊肉、雞翅、金針菇、烤
魚、海鮮、豆腐、茄子、韭菜、鐵鉗、木簽、火燒、扎啤、飲料、紙巾、地面鋪墊、一次杯子、筷子、油、椒鹽、胡椒面、孜然粉等（請補(bǔ)充）；
3、 燒烤用爐子（根據(jù)參加人數(shù)準(zhǔn)備5人/個）、木炭、燒烤架
子、取炭夾子、固體酒精、報(bào)紙、純凈水（燒烤時噴灑用）
等（請補(bǔ)充）
? 燒烤后安全返家：
1、 建議提前安排燒烤后返家事項(xiàng)，以使參加燒烤的人員安全
到家，到家微信簽到報(bào)平安；
2、 參加人員私家車送回制（提前安排順路人員）、合伙搭計(jì)
程車（提前安排順路人員）；
? 配合人員：
1、 報(bào)名組織人：主要工作統(tǒng)計(jì)懶人群參加人員，收取活動費(fèi)
用、合理安排交通工具；
2、 食料采購和穿竄人員：負(fù)責(zé)食料的采購、切割、和穿竄和
食料運(yùn)輸?shù)綀龅兀?/p>
3、 參加人員聯(lián)絡(luò)人：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)所有參加人員及相關(guān)協(xié)調(diào)工作；
活動方案 篇5
一、活動目的
通過活動，對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)人民、報(bào)效祖國的思想。
二、參加人員
本校部分教師及少先隊(duì)員。
三、活動時間
20xx年3月30日
四、活動前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊(duì)大中隊(duì)旗，鮮花。
2、進(jìn)行安全教育。
五、活動過程：
1、在操場整隊(duì)，進(jìn)行活動前安全及禮儀教育；排隊(duì)按順序步行到烈士墓前。
2、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。
3、少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花，全體少先隊(duì)員敬禮。
4、向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬。
5、請輔導(dǎo)員講話。
6、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
7、近前瞻仰紀(jì)念碑、送自己制造的小花。
8、呼號。輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
9、儀式結(jié)束，集合返回學(xué)校
紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：
1、必須嚴(yán)格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動。
2、統(tǒng)一穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
3、路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的`游戲。
4、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
活動方案 篇6
一、活動主題
風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長，學(xué)校決定開展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動。
三、活動口號
給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望;
給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩;
給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
四、活動時間
4月1日—4月12日。
五、活動內(nèi)容
1、增長見識——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”
了解我國風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野，感受中西方國家風(fēng)箏的不同文化，了解美國、韓國、日本等國家的風(fēng)箏，了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過現(xiàn)場尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑，了解徐州風(fēng)箏藝人。
2、動手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動學(xué)生和家長一起開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動，制作的材料可以是半成品風(fēng)箏，也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏，擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。
3、放飛童年——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”
各班鼓勵學(xué)生利用清明踏青、周末的'時間開展親子放飛活動。
4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
三至六年級組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級組為單位交大隊(duì)部，學(xué)校將分年級評獎，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。
活動方案 篇7
一、活動宗旨：
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦20xx慶“七一科技勞技作品展評”活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：
成員：1--5年級各班班主任、3--5年級科學(xué)老師。
三、參賽對象
全校1--5年級學(xué)生
四、參賽具體要求
1、作品上交時間：6月27日。(勞技作品統(tǒng)一由班主任上交與喬紅梅老師處，科技作品統(tǒng)一由班主任上交與賈玉玲老師處。上交時需貼上作品標(biāo)簽，作品標(biāo)簽在以上兩位老師處領(lǐng)取。)
2、作品要求：
(1)學(xué)生利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的`小發(fā)明、小制作。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ突騽诩甲髌贰?/p>
(2)從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)用于生產(chǎn)生活入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。
(3)做工要精細(xì)，牢固。
3、作品展評時間：7月1日。(下周二)
五、評委：
六、幾點(diǎn)說明：
1、各班與6月23日中午班會課班主任老師做出具體安排，讓學(xué)生盡快動起來，作品先上交與班主任老師處，1--2年級各班3--5件作品，3--5年級各班5--8件作品，1--2年級班主任老師負(fù)責(zé)，3--5年級班主任負(fù)責(zé)，科學(xué)老師協(xié)助。
2、評獎?wù)f明：1--2年級以年級為單位評出一、二等獎各一名，三等獎兩名。3--5年級以年級為單位評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
3、凡是上交上來的作品一律不退，存放于科技室和勞技室。
4、凡是負(fù)責(zé)、協(xié)助的老師根據(jù)班上學(xué)生獲獎率的高低發(fā)組織獎。
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