活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
教材分析：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》可以讓幼兒知道動(dòng)物的叫聲，了解哪些動(dòng)物叫的好聽(tīng)，哪些動(dòng)物叫的不好聽(tīng)，要學(xué)習(xí)不大不小，不快不慢的說(shuō)話。同時(shí)還可以教育幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。以唱歌的形式來(lái)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
幼兒分析：通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌曲，幼兒更加了解了動(dòng)物的叫聲，同時(shí)教育幼兒要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，知道動(dòng)物是人類的`朋友。歌曲中的動(dòng)物都是幼兒常見(jiàn)的動(dòng)物，所以學(xué)起來(lái)更容易一些。
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒知道動(dòng)物是我們的朋友，要愛(ài)護(hù)它們。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)唱歌《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物的頭飾，磁帶《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、課題導(dǎo)入：教師：寶貝們，今天老師告訴你們一個(gè)好消息，有幾個(gè)小動(dòng)物要來(lái)我們班做客，想不想知道它們是誰(shuí)呀?讓我們歡迎它們進(jìn)來(lái)，好不好?幼兒：好!(鼓掌歡迎)
【教師總結(jié)：幼兒聽(tīng)到有小客人要來(lái)，都在猜想會(huì)是誰(shuí)呢?所以興趣高�！�
2、帶有動(dòng)物頭飾的幼兒排隊(duì)進(jìn)來(lái)。
教師：寶貝們，你們看是什么動(dòng)物來(lái)了?
幼兒：小狗小雞小青蛙小貓。
教師：寶貝兒，你們知道這些小動(dòng)物來(lái)干嘛嗎?
幼兒：不知道
教師：那讓老師問(wèn)問(wèn)他們，好不好?
【教師總結(jié)：以問(wèn)的形式來(lái)讓幼兒猜想，引起幼兒對(duì)小動(dòng)物的興趣�！�
教師低頭問(wèn)帶動(dòng)物頭飾的小朋友。
教師：奧!原來(lái)這些小動(dòng)物是來(lái)唱歌比賽的。他們想讓老師跟小朋友當(dāng)評(píng)委�，F(xiàn)在讓他們開(kāi)始唱歌吧，小朋友聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)唱的最好，我們就讓誰(shuí)當(dāng)冠軍，好不好?幼兒：好!
【教師總結(jié)：讓幼兒當(dāng)評(píng)委可以集中幼兒的精力，認(rèn)真聽(tīng)。】
3、教師先讓帶小狗頭飾的幼兒唱，依次類推。
小狗：汪汪汪
小雞：嘰嘰嘰
小青蛙：呱呱呱
小貓：喵喵喵
教師：寶貝們，小狗的聲音太大了，小雞的聲音又太小了，小青蛙的聲音太響了，而且還不太快，小貓的聲音不大不小，不快不慢，最好聽(tīng)了，所以今天唱歌的冠軍是小貓對(duì)不對(duì)?
幼兒對(duì)!
【教師總結(jié)：讓幼兒知道小動(dòng)物的叫聲，知道哪個(gè)動(dòng)物叫的最好聽(tīng)，要學(xué)習(xí)小聲說(shuō)話，不能大吵大鬧。】
4、教師：寶貝們想不想學(xué)唱歌啊?
幼兒：想!
教師：那老師唱一句，你們唱一句。好不好?
幼兒：好!
教師：我愛(ài)我的小狗，小狗怎樣叫?汪汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪
幼兒唱。
我愛(ài)我的小雞，小雞怎樣叫?嘰嘰嘰 嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰嘰。
我愛(ài)我的小鴨，小鴨怎樣叫?嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎。
我愛(ài)我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵。
【教師總結(jié)：幼兒仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真唱。鍛煉了幼兒的聽(tīng)、唱能力�！�
5、教師：寶貝們，老師讓你們來(lái)唱，好不好?
幼兒：好!
教師點(diǎn)名讓幼兒唱，不會(huì)的可稍加提醒或跟幼兒一起唱。
6、放音樂(lè)做動(dòng)作，讓幼兒跟音樂(lè)唱。
【教師總結(jié)：鞏固幼兒的記憶力�！�
教師：寶貝們喜不喜歡小動(dòng)物呀?
幼兒：喜歡!
教師：那你們還喜歡什么動(dòng)物?
幼兒：大象小猴子……
教師：寶貝們，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友，所以寶貝們不可以傷害它們。見(jiàn)到小動(dòng)物不要用腳踩，也不要用手捏它們，好不好?
幼兒：好!
延伸：教師：寶貝們，現(xiàn)在是冬天了，天氣冷了，不知道還有哪些動(dòng)物在外面玩，回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，好不好?
幼兒：好!
教學(xué)反思：活動(dòng)由請(qǐng)出動(dòng)物小客人引出課題，由小動(dòng)物進(jìn)行唱歌比賽，激發(fā)幼兒唱歌的欲望。通過(guò)唱歌，從而讓幼兒了解小雞、小貓、小狗、青蛙的叫聲，引發(fā)幼兒熱愛(ài)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)方案 篇2
為確保全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)富有特色、扎實(shí)有效，根據(jù)縣委《**縣第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、參加范圍
參加活動(dòng)的單位主要是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村、街道、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬單位、企業(yè)、學(xué)校和有黨組織隸屬關(guān)系的縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位。共涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委32個(gè)， 黨總支21個(gè)，黨支部1289個(gè)，黨員40831名。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上由黨組織隸屬關(guān)系確定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)掌握以下政策界限：聘用、借用人員中的黨員，一般應(yīng)在聘用、借用單位黨組織參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);對(duì)離退休黨員，要視其身體狀況采取靈活多樣的方式組織他們參加活動(dòng)，年老體弱、行動(dòng)不便、確有困難的，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，可不參加活動(dòng);流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)可與流入地黨組織聯(lián)系，原則上由流入地黨組織負(fù)責(zé)，流出地黨組織協(xié)助;對(duì)已經(jīng)與單位解除勞動(dòng)關(guān)系的黨員，如果組織關(guān)系還在原單位，原則上由原單位黨組織負(fù)責(zé)組織他們學(xué)習(xí)，具體方式由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定;歡迎非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動(dòng)，可以共同參加學(xué)習(xí)，結(jié)合所分管工作開(kāi)展調(diào)查研究，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、方法步驟
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研
時(shí)間安排：20xx年3月中旬—4月底
重點(diǎn)抓好2個(gè)環(huán)節(jié)：
1、搞好學(xué)習(xí)調(diào)研。(1)精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“雙進(jìn)”目標(biāo)。就是要通過(guò)學(xué)習(xí)，把科學(xué)發(fā)展觀送進(jìn)思想，把黨的惠農(nóng)政策送進(jìn)農(nóng)家。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課目和文章。要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加集中學(xué)習(xí)、作專題輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課5次左右，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)。(2)深入調(diào)查研究，達(dá)到“雙問(wèn)”目的。就是要問(wèn)計(jì)于民，結(jié)合我縣實(shí)際理解什么是科學(xué)發(fā)展?為什么要科學(xué)發(fā)展?怎樣科學(xué)發(fā)展?要問(wèn)暖于民，切實(shí)訪民情、解民憂、幫民富、保民安。要廣泛開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，著重圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村開(kāi)展有針對(duì)性地調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶隊(duì)調(diào)研，帶頭撰寫調(diào)研報(bào)告，帶頭交流調(diào)研成果。
2、開(kāi)展解放思想討論。圍繞科學(xué)發(fā)展深入進(jìn)行討論，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展，怎樣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)落實(shí)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，形成新共識(shí) 。
第二階段：分析檢查
時(shí)間安排：20xx年5月上旬—6月底
重點(diǎn)抓好2個(gè)環(huán)節(jié)：
1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。要聯(lián)系農(nóng)村工作實(shí)際，圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展確定好民主生活會(huì)主題。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真開(kāi)展“雙查”活動(dòng)，就是深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在等方面存在的'突出問(wèn)題，深刻查找分析主客觀原因特別是主觀原因。普通黨員和黨員干部要查思想、查工作、查作風(fēng)�？h紀(jì)委、縣委組織部和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組要派人列席，提前介入，加強(qiáng)指導(dǎo)。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分反映本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。黨委書記要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要開(kāi)展“雙評(píng)”活動(dòng)組織好群眾評(píng)議和干部評(píng)議。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布。
第三階段：整改落實(shí)
時(shí)間安排：20xx年7月上旬—8月底
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的'偉大情感，營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開(kāi)展以“傳承五四薪火，共筑教育夢(mèng)想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
傳承五四薪火，共筑教育夢(mèng)想
三、 參與活動(dòng)對(duì)象
于城小學(xué)團(tuán)員教師：金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強(qiáng)、李 青、葉惠芳、金玉婷
四、 活動(dòng)安排
1。“尋找校園之美”攝影比賽
2。暢談教育理想
五、具體活動(dòng)細(xì)則
�。ㄒ唬皩ふ倚@之美”攝影比賽
1、作品要求
圍繞主題，內(nèi)容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右說(shuō)明性文字，（可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動(dòng)）文件名為作品題目+姓名，于4月30日前以電子稿形式上交李青處。
2、評(píng)選規(guī)則
�。�1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。（20分）
�。�2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。（20分）
�。�3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺(jué)效果好。（20分）
�。�4）注重內(nèi)容與形式多樣性。（20分）
�。�5）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。（20分）評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
�。ǘ⿻痴劷逃硐�
1、時(shí)間：5月4日（星期一）中午
2、地點(diǎn)：行政四樓黨員活動(dòng)室
3、主講人員：（500字左右）
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)招商方案的書寫格式
一、 招商目的：主要介紹此次活動(dòng)招商的目的，內(nèi)容主要介紹
組織的影響力，分析潛在贊助商的劣勢(shì)及贊助我們的活動(dòng)，能夠讓他有什么樣的收益以及我們組織的收益，擺正雙方雙贏的位置。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有說(shuō)服力，讓贊助商能夠給予我們信任，同時(shí)意識(shí)到他提供的贊助是有價(jià)值的，并且是超值的。
二、 宣傳方案：主要是書寫我們能夠?yàn)橘澲烫峁┠男┚唧w的
宣傳，這也是贊助商最看重的環(huán)節(jié)。我們涉及的宣傳方式主要包括：宣傳展板制作、海報(bào)制作、宣傳單發(fā)放、拉橫幅、活動(dòng)冠名等。
三、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：此時(shí)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是給商家審核的，每項(xiàng)花
費(fèi)都必須量化并可考證，增強(qiáng)贊助商的信賴程度，也充分顯示出我們的誠(chéng)意。但需注意此時(shí)的費(fèi)用和我們的策劃書費(fèi)用不是同等概念，此時(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)除去活動(dòng)本身開(kāi)銷外還有為贊助商提供宣傳費(fèi)用在內(nèi)。
四、 相關(guān)簡(jiǎn)介：此時(shí)主要是學(xué)校、組織的一個(gè)背景介紹，主要
是為了突出組織的影響力。在選取材料時(shí)，應(yīng)選擇那些有說(shuō)服力的文字，最好還有一定的數(shù)據(jù)說(shuō)明。
附：活動(dòng)招商方案實(shí)例：湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)招商策
劃書
湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)招商策劃書
一、 招商目的：
憑借湖北大學(xué)黨委宣傳部在校園內(nèi)的深厚影響和實(shí)力，在湖北大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)的發(fā)起下聯(lián)合湖北大學(xué)攝影協(xié)會(huì)、海路文學(xué)社、自強(qiáng)社、愛(ài)心廣場(chǎng)、環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)、商學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)和文學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)一起組織開(kāi)展的“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。我們希望通過(guò)我們的活動(dòng)宣傳招商銀行推出的新業(yè)務(wù)，讓學(xué)生更加了解招商銀行，提高招商銀行在學(xué)生中的.美譽(yù)度、知名度和認(rèn)知度，樹(shù)立招商銀行關(guān)心高校文化事業(yè)和綠色環(huán)保事業(yè)的良好形象。在校大學(xué)生走入社會(huì)，就業(yè)后是主要的消費(fèi)人群，當(dāng)前在家庭中也有很高的建議權(quán)，多數(shù)父母會(huì)參考孩子的意見(jiàn)。所以，招商銀行在他們中的良好形象對(duì)他們以后的投資消費(fèi)趨向有很大的影響力。同時(shí)我們也希望通過(guò)招商銀行的贊助，能夠使湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)順利開(kāi)展，在廣大學(xué)生中廣泛樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)，推廣低碳綠色生活方式。
二、 宣傳方案：
⑴ 在校內(nèi)人流量密集區(qū)懸掛橫幅4條（地點(diǎn)在嘉會(huì)園、一期、二期、三期學(xué)生公寓）； ⑵ 在湖大校園張貼宣傳海報(bào)，在嘉會(huì)園、一期、二期、三期擺放宣傳板； ⑶ 在全校范圍內(nèi)大規(guī)模發(fā)放宣傳單（宣傳單數(shù)量和規(guī)格由招商銀行決定），利用班團(tuán)例會(huì)以及團(tuán)委到各院發(fā)放大賽通知。宣傳單采用雙面打印的形式，一面主要介紹本本次活動(dòng)，另一面重點(diǎn)介紹招商銀行的情況，重點(diǎn)突出招商銀行的新業(yè)務(wù)和良好的企業(yè)形象。
�、� 活動(dòng)的冠名權(quán)，我們的攝影展、征文比賽、清潔校園行、綠色進(jìn)宿舍活動(dòng)都可以以“招商銀行”來(lái)冠名，例如：“招商杯”征文大賽。
�、� 校報(bào)、網(wǎng)站、廣播臺(tái)的廣告宣傳和活動(dòng)的宣傳。（這里的廣告宣傳還需具體跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通商定）
三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�、� 橫幅：4條 1000元 (活動(dòng)期間懸掛二次，每次時(shí)間為一周)
�、� 宣傳單：彩印1000張 800元（彩印數(shù)目可根據(jù)招商銀行意愿增減）
�、� 海報(bào)：20張 600元
�、� 攝影作品：照片200張400元
�、� 噴繪：1張500元（規(guī)格3m×3m）
�、� 其他物品（卡紙、剪刀等）：100元
�、双@獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品費(fèi)用：800元（一等獎(jiǎng)1名獲獎(jiǎng)證書+100元獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書
+80元獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng)5名：獲獎(jiǎng)證書+50元獎(jiǎng)金
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：獲獎(jiǎng)證書 獎(jiǎng)金費(fèi)用：690元 宣傳資料：52元 證書：48元 備注：每張證書3元）
�、突顒�(dòng)的冠名權(quán)：800元
�、涡�(bào)、網(wǎng)站、廣播臺(tái)廣告宣傳費(fèi)：再行商定
備注：校報(bào)上刊登一則10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的軟廣告，每期費(fèi)用為20xx元，其他規(guī)格再行商定；校廣播臺(tái)播報(bào)一條一分鐘以內(nèi)的廣告，每天晚上播一次，持續(xù)播一星期為400元，一個(gè)月1200元，一學(xué)期為3000元。
目前活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：4600元
四、 相關(guān)簡(jiǎn)介：
�、� 湖北大學(xué)簡(jiǎn)介：
湖北大學(xué)地處華中重鎮(zhèn)、九省通衢——湖北省武漢市，是湖北省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，擁有文、史、哲、理、工、經(jīng)、法、管、教、醫(yī)等10個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有文學(xué)、歷史文化、商學(xué)、政法與公共管理、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、生命科學(xué)、物理學(xué)與電子技術(shù)、化學(xué)化工、材料科學(xué)與工程、資源環(huán)境、教育、體育、藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)、哲學(xué)等15個(gè)院，另設(shè)有繼續(xù)（成人）教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、知行學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人民武裝學(xué)院�，F(xiàn)有在校普通全日制本、�？茖W(xué)生、博士、碩士研究生20000余人。學(xué)校地址為湖北省武漢市武昌學(xué)院路11號(hào)。學(xué)校臨近武漢長(zhǎng)江二橋，附近有銷品茂,徐東平價(jià),沃爾瑪?shù)却笮蜕虉?chǎng),屬于繁華路段。
�、坪贝笮�(bào)簡(jiǎn)介：
《湖北大學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1956年9月，原名《武漢師院報(bào)》，1985年3月10日改為現(xiàn)名，由湖北大學(xué)黨委主管主辦、《湖北大學(xué)報(bào)》編輯部編輯出版。該報(bào)為對(duì)開(kāi)四版，周報(bào)(每周星期一出報(bào))，１９９９年１月取得國(guó)家統(tǒng)一出版刊號(hào)：ＣＮ４２－０８０８/(Ｇ)。《湖北大學(xué)報(bào)》作為校黨政領(lǐng)導(dǎo)的喉舌、聯(lián)系黨政和師生員工的橋梁，其宗旨是宣傳黨 的路線、方針、政策，傳播先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，傳遞學(xué)校教學(xué)、 科研和改革信息，反映師生豐富多彩的校園生活，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。該報(bào) 內(nèi)容豐富，圖文并茂，可讀性強(qiáng)。每周一發(fā)放，每期發(fā)行量為1萬(wàn)份，現(xiàn)在還有電子版，廣受師生的關(guān)注。
�、呛贝髮W(xué)廣播臺(tái)：
湖北大學(xué)廣播臺(tái)是湖北大學(xué)黨委宣傳部下屬的宣傳機(jī)構(gòu)之一，為校內(nèi)重要宣傳服務(wù)工具和窗口。廣播臺(tái)每天早上6：30分準(zhǔn)時(shí)向校內(nèi)轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)新聞和報(bào)紙摘要，白天以各種欄目形式向師生介紹校內(nèi)和校外各類重大新聞和時(shí)事報(bào)道，包括教育、體育、經(jīng)濟(jì)、科技、法律等各個(gè)領(lǐng)域；還有文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、電腦等文化現(xiàn)象和時(shí)尚休閑的欄目，極大的豐富學(xué)生們的課余生活。另外隨時(shí)插播重要通知和啟事，還提供為師生點(diǎn)歌送情等服務(wù)。
�、群贝髮W(xué)大學(xué)生記者團(tuán)
湖北大學(xué)記者團(tuán)成立于20xx年9月，由原校報(bào)學(xué)生通訊社和廣播臺(tái)學(xué)生編輯人員合并而成，掛靠校黨委宣傳部新聞中心，是一個(gè)由熱愛(ài)寫作的學(xué)生記者組成的學(xué)生團(tuán)體，是湖北大學(xué)最大的宣傳組織和影響力最大的組織之一。
記者團(tuán)以“揚(yáng)我湖大美名”為己任，立足校園，以《湖北大學(xué)報(bào)》為陣地，積極為校報(bào)采寫各類校園新聞，并為校報(bào)“記者觀察”、“熱線三人行”、“湖大學(xué)子”、“長(zhǎng)鏡頭”、“回音壁”等欄目撰寫各類學(xué)生稿件。近年來(lái)，該記者團(tuán)成員在對(duì)外宣傳和人才培養(yǎng)方面碩果累累，在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等各種報(bào)刊發(fā)稿20xx余篇。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“健康寒假和諧行動(dòng)”為主題，教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為內(nèi)容，以遠(yuǎn)離游戲機(jī)、網(wǎng)吧，KTV等成年人娛樂(lè)場(chǎng)所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口，著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，使學(xué)校成為文明示范窗口，使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
帶法回家，帶文明回家，帶科學(xué)回家。用自己的實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)傳揚(yáng)文明，不說(shuō)臟話；熱愛(ài)勞動(dòng)，幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購(gòu)物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。
三、活動(dòng)內(nèi)容
要將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動(dòng)的全過(guò)程。學(xué)習(xí)禮儀：讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和國(guó)際交往禮儀等方面的知識(shí)；實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者；講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明使者等活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的'宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排
“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始，至20xx年2月開(kāi)始，共分四個(gè)階段。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年２月）。接到上級(jí)通知充分利用班會(huì)、早會(huì)、宣傳櫥窗等陣地，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施，使每個(gè)學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動(dòng)”；同時(shí)根據(jù)文件要求根據(jù)實(shí)際情況制定本次活動(dòng)方案。
第二階段：組織實(shí)施（20xx年2月－20xx年3月）。根據(jù)活動(dòng)方案，精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過(guò)強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練，開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，使廣大學(xué)生爭(zhēng)做文明的先鋒。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（20xx年3月－20xx年4月）。適時(shí)的對(duì)學(xué)生在寒假生活中的表現(xiàn)進(jìn)行民主的評(píng)選、表彰，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時(shí)組織開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評(píng)選活動(dòng)。
第四階段：鞏固推廣（20xx年6月后）。繼續(xù)深入開(kāi)展“文明伴我行”主題教育活動(dòng)，常抓不懈，以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作，提高育人水平。
具體活動(dòng)安排：
1、通過(guò)班隊(duì)課進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。
2、在班級(jí)里出一期黑板報(bào)（或拍照片）
3、班主任老師制定一份中隊(duì)主題活動(dòng)方案。
4、舉行中隊(duì)主題活動(dòng)。
5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽．
6、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
7、利用晨會(huì)課訓(xùn)學(xué)習(xí)文明守則。
�。�、召開(kāi)“文明禮儀伴我行”的家長(zhǎng)會(huì)。
�。埂㈤_(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。
1０、評(píng)選“文明隊(duì)員”。
12、做好階段性總結(jié)。
五、方案要求
�。保プ∑鯔C(jī)，加強(qiáng)體驗(yàn)。利用寒假時(shí)間倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。
2、做好評(píng)價(jià)積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容之一．
3、樹(shù)立典型，發(fā)揮輻射作用。樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。采取多種形式，宣傳報(bào)道活動(dòng)成果，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇6
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz
二、活動(dòng)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)
三、目的意義
貫徹落實(shí)江蘇省教育廳、教育工委《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》、常教工〔20xx〕17號(hào)）和溧教工（20xx）6號(hào)文件精神，全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求，以促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹(shù)立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點(diǎn)，在前三個(gè)師德建設(shè)月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作，全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，以“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題，不斷樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象，培養(yǎng)造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)華光教育的科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)安排
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八月底和九月初，利用教工大會(huì)，宣傳貫徹江蘇省、常州市教育局、溧陽(yáng)市教育工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、辦人們滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》等法律法規(guī)和文件，促成廣大教職工進(jìn)一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容，開(kāi)展一次師德建設(shè)大討論活動(dòng)，樹(shù)立良好的師表形象，努力打造一支學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。
2、在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，校長(zhǎng)室、工會(huì)、德育處將利用教工大會(huì)、宣傳櫥窗開(kāi)展表彰江蘇省、常州市、溧陽(yáng)市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、年度考核優(yōu)秀教師的活動(dòng)。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、樹(shù)立新時(shí)代人民教師的新形象，突出宣傳學(xué)習(xí)身邊的榜樣，引導(dǎo)大家從點(diǎn)滴做起，從日常工作做起，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)良好的`師德師風(fēng)。
3、學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)舉辦慶祝第27個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì)，頌揚(yáng)教師的崇高職業(yè)，引導(dǎo)大家暢談職業(yè)理想，重溫當(dāng)年就職誓言，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
4、總結(jié)交流20xx學(xué)年度“168”愛(ài)生行動(dòng)中的先進(jìn)事跡，挖掘典型案例，做成宣傳展板，分期分批展示 “168”愛(ài)生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡;部署好20xx學(xué)年度的愛(ài)生行動(dòng)。對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來(lái)工子女等弱勢(shì)群體實(shí)行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，圓滿完成學(xué)業(yè)。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展師德師風(fēng)論壇活動(dòng)。在肯定師德師風(fēng)建設(shè)成績(jī)的同時(shí)，認(rèn)真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，對(duì)于確實(shí)存在的問(wèn)題，要針對(duì)性采取措施，切實(shí)加以整改，跟蹤評(píng)價(jià)。
6、教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為增強(qiáng)廣大教師從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校工會(huì)、德育處將舉行以“爭(zhēng)做師德模范，樹(shù)立良好師表”為主題的青年教師師德演講會(huì)。評(píng)選師德演講一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)12名。
7、繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開(kāi)展“我心目中的好老師”的主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳活動(dòng)，評(píng)選本年度“最受學(xué)生歡迎的老師”活動(dòng)。
8、開(kāi)展師德建設(shè)月總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)師德模范、愛(ài)生模范、“168”愛(ài)生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
華光高級(jí)中學(xué)工會(huì)
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