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活動方案優(yōu)秀【9篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一 活動時間 **年 4 月16 日上午8:30 開始
二 活動地點 新東方幼兒園操場
三 活動形式 教師趣味競技性運動會
四 活動要求 所有教師 于本周六上午8:20 之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
五 運動會流程 （按照比賽順序）
1 項目名稱：拔河比賽
★規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。
第一輪 淘汰賽 ：7 個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪 淘汰賽 班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪， 失敗的班級進行 3、4 名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2 名的爭奪。
★獎勵： 1 ——4 名，分別加4、3、2、1 分，其余不加分。
2 項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）
★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2 分鐘 ，每兩人一組，共4 組
跳繩記數(shù)員 ：劉創(chuàng)
跳繩計時員： 李真
跳繩記錄員：王麗雅
★獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的 依次排名1 ——4 名，分別加 4、3、2、1 分，其余不加分
3 項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）
★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2 分鐘 ，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4 組
跳繩記數(shù)員 ：劉創(chuàng)
跳繩計時員： 李真
跳繩記錄員：王麗雅
★獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名 1 ——4 名，分別加 4、3、2、1 分，其余不加分
4 項目名稱 ：喊數(shù)抱團 （此活動共玩兩輪）
★規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差，均為淘汰。
★獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得 2 分。
5 項目名稱：琴棋書畫樣樣通
★規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7 名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6 名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7 名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
★獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者 可獲得2 分。其余不加分。夠級大賽 經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1 分獎勵。
六 項目名稱：爬滑梯接力
★規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發(fā)點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的`班級即為獲勝者
★獎勵： 獲勝的班級 依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列 1 ——4 名，相應(yīng)加4、3、2、1 分，其余不加分。
滑梯計時員：劉創(chuàng)
七項目名稱：打沙包
★規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5 分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。
★獎勵：在5 分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2 分。期間抓住一次加1 分。
投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥
八 項目名稱：捉迷藏
★規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2 分鐘。2 分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝
★獎勵：獲勝的班級 依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列 1 ——4 名，相應(yīng)加4、3、2、1 分，其余不加分。
捉迷藏計時員：劉創(chuàng) 李真
六 工作人員
總策劃 柳海水
總裁判 柳海水
工作通知：劉創(chuàng)
主持人 劉創(chuàng) 李真
錄像 音響： 趙帥
各項分數(shù)記錄：王麗雅
食堂飯菜：谷文花李昊恩
條幅、黑板、大繩準備：劉創(chuàng) 《新東方幼兒園教師趣味運動會》
七 最終的獎勵
由統(tǒng)計處王麗雅老師進行統(tǒng)計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/ 每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級 懲罰 每人一杯啤酒 ！
八 聚餐活動開始
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
九 補充事項
1 餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)
2 食堂人員9 點到位，11:20 準時開飯，12:00 活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
新東方幼兒園
活動方案 篇2
根據(jù)市委、市政府的重要工作部署，按照機關(guān)黨建“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的要求，今年黨建主題實踐活動確定為“加強作風(fēng)建設(shè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績、為建黨90周年獻禮”，為圓滿完成活動，市旅游局制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
深入宣貫落實市委十屆十一次全委會精神，以紀念建黨90周年為契機，緊密圍繞“一核雙圈一體化”建設(shè)，打造“兩個一流”首府奮斗目標和“十二五”規(guī)劃任務(wù)，著眼于保持黨的先進性，著眼于發(fā)揮黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立旅游局機關(guān)黨員干部的良好形象，不斷開創(chuàng)全市旅游工作新局面，為首府經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供有利的保障。
二、活動內(nèi)容
結(jié)合“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化服務(wù)意識、打造一流首府機關(guān)形象”專項活動，舉辦一次主題黨課、在黨支部內(nèi)開展一次演講、組織一次主題黨日活動、開展一次為旅游發(fā)展獻計獻策活動、開展一次集中慰問活動、表彰宣傳一批先進典型、開展一次參觀學(xué)習(xí)活動、開展一次征文活動。
�。ㄒ唬┡e辦一次主題黨課要以黨支部為單位進行，各黨支部要以建黨90周年為契機，結(jié)合旅游業(yè)務(wù)工作，組織一次主題黨課，黨課的形式可以靈活確定，既可在本支部邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授知識，也可外請專家作專題輔導(dǎo)。要通過講黨課的形式，帶動廣大黨員學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，鉆研旅游工作的積極性和主動性。
�。ǘ┰邳h支部內(nèi)開展一次演講是要在黨支部內(nèi)開展演講活動，使每個黨員都有一次機會，暢談自己的學(xué)習(xí)體會或人生感悟，提升每個黨員的知識水平和溝通能力。
�。ㄈ┙M織一次主題黨日活動是各黨支部在“七一”前后，自行確定活動形式和內(nèi)容，力爭形式上靈活多樣，內(nèi)容上豐富多彩，突出提高機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一項活動，目的是通過開展黨日活動，增強黨員干部愛黨、敬黨，為旅游事業(yè)多做貢獻的.使命感和責(zé)任感。
�。ㄋ模╅_展一次為旅游發(fā)展獻計獻策活動是結(jié)合此次黨建主題活動，開展解放思想大討論，通過會議交流、書面建議等形式，解放思想，廣開言路，要為我市旅游如何科學(xué)發(fā)展獻計獻策，每名黨員都要提出具有建設(shè)性和可行性的意見和建議。
�。ㄎ澹╅_展一次集中慰問活動。各支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對旅游工作的意見建議。
（六）表彰宣傳一批先進典型。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段工作，機關(guān)黨總支將評選表彰獎勵“先進黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，大力宣傳，以激勵全體黨員干部奮發(fā)向上、開拓進取，在旅游業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績、再立新功
�。ㄆ撸╅_展一次參觀學(xué)習(xí)活動。機關(guān)黨總支和工會聯(lián)合開展一次參觀學(xué)習(xí)活動，加深了解祖國的發(fā)展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。
�。ò耍╅_展一次征文活動。開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”、“我自豪，我是一名共產(chǎn)黨員”“我為黨旗增輝”等為主題的征文比賽，優(yōu)秀稿件受表彰。
三、活動要求
�。ㄒ唬┤w黨員要明確“加強作風(fēng)建設(shè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績、為建黨90周年獻禮”主題活動
的重要意義，積極參加到活動中來，對活動中的四項內(nèi)容要進行統(tǒng)籌安排，制定出個人的具體活動計劃，并按計劃有目的地進行實施。在活動過程中要切實做到主動參與，突出實效。
（二）年終各黨支部要認真總結(jié)“為打造?兩個一流?首府奮斗目標做貢獻”主題活動情況，將黨員完成各項任務(wù)情況作為黨員年終考核的重要依據(jù)，考核結(jié)果將作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
活動方案 篇3
為了更好地促進教育現(xiàn)代化縣區(qū)創(chuàng)建工作，培育浦中精神，弘揚正氣，激勵斗志，凝聚力量，經(jīng)校長室研究決定，將從20xx年4月起在全校開展“身邊的感動”征文活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
發(fā)動全校師生員工，將目光瞄準身邊人、身邊事，通過發(fā)現(xiàn)身邊人在創(chuàng)建工作中的閃光點，撰寫相關(guān)稿件，以培育、弘揚浦中精神，營造奮發(fā)有為的工作學(xué)習(xí)氛圍，強化隊伍和班級建設(shè)，推動學(xué)校工作發(fā)展。
二、征文的內(nèi)容及形式
1、征文應(yīng)講述發(fā)生在我校在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)工作進程中或師生員工身上令人感動的'事例，事件可大可小，但要有感人之處，能從事件中反映出師生員工奮發(fā)有為、積極向上的品格、團結(jié)奮進、勤勉敬業(yè)的精神等等。
2、稿件的文字字數(shù)和文體形式不限，可配發(fā)圖片，投稿請發(fā)至浦清中學(xué)德育處郵箱。
三、其他要求：
1、各部門、各年級部、各班級要將此次征文活動作為加強思想政治教育的重要內(nèi)容，作為強化隊伍建設(shè)的重要載體，高度重視，精心組織，動員全體人員積極參與撰寫征文稿件，并采取各種形式有效帶動學(xué)生來撰寫身邊人、身邊事。
2、各部門、各年級部、各班級應(yīng)注重從征文活動中充分挖掘、宣傳先進典型，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)宣傳骨干，以此培育潽中精神、提升隊伍素質(zhì)、推動浦清中學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。
3、件應(yīng)注重質(zhì)量，抓住“感動”，力求征文內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。學(xué)校將挑選優(yōu)秀征文在《淮安日報》、《淮海晚報》上刊發(fā)。
活動方案 篇4
活動目標：
1、能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少，初步感知5以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序。
活動重點：
進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量，能用語言描述自己的操作活動。
活動難點：
找出比5小的圖片朋友
活動準備：
1、與幼兒操作材料相一致的磁性實物圖片若干，實物投影儀。
2、數(shù)量1---6的實物圖片人手一套，分類盒人手一個。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
師： 今天，老師給小朋友帶來了許多好看的圖片。
二、引導(dǎo)幼兒目測數(shù)群，感知數(shù)量為1---6的圖片
�、� 你們先看看，盆里有幾張圖片？每張圖片上有什么？
自由講述 個別講述
�、� 現(xiàn)在我們再看看每張圖片上的東西各有幾個？
如：3只籃子 、5塊蛋糕 （注意量詞的正確運用）
自由點數(shù) 個別講述
�、� 深入提問，引導(dǎo)幼兒介紹自己目測數(shù)群的方法。
問：你是怎么知道××有×個的？（如：三個小蘋果加一個大蘋果，合起來是四個蘋果）
三、通過尋找比5少的實物圖片，學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)的數(shù)量的多少。
1、請幼兒找出數(shù)量為5的`圖片。
2、 尋找比5少的圖片，游戲：“找朋友”
要求：請小朋友幫助5找到比它數(shù)量少的朋友，找到了，就把它插在這個分類盒里。一邊找還可以一邊說，你找到了×個××，它和5比怎么樣？
�、� 幼兒操作、講述
請幼兒上來展示自己的作業(yè)，（老師對找出2個或2個以上的幼兒給予表揚。）
�、� 鼓勵幼兒第二次操作
a 要求：你再找找，有沒有比5個蛋糕少的圖片朋友了？
b 啟發(fā)幼兒找到所有的比少的朋友
c 個別展示介紹，如：我找到了2個氣球，和5塊蛋糕比，蛋糕多，氣球少。
3、教師小結(jié)：我們幫5塊蛋糕找到了4個朋友 ，它們是1、2、3、4 。
四、引導(dǎo)幼兒有序地排列圖片
�、� 師：今天我們一起來把這些圖片做成好看的圖書送給小班的弟弟和妹妹，好不好？
1、 組織幼兒討論制作圖書的要求和方法：怎樣做圖書才又整齊又好看呢？鼓勵幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗，想象現(xiàn)成圖書的做法：工人叔叔是怎樣把好看的圖片做成圖書的？
2、 幼兒講述：如：幫助他們排得整齊一些。
�。�1） 幼兒操作、講述，教師加強觀察。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒觀察兩位幼兒的排列結(jié)果，通過比較得出：按從少到多的順序排，做出來的圖書就好看。.
�。�3） 幼兒有規(guī)律地排列圖片
將數(shù)量最少的放在最上面，最少的放在最下面
活動結(jié)束：
引導(dǎo)幼兒將圖片制成好看的圖書，送給小班的弟弟妹妹，體驗制作的快樂。
活動方案 篇5
活動目標：
1、 喜歡參與活動，在活動中體驗相互合作的快樂。
2、 學(xué)習(xí)用動作和對唱的方式表現(xiàn)歌曲的雄壯、有力。
3、根據(jù)歌曲的快慢變化拍出節(jié)奏型，并根據(jù)歌詞情境，嘗試為歌曲配上襯詞。
活動準備：
1、大圖譜一張、音樂磁帶《加油干》
活動過程：
1、 欣賞音樂《加油干》。
（1）初步欣賞音樂《加油干》。提問：你在歌曲里聽到了什么？并說說感受。
�。�2）結(jié)合大圖譜再次欣賞音樂，引導(dǎo)幼兒嘗試在《加油干》的重音處配上語音節(jié)奏。提問：在音樂的什么地方，需要我們使很大的勁？用勁的時候又會說些什么？
2、 學(xué)唱歌曲《加油干》
、
（1）教師范唱歌曲《加油干》。提問：歌曲里是怎樣為大家加油的？
�。�2）幼兒結(jié)合圖譜學(xué)唱歌曲。
3、用身體動作表現(xiàn)歌曲的'節(jié)奏和力度。
�。�1）鼓勵幼兒用拍手的動作表現(xiàn)歌曲的快慢節(jié)奏。
（2）引導(dǎo)幼兒反思自己拍手的節(jié)奏。提問：音樂慢的地方，我們拍手的速度怎樣？音樂快的地方呢？
（3）幼兒嘗試用自己的身體表現(xiàn)動作。第5、6、7小節(jié)的動作用拍腿、拍肩和拍頭的動作來表示。
（4）幼兒邊聽音樂邊練習(xí)身體動作。
4、教師指揮幼兒分聲部練習(xí)身體動作。
（1）引導(dǎo)幼兒分聲部練習(xí)身體動作。提問：除了可以用動作加油以外，還可以用什么加油？（口號：嗬嗨）
�。�2）教師指揮幼兒分聲部練習(xí)。
5、活動小結(jié)。
活動延伸：
用樂器演奏音樂《加油干》
活動方案 篇6
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實施細則》目標要求，為將活動與學(xué)校常規(guī)德育工作有機結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將“綠色出行”的概念根植于中小學(xué)生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識，我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動。
一、活動目的
通過開展“城市無車日”活動，提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。
二、活動時間
活動時間：20xx年3月8日起
“城市無車日”時間：每周周五全天
三、活動主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：閻莉
副組長：張成燕
成員：劉振惠楊洋經(jīng)五路小學(xué)家委會成員
五、活動要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的.講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。
2、向師生及家長發(fā)出“低炭生活·少開一天車”的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在“城市無車日”當(dāng)天，車輛停開一天。
五、活動步驟
�。ㄒ唬�3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動方案。
�。ǘ�3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。
�。ㄈ┙M織實施活動，利用各種形式將活動落到實
1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會，主題為“綠色無車日從我做起”。
3、各班利用班級博客向家長宣傳“綠色無車日”的意義和做法。
4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。
活動方案 篇7
活動宗旨：
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動主題：尋找春天
活動方案：
一、時間：4月15日(周五)一天
二、活動地點安排：三、四、五年級到博山原山森林公園
三、春游活動人員安排
(一)學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：朱先勇
副組長：王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學(xué)校
組 員：各班主任及帶班教師
(二)三年級段負責(zé)：朱先勇 朱鳳英
四年級段負責(zé)：馬麗俠 于 杰
五年級段負責(zé)：高生軍 李樹成
(三)隨班安全管理(略)
四、服務(wù)人員：馬銀慧、車獻俊、于杰、張建
主要負責(zé)為師生提供外傷包扎、暈車藥發(fā)放等服務(wù)。
五、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的.塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項：
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約，強調(diào)不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任;有必要的要請示年級負責(zé)人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負責(zé)人匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報工作。
活動方案 篇8
一、活動目的：
為配合外國語學(xué)院女生文化節(jié)活動的展開，進一步加強我院學(xué)生外語知識學(xué)習(xí)，為同學(xué)們提供展示自我的舞臺，塑造新時代大學(xué)生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學(xué)院展開�；顒訉⒀埾翟合嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團聯(lián)合會負責(zé)人蒞臨指導(dǎo)，并希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化。
二、主辦單位：
臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團委
三、承辦單位：
臨沂師范學(xué)院語苑學(xué)社
四、指導(dǎo)老師：
xxx
五、活動時間：
20xx年11月12日——13日
六、活動地點：
外國語學(xué)院301報告廳
七、活動安排：
初賽（11月12日）
1、self——introduction （2—3 min）
自我介紹（2—3 分鐘）
2、tongue—twister
繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、臺風(fēng)氣質(zhì)）
決賽（11月13日）
開場舞
第一關(guān)：self——show （2—3 min） —————————— 20分
個性展示（2—3 分鐘）
本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語水平，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風(fēng)采。
評分標準：
發(fā)音標準，口齒清晰，語言流暢 ———————————10分
有創(chuàng)意思維，能展示個性風(fēng)采 ———————————10分
第二關(guān)：talent—— show （4—6 min） ———————————20分
才藝展示（4—6分鐘）
本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環(huán)節(jié)由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準：
表演生動，富有表現(xiàn)力 ——————————10分
新穎獨特，展示出自己的獨特風(fēng)格 ———————————5分
自信大方，能夠調(diào)動現(xiàn)場氛圍 ———————————5分
第三關(guān)：scene—— show （ 5—10min ） ——————————25分
情景劇場 （5—10分鐘）
本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的'情景劇。
評分標準：
個人評分：
所演繹情景劇緊扣主題， 感情豐富，完整，生動，條理 ——————————10分
能夠隨機應(yīng)變，語言自然流暢，秀出最好的自己 ————————10分
小組評分：
編排新穎，配合默契 ，表現(xiàn)最優(yōu)秀一組，所有成員每人得5分
互動環(huán)節(jié)
現(xiàn)場觀眾參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份
第四關(guān)：charming——show （ 5—7 min ） —————————— 35分
魅力主持（5—7分鐘）
本環(huán)節(jié)為選手提供一個展示自我主持風(fēng)采的機會。選手自己準備所主持的節(jié)目，節(jié)目類型不限。通過本環(huán)節(jié)評選最佳臺風(fēng)獎。
評分標準：
口齒清晰，發(fā)音標準 ——————————— 5分
主持風(fēng)格新穎獨特 ——————————— 5分
有良好的隨機應(yīng)變能力，能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場 ———————————10分
服裝得體，臺風(fēng)自然優(yōu)雅，落落大方，盡顯主持魅力 ———————————15分
閉幕節(jié)目
八、獎項設(shè)置：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳臺風(fēng)獎 1名
最佳才藝獎 1名
活動方案 篇9
為進一步加強我校學(xué)生的綠色環(huán)保意識和生態(tài)意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從小養(yǎng)成愛綠護綠、節(jié)能環(huán)保的文明行為，讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，決定開展“愛綠護綠節(jié)能環(huán)�！敝黝}教育活動�，F(xiàn)制定如下活動實施方案：
一、活動目的
通過開展豐富多彩的愛綠、護綠、環(huán)�；顒�，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色，并通過此次活動將愛綠護綠、環(huán)保意識延伸到社會，促使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，以達到凈化、美化家園的`目的。
二、活動時間：20xx年4月-20xx年5月
三、活動主題：從小愛綠護綠，爭當(dāng)綠色天使
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：車國浩
副組長：湛偉俊陳文明 虞清河
組 員：嵇香 戴永國 各班班主任老師各科任老師
五、活動安排
（一）落實愛綠護綠我踐行活動（負責(zé)人：虞清河）
1.4月1日—4月31日，成立一支由教師志愿者與學(xué)生志愿者組成的愛綠護綠文明監(jiān)督隊，分組到校園各個綠化帶負責(zé)維護花草樹木的保潔、護理工作，糾正不文明的交通行為。（負責(zé)人：戴永國）
2.4月6日進行護綠文明我承諾集體簽名活動，并利用國旗下講話教育學(xué)生爭做綠護綠的文明使者，不隨意踐踏、采摘花草；不亂丟垃圾紙屑入花壇。（負責(zé)人：嵇香）
3.各年級組織學(xué)生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在校園，開展“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，倡導(dǎo)隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生的自覺保護環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭、社會滲透。（負責(zé)人：各班主任）
5.各年級要積極成立班級“護綠小分隊”，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、枯葉、養(yǎng)護綠化等活動。各班每天安排“護綠小衛(wèi)士”在各班認養(yǎng)區(qū)域周圍清理雜物，看護綠色區(qū)域。（負責(zé)人：各班主任）
6.愛綠、護綠、環(huán)保節(jié)能 標語設(shè)計大賽。發(fā)動全體師生設(shè)計簡短、精巧的標語，征集優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎項。并擇優(yōu)采用，美化校園。
7.評選、表彰優(yōu)秀綠色志愿者。
�。ǘ┻M社區(qū)活動（負責(zé)人：嵇香）
1.4月4，組織四、五、六年級學(xué)生進昆侖社區(qū)進行愛綠、護綠、認綠活動。（認養(yǎng)花草樹木的學(xué)生提前做好認養(yǎng)植物的牌子我們同時進行掛牌儀式）同時對新建社區(qū)的白色垃圾、雜物進行大清除。
2.在社區(qū)開展節(jié)水、節(jié)電義務(wù)宣講活動。
�。ㄈ⿺z影、征文、繪畫、標本制作比賽（負責(zé)人：嵇香） 攝影：以家鄉(xiāng)的變化為主題，班內(nèi)開展活動評選出三張。（5月13日交給德育處）
征文：三—六年級以我的創(chuàng)城故事或我家的創(chuàng)城故事為主題，班內(nèi)開展征文比賽評選出3份。（5月13日交德育處）
標本制作、繪畫：一、二年級以我的“綠色夢想”為主題，班內(nèi)開展標本制作和繪畫比賽評選出5張。（5月13日交德育處）
�。ㄋ模┑掠幖皶r整理主題教育活動資料歸檔。
六、活動要求
1．統(tǒng)一思想、高度重視。
請各年級、各中隊輔導(dǎo)員要把這一次主題教育活動當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的一項重要內(nèi)容，要切實抓緊抓好。
2．認真落實，注重實效。
各年級部要做好各項活動的組織工作和任務(wù)分配工作，并做好各項活動的總結(jié)和相關(guān)資料的收集整理工作。
3．加強宣傳，營造氛圍。
充分利用黑板報、晨會、班隊會、班級博客、校信通、校園網(wǎng)等陣地加大活動的宣傳力度，營造良好的愛綠護綠氛圍，激發(fā)學(xué)生愛綠護綠的熱情，形成人人參與的良好氛圍。
昆侖小學(xué)德育處、大隊部
20xx年3月31日
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