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實用的活動方案優(yōu)秀5篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關(guān)愛的“留守兒童”志愿服務(wù)活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
一、活動主題： 攜手獻愛，關(guān)愛兒童
二、活動背景： 近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的'優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下，我校校領(lǐng)導和教師志愿隊一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
三、活動目的：與留守兒童心連心，同享一片藍天，
四、活動地點：留守兒童家中
五、活動時間：20xx年xx月x號
六、活動對象：xx小學一到六年級留守兒童
七、前期準備：
1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。
2、由學校領(lǐng)導帶頭，教師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學生家庭。
3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。
八、方法步驟：
行動分三個階段：
20xx年xx月初為準備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實掌握留守兒童基本情況，并做好計劃部署。
20xx年xx為實施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。
20xx年x月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標考核等形式，探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。
九、工作方式：
�。ㄒ唬┹o導留守兒童學習，培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習行為，使他們學習上有進步。
�。ǘ┽槍ξ闯赡耆诵睦硖攸c和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活。
�。ㄈ⿲α羰貎和M行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關(guān)心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。
�。ㄋ模╆P(guān)心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。
20xx年xx月xx日
活動方案 篇2
一、活動背景：文山學院明德國學社是在院黨委團委、中文系的指導關(guān)心和支持下由07、08級幾位熱愛國學和傳統(tǒng)文化的同學于20xx年4月份發(fā)起成立的一個學生社團。社團以“學習國學、弘揚國學、傳播國學、復興國學”為己任，堅持在學習中力行、繼承和創(chuàng)新，在實踐中反思、弘揚和發(fā)展，以實現(xiàn)對國學的超越為追求。同時，社團還以學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)思想精髓，豐富校園生活，提升校園文化內(nèi)力為目標。是一個利用國學文化和傳統(tǒng)文化中正確的.思想積極參與構(gòu)建和諧社會與和諧校園的社團組織。
二、活動目的：為了使我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進校園、走進課堂、走進學生的生活，培養(yǎng)學生孝敬父母和尊重師長的觀念，促進了學生的全面發(fā)展，豐富了校園文化生活。發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力，促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解，擴大學生視野，提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學生的文化內(nèi)容，推進我院大學文化建設(shè)。為此，我們社團計劃舉行“弘揚中華文化，豐富校園生活”活動。
三、活動主題：弘揚中華文化，豐富校園生活
四、活動主辦：文山學院明德國學社
五、活動協(xié)辦：文山學院中文系 文山州明德國學文化館
六、指導老師：孫潤
七、活動時間：
征稿時間：20xx年3月初— 5月10日
競賽時間：20xx年5月11日19：00—21:00
晚會時間：20xx年5月18日19：30
八、活動主要內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、國學知識競賽：筆試+現(xiàn)場問答（詳情見：附件1）
1、知識競賽預(yù)計參與人數(shù)100人
參賽方式：電話報名、短信報名、現(xiàn)場報名
2、（1）電話報名負責人：孔德萍15187103265 張學艷15187120325 張志強15187135473
�。�2）短信報名：本次活動接受短信報名，短信方式為：發(fā)送姓名+院系+班級+聯(lián)系方式至15288613996 報名截止時間：4月22日
�。�3）現(xiàn)場報名：
時間：4月16日至4月20日；
地點：學校木園（1）樓前現(xiàn)場報名，每天中午12:00—13:00；下午17:00—18:30
3、競賽地點：老教學樓三樓電教室
4、參與對象：全校學生
5、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎20名
（二）征稿：
1、征稿主題:以中華文化為中心，自擬題目，文章內(nèi)容思想健康，積極向上（詳情見附件2）
2、投稿方式：（1）來稿請交至國學社編輯部負責人處： 李 娜: 18287637876 尹麗蕓：15987653439
（2）投稿地點：木園一下面；
�。�3）若電子投稿，請發(fā)送郵件到271070278@QQ.COM尹麗蕓（請在主題欄注明院系、班級、姓名。文章所屬欄目等信息）。
3、參與對象：學院全體師生
4、獎項設(shè)置：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎10名
九、頒獎晚會主要內(nèi)容
�。ㄒ唬㈩C獎
1、為優(yōu)秀社員頒發(fā)優(yōu)秀社員證
2、為優(yōu)秀文章頒發(fā)獎證
3、為國學知識競賽獲獎?wù)哳C獎
（二）、文藝表演
節(jié)目單
1、吉祥謠（藏族舞）
2、幸福山歌（苗族舞）
3、醉月（古代舞）
4、家和萬事興（男女對唱）
5、世外桃源（女生獨唱）
6、古箏笛子合奏
7、戲說國學
8、雙節(jié)棍學會《笑死你》
9、禾苑劇社
10、話�。ɑ顒硬浚�
11、古箏（張十雙）
12、吹葉子《神話》
13、手語《讓愛傳出去》、《我們是一家人》
14、武術(shù)協(xié)會（舞獅、武術(shù)）
15、相聲（局長與秘書）
�。ň唧w節(jié)目順序及篩選等彩排后給各位領(lǐng)導《角本》、《節(jié)目單》
十、具體活動安排
一、 籌備工作領(lǐng)導小組（社團理事會）
組長：王雅晴 副組長：黎太鳳 、張小雙
成員：王康詩 張晨 傅連桃 唐射 徐麗 楊慧崢 馬記美 焦立鳩 朱曉莉 李娜 尹麗蕓 鄭麗瓊 李富
助理：11級： 孔德萍 牛蓉 張金河 陳仲和 羅琳杰 朱海梅 馮庭來 張志強 全科紅 梁云剛 王林 張雪艷 張鳳超 盧合知 楊正林 劉勇 譚志芳 趙浩霞 顧德華 白春蘭 潘婷 饒雅芳 和益 李紅 馬麗芳 羅俞 梁金彪 李應(yīng)倩 黃建華 饒靜麗 和貴芝 胡衛(wèi)琴 寧顯榮 孫甜 宋圓圓 楊佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易靈 尹藝諭
二、 工作機構(gòu)及職責
領(lǐng)導小組負責本次活動的全面工作，組織協(xié)調(diào)社團各部門和各工作小
組具體工作開展和各項工作任務(wù)的落實。
（一）秘書組：王雅晴 黎太風 張小雙 王康詩
1、組織相關(guān)工作小組擬定活動方案。
2、負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費預(yù)算。
活動方案 篇3
一、主題
用創(chuàng)新點綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。
三．活動口號：
小古道巷小學校園科技節(jié)宣傳口號設(shè)計
1、 熱烈祝賀～年度小古道巷小學校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進步是全社會共同的事業(yè)
3、 科學技術(shù)日新月異、小古學子與時俱進
4、 實施科教興國戰(zhàn)略，推動科技進步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新，明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想，明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四．組織和管理。
zzz組 長：周國良校長、李紅、彭文嬌
zzz副 組 長：陳潔、魯利沙、朱瑩(負責活動的組織)
zzz組織者：科技輔導員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負責活動方案和活動總結(jié)的草擬，負責學生的賽前組織與指導)
zzz評委及裁判：校領(lǐng)導、科技輔導員以及綜合組教師
五．競賽辦法
zzzz1、競賽以班為單位組織參賽，分單項個人和團體賽，團體成績以各班單項成績之和計算。
zzzz2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(1～2年級為低年級組，3～4年級為中年級組，5～6年級為高年級組)。
zzzz3、每組單項取前4名，分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎，按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。
zzzz4、班級團體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”
六、具體要求
zzzz1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。
zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導精品，參加競賽。
凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動時間：～年12月15日
八. 活動地點：長沙市天心區(qū)小古道巷小學校園
九、參加人員：全校師生
十、 活動內(nèi)容與形式：
(一)科技節(jié)啟動式
1．各班出場 2．校長宣布科技節(jié)開幕 3．號鼓隊演奏歡迎曲
4．校長講話 5．領(lǐng)導講話 6．科技輔導員發(fā)言
7．學生代表講話。
(二)開展各項競賽活動
版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動
1．“科技三小”作品評比活動
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進等作品。
小制作：要求制作精細，實用性強，新穎，并運用一定的科學知識。
小論文及創(chuàng)意方案：科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀察日記、小設(shè)想、新點子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)
(3)評選標準 a.新穎、實用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計、制作 40%
2．“探索科學瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學生崇尚科學，進行科學研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風貌的攝影作品，以各班為單位進行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學校評比。(作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級)
3．科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學幻想繪畫活動，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評比(請標明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)
評比標準：a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二：“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動
1． 小小實驗活動
在3～6年級開展小實驗設(shè)計比賽，各班各派2～3名學生展示自己設(shè)計的小實驗并進行現(xiàn)場評比。 比賽地點：實驗室 (要求：參賽選手需提前準備實驗器材，實驗過程中需附講解。) 評比標準： 設(shè)計形式 30% 語言表達能力 20%
科學知識運用 30% 操作方法 20%
2.頭腦om創(chuàng)意活動
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分,以后的`高度以每10厘米加1分依次計算。
(2)在15分鐘內(nèi)，小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現(xiàn)場創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動3～6年級均組成2隊參加比賽(①3人為一隊，最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃藴?②以上活動選手必須自備器材)
3．“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽
時間地點：現(xiàn)場比賽在計算機房舉行，時間為1個小時。 參賽選手：4～6年級均可派選手參加
參賽要求：學生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計“校園”為主題，學生獨立進行設(shè)計、組稿、排版編輯，以*.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件，請在賽前10天提供軟件光盤，由學校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4．四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學均可報名參加) 評分標準：選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進行下一輪的車速比賽，最后成績以在標準的跑道上完成全路程的時間為準。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5．橡膠泥制作(一、二年級參加)
6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動
內(nèi)容：“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流、總結(jié)表彰活動
1.評比交流。
2.科技輔導員總結(jié)本次活動。
3.校領(lǐng)導對這次活動進行總結(jié)并給獲獎班集體和個人
活動方案 篇4
一、指導思想
以十八大精神為引領(lǐng)，以提高青年學生文明素養(yǎng)和創(chuàng)建和諧校園為重點，以推動廣大青年學生全面發(fā)展為目標，開展基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育活動，以“愛護公物、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教師文明、離校文明”為主要內(nèi)容，通過新穎獨特的活動，使學生從力所能及的小事、小節(jié)做起，逐步使之內(nèi)化為學生的一種習慣，加強大學生文明建設(shè)，營造校園文明氛圍。
二、活動主題
厚德端行知榮辱，文明修身樹新風
三、活動時間
20xx年4月中旬至7月中旬。
四、組織機構(gòu)
學院成立活動領(lǐng)導小組，院長任組長，學工辦主任、分團委書記、輔導員、班主任、學生會干部為成員
五、活動內(nèi)容
1、以加強基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好習慣為目的，組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規(guī)。
2、重點教育學生愛護校園公共設(shè)施、勤儉節(jié)約。不故意損壞教室桌椅和宿舍應(yīng)急設(shè)施，愛惜維護已壞桌椅和設(shè)施，最后離開教室、宿舍等公共環(huán)境時隨手關(guān)燈、鎖門，教育學生養(yǎng)成良好公德，做文明、合格大學生。
3、規(guī)范學生文明行為：
�。�1）使學生自覺打掃教室及保持宿舍衛(wèi)生清潔，自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生；
（2）制止校園吸煙和上網(wǎng)成癮行為；
�。�3）杜絕詐騙、、打架等嚴重違紀違規(guī)行為；
�。�4）加強學生課余時間的管理；
�。�5）師生間、同學間見面打招呼，學生之間文明用語，不說臟話。
六、活動安排
（一）宣傳、發(fā)動階段（4月10日――4月20日）
1、組織學生學習《學生手冊》及其他校紀校規(guī)。
2、充分利用宣傳展板和網(wǎng)站進行大力宣傳，讓全院師生充分認識“厚德端行知榮辱、文明修身樹新風”的重要性。
3、各班級開展“文明伴我行”學生簽名倡議活動。
4、各輔導員、班主任摸排學生破壞公共設(shè)施原因并由此初步制定養(yǎng)成教育活動方案上交學工辦，學工辦匯總后制定切實可行的養(yǎng)成教育活動方案，開展
養(yǎng)成教育主題活動。摸排到的原因和活動方案于4月18日17:00前報學工辦。
5、各輔導員、班主任積極發(fā)現(xiàn)并于每周五前上交學院文明養(yǎng)成主題教育活動中的正反面事跡至學工辦，集中向校團委上報學院正反面事例，并在校園廣播站進行報道。
（二）專題教育階段（4月21日――6月30日）
1、各班級召開文明養(yǎng)成教育主題班會。并于5月31日前推選一個班級參加學校主題班會評比，推選班級信息上報學生處教育科。
2、各班級根據(jù)學院活動方案開展行之有效的主題教育活動。
3、結(jié)合學校整體工作和學院各階段工作計劃開展形式多樣、效果顯著的校園文化活動。
4、活動中注重畢業(yè)生的教育，切實做到畢業(yè)生文明離校。
5、各輔導員、班主任積極收集學生意見和建議并及時反饋。
6、學院學生會組織成立文明督察隊，督察隊員名單應(yīng)在實施方案中明確列出。每周對學生不文明行為進行定期定點巡邏、檢查和不定期抽查。對不文明現(xiàn)象進行檢查、督導、處理。對于情節(jié)輕微的不文明行為，督察隊批評糾正后能夠及時改正的，不予記錄；對于情節(jié)嚴重或情節(jié)輕微但不服管理的，督察隊員要如實記入督察記錄并上報，由學工辦提出處理意見。學院學生組織檢查結(jié)果報送至學工辦備案，待學生處定期查看學院文明督察隊督察情況。
（三）總結(jié)階段（7月上旬）
1、主題教育活動總結(jié)。各輔導員、班主任和學院對此次文明養(yǎng)成主題教育活動進行認真總結(jié)，總結(jié)活動取得的.效果和存在的不足，以便更好開展工作。
2、活動效果總結(jié)。針對開展的系列主題教育活動，及時總結(jié)活動效果，針對學生中存在的老問題、長期性問題要積極采取措施逐步解決。
七、實施要求
1、學院各部門要高度重視、加強領(lǐng)導。學院要根據(jù)本活動方案的具體要求，成立學院大學生文明養(yǎng)成教育工作小組，由學院分管學生工作領(lǐng)導負責，成員由輔導員、班主任、輔導員助理、學生黨員及主要學生干部組成；
2、加大宣傳、廣泛動員，結(jié)合重大節(jié)假日、紀念日，開展社會主義榮辱觀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀教育等主題教育活動，通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、班會、主題團日等多種形式將教育活動宣傳到每一個學生；
3、精心策劃、注重實效。學院各部門要結(jié)合實際，制定切實可行的實施細則，把大學生文明養(yǎng)成教育做實做好，狠抓落實，切忌走過場，搞形式主義；
4、加強檢查、監(jiān)督。學生處將會同學校有關(guān)部門加強學生文明行為規(guī)范的監(jiān)督檢查工作力度。深入宿舍、班級等公共場所進行定點、定期監(jiān)督檢查，集中開展專項檢查監(jiān)督和治理活動；
5、學院各部門要在每個階段活動結(jié)束后要認真總結(jié)，提煉經(jīng)驗，查找不足，提出下一步整改意見，上報活動方案、通訊、總結(jié)至教育科。
活動方案 篇5
為豐富我校課余生活，普及科學知識、提高科學素養(yǎng)，根據(jù)青南教科函〔20xx〕346號《關(guān)于開展第28屆市南區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評活動的通知》的`指示要求，經(jīng)學校研究決定，舉行校級科技創(chuàng)新大賽活動�；顒硬扇∪⑴c、班級初評，學校復評推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的形式進行�，F(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動時間
二、活動內(nèi)容及安排
主要活動分為學生活動和教師活動兩大類，全部作品要求原創(chuàng)。
學生活動包括：學生小發(fā)明、學生小論文、學生科幻畫、科技實踐活動。
教師活動包括：科技實踐活動、教師 發(fā)明作品、教師科學科技教育論文、教師科技教育方案。
�。ㄒ唬⿲W生小發(fā)明作品
主要負責人：各班班主任 科技曲老師
參與人員：全校1-6年級學生全體參與
具體安排：
1、1-6年級每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份 （表格隨后科技教師下發(fā)）
2、3-6年級每班至少上交發(fā)明作品2份（數(shù)量不限，成品上注明班級姓名）
3、12月18日以班級為單位上交科技老師辦公室
�。ǹ萍夹“l(fā)明，就是能解決生活中問題的簡單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等）
�。ǘ⿲W生科學幻想畫
主要負責人：各班班主任 美術(shù)教師
參與人員：全校1-6年級學生全體參與
具體安排：
1、1-6年級每班精選上交美術(shù)作品8幅（尺寸要求區(qū)通知后下發(fā)）
2、以班級為單位上交 各級部美術(shù)老師處 時間另行通知
�。ㄈ⿲W生科技小論文
主要負責人：5、6年級語文教師科技教師
參與人員：5、6年級全體學生
具體安排：
1、5、6年級每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇（A4打印稿，保存好電子稿，論文注明學校班級姓名）
2、12月18日以班級為單位上交科技曲老師處
�。ㄋ模┛萍紝嵺`活動
參與人員：全校學生
具體安排：
1、學生自愿參加。
2、文字、照片資料等方式整理齊全，呈現(xiàn)實踐活動的全過程。
3、12月18日上交到科技曲老師處
�。ㄎ澹┙處煱l(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實踐活動
參與人員：全體科學教師、科技教師
具體安排：
1、老師任選一項完成，要求原創(chuàng)作品
2、12月18日上交南主任處。
三、活動領(lǐng)導小組名單：
組長：宮校長
副組長：南文軍 曲小斐
組員：吳德輝 丁偉紅 張夢 全體美術(shù)教師 各班班主任、科學任課教師
四、 評比標準
根據(jù)各班上交質(zhì)量進行評比。選出班級優(yōu)秀組織獎6名，個人名次以2:3:5進行評獎，優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。
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