活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，學(xué)校決定舉辦第五屆天鵬感恩節(jié)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建和諧校園。
二、主題： 心系四中 常懷感恩 主題曲：《感恩的心》
三、活動(dòng)時(shí)間： 11月——12月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
感恩節(jié)活動(dòng)期間，學(xué)校中午廣播室循環(huán)播放有關(guān)感恩的歌曲
1、感恩墻(六、七、八、九年級(jí))
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放感恩墻背景紙，每班借助背景紙，可寫(xiě)感恩祝福語(yǔ)、可貼感恩小作品等等(整體排版、賀紙形狀皆可多樣化)，以示祝福。最后以班級(jí)為單位，每年級(jí)評(píng)選出“最佳感恩墻”。
評(píng)選日期：11月28日
2、感恩書(shū)簽(六年級(jí))
圍繞感恩節(jié)，自創(chuàng)感恩書(shū)簽，大�。� 各班評(píng)選出5張參與校級(jí)評(píng)選。
截止日期：11月30日
3、DIY感恩“愛(ài)心”動(dòng)手做(七年級(jí))
請(qǐng)各班每位同學(xué)尋找自己身邊環(huán)保廢棄的材料來(lái)制作一顆具有創(chuàng)意感恩的“心”。可以用樹(shù)葉、花草等粘貼在一張紙上等各種創(chuàng)意。最后由班主任推選出3~5顆最出色的“愛(ài)心”參加“四中天鵬感恩節(jié)”的'評(píng)選活動(dòng)。
4、寫(xiě)一封感恩的信
在民防活動(dòng)前，寫(xiě)一封感恩的信給自己的父母或老師，表達(dá)自己的感恩之情。(具體參見(jiàn)政教處安排)
5、DIY感恩明信片(九年級(jí))
以親情、友情及師生情為題，請(qǐng)各班每位同學(xué)自己DIY一張精美明信片(可用卡紙)，寫(xiě)一兩句話(huà)，或者是一段表達(dá)感恩的文字，力求真情實(shí)感。每班推選2~3篇優(yōu)秀明信片參加本次“四中天鵬感恩節(jié)”評(píng)選活動(dòng)，最后要求學(xué)生們將做出封明信片自行寄出。
五、活動(dòng)總結(jié)表彰
活動(dòng)方案 篇2
一、晨間戶(hù)外活動(dòng)（7：45——8：20）
內(nèi)容：大型玩具
目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
二、生活活動(dòng)晨間談話(huà)（8：20——8：35）
內(nèi)容：你會(huì)玩泡泡嗎？
目標(biāo)：1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點(diǎn)心（8：35——8：50）
目標(biāo)：1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操（8：55——9:05）
目標(biāo)：1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽(tīng)口令排隊(duì)，聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。
五、教學(xué)活動(dòng)（一）（9：15——9：35）
活動(dòng)內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫(huà)
目標(biāo)：1.嘗試用吸管吹畫(huà)，對(duì)漂亮的線(xiàn)條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫(huà)裝飾漂亮的手提包，愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的.作品。
六、教學(xué)活動(dòng)（二）（9：40——10:10）
活動(dòng)內(nèi)容：健康：大泡泡
目標(biāo)：1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂(lè)。
七、生活活動(dòng)——吃水果（10：10——10：20）
目標(biāo)：1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水，并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶(hù)外活動(dòng)（10：20——10：50）（兼：小型的家長(zhǎng)會(huì)）
活動(dòng)內(nèi)容：操場(chǎng)器械：走獨(dú)木橋
目標(biāo)：1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，在活動(dòng)中注意安全，不離開(kāi)集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
九、餐前活動(dòng)（10：50——11：00）
目標(biāo)：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂(lè)。
十、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）
目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。
活動(dòng)方案 篇3
1.活動(dòng)目的
1.1 提高網(wǎng)站知名度、美譽(yù)度
1.2 提高網(wǎng)站注冊(cè)量
2.活動(dòng)主題
2.1主題 詩(shī)情花意漫步七夕
2.2 釋義
2.2.1 詩(shī)
詩(shī)詞歌賦，永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛(ài)好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志，他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。
2.2.2 情
一個(gè)情字，詮釋了人世間所有的“愛(ài)”，囊括了愛(ài)情，親情、友情等等的感情，可見(jiàn)內(nèi)涵寓意之廣大，“情”包括珍愛(ài)世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，“情”成為了“愛(ài)”的化身，有愛(ài)的地方便有情，有光明的地方就有情。“情”是“愛(ài)”的使者，有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵，我們就有可能把情做成類(lèi)似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言。現(xiàn)在先不批評(píng)腦白金廣告語(yǔ)是否缺少創(chuàng)意，單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷(xiāo)售額來(lái)看，這樣的廣告語(yǔ)是成功的。畢竟，能夠創(chuàng)造銷(xiāo)售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
2.2.3 花
有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人�？梢�(jiàn)，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來(lái)，作為本次活動(dòng)的一個(gè)主題，是很有必要的。
2.2.4 意
詩(shī)情花意，來(lái)源于“詩(shī)情畫(huà)意”的諧音，而其中的“意”本來(lái)是沒(méi)有什么特別的含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用，從整個(gè)活動(dòng)來(lái)講，一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動(dòng)當(dāng)中，可謂一個(gè)有意義的活動(dòng)文化由此展開(kāi)。
2.2.5 漫步
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺(jué)，前面在加上詩(shī)情花意，就象一個(gè)飄逸的天使，帶著詩(shī)情花意隨風(fēng)向我們飄來(lái)，美麗的天使給我們帶來(lái)了文明、人間的真愛(ài)、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話(huà)，那么就行動(dòng)起來(lái)吧！從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)、形象了起來(lái)。
3.活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月*日 10:30至15:30
4.活動(dòng)地點(diǎn) **
5.活動(dòng)協(xié)辦單位**
6.活動(dòng)細(xì)節(jié)
6.1 詩(shī)
6.1.1 活動(dòng)內(nèi)容
面向全民市大學(xué)生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關(guān)于詩(shī)詞方面的作品。
6.1.2 作品要求
作品力求以反映愛(ài)情為主，每人限1-5首。
6.1.3 投稿方式
1 現(xiàn)場(chǎng)投稿：獎(jiǎng)作品投至投稿箱內(nèi)。
2 網(wǎng)絡(luò)投稿：在創(chuàng)建家庭以文章的形式發(fā)布，并在活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行報(bào)名。
6.1.4評(píng)審辦法
由***進(jìn)行評(píng)選，大賽結(jié)果與獲獎(jiǎng)作品公布在網(wǎng)站上。
6.1.5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)***。
二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)***。
三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)***。
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)***。
網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)個(gè)人積分***分。
網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)凡在網(wǎng)站上注冊(cè)用戶(hù)參加投稿者均可獲得
6.1.6 活動(dòng)時(shí)間
網(wǎng)絡(luò)截稿時(shí)間： 20xx年8月*日 24:00
現(xiàn)場(chǎng)截稿時(shí)間：活動(dòng)結(jié)束
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月*日
頒獎(jiǎng)辦法：實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的辦法；個(gè)人積分由后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)直接操作。
6.2 情
6.2.1 宣傳語(yǔ) XX網(wǎng)和您一起過(guò)一個(gè)有意義的情人節(jié)，讓我們一起在情人節(jié)聯(lián)誼兒童村！
6.2.2 活動(dòng)形式 在各大學(xué)進(jìn)行海報(bào)宣傳，召集一批有愛(ài)心的大學(xué)生、教師，由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的情人節(jié)。（報(bào)名需要限制人數(shù)，以一臺(tái)車(chē)為限）
6.2.3 報(bào)名辦法 校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 電話(huà)報(bào)名 XX網(wǎng)活動(dòng)貼報(bào)名
6.2.4 活動(dòng)內(nèi)容 玩游戲、合影等等。
6.2.5 活動(dòng)時(shí)間
9:30在**門(mén)口集合
10:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
11:00 左右到現(xiàn)場(chǎng)
11:00~2:30 包餃子、吃餃子
2:30~4:00 玩游戲、合影等
4:30 返程
6.2.6 活動(dòng)意義
與孩子們共度情人節(jié)，讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦，從而激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛(ài)心，由單純的宣揚(yáng)愛(ài)情升華到了更廣闊含義的愛(ài)，實(shí)在是一件非常有意義的活動(dòng)。
6.2.7 活動(dòng)后期宣傳
活動(dòng)時(shí)請(qǐng)報(bào)社記者跟隨，進(jìn)行拍照。 由報(bào)社在報(bào)紙上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
6.3 花
凡參加兒童村聯(lián)誼者，在回程途中均贈(zèng)送白玫瑰一支。 凡在校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)用戶(hù)前***名者，贈(zèng)送紅玫瑰一支。
6.4 意
6.4.1 宣傳語(yǔ) 送他/她一份意向不到的禮物。
6.4.2 活動(dòng)內(nèi)容
在網(wǎng)站注冊(cè)用戶(hù)并創(chuàng)建情侶博客，上傳兩人的愛(ài)情紀(jì)念，制作兩人的戀愛(ài)日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。
6.4.3 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)協(xié)辦，現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，可現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)網(wǎng)站用戶(hù)。由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)協(xié)辦，現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員協(xié)助注冊(cè)網(wǎng)站用戶(hù)，創(chuàng)建家庭。
6.4.4 評(píng)審辦法
由XX網(wǎng)工作人員進(jìn)行跟蹤評(píng)比，比賽結(jié)果公布在網(wǎng)站上。
6.4.5 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
人氣獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***�；钴S獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。
最感人情書(shū)獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。
最動(dòng)人日記獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。
注冊(cè)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)個(gè)人積分50分。
注冊(cè)獎(jiǎng)凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)通家庭的用戶(hù)均可獲得，獎(jiǎng)項(xiàng)可與“詩(shī)”篇的網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)兼得。
6.5.5 活動(dòng)時(shí)間
結(jié)束數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間：20xx年8月*日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月*日
頒獎(jiǎng)辦法：實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的'辦法；個(gè)人積分由后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)直接操作。
7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
XX網(wǎng)提供：橫幅，傳單或書(shū)簽，無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡（具體是否需要同大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún)），活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注冊(cè)單，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員1名，紅玫瑰***朵，相機(jī)。
大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會(huì)提供：桌椅布置，筆記本電腦2臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)工作學(xué)生8名（注冊(cè)：2人；咨詢(xún)：2人；派發(fā)：2人；注冊(cè)登記、玫瑰發(fā)放：1人；收稿：1人）
8.活動(dòng)宣傳
8.1 前期宣傳 20xx年7月*日，在XX網(wǎng)上以及主流門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息。
20xx年7月*日，在各大學(xué)張貼海報(bào)。（數(shù)量與大學(xué)活動(dòng)協(xié)辦方咨詢(xún)海報(bào)宣傳效果好的有幾個(gè)點(diǎn)）
8.2 中期宣傳 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、當(dāng)天更新在網(wǎng)站上。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8.3 后期宣傳 在各大網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。請(qǐng)報(bào)社在報(bào)紙上對(duì)兒童村活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
9.活動(dòng)預(yù)算
報(bào)社費(fèi)用：***元。可跟**商報(bào)商談，或許會(huì)免費(fèi)。
媒體費(fèi)用：***元�？筛�**傳媒談，基本上慈善的活動(dòng)會(huì)免費(fèi)。
鮮花：***元。
租車(chē)費(fèi)用：***元�？陕�(lián)系愛(ài)心車(chē)隊(duì)。
印刷費(fèi)用：***元。
橫幅費(fèi)用：***元。
獎(jiǎng)品的費(fèi)用：***元。
10.前期準(zhǔn)備
10.1 設(shè)計(jì)海報(bào)、傳單并印刷。
10.2聯(lián)系學(xué)校，尋找活動(dòng)協(xié)辦方。
10.3 聯(lián)系影樓/工作室，商談提供獎(jiǎng)品的問(wèn)題，有情侶照的市場(chǎng)，可聯(lián)名。
10.4 活動(dòng)當(dāng)天人員具體安排。
10.5 聯(lián)系租車(chē)（可先聯(lián)系愛(ài)心車(chē)隊(duì)，如不成可與大連大學(xué)駕校合作，由大連大學(xué)發(fā)車(chē)，如果有大連大學(xué)參加兒童村活動(dòng)的學(xué)生，還可接到大連）
10.6 準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需物品。
11.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
可令準(zhǔn)備傳統(tǒng)乞巧活動(dòng)，贈(zèng)送XX筆記本
11.1 穿針應(yīng)巧
最傳統(tǒng)的乞巧活動(dòng)是穿巧針。古時(shí)的巧針一般是多孔針，而現(xiàn)在還有待商業(yè)開(kāi)發(fā)�，F(xiàn)在可將七枚針合并在一起，一次穿過(guò)就算勝利。
11.2 染甲習(xí)俗
由GG為MM親自染指甲，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出染的最好的。
12.可進(jìn)行的其他吸引同學(xué)的活動(dòng)，贈(zèng)送XX筆記本
.1“吸引力”的秘密
隨機(jī)從現(xiàn)場(chǎng)全體人員中抽取幸運(yùn)情侶四組，每組選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負(fù)責(zé)拿著托盤(pán)或者小籃盛放吸起的乒乓球，時(shí)間三分鐘，吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)。
.2我們的愛(ài)如此默契
隨機(jī)抽取4對(duì)情侶。女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對(duì)，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎(jiǎng)。
.3愛(ài)情的智慧魔力
隨機(jī)抽取4對(duì)情侶，首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上，然后不斷將報(bào)紙對(duì)折，報(bào)紙面積越來(lái)越小，但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動(dòng)退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對(duì)，獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任張老師和家委會(huì)的精心策劃下，我們班擬定在20xx年植樹(shù)節(jié)之際赴章丘植物園進(jìn)行“共植幸福樹(shù)”體驗(yàn)活動(dòng)。目的是讓孩子們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，保護(hù)環(huán)境的不易，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
一、活動(dòng)主題： 共植幸福樹(shù)，從小愛(ài)環(huán)保
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月10日（星期六）
三、活動(dòng)安排：
1、 3月10日，所有學(xué)生著校服，佩戴紅領(lǐng)巾（不戴小黃帽）參加活動(dòng)；
2、 早7：00 所有人員在勝利大街小學(xué)門(mén)口集合，遵守活動(dòng)安排，按組分乘 2輛大車(chē)出發(fā)；
3、 約8：30左右 到達(dá)章丘植物園門(mén)口，聽(tīng)從安排按小組整隊(duì)集合，集體合影；
4、 各組安排領(lǐng)樹(shù)苗、工具，整隊(duì)集體步行到植樹(shù)地點(diǎn)（約20分鐘路程），開(kāi)始植樹(shù)；
各組注意：家長(zhǎng)們要在保證安全的前提下讓孩子參加植樹(shù)體驗(yàn)；
5、 10：30 植樹(shù)完畢，班樹(shù)掛牌，班級(jí)合影；
6、 11：00 植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束，按組點(diǎn)名、整隊(duì)步行回停車(chē)場(chǎng)，歸還工具；
7、 11：30 全體人員原車(chē)返回濟(jì)南，到勝利大街小學(xué)門(mén)口下車(chē)解散，活動(dòng)結(jié)束。
四、工作分工：
1、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：班主任張老師、王澤昊媽媽
2、所有學(xué)生分為8組，每組指定一名家長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組內(nèi)學(xué)生由組長(zhǎng)及所有陪同家長(zhǎng)監(jiān)督、看護(hù)。各組組長(zhǎng)職責(zé)如下：
�。�1）出發(fā)、返回時(shí)乘車(chē)前負(fù)責(zé)本組所有人員點(diǎn)名；
�。�2）往返路途中負(fù)責(zé)組織本組成員安全、文明乘車(chē)；
（3）活動(dòng)中負(fù)責(zé)安排本組植樹(shù)工作，與本組家長(zhǎng)共同維持秩序；
�。�4）隨時(shí)清點(diǎn)本組人員，特別是注意活動(dòng)中學(xué)生點(diǎn)名；
�。�5）嚴(yán)禁成員離開(kāi)集體單獨(dú)活動(dòng)，孩子上廁所必須向組長(zhǎng)請(qǐng)假，且由家長(zhǎng)陪同，返回時(shí)銷(xiāo)假；
3、每車(chē)指定車(chē)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本車(chē)人員上車(chē)點(diǎn)名等安排調(diào)度
1號(hào)車(chē)車(chē)長(zhǎng)：徐子泊媽媽
2號(hào)車(chē)車(chē)長(zhǎng)：王澤昊媽媽
4、設(shè)新聞宣傳組，負(fù)責(zé)攝影攝像資料留存。
五、其他事項(xiàng)說(shuō)明：
1、本次植樹(shù)活動(dòng)共51名學(xué)生報(bào)名，由于車(chē)輛座位有限，每名學(xué)生限由一名家長(zhǎng)（必須是爸爸或媽媽中的一人）陪同，學(xué)生分成8個(gè)小組；
2、所有家長(zhǎng)保持手機(jī)暢通，遇到緊急情況及時(shí)與張老師或組長(zhǎng)聯(lián)系；
3、每車(chē)車(chē)長(zhǎng)掌握總名單，上車(chē)點(diǎn)名；
各組組長(zhǎng)掌握組名單，隨時(shí)點(diǎn)名；
每位家長(zhǎng)一份活動(dòng)方案，禁止單獨(dú)活動(dòng)；
4、每次乘車(chē)前按小組點(diǎn)名、所有陪同家長(zhǎng)簽到，之后聽(tīng)從指揮有秩序乘車(chē)，車(chē)長(zhǎng)及組長(zhǎng)負(fù)責(zé)乘車(chē)時(shí)的秩序，注意防備個(gè)別孩子暈車(chē)，準(zhǔn)備藥物及垃圾袋；
5、如有特殊原因，需要臨時(shí)離開(kāi)章丘返回的家長(zhǎng)及學(xué)生，必須提前與班主任張老師請(qǐng)假，批準(zhǔn)后方可離開(kāi)；
6、植樹(shù)活動(dòng)中，家長(zhǎng)要叮囑孩子，嚴(yán)禁喧嘩、打鬧，嚴(yán)禁隨意丟棄垃圾雜物；
7、建議家長(zhǎng)帶雙肩背包，勞保手套參加勞動(dòng)，另帶創(chuàng)可貼、濕巾紙、垃圾袋等備用；
8、家長(zhǎng)可自帶相機(jī)；植樹(shù)工具由章丘植物園提供，無(wú)須自帶。
六、植樹(shù)方法參考：
以下為網(wǎng)絡(luò)資料整理：
樹(shù)坑好壞對(duì)栽植質(zhì)量和日后的'生長(zhǎng)發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。種植時(shí)，在確定好樹(shù)坑位置后，樹(shù)坑規(guī)格要比根幅范圍大，周?chē)鷳?yīng)加寬40~100厘米，高度加深20~40厘米。
樹(shù)坑以圓柱形最好。以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達(dá)到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng)。
挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置，并按相應(yīng)位置回填。如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。
栽植時(shí)，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實(shí)一遍（若粘土不可重踩），直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3~5厘米。
栽后應(yīng)立即灌水，無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
20xx年3月8日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月23日下午3：00~4：00點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：小班各班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等
五、活動(dòng)過(guò)程：
介紹重陽(yáng)節(jié)：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？
老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>
�。ǚ拧坝H親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。）
愛(ài)爺爺奶奶，自制禮物——項(xiàng)鏈
爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂(lè)
結(jié)束語(yǔ)：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”
活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)主題：xx鬧元宵 歡樂(lè)享四季
二、 活動(dòng)宗旨：
1.成交客戶(hù)答謝，提升項(xiàng)目口碑
2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率
3.通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售
4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。
三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：xx地產(chǎn)
四、 活動(dòng)對(duì)象：xx，xx業(yè)主，意向客戶(hù)，看到信息參與客戶(hù)，預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右
五、 活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷(xiāo)售中心
七、 活動(dòng)流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
⊙xx銷(xiāo)售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息
⊙xx、xx銷(xiāo)售中心元宵節(jié)主題背景板
⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話(huà)宣傳
(2)來(lái)賓邀請(qǐng)
⊙對(duì)xx新老客戶(hù)電話(huà)邀請(qǐng)
⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲
⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)
(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝
⊙銷(xiāo)售中心門(mén)口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵 闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(小)
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷(xiāo)售人員身著喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶(hù)食用。
⊙銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
⊙xxxx銷(xiāo)售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個(gè)
⊙保安3個(gè)
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準(zhǔn)備
⊙購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物料
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞
⊙背景音樂(lè)：xx、xx銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè)愉悅的.元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎：
時(shí)間：活動(dòng)全天
地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)
配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，"氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)"活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。
困難水平的燈謎："xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季"猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將"xx鬧元宵，歡樂(lè)享四季"以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品：迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。
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