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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-18 08:57:30 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案7篇【集合】

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案7篇【集合】

活動(dòng)方案 篇1

  為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  二、比賽活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題:

  美妙歌聲。和諧校園

  四、參賽對(duì)象

  全體在校學(xué)生

  五、參賽方式

  以班級(jí)為單位

  六、活動(dòng)比賽時(shí)間

  分兩個(gè)階段

  第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

  第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

  七、比賽地點(diǎn):

  蒙村初中舞臺(tái)

  八、合唱曲目:

  合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  九、比賽要求:

  (一)各班參賽的歌曲盡量不雷同

 。ǘ└靼嘌莩獣r(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

 。ㄈ└靼嘁泻铣笓]員,指揮員必須是本班學(xué)生。

 。ㄋ模┌樽嗫刹捎娩撉、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。

  (五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

 。┮蟾靼鄥①悓W(xué)生服裝統(tǒng)一。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)

  (一)教導(dǎo)處

  1、通知的發(fā)放

  2、打印工作。

  3、晚會(huì)錄像。

  (二)總務(wù)處

  負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

  (三)政教處

  1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

  2、班主任的工作安排

 。ㄋ模﹫F(tuán)委

  1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的'培訓(xùn)等)

  2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

  3、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  蒙村初中

  20xx年5月27日

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1簽名儀式2義務(wù)植樹3園區(qū)垃圾清理

  二、活動(dòng)目的':

  美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日(星期一)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1志愿簽名儀式:中午在餐廳

  2義務(wù)植樹活動(dòng):下午在餐廳南門前

  3清理垃圾活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

  五、活動(dòng)宣傳方式:

  下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道

  六、參與人員

  公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總

  公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由人力資源部策劃并提出

  2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光,不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí),做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月17日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(2)班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。1)主持人:(播放少先隊(duì)隊(duì)歌)出示紅領(lǐng)巾提問(wèn):同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對(duì),想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會(huì)就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊(duì)”

 。2)你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情,小組比賽,看哪個(gè)小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的.一角,升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

 。3)教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”,強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事

 。4)重點(diǎn)講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號(hào)的內(nèi)容是什么、怎樣呼號(hào)、唱隊(duì)歌、如何寫入隊(duì)申請(qǐng)

  師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志,所以小朋友要愛護(hù)它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對(duì)著外面,平的地方對(duì)著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán),從環(huán)中間取出來(lái)即可。

  生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過(guò)頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。(師示范)

  生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

  師:下面,梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí),它的名字叫呼號(hào),聽老師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

  師:小朋友還記得上課開始時(shí),我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們一起來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊(duì)歌)

  師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),它是每個(gè)小朋友都向往的組織,要加入這個(gè)組織小朋友就要寫一份申請(qǐng),下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它(指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請(qǐng))

  板書:

  入隊(duì)申請(qǐng)

  尊敬的少先隊(duì)組織:

  我叫╳╳,今年已滿7歲,我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,入隊(duì)后,我將好好學(xué)習(xí),做同學(xué)們的榜樣,做老師的小助手。

  此致!

  敬禮!

  申請(qǐng)人:╳╳

  XX年年10月

 。5)教師總結(jié),班會(huì)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇4

  為有效提升教師教育教學(xué)水平, 展示教師的課堂教學(xué)風(fēng)采, 促進(jìn)教師與教師之間教學(xué)思想的精彩碰撞,我校決定本學(xué)期開展“追求高效教學(xué) 構(gòu)建幸福課堂”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的和意義。

  本次微課競(jìng)賽活動(dòng),旨在關(guān)注課堂、激發(fā)學(xué)生興趣,通過(guò)教師對(duì)教學(xué)方法的改變,找到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣所在,因材施教,從而提高課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)在創(chuàng)新教師科研形式、提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)微課資源在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,提升教育教學(xué)質(zhì)量與效益。

  二、組織機(jī)構(gòu)。

  為加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織管理,提高活動(dòng)的質(zhì)量,特設(shè)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  季蕓、郁能紅、夏萍荷

  成員:音樂(lè)、體育、美術(shù)各教研組長(zhǎng)

  活動(dòng)的具體安排實(shí)施由教科室、教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)組織進(jìn)行。

  三、具體安排。

  1.參賽對(duì)象。

  音樂(lè)組:

  體育組:

  美術(shù)組:

  2.活動(dòng)內(nèi)容。

 。1)同上一節(jié)課

  體育:足球進(jìn)校園

  音樂(lè):豎笛進(jìn)課堂

  美術(shù):發(fā)現(xiàn)身邊的美

  (2)同評(píng)一節(jié)課

  同組教師(包括執(zhí)教教師),過(guò)大家的互動(dòng)、溝通、分享,彼此發(fā)現(xiàn),彼此欣賞,彼此接納,促進(jìn)了教師間的交流,推動(dòng)了學(xué)校在教育、教學(xué)領(lǐng)域中的發(fā)展。

 。3)評(píng)出微課活動(dòng)中的優(yōu)秀課

  主要依據(jù)課堂教學(xué)效果和評(píng)委打分。

  3.活動(dòng)時(shí)間、形式。

 。1)時(shí)間安排:

  準(zhǔn)備階段:活動(dòng)方案的.制定(九月下旬)

  實(shí)施階段:十一月下旬(具體時(shí)間另定)

  (2)地點(diǎn)安排:

  音樂(lè)組:一(1)班

  體育組:一(2)班

  美術(shù)組:一(3)班

  4.評(píng)獎(jiǎng)方式:

  按照學(xué)科由學(xué)校組織教學(xué)比武、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),相關(guān)教師參加聽課、評(píng)課。教科室負(fù)責(zé)評(píng)委安排,結(jié)分的匯總、評(píng)比,評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。評(píng)委名單如下:

  音樂(lè)組:

  體育組:

  美術(shù)組:

  四、活動(dòng)要求:

  1.參賽教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,積極準(zhǔn)備。

  2.每位參賽教師把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)提前一天發(fā)到學(xué)校的校內(nèi)存儲(chǔ)上。

  3.各年級(jí)同科教師要自行調(diào)課,積極參加聽課, 課后進(jìn)行教學(xué)研討,對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)析,做好評(píng)課記錄。

  五、要做好活動(dòng)過(guò)程性材料的收集。

  1.每位執(zhí)教老師把所授課的課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思打包發(fā)到。

  2.評(píng)課記錄,評(píng)分表上交教科室,統(tǒng)一存檔。

  愿本次“追求高效教學(xué) 構(gòu)建幸福課堂”活動(dòng)能引起廣大教師多角度的思考和啟迪。切實(shí)提高我們的教學(xué)實(shí)踐能力。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  ⒉能從身邊的小事做起,自覺節(jié)約水,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生要節(jié)約用水;顒(dòng)難點(diǎn):使學(xué)生了解水對(duì)我們是有利的,但是我國(guó)的水資源還是很缺乏,從而認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  中隊(duì)長(zhǎng):

 。、全體起立!各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)!

 。、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員,三(1)中隊(duì)37人,現(xiàn)已到齊,今天的活動(dòng)主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加活動(dòng),并給予指導(dǎo).

  輔導(dǎo)員講話: 接受你的報(bào)告,很高興參加活動(dòng),請(qǐng)按計(jì)劃進(jìn)行.

  3、中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)“節(jié)約用水”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

 。础⒅嘘(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮。(全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場(chǎng))

 。、唱隊(duì)歌。(課件伴奏)

  6、中隊(duì)長(zhǎng):全體坐下。

  主持人合:尊敬的各位老師、同學(xué)們,你們好!三(1)中隊(duì) “節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機(jī),人類才有了希望。

  男:正是因?yàn)橛兴,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。

  女:因?yàn)橛兴,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

  男:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人。如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

  女:水與我們每個(gè)人都密切相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請(qǐng)節(jié)約用水。

  下面請(qǐng)看一組圖片:(課件出示干旱和浪費(fèi)水的視頻)

  男:看來(lái)這個(gè)小短片你們有什么想說(shuō)的嗎?把你們看到的和想到的說(shuō)一說(shuō)。

  指名圍繞“節(jié)約用水”自由說(shuō)一說(shuō),主持人做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

  男:看來(lái)老師也有話說(shuō),請(qǐng)老師說(shuō)一說(shuō)。

  教師體會(huì):同學(xué)們說(shuō)得真好。水,是多么普通而又平凡的字眼,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的。可是現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在我們的面前。特別是現(xiàn)在,云南正遭遇100年一遇的嚴(yán)重旱災(zāi),許多地方因?yàn)槿鄙偕藗冊(cè)诳嗫鄴暝;養(yǎng)育我們生命的綠洲在逐漸減少;災(zāi)區(qū)孩子們那燦爛的笑容在饑渴的沙漠中變成絕望的痛哭。我想我們應(yīng)該真正樹立節(jié)水意識(shí),節(jié)約身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來(lái)了一個(gè)知識(shí)小短片。我們一起來(lái)看看。(看短片)

  男:老師為我們帶來(lái)的這個(gè)短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的.知識(shí)。水其實(shí)與我們的生活是密不可分的,那么你們知道水有哪些用處嗎?(指名說(shuō)一說(shuō),10名左右,然后自己做一些總結(jié)!堑乃淖饔煤芏,離開了水人類就無(wú)法生存。)

  女:是!同學(xué)們說(shuō)的多好啊!水是人類生存的重要物質(zhì)。

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《水》

  水,你是地球的血液。

  沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有生命。

  水,你是地球的命脈,

  沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有人類。

  水,水,水, 有了你,

  地球上才會(huì)有生命。

  水,水,水,

  有了你,我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。

  水是無(wú)法替代的寶貝,大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來(lái)珍惜水!

  男:水是多么寶貴呀,節(jié)約用水,大家有什么好辦法嗎?

  先指名說(shuō)(三、五個(gè)),

  男:下面我們以小組為單位討論,希望每個(gè)小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法,小組長(zhǎng)做好記錄。開始討論。(主持人參與討論中)

  請(qǐng)個(gè)小組匯報(bào)。

  女:大家說(shuō)得很好,下面我們一起來(lái)欣賞女同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)水兒歌《節(jié)水小竅門》

  清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;

  用水之時(shí)擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;

  洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;

  洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;

  關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來(lái)洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;

  龍頭損壞及時(shí)換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;

  大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;

  流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;

  男:女同學(xué)表演得真精彩,我們的男同學(xué)也不甘示弱,請(qǐng)欣賞《我是節(jié)水小標(biāo)兵》。

  龍頭開關(guān)要關(guān)好,

  不能讓水白流掉。

  人人節(jié)約一滴水,

  積少成多也是寶。

  你來(lái)我來(lái)大家來(lái),

  養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

  節(jié)約要從我做起,

  從不浪費(fèi)水和電。

  節(jié)約意識(shí)留心中,

  節(jié)約行動(dòng)齊動(dòng)手。

  洗完手后關(guān)籠頭,

  不要讓水白白流!

  洗臉?biāo),洗衣水?/p>

  廢水可以再利用!

  小水滴, 答答滴,

  我把龍頭關(guān)關(guān)緊,

  爸爸媽媽要牢記,

  浪費(fèi)資源多可惜。

  洗手洗菜半盆水,

  把它倒在水桶里,

  抹布拖把這里洗,

  節(jié)約用水又便利。

  洗好衣服把水留,

  同樣可以節(jié)省水,

  上完廁所沖下去,

  我又省下三升水。

  外婆回來(lái)哈哈笑,

  本月水費(fèi)又減少,

  買來(lái)蛋卷冰激凌,

  獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)水小標(biāo)兵。

  女:大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫一份倡議書,倡議大家都來(lái)節(jié)約用水。宣讀我們班的倡議書:

  節(jié)約用水倡議書

  親愛的老師、同學(xué)們:

  春回大地,萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒(méi)有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?

  水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國(guó)年缺水總量約為300、400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積13億畝。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。因?yàn)槿彼,黃河連年斷流;因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北;因?yàn)槿彼,幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎……

  水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。3月22日,世界水日即將來(lái)臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。

  2、請(qǐng)您隨手關(guān)緊水龍頭。

  3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。

  4、請(qǐng)您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

  也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  親愛的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動(dòng)起來(lái)吧!

  主持人男:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  女:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛護(hù)每一滴水。

  男:今天這個(gè)日子讓我們xx中隊(duì)的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。

  男女合:老師們,同學(xué)們讓我們真正做到:(兩人領(lǐng)呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齊呼:珍惜水就是珍惜生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!

  男:請(qǐng)坐。

  女:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,活動(dòng)中我聽到了你們節(jié)水的決心,知道了你們節(jié)水的小竅門。希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現(xiàn)在就開始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠(chéng)的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái),用你的言語(yǔ)和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識(shí)。從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),讓綠樹紅花常駐校園!

  主持人合:xx中隊(duì)以《節(jié)約用水》為主題的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,呼號(hào)!

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮!

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂(lè)于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛心無(wú)限 ,快樂(lè)奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

  時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級(jí))、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級(jí))

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組 活動(dòng)主題:愛心無(wú)限快樂(lè)奉獻(xiàn)

  活動(dòng)口號(hào):愛心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來(lái)

  活動(dòng)宗旨:義賣有價(jià)愛心無(wú)價(jià)

  橫幅:美術(shù)組 “愛心無(wú)限,快樂(lè)奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)

  獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理:立群

  愛心抽獎(jiǎng):招生辦

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:鐘主任

  活動(dòng)采訪及報(bào)道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所

  有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的'零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng),人人都獻(xiàn)出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  三、活動(dòng)過(guò)程及要求:

  1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

  2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

  3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

  4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時(shí),各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處。)

  5、一次購(gòu)買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎(jiǎng):麗霞、秀娟、愛華

  四、總結(jié)評(píng)比(所有獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(hào) (每個(gè)年級(jí)2名,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評(píng)選要求:

 、、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

  ②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。

 、、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

  ④、義賣效果:義賣效果顯著。

  ⑤、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生

  2、個(gè)人:

  a:“愛心大使”稱號(hào) (每班5名,由班主任評(píng)選,3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。)

  評(píng)選要求:

 、佟 在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

 、、 在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買。

 、、 無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象,無(wú)安全事故發(fā)生。

 、堋 在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報(bào)道活動(dòng)開展情況。

  3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

  落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

  

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)地點(diǎn):總部操場(chǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20*年10月19日下午

  三、參加人員:*區(qū)第三中心小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  “重陽(yáng)節(jié)”又稱為“敬老節(jié)”,一般以服務(wù)老年人的活動(dòng)為主。然而現(xiàn)今社會(huì)早就不能用年齡來(lái)衡量人的生活品質(zhì)了,長(zhǎng)輩們的生活可能比年輕人更豐富多彩。由此,我們希望這不單單是以“敬老”為目的的升旗儀式,應(yīng)該更多反映長(zhǎng)輩們充實(shí)的生活。

  這次活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)校50歲以上的在職教師,因此所謂的“老”其實(shí)是指教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富和資歷的老道,而絕非年齡老。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)青年教師與老教師之間的聯(lián)系和了解。一方面,青年教師能夠在老教師身上學(xué)到踏實(shí)工作,一生奉獻(xiàn)教育的精神;另一方面,老教師們也能被我們年輕一輩的活力所感染。

  在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,我們更加呼喚尊師重道孝親敬老的傳統(tǒng)美德。本次升旗儀式上,團(tuán)支部將會(huì)倡議每位同學(xué)回家為自己的長(zhǎng)輩做一件力所能及的事。也許是倒一杯茶,也許是捏腰捶背……用各自的方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)祝福。我們的學(xué)生在校懂得尊敬師長(zhǎng),在家能夠孝敬長(zhǎng)輩,通過(guò)這樣的主題活動(dòng),從小就能在孩子的心中播下和諧關(guān)愛的'種子。

  相信在全體師生的共同努力下這會(huì)是一個(gè)耳目一新的重陽(yáng)節(jié),一場(chǎng)別開生面的升旗儀式。所有人都將感受到我們?nèi)行臐鉂獾膸熒椋虑,感受到這是一個(gè)和諧美好的大家庭。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、板報(bào)

  2、請(qǐng)?zhí)?/p>

  3、重陽(yáng)糕

  4、鮮花

  5、禮品——妮維雅潤(rùn)膚露套裝

  六、活動(dòng)流程:

  1、開場(chǎng)白。

  2、表演詩(shī)《我們的老師》。(青年教師表演,同時(shí)請(qǐng)相關(guān)老教師上臺(tái)入座。)

  3、請(qǐng)所有老教師上臺(tái)入座,青年教師鮮花。

  4、快板《三中心的重陽(yáng)不一樣》。(青年教師表演)

  5、合唱《窗前的米蘭花》。(五3班)

  6、《相親相愛一家人》的音樂(lè)聲中,青年教師向老教師贈(zèng)送禮品。

  7、團(tuán)支部向全校師生發(fā)出倡議。

  8、老教師代表發(fā)言。

  9、盛校長(zhǎng)講話。

  10、合唱《相親相愛一家人》。(青年教師表演。音樂(lè)聲中主持人宣布活動(dòng)結(jié)束)

  11、教師合影留念。

  七、人員安排:

  1、主持人——*、五3班學(xué)生

  2、邀請(qǐng)函及板報(bào)制作——*

  3、購(gòu)買鮮花、重陽(yáng)糕——*

  4、購(gòu)買禮品——*

  5、活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置——*、*、*、*

  6、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)控制——*

  7、現(xiàn)場(chǎng)攝、錄像和后期制作——*

  8、詩(shī)朗誦——*、*

 。ㄅ錁(lè)——*)

  9、快板——*、*、*、*

  10、《窗前的米蘭》——五3班表演,*編排

  11、宣讀倡議書——*、*、*

  12、老教師發(fā)言——

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