活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　喜慶祖國華誕 開美味篇章 創(chuàng)廚藝盛世

　　二、活動目的

　　為慶祝祖國60周年，弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)成賢學(xué)子風(fēng)采，院學(xué)生會生活部特此舉辦本屆校園廚藝大賽。

　　三、活動時間與地點

　　時間：20xx年12月2日晚(初定)

　　地點：輔樓204

　　四、報名

　　各系分別出一支代表隊(3-5人)，各隊要有自己的隊名和參賽口號以及初賽的照片，各隊要上報自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料費由院生活部贊助每組40元，灶具由院生活部負(fù)責(zé)借用)。

　　五、復(fù)賽比賽形式

　　1、刀工比拼：現(xiàn)場切胡蘿卜或黃瓜，評委可從切菜速度和切菜質(zhì)量方面做出評分

　　2、廚藝比賽：以兩個參賽隊為一組進行廚藝比賽，在規(guī)定時間內(nèi)(20-25分鐘)烹制出自己的菜肴，做好后簡單地介紹一下所做的菜。

　　3、有獎提問環(huán)節(jié)：主持人提出有關(guān)廚藝知識的問題，由觀眾搶答，回答正確者發(fā)給小獎品(氣球、小毛絨玩具)

　　4、食堂大廚表演環(huán)節(jié)：1)刀工表演：現(xiàn)場表演切土豆、黃瓜和胡蘿卜等 2)烹飪表演：現(xiàn)場烹飪幾樣菜肴

　　5、觀眾表演環(huán)節(jié)：由觀眾自愿上臺表演，表演形式可多樣化(歌曲、舞蹈等)可發(fā)給獎品。

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎一名 200元

　　二等獎二名 100元

　　三等獎三名 80元

　　最佳組織獎一名

　　七、活動流程

　　第一期宣傳

　　海報，廣播等各種形式的宣傳攻勢。

　　第二期報名

　　由院生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系報名

　　第三期準(zhǔn)備

　　負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動當(dāng)日所需器材和場地布置，以及活動前的一系列準(zhǔn)備工作。

　　第四期評比

　　由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)評出本次比賽的一、二、三等獎和最佳組織獎，并頒發(fā)獲獎證書和獎金。

　　第五后期宣傳總結(jié)

　　通過網(wǎng)站和海報公布比賽結(jié)果和活動照片

　　八、注意事項

　　1、講究衛(wèi)生，制作前，每個學(xué)生都要把手洗干凈，所有的容器與工具及時做好清洗消毒工作。

　　2、活動結(jié)束后，各小組要把各自的活動場地清理干凈，器具及時回歸，垃圾統(tǒng)一放入垃圾箱。

　　3、及時捕捉活動中的片斷精彩，負(fù)責(zé)拍照的干事勿忘采風(fēng)，活動后在學(xué)校宣傳窗和教室墻報刊出。

　　4、保持現(xiàn)場秩序穩(wěn)定，禁止非參賽選手和工作人員隨意走動。

　　注：加強禮讓三分，文明飲食的教育，增進高年級學(xué)生與低年級學(xué)生的友情，增強合作意識，使我們的活動能****成功 。

　　九、活動人員與安排

　　活動總策劃：院學(xué)生會生活部

　　活動總顧問： 食堂經(jīng)理

　　技術(shù)顧問與指導(dǎo)：學(xué)校食堂師傅

　　各小組總管責(zé)任人：學(xué)生會生活部各組長

　　流動指導(dǎo)與秩序維護：學(xué)生會生活部干事

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　橫幅 130元(8米) 卡紙60元 電子海報 80元

　　決賽作品食材費用600元(6個作品每個提供100元)

　　獎金：一等獎一名 300元

　　二等獎二名 200元

　　三等獎三名 100元

　　小獎品 200元

　　工作人員及評委礦泉水 30元

　　品嘗用的.一次性筷子與碗 30元

　　工作場地布置 300元

　　邀請函 70元

　　不含食堂贊助(若干材料、調(diào)料等)

　　不含工會活動費用

　　合計：2500元

　　十、 我們?yōu)橘F公司提供的具體回報方案如下

　　活動背景： 將在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛以貴公司命名的活動標(biāo)題，并懸掛貴公司的標(biāo)志等。

　　橫幅宣傳： 我們將從美食大賽公布到美食大賽完成這一期間內(nèi)(約一個月)，在校區(qū)中的主要校道拉出活動主題(含貴公司冠名)的橫幅。

　　表單宣傳： 凡是以本次活動名義派發(fā)的表單中均注明本活動由貴公司贊助，還可以印有貴公司標(biāo)志及適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。

　　海報宣傳： 我們將在校區(qū)主要校道張貼有貴公司標(biāo)語的活動海報以及貴公司宣傳海報。

　　調(diào)查問卷： 我們將應(yīng)貴公司的要求，向?qū)W生宿舍派發(fā)問卷調(diào)查，并保證回收率，包括對貴公司的了解認(rèn)識，購買意向，有關(guān)意見等等，以助貴公司了解消費者情況，有益于以后的工作方向和工作重點。

　　校內(nèi)促銷：將食堂上學(xué)院網(wǎng)站，院學(xué)生會與食堂員工一起聯(lián)誼活動。

　　注： 若貴公司有其他意見或建議，我們將盡量滿足。

　　院學(xué)生會生活部

活動方案 篇2

　　1、送剪發(fā)卡回饋老顧客

　　凡是在本店做大頭的顧客，一律贈送6張精剪卡（有效期為1個月），這樣做的目的是吸引客流，增加店內(nèi)的客流量；

　　2、燙發(fā)0元，倒膜帶回家

　　凡是在店內(nèi)購買倒膜的顧客，贈送1次燙發(fā)，例如：380元一套倒膜，贈送價值280元的燙發(fā)一次，這樣可以刺激顧客做燙發(fā)，提升店鋪燙染人氣的同時，也能給洗護部門帶來更大的客流量；

　　3、3人同行，免單一人

　　店鋪可在適當(dāng)?shù)墓?jié)假日推出多人同行，免費1人的活動，這樣有利于顧客之間的結(jié)伴而行和相互轉(zhuǎn)介紹

　　4、聯(lián)營促銷

　　制作一些免費（或者超低價的感受卡）去贈送給左鄰右舍不同行業(yè)的單位（例如：美容美體、化妝品專賣店、品牌服飾店鋪等等一些有消費能力群體經(jīng)常出沒的場合都可以考慮）

　　5、抽獎活動

　　凡是經(jīng)常關(guān)顧店鋪的新老顧客均可享受一次年終、或某節(jié)日、店慶等名義下的抽獎活動，抽獎箱里務(wù)必要高中獎率（免費剪發(fā)一次、2折燙染發(fā)一次、3次免費去黑頭等等）

　　6、燙染后贈送洗護套裝

　　對于客戶想做燙染的情況，可以建議顧客做我們指定的燙染套餐，然后有洗護套裝贈送，例如：店鋪里有88元燙發(fā)、染發(fā)也是88元的為最低價檔次，如果是燙+染就是176元，這是就馬上建議顧客做個198元的燙染套餐了，而且還有價值88元的洗護套裝贈送，相當(dāng)于做了全頭燙染才花110元，平均到燙發(fā)和染發(fā)單項也才各是55元而且，超值啊！

　　7、與大附近大超市、大賣場合作

　　與商場負(fù)責(zé)人談好，凡是在商場購買到一定數(shù)量物品的顧客，憑小票可在發(fā)廊銷售剪發(fā)一次去黑頭一次、

　　8、情人節(jié)活動

　　店鋪可在情人節(jié)推出靚麗的情人組合發(fā)型造型并有禮貌贈送（例如巧克力+玫瑰花等）

　　9、分時段促銷法

　　店鋪可打出每天某個時間段來店鋪剪發(fā)免費（或者是超低折扣的活動）來充充店鋪冷淡時間段的零效益，例如：每天10—15：00剪發(fā)一律免費、但洗頭費照收（或者剪發(fā)只收7元（簡單中式?jīng)_洗+剪發(fā)）這類活動來吸引顧客）通過這樣的來贈送閑時的經(jīng)濟效益；

　　10、造型送大頭貼

　　針對年紀(jì)小的顧客可采取做造型贈送大頭貼的方式吸引其做各種不同的造型，從而引導(dǎo)消費者橫行消費

　　11、充值送牛奶

　　顧客在店鋪充值達到一定額度的，可贈送盒裝牛奶一箱，讓顧客感覺店鋪的促銷活動是實實在在的能給顧客實惠，而不是單純的贈送店鋪本身的項目；

　　12、顧客一個月來店內(nèi)洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。

　　透過這樣的促銷活動，可達幾個目的。

　�。�1）我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習(xí)慣，提高其消費水準(zhǔn)。

　�。�2）縮短消費周期。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā)，因為店內(nèi)贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā)。

　�。�3）老客人帶客人�；顒釉O(shè)計不限本人來洗頭，而一個顧客一個月洗不到十五次，因此，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭，這些人就成了新的客源。

　　13、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。

　　A套全能浪漫無損燙發(fā)原價SS元+靚點染發(fā)原價XX元。姜療倒膜原價XXX元套餐優(yōu)惠。

　　B套全能浪漫無損燙發(fā)原價XX元+姜療護發(fā)原價XX元套餐優(yōu)惠

　　14、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動：

　　洗剪吹卡三次XXX元，特價XX元，并送價值XX倒膜一次。凡在當(dāng)日購買貴賓客人，可購買靚點青春染發(fā)，只需花XX元一（不含洗剪吹，有效期限截止年月日）

　　15、儲值卡優(yōu)惠方案

　　銅卡VIP：

　　儲值1000元，實際享受消費者額1200元

　　銀卡VIP：

　　儲值1600元，實際享受消費者額2000元

　　金卡VIP：

　　儲值3000元，實際享受消費者額4000元

　　白金VIP：

　　儲值5000元，實際享受消費者額7200元（僅限10名消費者）

　　16、轉(zhuǎn)介紹積分獎勵活動

　　對于已經(jīng)是店鋪的會員，可以這樣宣傳：凡是通過會員介紹到本店的顧客，報上該會員的卡號和姓名，即刻享受相應(yīng)的折扣。而且該會員也可得到積分，積分越多，該會員享受到的優(yōu)惠就越多；這樣能刺激老顧客帶新顧客，變成店鋪的業(yè)務(wù)員，實現(xiàn)無為銷售；

　　17、感恩促銷活動

　　對于店鋪的會員，可以在例如父親節(jié)、母親節(jié)或者兒童節(jié)這樣的節(jié)日推出會員帶親人來店鋪做美發(fā)項目（個別高成本的項目除外）均可享受免費，讓店鋪充滿人情味，贏得口碑；

　　18、免費試做促銷

　　免費試做促銷是發(fā)廊為了吸引新的顧客群體，或在新項目開發(fā)上推出的一種，讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。

　　運用方法：發(fā)廊將有某些需求的顧客集中起來，在即定的時間為顧客免費試用，讓顧客首先體驗效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進行下一次的'免費試做，再進入下一個循環(huán)。

　　19、消費積分贈品促銷

　　消費積分是發(fā)廊為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到發(fā)廊贈送的一些禮品，以促進顧客繼續(xù)消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。

　　運用方法：發(fā)廊先設(shè)定一定積分，達到一定額度的消費顧客即取得一定的積分，就可以得到店內(nèi)贈送的產(chǎn)品、禮物、療程等，還可以參加其他的優(yōu)惠活動。

　　特別提示：其額度不一定太高，可做小返點或大返點。

　　20、次數(shù)促銷

　　次數(shù)促銷是發(fā)廊最常規(guī)促銷的一種變化，是一種顧客消費后的附帶促銷，讓顧客感受到有更多的優(yōu)惠，可穩(wěn)定住即將成為發(fā)廊老顧客的人群。

　　運用方法：發(fā)廊可設(shè)定如顧客在第幾次做剪發(fā)后可免費進行一次發(fā)廊指定的美發(fā)項目，第幾次做剪發(fā)后又是免費，若干次為一個促銷段，以此來設(shè)定

　　21、折扣促銷

　　打折一直是商業(yè)促銷的一種重要手段，它有很強的吸引注意刺激購買欲的作用，而且具有即時的效果。

　　運用方法：折扣促銷是發(fā)廊最常用的促銷方式。針對這種促銷法，發(fā)廊根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品，用某些低價位商品刺激顧客的消費欲，帶動其它商品的銷售，或某一新項目推出時，讓顧客進行嘗試可進行折扣的促銷手段。

　　鄭州標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校特別提示：發(fā)廊在折扣促銷時，如果一個經(jīng)營項目是美容院持久項目和基礎(chǔ)保障項目，盡量不要打折，而在開發(fā)項目或配套產(chǎn)品上可以嘗試給顧客適當(dāng)?shù)恼劭垡源龠M消費。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　二、活動主題：學(xué)會感恩 擁抱快樂

　　1.做好一次國旗下講話（11月8日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）

　　2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。（俞峰、金靜）

　　3．班主任要充分利用午會時間進行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的.良好品質(zhì)。 11月11日，學(xué)校統(tǒng)一安排檢查午會班主任感恩教育。（虞敏敏、孫葉紅）

　　4.開展一次周隊日展示活動（11月15日）。604中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導(dǎo)員）

　　5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

　　6．每班評選 “感恩之星”一名，表格于11月30日上交。（德育處）

　　7．總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月6日） ( 湯月芳)

活動方案 篇4

　　四年彈指一揮間，或許我們會碌碌無為，濤聲依舊，或許我們脫胎換骨，茁壯成長。在我們踏上征程，揚帆起航時刻，讓我們靜下心來，尋找心中的夢，因為有夢才有希望，有夢才有未來。盡管不是所有的.夢想都會實現(xiàn)，但是我們依然努力，在追尋夢想中去感受生命的精彩，體味不一樣的人生。

　　一、談心交流方式：校級領(lǐng)導(dǎo)與行政人員，行政人員與教師雙向交流。

　　二、談心交流時間：第十四周—十七周，自找課余時間

　　三、談心地點：榮譽室、校長室

　　四、要求：

　　1、談心對象要敞開心扉、表露心跡，表達愿望，在談心中達到明確方向、融洽關(guān)系，增進情誼。

　　2、談心對象要結(jié)合教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、從師德要求、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、個人秉性、天賦特長，工作情況等方面交流，做到具體實在，觸及思想靈魂，激發(fā)圓夢熱情。

　　3、談心對象要認(rèn)真梳理，摘要談話內(nèi)容，填寫相應(yīng)表格于17周三交到校長室（張副）存檔。

　　4、四年后我們將翻開當(dāng)初的夢想，回味追夢的歷程，會有夢想成真的欣慰，還是一場游戲一場夢，定會讓你職業(yè)生涯增添一些色彩。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為豐富校園文化生活，營造一個健康、文明、禮儀的.校園生活；同時為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，提高學(xué)生素養(yǎng)，我校特舉辦“文明·勵志”詩歌朗誦比賽。

　　二、活動主題：“勵志·文明·禮儀”

　　三、活動時間、地點：

　　比賽時間：20xx年4月8日下午1：00

　　地點：

　　四、活動對象：全體學(xué)生

　　五、比賽要求：

　　1.各班級準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。

　　2.節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化，主題要突出。

　　3.節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　4.要求配上背景音樂，各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤，交到8（3）班溫茹茹處。

　　六．人員安排：

　　組長

　　副組長

　　評委

　　統(tǒng)記：七年級——z

　　八年級——z

　　九年級——z

　　攝影

　　舞臺布置

　　舞臺總監(jiān)

　　維持秩序：

　　班級秩序

　　7（1）z7（2）z7（3）z7（4）z

　　8（1）z8（2）z8（3）z8（4）z

　　9（1）z9（2）z9（3）z9（4）z

　　z

　　進退場秩序

　　七、評分細(xì)則：

　�。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容（2分）

　　1、內(nèi)容（1分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實生動，有真情實意

　　2、主題（1分）：青春、勵志、成長

　�。ǘ�）普通話（4分）

　　1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，

　　基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

　　2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢1分，

　　因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

　　節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；

　　節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

　　（三）表達（3分）

　　1、表達（1分）：表達自然得體，動作恰當(dāng)1分，

　　表達較為自然大方，動作設(shè)計合理0.8分，

　　表達基本自然，動作較少0.6分。

　　2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

　　3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；

　　有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

　�。ㄋ模┡_風(fēng)（1分）

　　1、上下場致意、答謝（0.5分）

　　2、服裝得體，自然大方（0.5分）

　　（五）補充說明

　　1、比賽共設(shè)評委5人，采取平均計分。

　　2、朗誦時間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。

　　3、鼓勵原創(chuàng)（最多加1分）。

　　獎項設(shè)置

　　按朗誦水平，各年段分別評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

活動方案 篇6

　　活動目的：

　　清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

　　在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的.苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

　　活動安排：

　　一、活動倡議：

　　大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

　　二、以班級為單位，登陸學(xué)校網(wǎng)站，進入英烈館，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　三、要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。小學(xué)清明節(jié)“文明祭祀 網(wǎng)上祭英烈”活動，1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

　　四、鼓勵學(xué)生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長一起進入我們學(xué)校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

　　五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　六、開展“學(xué)英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學(xué)、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

　　七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人 。

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