小學(xué)六一活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
小學(xué)六一活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
多彩校園放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月11日至xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:合唱
2.個(gè)體項(xiàng)目:
小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝書(shū)畫(huà)類(lèi)的比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、注意事項(xiàng)
1、為確;顒(dòng)的'正常開(kāi)展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)校報(bào)名參加各項(xiàng)比賽。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
未盡事宜,另行通知。
小學(xué)六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
七色童年,分享快樂(lè)
二、活動(dòng)目的
1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),懂得各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“大手牽小手,書(shū)香滿(mǎn)校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張小燕、季麗萍
2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉惠萍、嚴(yán)威
3、快樂(lè)游戲慶“六一”。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐澎
4、我們十歲了!
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張杰
5、趣味童年,快樂(lè)成長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:倪中華
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:成琳琳
四、活動(dòng)時(shí)間
1、“大手牽小手,書(shū)香滿(mǎn)校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前。
2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間:8:10---10:40
活動(dòng)地點(diǎn):一、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng) 二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊
三年級(jí)——體育館 四年級(jí)——各班教室 六年級(jí)——階梯教室
3、六一慶;顒(dòng)結(jié)束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生;顒(dòng)結(jié)束,各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為:
一、二年級(jí) 10:50—10:55 三、四年級(jí) 10:55—11:00
五、六年級(jí) 11:00—11:05
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
詳見(jiàn)各年級(jí)活動(dòng)方案。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛(ài)心的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)道具的收納整理工作。
4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道,上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
活動(dòng)目的:1、豐富校園生活,增強(qiáng)節(jié)日趣味!
2、在活動(dòng)中鍛煉自我,提高動(dòng)手與協(xié)調(diào)能力!
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。
參與對(duì)象:四年級(jí)全體師生。
活動(dòng)方式:游戲大串燒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生活動(dòng)單、活動(dòng)道具、趣味印章、活動(dòng)獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置等。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:五子棋pk賽 活動(dòng)地點(diǎn):四(1)教室
活動(dòng)規(guī)則:2人對(duì)賽,一盤(pán)決勝負(fù)。獲勝者過(guò)關(guān)!
活動(dòng)二:猜拳闖三關(guān) 活動(dòng)地點(diǎn):四(2)教室
活動(dòng)規(guī)則:連續(xù)和3人猜拳(石頭剪刀布),2次獲勝者過(guò)關(guān)!
活動(dòng)三:顛乒乓球 活動(dòng)地點(diǎn):四(3)教室
活動(dòng)規(guī)則:2人一組,顛球次數(shù)多者過(guò)關(guān)!
活動(dòng)四:搶板凳 活動(dòng)地點(diǎn):四(4)教室
活動(dòng)規(guī)則:7人一組,最后2個(gè)搶到板凳的過(guò)關(guān)!
活動(dòng)五:夾彈珠 活動(dòng)地點(diǎn):四(5)教室
活動(dòng)規(guī)則:2人一組,夾到更多彈珠者過(guò)關(guān)!
活動(dòng)六:投壘球 活動(dòng)地點(diǎn):四(6)教室
活動(dòng)規(guī)則:每人3個(gè)球,投中2個(gè)球過(guò)關(guān)!
活動(dòng)七:貼笑臉 活動(dòng)地點(diǎn):四(7)教室
活動(dòng)規(guī)則:蒙上眼睛,將笑臉貼到相應(yīng)位置者過(guò)關(guān)!
活動(dòng)流程:
1、各班布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、分發(fā)學(xué)生活動(dòng)單,了解活動(dòng)詳情。
3、自由參與各項(xiàng)活動(dòng),過(guò)關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項(xiàng)活動(dòng)每人最多只能參加3次。
4、活動(dòng)結(jié)束后,憑圖案印章數(shù)量評(píng)選“游戲達(dá)人”,并在本班兌換獎(jiǎng)品。
5、完成一篇活動(dòng)習(xí)作。
伴著六月的鐘聲,又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了,這是一年中孩子們最盛大的'節(jié)日,為了讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日,郭里園小學(xué)各年級(jí)精心策劃,并成功舉辦了慶祝“六一”的系列活動(dòng)。
你瞧,操場(chǎng)上,伴隨著熟悉而親切的出旗曲,出旗手邁著整齊的步伐,精神抖擻地進(jìn)行著莊嚴(yán)的出旗儀式,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式由此拉開(kāi)帷幕。隨著雄壯高昂的旋律響起,同學(xué)們高唱隊(duì)歌,嘹亮的歌聲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)隊(duì)組織的熱愛(ài)。緊接著五年級(jí)老隊(duì)員們鄭重地為288名新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:自己一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩。
體育館內(nèi),三年級(jí)的同學(xué)們集聚一起,舉行了一場(chǎng)特別的十歲生日慶祝會(huì)。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動(dòng)開(kāi)始。隨后的歌曲聯(lián)唱、詩(shī)朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節(jié)目,讓在場(chǎng)的所有人都陷入了一種感動(dòng)與快樂(lè)的氣氛中。當(dāng)老師和同學(xué)一起捧著生日蛋糕緩緩步入會(huì)場(chǎng)中央,伴隨著熟悉的生日歌,同學(xué)們點(diǎn)燃生日蠟燭,真心許下了自己的心愿,頓時(shí)把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛推到了最高潮。 同學(xué)們紛紛表示:“為了明天,奮發(fā)向上,向著未來(lái),努力創(chuàng)造!”希望孩子們的第一個(gè)十年生日能永留心間。
與此同時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們?cè)陔A梯教室舉行著“衣衣我心,情暖同齡”活動(dòng),他們將家中閑置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽(yáng)縣的同齡孩子們,奉獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,讓自己在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)更有意義。
二年級(jí)和四年級(jí)的活動(dòng)也同樣精彩。二年級(jí)的小朋友們?cè)诮淌仪暗男〔賵?chǎng)上拉起了歌兒,你聽(tīng),“二1班來(lái)一個(gè),二1班來(lái)一個(gè)”、“一、二、三、四、五、六、七,我們等得好心急”……在這樣你來(lái)我往的拉鋸起哄中,二1班的小朋友們唱起了《學(xué)做解放軍》,拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)的5個(gè)班也紛紛表演了各自的曲目,拉歌結(jié)束后,二年級(jí)的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話(huà)”等游戲,他們不僅玩得高興,更在游戲中懂得了團(tuán)結(jié)、合作的道理。
四年級(jí)的同學(xué)們玩起了游藝會(huì),他們或貼笑臉、或pk五子棋,或投壘球,或夾彈珠,所有的孩子都是舞臺(tái)的主角,玩得不亦樂(lè)乎!瞧,就連平時(shí)比較內(nèi)向的幾個(gè)孩子,今天也徜徉在游戲的殿堂里,那喧鬧的場(chǎng)面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福和快樂(lè)。
六一的郭小校園笑聲陣陣,節(jié)目精彩紛呈,全校師生盡情沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的節(jié)日,更是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的節(jié)日!
小學(xué)六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校校的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排
2022年xx月xx日至2022年xx月xx日。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)x老師處,以便校校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下
1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月xx日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校校、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎(jiǎng)品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。
5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx。
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的`有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分:
x月xx日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(學(xué)生班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
小學(xué)六一活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤學(xué)校以“貫徹《學(xué)校教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與學(xué)生的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展學(xué)生風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00校領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收學(xué)校節(jié)目;5月26日9:00學(xué)校內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全校學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃:張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,學(xué)生主持。
五、活動(dòng)流程:
1、校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
2、學(xué)生文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全校彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬c祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、校長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)學(xué)生文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“學(xué)生文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
。1)目的:讓學(xué)生在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);
培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
。2)要求:選材符合學(xué)生水平的體裁;
表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)學(xué)生良好的'禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前學(xué)生的禮貌習(xí)慣;
根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
。1)目的:通過(guò)學(xué)生的表演帶給大家一些。
。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;
道具選擇適當(dāng),學(xué)生表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
。1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給學(xué)生良好的形象影響;
為學(xué)生的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;
根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
小學(xué)六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與學(xué)生的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;同時(shí),將學(xué)校孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)校的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào):學(xué)校是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓學(xué)校有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
。2)抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí);
洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
。3)培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;
做游戲、借東西、過(guò)家家等等
。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的:為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本校全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本校的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的.節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本校的家長(zhǎng)、外校的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到學(xué)校孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立學(xué)校的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳學(xué)校并提高學(xué)校的本質(zhì)性工作;
小學(xué)六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和阿姨積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體學(xué)生和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使學(xué)生通過(guò)參加游校活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)學(xué)生與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求學(xué)生能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
小學(xué)六一活動(dòng)方案7
一、時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00至11:00
二、地點(diǎn):學(xué)校校園內(nèi)(每班的具體地點(diǎn)由學(xué)校同一安排)
三、參加職員:
1、全體師生;
2、家長(zhǎng)代表:4-6年級(jí)每班10名、1-3年級(jí)級(jí)每班15名,參加慈善集市并協(xié)助孩子展開(kāi)活動(dòng)。
四、活動(dòng)情勢(shì):
1、各班以班為單位擺攤義賣(mài);
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣(mài)。
五、義賣(mài)物品:
1、學(xué)生閑置的文體用品、兒童讀物、玩具和自己制作的繪畫(huà)、手工藝品;
2、xx公司捐贈(zèng)的飲料。
3、三年級(jí)幫助二中xx同學(xué)后,所獲贈(zèng)的茶葉。
六、活動(dòng)流程及留意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各班學(xué)生和家長(zhǎng)一起整理家中的閑置物品(七成新以上),還有自己繪的畫(huà)或做的手工藝品,并貼上價(jià)格(學(xué)校同一發(fā)標(biāo)簽),于29日(周五)帶回班級(jí)。
2、每個(gè)班的`家委會(huì)29日(周五)預(yù)備兩只大紙箱(寄存義賣(mài)物品用),各班家委會(huì)組織做好搜集、登記,班主任指定若干同學(xué)做好保管工作。
3、活動(dòng)當(dāng)天上午,各班家委會(huì)的家長(zhǎng)代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和xx公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣(mài),結(jié)束落后行點(diǎn)款工作,所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、xx電視臺(tái)《童心向上》欄目組、xx公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶(hù)。
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫(huà)或手工藝品)參加同時(shí)展開(kāi)的拍賣(mài)活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長(zhǎng)一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣(mài)師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)存入“童心基金”帳戶(hù)。
5、為了不攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來(lái)購(gòu)買(mǎi)物品的錢(qián)不超過(guò)30元,且自備零錢(qián)(1元、5元 、10元等)。
6、由于場(chǎng)地所限及從安全角度考慮,參加活動(dòng)家長(zhǎng)的車(chē)輛不進(jìn)校園。同時(shí),家委會(huì)將請(qǐng)西南派出所的若干人民警察協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)六一活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢(shì)群體,培養(yǎng)愛(ài)心,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動(dòng)對(duì)象:全校師生及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)形式:
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣(mài)班級(jí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛(ài)心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員,落實(shí)具體活動(dòng)方案。
2、5月27日~5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣(mài)物品,班主任老師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3、義賣(mài)活動(dòng)前,班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員等,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣(mài)賑災(zāi)、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀(jì):不大聲喧嘩
。3)文明:不強(qiáng)買(mǎi)活動(dòng)方案強(qiáng)賣(mài) (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:
a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“xx中隊(duì)小賣(mài)場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。
b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)。
c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。
2、義賣(mài)物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的水果拼盤(pán)等食物或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
。2)義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市常
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
3、參與購(gòu)買(mǎi)的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣(mài)出的錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。
五、注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級(jí)。
3、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。
六、人員安排:
總負(fù)責(zé):劉龍虎
攝 影:信息組
具體負(fù)責(zé):班主任負(fù)責(zé)組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名;義賣(mài)品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、張貼;安排工作人員
七、宣傳標(biāo)語(yǔ)參考:
1、物品有價(jià),情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài),真情傳遞!
2、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來(lái);獻(xiàn)出我們的愛(ài)心!
4、我們的'心是相通的,我們的愛(ài)是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛(ài)心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻(xiàn)愛(ài)心,助飛夢(mèng)想
7、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,帶來(lái)一縷溫馨
幫助別人,快樂(lè)自己,善款有限,愛(ài)心無(wú)邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢(qián),表達(dá)的卻是片片愛(ài)心,受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué),更是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,加入到愛(ài)的行列中,讓我們揚(yáng)起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng),真情傳遞。
小學(xué)六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到學(xué)校生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與學(xué)生的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議:為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境) 2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排學(xué)生和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定學(xué)生講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“學(xué)生講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的'組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30 2.活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生、全體教師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“學(xué)生講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和學(xué)生都要保持安靜)。
五、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、學(xué)生講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加學(xué)生講故事比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我校學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即學(xué)生愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)學(xué)生大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班學(xué)生水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和學(xué)生制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
小學(xué)六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過(guò)開(kāi)展“六·一”文藝匯演活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題 :快樂(lè)童年 我心飛翔
三、匯演時(shí)間:5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):校體藝廳
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):?jiǎn)?烈
組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評(píng)委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場(chǎng)地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場(chǎng):曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話(huà)筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺(tái)、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時(shí)安排,由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度
八、活動(dòng)過(guò)程
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
(一)籌備階段
1.時(shí)間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級(jí)段召開(kāi)調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱(chēng)。
3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱(chēng)報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
(二)排練階段
1.時(shí)間:5月9日——5月22日
2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見(jiàn),及時(shí)修改。
3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段
1.時(shí)間:高年級(jí)段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
中年級(jí)段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
低年級(jí)段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見(jiàn)當(dāng)日通知。
。ㄋ模﹥(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時(shí)間:5月30日上午
2.公演時(shí)間:5月31日
九、設(shè)獎(jiǎng)
在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。
小學(xué)六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的.節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、節(jié)目要求:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節(jié)目指導(dǎo)老師自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各節(jié)目負(fù)責(zé)人于5月15日前把參賽節(jié)目、串詞交到少先隊(duì)處。
6、各節(jié)目的伴奏音樂(lè),請(qǐng)指導(dǎo)老師準(zhǔn)備好,在演出當(dāng)天節(jié)目開(kāi)始前到音控臺(tái)做好準(zhǔn)備。
四、時(shí)間、地點(diǎn)安排
演出時(shí)間:5月30日下午(初定)
演出地點(diǎn):科技樓前(初定)
五、活動(dòng)任務(wù)安排
(一)慶“六一”表彰大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30-9:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
表彰內(nèi)容:
1.學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)表彰;
2.表彰學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”
(二)慶“六一”文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:10
表演節(jié)目:
1.校舞蹈“姥姥門(mén)前看大戲”、
2.經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”
3.腰鼓大會(huì)操
。ㄈ┌魏颖荣
活動(dòng)時(shí)間:5月30日早上9:30--10:30
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
人數(shù)安排:一年級(jí)16人,二年級(jí)14人,三年級(jí)15人,四年級(jí)13人,五年級(jí)14人,六年級(jí)12人。
(四)游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午2:00開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:確定游園項(xiàng)目、當(dāng)天場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的組織。(負(fù)責(zé)人:中隊(duì)輔導(dǎo)員)
小學(xué)六一活動(dòng)方案12
為響應(yīng)學(xué)校隆重舉行慶六一的號(hào)召,給孩子們營(yíng)造一個(gè)愉快、熱烈的節(jié)日氛圍,讓孩子們度過(guò)一個(gè)深刻而有意義的.節(jié)日,我組決定舉行慶六一紅領(lǐng)巾朗誦競(jìng)賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
二、參賽對(duì)象
各班選派兩名優(yōu)勝同學(xué)參賽
三、大賽組委會(huì)成員
1、策劃
教務(wù)處政教處語(yǔ)文組
2、評(píng)委:
語(yǔ)文組全體老師
四、評(píng)分細(xì)則
1、基礎(chǔ)分
(1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分。(2)參賽者衣著得體,與內(nèi)容相協(xié)調(diào)0.5分(3)精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方1分
(4)參賽者感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵1.5分(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握節(jié)奏2分
(6)參賽者能正確把握內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴3分2、提高分
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分3、評(píng)分要求:
(1)、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。(2)、比賽打分滿(mǎn)分10分,評(píng)委打分以9.00分為基礎(chǔ)分(3)、評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打出總分,將總分寫(xiě)入評(píng)分單。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、比賽順序抽簽決定。按一至三年級(jí)、四至六年級(jí)、初中一年級(jí)分為三大年級(jí)組,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名,2、各獎(jiǎng)項(xiàng)由大賽評(píng)委會(huì)按得分評(píng)定。
小學(xué)六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全校彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使學(xué)生獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨學(xué)生詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游校暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:學(xué)生舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游;顒(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、學(xué)生詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣;
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一首學(xué)生詩(shī)歌;
選材符合本班學(xué)生水平;學(xué)生人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的.背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);
進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;
在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求學(xué)生的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)學(xué)生制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
五、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本校的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本校家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
小學(xué)六一活動(dòng)方案14
一、目 的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競(jìng)賽日期:
三、競(jìng)賽組別:各年級(jí)為一組。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng) 勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競(jìng)賽程序:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。
七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。
八、競(jìng)賽規(guī)則:
(一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的預(yù)備線(xiàn),各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線(xiàn)后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線(xiàn),將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
。ǘ┒昙(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。 ?
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的預(yù)備線(xiàn),各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線(xiàn)后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線(xiàn)將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
。ㄈ┤昙(jí)趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù):三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:二十公尺
3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊(duì)十二組,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的`預(yù)備線(xiàn),各就各位時(shí),第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個(gè)躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過(guò)標(biāo)竿,折返回到起點(diǎn)線(xiàn)將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級(jí)趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù):四年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺,起點(diǎn)線(xiàn)亦是終點(diǎn)線(xiàn)。
6.每隊(duì)二十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線(xiàn)后面的預(yù)備線(xiàn),各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線(xiàn)預(yù)備,哨音響起第一位進(jìn)行比賽,第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線(xiàn)準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過(guò)平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過(guò)標(biāo)竿折回,繩子放回原來(lái)的地方,跑步回到起點(diǎn)線(xiàn)與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第二十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)。
(五) 五年級(jí)跳繩大隊(duì)接力(器材:繩子)
1.參加人數(shù):五年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:本校操場(chǎng)跑道半圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時(shí),每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開(kāi)始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級(jí)大隊(duì)接力(器材:接力棒)
1.參加人數(shù):六年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:本校操場(chǎng)跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開(kāi)始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
小學(xué)六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
六一是國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,展開(kāi)Xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂(lè),增進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進(jìn)步。
二、活動(dòng)口號(hào):
美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
活動(dòng)開(kāi)始:下午1:30
活動(dòng)結(jié)束:下午4:00
打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各年級(jí)段教室、大操場(chǎng)(每班都有指定展區(qū))
五、參與對(duì)象
全體教師和學(xué)生
六、活動(dòng)要求:
1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開(kāi)美食分享會(huì)。一二年級(jí)在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤(pán)、冷菜為主,不建議現(xiàn)場(chǎng)燒菜。三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域,教室內(nèi)展開(kāi)班級(jí)美食分享會(huì),部份學(xué)生可參與外操場(chǎng)上的美食義賣(mài)活動(dòng)。本次美食節(jié)活動(dòng)各班菜品、數(shù)目不限。
2、義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(zhǎng)(分工為:傾銷(xiāo)員、發(fā)放員、收銀員)負(fù)責(zé)管理。場(chǎng)地為每班設(shè)置1個(gè)美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級(jí)義賣(mài)內(nèi)容,對(duì)展區(qū)設(shè)計(jì)好店名、宣傳海報(bào)、叫賣(mài)情勢(shì)、食品名稱(chēng)、標(biāo)價(jià)(美食單價(jià)不得超過(guò)5元)等。本次活動(dòng)設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛(ài)心展區(qū)”的評(píng)選。
3、取得美雅卡的.“美雅少年”、全體大隊(duì)委干部、各校級(jí)***(校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長(zhǎng)憑門(mén)票至外操場(chǎng)一同參加“美食節(jié)快樂(lè)義賣(mài)”活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)各場(chǎng)地的教師加強(qiáng)管理,做到保潔、有序、安全。請(qǐng)同年級(jí)各班認(rèn)真討論協(xié)商,同年級(jí)組班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動(dòng)預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確;顒(dòng)當(dāng)天,學(xué)生玩得開(kāi)心,真正享遭到“六一”活動(dòng)帶給他們的快樂(lè)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班清算好活動(dòng)場(chǎng)地,做好保潔工作。
七、職員安排與職責(zé):
行政安排:
組長(zhǎng):
。╔x校區(qū))
副組長(zhǎng):
成員:
各班主任
。╔x校區(qū))
副組長(zhǎng):
成員:各班主任
八、留意事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后各班填寫(xiě)好義賣(mài)展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊(duì)部。
2、學(xué)生當(dāng)天所帶金額不超過(guò)20元
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