活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)電腦科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力與自主管理能力，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)才華的平臺(tái)，根據(jù)中央電教館、江蘇省電化教育館的統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定面向全市中小學(xué)生舉辦“20xx年xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象和組別
參賽對(duì)象為全市普通小學(xué)、初中、高中、中職和特殊教育學(xué)校的'在校學(xué)生。
設(shè)小學(xué)組(普教、特教)、初中組（普教、特教）和高中組（普教、特教、中職）三類組別。
二、項(xiàng)目設(shè)置和作品要求
1、本屆電腦制作活動(dòng)內(nèi)容分為“評(píng)選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”。
2、小學(xué)、初中組每作品主要作者不超過2人，高中組每作品限報(bào)1名作者。每名作者限報(bào)1作品，每作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。
本次制作活動(dòng)遵循“第十八屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中“評(píng)選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”的設(shè)置要求。征集作品的項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)辦法及相關(guān)請(qǐng)參閱20xx年第十八屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南（xx）。
三、組織要求
各單位要高度重視活動(dòng)組織工作，廣泛開展動(dòng)員部署，結(jié)合各校開展的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀作品。鼓勵(lì)有興趣的學(xué)生積極參加，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)作品的審核，作品作者、報(bào)送學(xué)校及相關(guān)教育行政部門對(duì)由抄襲等行為所帶的任何糾紛，須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
四、報(bào)送要求
1、各縣區(qū)組織專家遴選，擇優(yōu)推薦。作品以縣區(qū)（直屬校）為單位報(bào)送，每單位限報(bào)60作品。其中普通小學(xué)1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中職12。
2、請(qǐng)將報(bào)送作品等資料以刻錄光盤的形式報(bào)送。報(bào)送內(nèi)容一是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品名單，二是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品登記表，三是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”作品創(chuàng)作說明，四是作品及（以“作品編號(hào)+作品名稱”命名）。相關(guān)表格材料請(qǐng)參閱xx附。
報(bào)送材料請(qǐng)于20xx年月1日前報(bào)送至xx市教育管理信息中心，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
對(duì)各單位報(bào)送的作品每組擬設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)個(gè)（根據(jù)作品獲國(guó)家、省級(jí)一、二等獎(jiǎng)的數(shù)量、報(bào)送作品的時(shí)效性和材料的完整性等評(píng)分，作品因弄虛作假而被發(fā)現(xiàn)的單位不參加該項(xiàng)評(píng)比）。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)一：文學(xué)活動(dòng)--創(chuàng)編故事（結(jié)尾）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)11只小貓的行為動(dòng)作和表情，培養(yǎng)閱讀理解和閱讀預(yù)測(cè)的能力。
2、初步感受生活中規(guī)則的重要性。
3、運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新續(xù)編故事，大膽想象和講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪本《11只貓做苦工》4-12頁活動(dòng)過程：
一、
導(dǎo)入音樂導(dǎo)入，（播放《智慧樹》開場(chǎng)音樂）師：小朋友們，讓我們一起伴隨著音樂開心地旅游吧！
二、展開
1、師（播放課件）：看，這里有11只小貓也去旅游了。我們一起來看看，它們都去了哪些地方？經(jīng)歷什么有趣的故事吧！
2、逐幅觀察并理解畫面內(nèi)容第5頁：重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解"禁止"的意思提問：小貓們看見花園的第一個(gè)反應(yīng)是什么？"禁止采摘"是什么意思？
小結(jié)：禁止禁止就是不行！不能！不可以！不能夠！小貓們會(huì)采花嗎？
第6頁：重點(diǎn)觀察貓隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作神態(tài)提問：誰是和其他小貓不同的？貓隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作和神態(tài)好像在說什么？
第7頁：突出"人人都采花、戴花"的趣味性師：花兒好看我不摘，結(jié)果每人采了一朵戴在頭上。
第8-11頁：遷移前面的講述經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)略閱讀和理解。
提問："危險(xiǎn)，禁止過橋"、"禁止攀爬樹木"這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么？如果你是小貓，你會(huì)怎么做？小貓們又是怎么做的呢？
第12頁：重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒猜測(cè)情節(jié)的發(fā)展提問：這次小貓們會(huì)鉆進(jìn)去嗎？如果進(jìn)去了會(huì)發(fā)生什么事呢？
3、鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式續(xù)編故事。
�。�1）幼兒繪畫，教師觀察。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的故事。
�。�3）請(qǐng)幼兒講述自己創(chuàng)編的故事，鼓勵(lì)幼兒大膽講述，發(fā)展語言表達(dá)能力。
�。�4）同伴之間互相講述自己的故事。
（5）教師也講述自己的不同的故事。
三、結(jié)束在音樂中結(jié)束活動(dòng)師；小朋友們?yōu)?1只小貓編了這么多好玩有趣的旅游故事，小貓們玩得可開心了�，F(xiàn)在，旅游結(jié)束了，我們休息一會(huì)吧。
活動(dòng)二：早期閱讀--《十一只貓做苦工》
活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步感受生活中規(guī)則的重要性。
2、能積極和同伴團(tuán)結(jié)、互相幫助。知道團(tuán)結(jié)起來力量大。
3、學(xué)會(huì)積極想辦法解決問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪本人手一冊(cè)
2、教師自制繪本課件
3、幼兒活動(dòng)前已經(jīng)進(jìn)行過繪本的創(chuàng)編活動(dòng)
4、禁止標(biāo)志牌一塊活動(dòng)過程一、導(dǎo)入師（出示繪本《十一只貓做苦工》）：小朋友們，還記得我們講故事的11只小貓嗎？看，這就是書的封面。這本書的名字是什么？
二、展開
1、師：我們已經(jīng)為這11只小貓編了好多不一樣的故事，現(xiàn)在，我們?cè)賮砜纯催@11只小貓還經(jīng)歷了哪些好玩、有趣的故事吧！
2、師（點(diǎn)擊課件相應(yīng)畫面13頁）：11只小貓一個(gè)接一個(gè)鉆進(jìn)了大口袋，接下來會(huì)發(fā)生什么呢？（點(diǎn)擊14頁）
3、師：小貓們剛鉆進(jìn)口袋，口袋就嗖的一聲收緊了。原來這是大怪獸的口袋，它抓走了這十一只小貓。
提問：你們覺得大怪獸會(huì)怎樣對(duì)待小貓呢？
4、師（點(diǎn)擊課件15頁）：大怪獸把11只小貓抓去，就讓它們做苦工。
提問：大怪獸都讓小貓們做什么苦工？你們看，小貓們的表情是怎么樣的？它們的心里又是怎么想的？小貓們會(huì)一直甘心就這樣做苦工嗎？
提示：大怪獸那么大，小貓那么小，請(qǐng)小朋友幫小貓們想想辦法，怎樣才能智取怪獸、脫離苦海呢？
5、師幼一起看19-21頁，揭示小貓們智取怪獸、脫離苦海的方法。
19-21頁：引導(dǎo)幼兒觀察小貓前后表情的變化。
提問：小貓用什么辦法打敗了大怪獸？
6、猜測(cè)故事的結(jié)尾提問：回家的路上，小貓們又一次面臨考驗(yàn)"禁止穿行"，它們會(huì)怎么做呢？為什么？如果不橫穿馬路，那應(yīng)該走哪里？（遷移生活經(jīng)驗(yàn)）7、24頁：揭示故事的結(jié)尾8、完整欣賞故事，經(jīng)驗(yàn)提升
�。�1）完整觀看課件，教師講述故事并鼓勵(lì)幼兒跟隨講述。
�。�2）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提問：現(xiàn)在你們明白了嗎？為什么愉快的旅游會(huì)變成做苦工？從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？
三、結(jié)束1、出示"禁止大聲喧嘩"的警告牌，幫助幼兒理解。
2、進(jìn)行自我教育并落實(shí)行動(dòng)走出活動(dòng)室。
活動(dòng)三：談話活動(dòng)--愉快的旅游
活動(dòng)目標(biāo)
1、對(duì)談話感興趣，并能積極參與，能用連貫的語言講述自己在即在旅游中的所見所聞和感受。
2,、學(xué)會(huì)注意傾聽同伴的談話，能迅速理解別人講述的內(nèi)容，想同伴學(xué)習(xí)講述經(jīng)驗(yàn)。
3、在談話中萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛祖國(guó)的的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自己準(zhǔn)備旅游的照片、紀(jì)念品或土特產(chǎn)。
2、教師準(zhǔn)備一些著名景點(diǎn)的圖片和視頻。
3、布置一個(gè)旅游品展覽區(qū)，展示幼兒帶來的旅游紀(jì)念品。
重點(diǎn)：積極參與談話，能用連貫的語言講述自己在旅游中的所見所聞和感受難點(diǎn)：幼兒獨(dú)立講述自己在旅游時(shí)的所見所聞，能有調(diào)理的講述。
活動(dòng)過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題，激發(fā)幼兒的談話興趣師：今天，我們一起動(dòng)手布置了一個(gè)展覽會(huì)，我們來看看都有哪些展覽品吧�。ㄕ掌�、紀(jì)念品、土特產(chǎn)、幼兒的旅游繪畫、《11只貓做苦工》的地圖插頁等）師：在假期里。小朋友的爸爸媽媽都帶你們?nèi)チ撕芏嗟胤铰糜�，我們一起來講講關(guān)于旅游的故事吧！
2、鼓勵(lì)幼兒圍繞話題自由交談
（1）讓幼兒在小組內(nèi)自由結(jié)伴交談，注意傾聽同伴的講述。
�。�2）教師要求幼兒圍繞話題講述自己在旅游中的感想。
注意：給每個(gè)幼兒充分表達(dá)的'機(jī)會(huì)；讓幼兒豐富在集體和小組的不同情境中的談話經(jīng)驗(yàn)。
3、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍（在集體中交流旅游時(shí)的所見所聞和感受）提問：（1）旅游時(shí)有看到了什么？你都經(jīng)歷哪些有趣的事情？
�。�2）哪些事情是第一次經(jīng)歷的？
�。�3）哪些事讓你印象深刻？
�。�4）你今天帶來了什么紀(jì)念品和土特產(chǎn)？
注意：在這一過程中，教師逐步提出問題，層層深入引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感想。不僅幫組幼兒圍繞話題談話，而且能夠讓幼兒在不知不覺中學(xué)會(huì)更好的傾聽、對(duì)話等，提高幼兒的語言交往能力。
4、讓幼兒回家給父母或其他家人講述在幼兒園發(fā)生的有趣的事情。
5、思考旅游時(shí)需要帶哪些東西。
活動(dòng)四：講述活動(dòng)--我認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)"小心觸電"、"禁止煙火"、"綠色食品"、"施工重地"等安全標(biāo)志，清楚、連貫地講述其含義。
2、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)社會(huì)事物的興趣，有安全意識(shí)，能遵守社會(huì)規(guī)范。
3、培養(yǎng)幼兒清楚、完整、連貫的獨(dú)白語言能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將"小心觸電"、"禁止煙火"等安全標(biāo)志貼到硬紙板上，制成一個(gè)大轉(zhuǎn)盤。
2、畫有高壓電線、加油站、蔬菜站、水果店、倉(cāng)庫、施工區(qū)的大掛圖。
3、與大掛圖內(nèi)容相關(guān)的各種標(biāo)志若干。
4、常見的安全標(biāo)志若干。
活動(dòng)過程：
1、感知理解講述對(duì)象教師用兒歌引出活動(dòng)內(nèi)容，"開心大轉(zhuǎn)盤，一搖它就轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大家仔細(xì)看。"
2、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)講述
�。�1）教師將轉(zhuǎn)盤的指針指向"小心觸電"的標(biāo)志。
"你知道這個(gè)標(biāo)志的名字嗎？""它告訴人們什么？""經(jīng)常在什么地方看到它？""為什么會(huì)有這個(gè)標(biāo)志？"
�。�2）請(qǐng)一名幼兒將指針指向"禁止煙火"的標(biāo)志。
"標(biāo)識(shí)上有什么？""這條紅色的斜線表示什么？""你在什么時(shí)候、什么地方看到過它？""它告訴人們什么？"
�。�3）再請(qǐng)一名幼兒將指針指向"綠色食品"的標(biāo)志。
"你在什么時(shí)候、什么地方見過這個(gè)標(biāo)志？""它的名字叫什么？""它告訴我們有這種標(biāo)志的食品在種植和加工過程中，不噴農(nóng)藥，不加添加劑，是對(duì)我們的身體無害無污染的食品。"（4）教師轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，指針指向"施工重地"，引導(dǎo)幼兒觀察這個(gè)標(biāo)志的特點(diǎn)。
"你們?cè)谀男┑胤揭娺^這個(gè)標(biāo)志？""它告訴我們什么？"
3、引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)（5）出示大掛圖，請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面的內(nèi)容，在合適的區(qū)域貼上"小心觸電""禁止煙火"等安全標(biāo)志。并向其他幼兒講述這樣做的原因。
4、鞏固和遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)幼兒為班級(jí)或幼兒園、家庭設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志，并講述其含義。
活動(dòng)五：聽說游戲--紅綠燈（反義詞）
活動(dòng)目標(biāo)
1、教幼兒正確使用反義詞，豐富幼兒的詞匯。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，能夠服從"警察"的指揮。
3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性，在游戲中能快速反應(yīng)說出反義詞。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅、黃、綠燈
2、警察帽子
3、方向盤人手一個(gè)活動(dòng)過程一、設(shè)置游戲情境，引發(fā)幼兒興趣教師展示警察帽、紅綠燈指示板和方向盤師：今天，我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫"紅綠燈"。我們先來學(xué)兩首兒歌："紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。"
二、交代游戲規(guī)則
明確游戲玩法教師戴上警察帽，通過講解讓幼兒初步了解游戲的基本玩法和基本過程，激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣。
玩法：
1、全班分為四組，每組有一名小朋友扮演警察，手拿紅綠燈指示板，其他小朋友手拿方向盤當(dāng)汽車司機(jī)。
2、警察說出一個(gè)詞語或一個(gè)句子，司機(jī)必須說出相反地詞語和句子。
3、如果司機(jī)回答正確，警察就說"對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)你通過紅綠燈"，并出示綠燈；如果司機(jī)回答不出或回答錯(cuò)誤，警察就說"錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，請(qǐng)你好好想一想"，并出示紅燈；如果等待回答問題的小司機(jī)太多，警察就出示黃燈，讓其他小司機(jī)等一會(huì)。
三、教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲
1、師：我們先來一起進(jìn)行游戲，看看哪個(gè)小朋友能快速準(zhǔn)確的回答對(duì)老師的問題。
我說上，你答下；我說向左轉(zhuǎn)，你答向右轉(zhuǎn)；我說大皮球，你答小皮球；我說我餓了，你答我飽了等等。
2、教師與全體幼兒進(jìn)行游戲。教師扮演警察，幼兒扮演司機(jī)，教師先念游戲兒歌，然后與司機(jī)對(duì)話說反義詞，教師出示綠燈后，幼兒一個(gè)跟著一個(gè)在教室里做開汽車的樣子走一圈后回自己的位置，讓幼兒對(duì)游戲有親身的感受和了解。
四、幼兒自主游戲
1、教師讓幼兒輪流扮演警察和司機(jī)，進(jìn)行獨(dú)立游戲活動(dòng)。
請(qǐng)一個(gè)幼兒扮演警察，手拿紅綠燈指示板，請(qǐng)另一位幼兒扮演司機(jī)，手握方向盤與警察進(jìn)行反義詞練習(xí)，回答正確就在教室里開行一圈后，迅速將方向盤遞給同伴，回答錯(cuò)誤，警察就出示紅燈，司機(jī)必須馬上把方向盤給同伴，自己停止游戲一次。
2、將幼兒分成4組，采用輪流扮演警察的形式，分散自主游戲活動(dòng)，讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與游戲。
五、教師評(píng)價(jià)游戲
總結(jié)今天我們一起玩了《紅綠燈》的游戲，學(xué)到了更多的反義詞。警察小朋友很認(rèn)真地指揮交通，小司機(jī)也很遵守交通規(guī)則。我們每個(gè)人做的都很棒，給自己鼓鼓掌吧，我們都是最棒的！
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的'
切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
珍愛生命，安全第一
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周
四、活動(dòng)內(nèi)容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在校園主席臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”
2、布置兩塊宣傳板報(bào)(第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題活動(dòng)宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動(dòng)安排:
1、國(guó)旗下講話：“珍愛生命，安全第一”
2、主題班會(huì)：“珍愛生命，安全第一”(制定個(gè)人、班級(jí)安全公約；簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄、各樓通道及安全設(shè)施等。
活動(dòng)方案 篇4
為做好20xx年我公司今冬明春安全生產(chǎn)管理工作，在新的一年中杜絕或減少各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級(jí)要求和我公司實(shí)際情況，決定從20xx年12月10日到20xx年3月20日，在宇錦企業(yè)內(nèi)開展以“抓防患、查整改，重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的冬季“百日安全”活動(dòng)。為積極推動(dòng)活動(dòng)的開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“人人關(guān)愛生命，重視員工生命安全”的主題，通過宣傳教育，使全體員工牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
我公司成立20xx年冬季“安全百日活動(dòng)”工作委員會(huì)，由公司總裁俞杰明任主任，副總裁翁來昌、史海舟、劉勝天任副主任，各高層領(lǐng)導(dǎo)任成員、生產(chǎn)安全部為辦公室。聯(lián)系電話：8083181。各公司須相應(yīng)設(shè)立安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人員，與20xx年12月15日之前上報(bào)總公司。
三 、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排：20xx年12月10日至20xx年3月20日
第一階段（制訂方案、宣傳動(dòng)員階段）：20xx年12月10日至20xx年12月25日，按照總公司的統(tǒng)一安排，結(jié)合各自實(shí)際，制定冬季專項(xiàng)行動(dòng)方案，并廣泛開展宣傳動(dòng)員，鼓勵(lì)廣大干職工積極參加，形成強(qiáng)大的輿論氛圍。
第二階段（安全自查自糾階段）：20xx年12月26日至20xx年1月10日，對(duì)照安全生產(chǎn)工作目標(biāo)全面開展安全生產(chǎn)自查自糾，對(duì)查找出的安全隱患、問題和薄弱環(huán)節(jié)，按照定人員、定責(zé)任、定措施、定時(shí)間、定資金的原則切實(shí)加以整改。
第三階段（檢查、考核階段）：20xx年1月11日至20xx年1月20日，總公司對(duì)各公司開展一次專項(xiàng)大檢查活動(dòng)。
第四階段（節(jié)假日期間安全檢查、節(jié)后復(fù)產(chǎn)檢查階段）：20xx年1月21日至20xx年2月29日，要鞏固前階段專項(xiàng)行動(dòng)的成果，并根據(jù)一季度工作特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好“春節(jié)”及節(jié)后復(fù)產(chǎn)檢查安全生產(chǎn)工作，確保“春節(jié)”期間安全生產(chǎn)。
第五階段（驗(yàn)收階段）：20xx年3月1日至20xx年3月20日，對(duì)此次冬季專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次公司安全隱患排查整治。要組織和動(dòng)員廣大干職工對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查整治，積極開展建筑物安全、設(shè)施設(shè)備安全、交通安全、食品安全、消防安全、公司周邊安全等安全隱患排查整改，把增強(qiáng)員工遵紀(jì)守法、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)自我防范的工作作為活動(dòng)內(nèi)容的重點(diǎn)開展好。對(duì)排查出來的安全隱患，要及時(shí)整改，對(duì)一時(shí)確實(shí)難以整改的安全隱患，要制定防范措施加強(qiáng)防范，要落實(shí)監(jiān)測(cè)人進(jìn)行日監(jiān)查（日監(jiān)查至隱患整改完畢），同時(shí)對(duì)不能立即消除的安全隱患要拿出整改計(jì)劃、落實(shí)專人負(fù)責(zé)并限期整改，確保整改率達(dá)到100%。
對(duì)無法整治的公司周邊安全隱患要及時(shí)形成詳細(xì)的`書面匯報(bào)材料報(bào)當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門處理。
�。ǘ┌才乓淮伟踩逃嘤�(xùn)。要認(rèn)真組織全體員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《浙江省安全生產(chǎn)條列》、《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》以及《傷害事故處理辦法》等相關(guān)教育法律法規(guī)
�。ㄈ┻M(jìn)行安全知識(shí)宣傳。通過公司宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅等宣傳陣地，廣泛宣傳冬季防火、防寒、防潮等方面的安全常識(shí)和預(yù)防安全事故的發(fā)生，努力提高全體員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。形成人人講安全、人人懂安全、人人維護(hù)公司安全的良好局面。
�。ㄋ模┙M織一次應(yīng)急演練。各公司要根據(jù)即將迎來的寒潮大風(fēng)季節(jié)以及“春節(jié)”的特點(diǎn)及本公司實(shí)際，主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門到我公司指導(dǎo)，組織進(jìn)行一次防寒防潮、疏散、逃生、自救演練活動(dòng)，以提高員工在危險(xiǎn)情況下的沉著應(yīng)對(duì)能力。要求做好書面記錄。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各公司要高度重視此次活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)公司安全，保護(hù)員工生命事關(guān)公司穩(wěn)定的重大任務(wù)，要切實(shí)把安全納入公司工作的重要議事日程之中，確保取得實(shí)效，以和諧環(huán)境喜迎新春佳節(jié)的到來。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任，密切協(xié)作。要主動(dòng)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助，扎實(shí)做好員工安全教育，學(xué)校安全隱患排查治理工作。要結(jié)合實(shí)際，積極開展防火、道路交通等方面的安全教育和安全管理工作，確保取得實(shí)效。
（三）立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我公司要以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極推動(dòng)安全工作的深入開展，既要消除當(dāng)前我公司存在的各類安全隱患和各種不穩(wěn)定因素，又要落實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的治本之策。
舟山市宇錦企業(yè)
20xx年12月9日
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)導(dǎo)言】
又是一年三月時(shí)，和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望�！胺涞扇簛眙嫖�，百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷！
【活動(dòng)目的】
1.扎實(shí)有效的開發(fā)、實(shí)施以“種植——公益”為主題的閱讀課程，把兒童的認(rèn)知、情感帶入新的發(fā)展區(qū)，使學(xué)生受到自然、社會(huì)、人文、歷史多方面文化的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、關(guān)愛他人的感情，知道關(guān)愛自然，就是關(guān)愛人類自己；在感受關(guān)愛和付出關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。
2.打通各學(xué)科之間的壁壘，整合2、3月份的幾個(gè)重要節(jié)日和紀(jì)念日，充分利用這些課程資源的“相似塊”，開展綜合性的教育活動(dòng)。通過以種一棵樹，做一件好事等形式，讓師生有公益的意識(shí)。從而培養(yǎng)學(xué)生敬畏自然、敬畏生命的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小立志做保護(hù)大自然、保護(hù)地球家園的真正行動(dòng)者；同時(shí)在于提高學(xué)生的參加公益性活動(dòng)的意識(shí)，以活動(dòng)促行為，體驗(yàn)自己的行為給周圍的人們帶來的快樂，品嘗參加公益活動(dòng)的幸福感。
【活動(dòng)口號(hào)】
用心感動(dòng)每個(gè)人 用愛擁抱每一天
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年2月21日——20xx年3月31日
【活動(dòng)過程】
板塊一 主題閱讀篇
1． 結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)認(rèn)真選擇合適的主題閱讀內(nèi)容，開展晨誦午讀。本月節(jié)日較多，要有與學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等相關(guān)節(jié)日的主題晨誦推薦：《植樹》《留住小鳥》《清明》《認(rèn)識(shí)益鳥保護(hù)益鳥》《小云雀植樹》等。
2.教唱與植樹、學(xué)雷鋒相關(guān)的歌曲。如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等。
3.組織觀看《離開雷鋒的日子》、《漂亮媽媽》等和3月份主題相關(guān)的電影。(小樹林電視臺(tái))
板塊二 實(shí)踐操作篇
春天，休眠一冬的樹木剛剛蘇醒，體能充沛，從苗圃等樹苗基地移植的樹苗，與土壤短暫分離后，移栽到其他地方非常容易生根，因此，春天是種樹的好季節(jié)。帶領(lǐng)學(xué)生走向田野、路旁、堤畔，栽下一棵棵小樹苗，放飛一個(gè)個(gè)綠色的希望，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，用雙手建設(shè)一個(gè)更清、更綠、更潔凈的綠色家園！
�。ǖ湍昙�(jí)）
※我向媽媽表達(dá)一份愛：開展一次“感恩母愛”教育課及實(shí)踐活動(dòng)。通過組織開展制作一張感恩卡祝母親節(jié)日快樂、主動(dòng)為母親分擔(dān)一些家務(wù)等活動(dòng)，在節(jié)日的祝福聲中讓母親感受到子女的關(guān)心和體貼，為孩子的
成長(zhǎng)而高興，被孩子小小的舉動(dòng)而感動(dòng)！
※我為班級(jí)獻(xiàn)愛心：以“三·五”學(xué)雷鋒日為教育契機(jī)，組織孩子們?yōu)榘嗉?jí)、為身邊的伙伴做一件好事，在孩子幼小的心田種下關(guān)心和愛的美好種子。
※認(rèn)識(shí)植物：整合完美教室建設(shè)，可以在教室的墻壁上布置各種植物的圖片，在植物角內(nèi)放置多種不同種類和形態(tài)的花卉植物�？梢詭ьI(lǐng)孩子們?cè)谛@里、到操場(chǎng)周圍的綠化帶進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，知道這些植物的名稱，通過一些游戲讓他們更深刻地感受自然。了解有的植物隨四季的不同變換而變換，領(lǐng)略植物的奇妙之處，了解大自然的.奧秘，從而喚起孩子們對(duì)大自然的熱愛和對(duì)花草樹木的愛心。（可以以文字、圖片、調(diào)查表、活動(dòng)感受等形式呈現(xiàn)）
※種植“豆寶寶”：
在班級(jí)里開辟一個(gè)“豆寶寶樂園”，組織學(xué)生在瓶瓶罐罐內(nèi)種上農(nóng)作物種子，通過種植黃豆、稻子、麥子、蠶豆等農(nóng)作物的活動(dòng)，了解自己身邊的農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況。在此活動(dòng)中老師與家長(zhǎng)要取得共識(shí)，教給孩子種植的方法，解答他們的疑難問題，并提醒孩子認(rèn)真完成一至兩周的記錄�？梢砸孕〗M為單位開展種植活動(dòng)。然后要讓孩子把每天的觀察、澆水、培育當(dāng)作自己的責(zé)任去完成。要讓孩子收獲的不僅僅是這盆植物，而是愛心和恒心。完成記錄后要在班級(jí)里開展交流會(huì)。
※保護(hù)綠色，維護(hù)環(huán)境：
整合我校爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省綠色學(xué)校工作，各班成立“護(hù)綠小隊(duì)”，在校園內(nèi)開展撿垃圾、落葉、擦花瓷磚、養(yǎng)護(hù)綠化行動(dòng)，尤其要密切關(guān)注自己清潔衛(wèi)生包干區(qū)的相關(guān)情況。
※我為植物畫張畫：各班利用美術(shù)課的時(shí)間，組織孩子畫出心中最美麗的植物�？梢允亲约号柙缘闹参�，也可以是自己想象中的植物。
板塊三 展示交流篇
1．將活動(dòng)開展過程中的照片、參加
實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)體會(huì)等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，收集在每月一事資料包內(nèi)，讓資料包成為我們活動(dòng)豐收的果園！
2．開展活動(dòng)成果分享交流會(huì)。
板塊四 評(píng)價(jià)反思篇
1．完成班級(jí)總結(jié)反思，并組織學(xué)生認(rèn)真撰寫活動(dòng)體驗(yàn)隨筆，并上傳海教在線。
2．及時(shí)上傳至海教在線。
3．評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”暨文明學(xué)生標(biāo)兵。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對(duì)企業(yè)的感情，增進(jìn)員工之間的溝通，交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2、對(duì)20xx年公司的`發(fā)展成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都能有出色表現(xiàn)。
二、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)新成績(jī)
三、晚會(huì)時(shí)間：
20xx年1月中下旬
四、晚會(huì)地點(diǎn)：待定（要求場(chǎng)地寬敞明亮）
五、參加人員：
公司全體員工、領(lǐng)導(dǎo)、加盟商、重要客戶。
六、晚會(huì)組織：
由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。各人員統(tǒng)一按行政部要求負(fù)責(zé)各事項(xiàng)。
七、晚會(huì)總體流程（活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì)1.5小時(shí)）
1、進(jìn)場(chǎng)擺放宣傳短片（19點(diǎn)之前）
2、主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及晚會(huì)流程。（19點(diǎn)開始）
3、總經(jīng)理致辭，20xx年公司總結(jié)結(jié)和20xx年公司發(fā)展目標(biāo)。
4、分公司經(jīng)理講話，宣布晚會(huì)正式開始
5、優(yōu)秀員工表彰
6、節(jié)目表演、互動(dòng)抽獎(jiǎng)
7、晚會(huì)結(jié)束（20點(diǎn)30分）。
8、宴席開始
八、各項(xiàng)工作安排
1、晚會(huì)節(jié)目籌備及選拔（4-5個(gè)演出節(jié)目，若干互動(dòng)抽獎(jiǎng)）：負(fù)責(zé)人王洪；
2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置（含宣傳橫幅）及風(fēng)格設(shè)計(jì)準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：肖俊雄；
3、前期場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)及確定（含晚宴場(chǎng)地）：負(fù)責(zé)人：總經(jīng)辦；
4、晚會(huì)所需物品、獎(jiǎng)品、道具等采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)禮品發(fā)放準(zhǔn)備、參演者服裝準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：黃建波；
5、晚會(huì)前期宣傳（時(shí)間、地點(diǎn)、晚會(huì)內(nèi)容及要求等）、現(xiàn)場(chǎng)人員清點(diǎn)工作：負(fù)責(zé)人：王洪、蔣文、劉利翠；
6、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：負(fù)責(zé)人：蔣文、戴翰湘；
7、晚會(huì)音響聯(lián)系及安裝調(diào)試：負(fù)責(zé)人：戴翰湘；
8、車輛調(diào)度、人員接送：負(fù)責(zé)人：張平；
9、財(cái)務(wù)支出、清算、紅包發(fā)放等：負(fù)責(zé)人：王新華；
10、優(yōu)秀員工評(píng)選及名單：總經(jīng)辦、行政部；
11、領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫：總經(jīng)辦、行政部、品牌中心等；
12、晚會(huì)主持人選拔確定：行政部；
13、晚會(huì)主持稿撰寫：主持人；
xx、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影：外請(qǐng)人員；
15、晚會(huì)嘉賓邀請(qǐng)：總經(jīng)辦；
16、年度工作回顧短片制作：肖俊雄；
說明：
1、以上各項(xiàng)事項(xiàng)內(nèi)容必須在20xx年1月10日前準(zhǔn)備好，并報(bào)行政部（如方案、名單、安排進(jìn)度計(jì)劃表等）；特殊事項(xiàng)可延期；各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須在20xx年12月31日前統(tǒng)一上交至行政部。
2、各負(fù)責(zé)人根據(jù)工作內(nèi)容，相互調(diào)配其它管理人員協(xié)助進(jìn)行，請(qǐng)各部門，各管理人員相互協(xié)助，服從工作安排；
3、各負(fù)責(zé)人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不拘一格，展現(xiàn)自我個(gè)性和風(fēng)格；
4、對(duì)各負(fù)責(zé)人的工作內(nèi)容如不能按時(shí)按質(zhì)完成，視情節(jié)嚴(yán)重程度對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行40%內(nèi)的績(jī)效處罰；
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