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活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實局有關(guān)通知精神,切實加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),以實現(xiàn)“把學(xué)校辦成師生自助、互動、發(fā)展的樂園”的目標(biāo)。
二、活動主題
走近學(xué)生的身邊,走進(jìn)學(xué)生的心靈,用真情,真愛感染學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、走進(jìn)家庭。在愛生月活動中,每位教師開展家訪活動,了解每個學(xué)生的家庭生活情況。家訪要求有記錄,有家長意見反饋。
2、走進(jìn)心靈。開展談心活動,與自己任教的班級學(xué)生做一次心靈的溝通,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況,確立“了解-理解-關(guān)愛”的育人理念,讓學(xué)生感受到教師的平等、誠信。掌握學(xué)生心理活動,認(rèn)真排摸學(xué)校里存在心理障礙,有針對性地開展多種形式的心理健康輔導(dǎo)活動和心理咨詢活動。
3、傾力幫扶。積極主動地了解殘障嚴(yán)重、家庭貧困學(xué)生的情況,開展“一對一”結(jié)對幫扶活動,給予這些學(xué)生更多的關(guān)愛,讓這部分弱勢群體健康成長。
4、師生互動。以趣味運(yùn)動會為載體,師生共同參與,“親近學(xué)生、師生同樂”,在活動中,增進(jìn)師生感情及學(xué)生的愛校情感。
5、網(wǎng)上論壇。通過網(wǎng)上論壇,開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。
6、師德承諾。向全體老師們發(fā)起倡議,開展教師承諾簽名活動,思考教師的.愛心與責(zé)任,用自己的實際行動展示為人師表的精神風(fēng)貌,用愛和責(zé)任來詮釋人民教師的高尚師德。
7、主題班會。召開一次主題班隊會,邀請所有的任課教師參加,與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的溝通交流,幫助學(xué)生解決一些困惑與問題。
8、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。針對當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織全體教職工進(jìn)行反思和獻(xiàn)言獻(xiàn)策,聽取意見和建議。
9、評選活動。以“學(xué)生心目中的好老師”評選活動為載體,組織師生、家長通過測評方式,了解學(xué)生心目中“好老師”的標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,鼓勵先進(jìn),激發(fā)全體教師的愛生工作熱情和積極性。
五、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以書記為組長,各部門共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定學(xué)校活動方案。在愛生月活動期間,設(shè)立校長信箱,予以反饋學(xué)生家長在“活動月”中提出的意見和建議。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造氛圍。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過廣播站、宣傳欄、黑板報等,大力宣傳本校的師德典型,營造“愛生月”活動氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié),務(wù)求實效。抓好“愛生月”各項活動,確;顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч;顒咏Y(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次愛生月中活動的主要做法、具體成效、存在的問題和今后的打算,提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,推進(jìn)教育健康發(fā)展。
活動方案 篇2
各工作組、辦公室:
根據(jù)全市藥品安全“321”示范創(chuàng)先工作部署,為進(jìn)一步提高街道藥品安全水平,有效落實藥品安全責(zé)任,促進(jìn)藥品經(jīng)營、使用單位誠信規(guī)范經(jīng)營,切實保障公眾用藥安全,結(jié)合街道實際,決定在東城街道開展藥品安全示范創(chuàng)先活動,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在街道范圍內(nèi)開展藥品安全示范創(chuàng)先活動,創(chuàng)建一批示范單位,樹立一批先進(jìn)典型,推廣一批先進(jìn)經(jīng)驗。通過開展示范創(chuàng)先活動,建立健全藥品質(zhì)量安全長效監(jiān)管工作機(jī)制,發(fā)揮示范創(chuàng)先“標(biāo)桿”作用,增強(qiáng)藥品經(jīng)營、使用單位質(zhì)量安全責(zé)任意識和誠信自律意識,切實保障人民群眾用藥安全。
二、總體目標(biāo)
從20xx年開始,力爭到20xx年底前,在街道創(chuàng)建藥品安全示范社區(qū)(行政村)2個或示范街2個(條),示范單位2個,通過充分發(fā)揮示范群體的引領(lǐng)帶動作用,進(jìn)一步提升藥品質(zhì)量規(guī)范化管理水平,著力提高人民群眾對藥品質(zhì)量安全滿意度。
三、基本標(biāo)準(zhǔn)
藥品安全示范社區(qū)、示范街
1、社區(qū)內(nèi)有藥品經(jīng)營、使用單位1家(含)以上,街區(qū)內(nèi)藥品經(jīng)營、使用單位相對集中且數(shù)量達(dá)到2家(含)以上,監(jiān)管基礎(chǔ)較好,社區(qū)和街區(qū)在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Α?/p>
2、社區(qū)和街區(qū)內(nèi)不存在無證經(jīng)營現(xiàn)象,藥品經(jīng)營、使用單位均誠信守法經(jīng)營,上一年度藥品信用評定等級基本守信(含)以上,連續(xù)三年以上未發(fā)生重大藥品安全事故。
3、群眾對藥品安全滿意度達(dá)90%以上。
4、藥品安全示范社區(qū)、示范街應(yīng)有明確的管理主體,配備藥品安全管理人員。
四、工作步驟
。ㄒ唬┰圏c(diǎn)先行階段(20xx年1月至20xx年10月)
20xx年望春社區(qū)確定為創(chuàng)建藥品安全示范社區(qū),東塔路定為示范一條街。
1、制定活動方案(20xx年1月至20xx年3月)
結(jié)合本街道實際,確定望春社區(qū)、東塔路開展示范創(chuàng)先活動,填報“市藥品安全示范社區(qū)(行政村)申報表”(附件1),“市藥品安全示范街申報表”(附件2),上報市藥品安全示范創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、開展示范創(chuàng)先活動(20xx年4月至20xx年6月)
全面開展示范創(chuàng)先活動,對示范創(chuàng)先活動進(jìn)行統(tǒng)一部署,鼓勵和支持轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)(行政村)參與示范創(chuàng)先活動,根據(jù)示范創(chuàng)先標(biāo)準(zhǔn),及時查找差距,認(rèn)真落實整改措施。
3、評選示范單位(20xx年7月至20xx年10月)
申請驗收,由市藥品安全示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員進(jìn)行驗收,對驗收達(dá)標(biāo)的授予“藥品安全示范社區(qū)(行政村)”、“藥品安全示范街”和“藥品安全示范單位”稱號。
。ǘ┤嫱茝V階段(20xx年11月至20xx年12月)
總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗,對示范創(chuàng)先活動經(jīng)驗推廣,引導(dǎo)示范單位加強(qiáng)內(nèi)部先進(jìn)管理制度建設(shè),不斷鞏固示范創(chuàng)先活動成果。
。ㄈ┏B(tài)化管理階段(20xx年以后)
在全面完成藥品安全示范創(chuàng)先活動的基礎(chǔ)上,對前期工作進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善藥品安全示范常態(tài)化管理長效機(jī)制。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。藥品安全示范創(chuàng)先活動是全面完成藥品安全示范創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的“總抓手”,是街道藥品安全示范創(chuàng)建成果的具體展示,各社區(qū)(村)要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保示范創(chuàng)先活動取得實效。
。ǘ⿵(qiáng)化指導(dǎo),培育特色。要加強(qiáng)對示范創(chuàng)先活動的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù),對照驗收標(biāo)準(zhǔn)查找問題,改進(jìn)提高,促進(jìn)示范創(chuàng)先活動的.有效開展;要注重特色培育,使示范典型可看、可學(xué)、可借鑒,增強(qiáng)示范創(chuàng)先活動的生命力。
。ㄈ┑湫蛶樱w提高。要結(jié)合實際,采取多種形式,廣泛宣傳藥品安全示范創(chuàng)先活動工作動態(tài)和成效,展示一批藥品安全責(zé)任意識強(qiáng)、藥品安全管理水平較高的示范單位、示范街、示范社區(qū),切實發(fā)揮藥品安全示范的引領(lǐng)帶動輻射作用,不斷提高全市藥品安全水平。
(四)嚴(yán)格考核,動態(tài)管理。要完善考核和激勵機(jī)制,街道藥品安全示范創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對已獲得示范榮譽(yù)社區(qū)(行政村)進(jìn)行監(jiān)督檢查,保障示范創(chuàng)先的質(zhì)量和水平,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的,責(zé)令限期整改;情節(jié)嚴(yán)重或發(fā)生重大藥品質(zhì)量安全事故的,取消示范資格。
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:
1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。
2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。
二、活動時間
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日
三、活動準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動方案
1.回憶心目中爸爸做事的樣子
(1)說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
(2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的.?
(3)爸爸做完事情后會做些什么事呢?
2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
3.畫畫前的引導(dǎo)
(1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
(2)要求:
a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
b.保持畫紙的干凈。
c.色彩鮮艷。
4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
5.作品展覽
請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。
2、嘗試創(chuàng)編歌詞,對食物中漂亮的顏色感興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、草莓、香蕉、青菜的圖片各一。實物水果、蔬菜:桂圓 、茄子等。
2、小紅蛇圖片。
活動過程:
一、談話引出歌曲,學(xué)唱副歌。
1、教師導(dǎo)語:老師請來了一位熟悉的朋友,是誰呀?(出示小紅蛇)小紅蛇出來找吃的,你們看:它找到了什么?(出示圖片草莓)
2、小紅蛇口水都流出來了,你們來聽聽它是怎么唱的。(教師范唱歌曲后半部分,幼兒跟唱、學(xué)唱。)
二、學(xué)習(xí)歌曲《我要把你吃下去》。
1、出示圖譜,完整欣賞歌曲。導(dǎo)語:原來這是一首好聽的.歌曲,歌曲的題目叫《我要把你吃下去》,我們一起來聽聽。(教師范唱,幼兒完整欣賞。)
提問:歌曲的名字叫什么?
2、完整欣賞第二遍。提問:提問:你聽到了什么?
3、幼兒學(xué)唱歌曲。
。1)、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。提問:小朋友哪句還不會唱?我們一起來學(xué)學(xué)。
。2)、分段學(xué)唱:創(chuàng)設(shè)“我想吃XX”的情景,請幼兒選擇不同的段落演唱。(如喜歡吃草莓的幼兒演唱第一段;喜歡吃香蕉的幼兒演唱第二段;喜歡吃青菜的幼兒演唱第三段)
(3)、學(xué)習(xí)對唱:師幼對唱、男女對唱。
。4)、教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊用動作表現(xiàn)。(重點(diǎn)表現(xiàn)歌曲結(jié)束時吃的夸張動作)
三、嘗試創(chuàng)編歌曲。
1、教師出示蘋果的圖片,引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“蘋果蘋果真美麗”;把第二句歌詞創(chuàng)編為“紅紅的衣裳身上披”。
2、教師出示茄子的圖片,引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“茄子茄子真美麗”;把第二句歌詞創(chuàng)編為“紫紫的衣裳身上披”。
3、引導(dǎo)幼兒演唱創(chuàng)編的歌曲。
四、結(jié)束:邊唱歌曲邊出活動室。
活動方案 篇5
一、活動宗旨
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員
略
三、活動主題:篤行 挑戰(zhàn) 合作 成長
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年12月
活動對象:全校師生
五、活動要求
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。為讓更多的學(xué)生參與到校級活動中,特規(guī)定一名學(xué)生只能報一個校級項目。校級現(xiàn)場競賽類項目報名在該項目賽前兩天完成。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要做到以班為本,以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生實際,結(jié)合我?萍冀逃矫娴.特色,充分調(diào)動每個學(xué)生參與活動的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的安全。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄鲃訂T
1、出好一期有關(guān)科技節(jié)的黑板報(副班主任負(fù)責(zé),完成時間12月3日—12月7日)
。ǘ┲R儲備
1、讀一本科普書籍(各班主任負(fù)責(zé),時間12月3日—12月21日)
2、講一個科學(xué)家的故事(各班主任負(fù)責(zé),利用晨會時間完成,時間12月13日)
(三)科技節(jié)項目
本屆科技節(jié)項目分為成果評選和現(xiàn)場展評二大項,成果評選項目主要包
括科技制作(科技小發(fā)明或科技小制作)、科學(xué)幻想畫;現(xiàn)場展評項目主要
分制作類:航模制作和挑戰(zhàn)類:電腦打字、魔方競賽。
七、科技節(jié)項目實施日程安排
。ㄒ唬┏晒u選項目
1、科技制作:小制作:講究實用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使
用原有材料的程度綜合打分。小發(fā)明:除了合理利用原有或廢舊材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)意和創(chuàng)新性、科學(xué)性。每班至少送3件作品,不超過5件作品進(jìn)行參評。(上交作品請貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽見附件,各班主任自行填寫。)
項目負(fù)責(zé)人:劉麗娟老師、陶柳曳老師
評獎方法:按級組分別設(shè)一等獎15%;二等獎25%;三等獎35%進(jìn)行評獎。
項目備注:此項目由一、二年級的學(xué)生參與,于12月16日完成后送至7號樓1樓科學(xué)辦公室劉麗娟老師處。
2、科學(xué)幻想畫:形式包括油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫;繪畫風(fēng)格及使用材料不限;作品一律在規(guī)格為54cm×38cm(4開)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制;要求干凈、整潔;必須是由作者本人獨(dú)立完成。每班至少送5個作品參評。
項目負(fù)責(zé)人:曹鋒老師
評獎方法:按級組分別設(shè)一等獎15%;二等獎25%;三等獎35%進(jìn)行評獎。
項目備注:本項目全校學(xué)生均可參與,完成后送至7號樓3樓美術(shù)辦公室曹鋒老師處。(此項目已在11月8日前完成)
。ǘ┈F(xiàn)場展評項目
1、航模制作:三年級制作直升飛機(jī),四年級制作天馳桿身機(jī)
具體比賽要求如下:此項目比賽分2個過程,第1過程為制作過程,第2過程為飛行過程,2個過程分開計分,按2次計分的總和來計算最終成績。
第1過程:制作過程 :
、俦荣惼鞑淖詡,在規(guī)定的時間內(nèi)完成制作,并在每架飛翼面上清楚地寫明班級和姓名。
、诟鶕(jù)制作所用的時間,分3個檔次確定運(yùn)動員第1輪的成績。
第2過程:飛行過程
、龠\(yùn)動員必須使用剛剛制作的飛機(jī)模型參賽。
、诟鶕(jù)飛機(jī)模型在空中停留的時間進(jìn)行計時,分3個檔次確定運(yùn)動員第2輪的成績。
、鄹鶕(jù)2輪成績確定該運(yùn)動員最終的成績,如果2輪成績總和一樣,以第2輪成績優(yōu)秀者獲勝。
項目備注:本項目為我校的傳統(tǒng)特色項目,全校學(xué)生均可參與,由各班自行組織比賽。三年級與四年級學(xué)生在班內(nèi)完成初賽后,各班挑選出2位運(yùn)動員參加校級比賽。
競賽辦法:競賽辦法及技術(shù)參照江蘇省青少年航空模型競賽規(guī)程執(zhí)行。
評獎方法:按年級和機(jī)型分別設(shè)一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名。
項目負(fù)責(zé)老師:三年級吳戈老師
四年級程琰老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點(diǎn):三年級7號樓1樓的航模制作室
四年級7號樓2樓的航模展示室
2、魔方競賽:選手分別恢復(fù)三階常規(guī)魔方所用時間短者優(yōu)勝。
具體比賽要求如下:
、俑傎悤r,根據(jù)報名情況選手分批進(jìn)行,選手自行決定三名隊員的參賽順序,當(dāng)?shù)谝晃魂爢T恢復(fù)好魔方,且得到評委確認(rèn)后,下一位隊員才能繼續(xù)比賽;
、谌绻荣悤r,魔方意外損壞,由選手提出更換魔方,但是計時不停止;
、蹆H限五、六年級學(xué)生每班3名學(xué)生參加
、軋F(tuán)體賽,成績統(tǒng)計以每班3名選手完成時間總和來進(jìn)行排名,按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負(fù)責(zé)老師:陳軍老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點(diǎn):7號樓1樓科學(xué)實驗室(2)
3、打字比賽:3-4年級英文打字,5-6年級中文打字。
具體比賽要求如下:
、偃亮昙壐靼嘣诎嗉壻惖幕A(chǔ)上選派2名選手參加校級比賽,在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章,中文打字可選擇機(jī)房中提供的任意一種輸入法。
、趫F(tuán)體賽,成績統(tǒng)計根據(jù)選手在規(guī)定時間內(nèi)輸入的字?jǐn)?shù)及正確率按照一定的公式計算后,按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負(fù)責(zé)老師:蔡紅麗老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點(diǎn):6號樓四樓微機(jī)教室
。ㄈ┏晒u選和現(xiàn)場展評項目獲獎表彰
比賽完成后,請各負(fù)責(zé)老師有選擇地收集優(yōu)秀作品,并及時做好總結(jié)(文字稿中至少插入3張活動過程的照片),完成成績的評定和獎項的設(shè)置,于26日前匯總到顧新芬老師處。作好整個科技節(jié)活動的總結(jié)。
評獎及獎勵方法:
1、給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
2、團(tuán)體獎采用積分制,以校級比賽學(xué)生一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分,來計算班級團(tuán)體分,黑板報按時完成按5分計入班級團(tuán)體分。按班級團(tuán)體分高低,評出年級組團(tuán)體獎:低年級一等獎1個,二等獎3個,三等獎4個;
其他年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、團(tuán)體獎納入班主任老師的年終績效考核獎勵。
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