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活動方案
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、設(shè)計意圖：
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我班將創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動名稱：親子戶外踏青行，登山尋寶歡樂多
三、活動目的：
�。ㄒ唬┯H近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的`良好情操。
�。ǘ┖⒆印⒓议L共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
�。ㄈ┩ㄟ^活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
四、活動對象：中四班全體師生及家長。
五、活動組織：班級教師
六、活動地點：中坡山（五溪景園）
七、活動時間：20xx年3月19日上午8:30
八、活動準備：
( 一 ) 活動中需要的各種物品和材料（如游戲道具、尋寶材料、獎品等）。
�。ǘ╅_場律動2個、游戲3個。
�。ㄈ﹫龅夭赛c，提前告知家長登山路線。
( 四 ) 提前觀察好天氣情況。
（五）活動前將活動的規(guī)則及家長如何配合等事宜打印成文字稿發(fā)給每位家長。
八、活動安排：
（一）活動當(dāng)天8:30到中坡山大門集合，統(tǒng)一步行到目的地。
�。ǘ╅_場律動。
�。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)。
游戲1：疊報紙
道具：報紙
規(guī)則：把2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站4個人（兩個家庭，一大一小），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
游戲2：雙人頂球接力
道具：乒乓球
規(guī)則：分三大組，兩人一小組（一個家長和一個孩子）只能用臉貼著乒乓球從一頭跑到另一頭，中途掉下重來，先完成的一組獲勝。
游戲3：猜五官（家長挑戰(zhàn)賽）
規(guī)則:兩人面對面。先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：這是哪里？對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題。例如對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。出錯的直接淘汰，堅持到最后的獲勝。
�。ㄋ模⿲毉h(huán)節(jié)。
（1）講解游戲規(guī)則。
�。�2）分為六組，每組選派一人抽選藏寶地標。
（3）跟著地標找到地點并根據(jù)要求進行尋找藏寶圖碎片
�。�4）湊齊碎片后把碎片拼接起來，先找到寶藏所在地的一組獲勝。
（五）評選名次，發(fā)放獎品。
�。┗顒咏Y(jié)束，拍照留念。
活動方案 篇2
一、活動目的：
1、使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，人們的受挫能力不同，挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人，挫折孕育著成功。
2、使學(xué)生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學(xué)生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
二、活動準備
1、課件《兩只小兔》等
2、歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》等
3、名人的故事
4、心形紙片、《自我確認表》等
三、隊會儀式、程序：
集合隊列，整理隊伍，以及報告出席人數(shù)。出隊旗。宣布《陽光總在風(fēng)雨后》主題隊會開始。
四、活動過程
�。ㄒ唬┯螒�?qū)�，感受挫�?/p>
1、同學(xué)們，今天我們要進行一次扳手勁比賽。
2、請勝利的同學(xué)做一個表情動作，請失敗的同學(xué)也做一個表達你此刻心情的.表情
3、小結(jié)：傷心、難過、遺憾、失落在我們生活中是一種很正常的情緒表現(xiàn)。今天我們一起來聊聊"挫折"這個話題。（課件出示"挫折"）
（二）認識挫折
1、在剛才的暖身活動中，我們有部分同學(xué)已感受到了失敗，這就是挫折，在我們在生活中常會遇到。請你把學(xué)習(xí)中、生活中、人際交往等方面中遭遇的挫折用烏云的形式在心形紙片上畫下來。
2、傾心交流：（小組討論）
你遭受過哪個方面的挫折？
遭遇挫折以后有什么樣的感受？
3、學(xué)生發(fā)言
過渡：同學(xué)們，你別小看這些挫折，如果沒有解決，藏在心里，那就會越積越多，直接會影響人的身心健康，我們怎樣戰(zhàn)勝挫折呢？請聽故事《兩只小兔》（課件出示）
�。ㄈ⿷�(zhàn)勝挫折
1、故事天地
故事第一部分：兩只小兔在森林快樂的玩耍，不小心掉進了路邊的陷阱里，陷阱離地面還有一定距離，這足以讓兩只小兔體驗到什么是滅頂之災(zāi)。
提問：如果你是那只掉進陷阱里的小兔，你會怎么想？怎么做？
故事第二部分：一只小兔想："完了！完了！離地面這么高，我是永遠也出不去了。唉！"另一只小兔卻沒有沮喪、放棄，而是不斷地告誡自己："上帝給了我堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣，我一定能夠跳出去。"它每時每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。
活動方案 篇3
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那么過去了。20xx年學(xué)生會招新注入了新的血液，在過去的一年里，共同努力，共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一項項輝煌的成績。
一、活動目的：
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結(jié)學(xué)生會和各部門本學(xué)期的工作，更是為了激勵所有的團學(xué)干部在20xx年更好的開展工作，特此召開20xx下學(xué)期商學(xué)院團委學(xué)生會的總結(jié)表彰大會。
二、活動時間：
20xx年xx月9日19：00
三、主辦單位：
xx學(xué)院團委學(xué)生會
四、活動地點：
第xx學(xué)術(shù)報告廳
五、活動對象：
xx學(xué)院團委學(xué)生會全體成員
六、前期準備：
1、申請場地———第xx學(xué)術(shù)報告廳
2、評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干
3、制作優(yōu)秀班級獎狀以及優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
七、活動內(nèi)容：
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣布大會開始
3、學(xué)生會主席總結(jié)本學(xué)期團委學(xué)生會工作
4、宣布評選結(jié)果：優(yōu)秀班級：優(yōu)秀團干：優(yōu)秀部門：五十精英
5、優(yōu)秀團干代表講話
6、頒獎
八、工作安排：
十一、活動中應(yīng)該注意的細節(jié)
1、應(yīng)安排工作人員負責(zé)入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應(yīng)及時
3、頒獎秩序
九、總結(jié)：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的'智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進的步伐。20xx已經(jīng)接近尾聲，20xx即將來臨。過去的這一年里我們創(chuàng)造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為湘信院的一份子，我們有責(zé)任也有義務(wù)改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學(xué)們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間吧！
活動方案 篇4
為了進一步豐富同學(xué)們的課余生活，讓其在繁忙的學(xué)習(xí)中感受運動帶來的快樂，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的`集體榮譽感，在體育運動中學(xué)會擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我校決定舉辦xxxx年冬季學(xué)期運動會，現(xiàn)將比賽具體事項通知如下：
一、競賽時間：
xxxx年12月16日（雨期順延）
二、競賽地點：
謝場中學(xué)田徑運動場
三、競賽對象：
六至九年級在校學(xué)生
四、競賽項目及報名辦法：
個人項目：100m、400m(六年級）、800m、1000m、跳高、跳遠、三級跳遠（六七年級不參與三級跳遠）、鉛球、（每項限報3人，每人限報3項）
集體項目：60米×15人迎面接力（每班選男、女生各15名參賽）
定點投籃（每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數(shù)，投進一個計一分；分別為0度、45度和90度,每個點投兩次，個人共計10次。）
活動方案 篇5
一、主辦單位：共青團豐大市第四中學(xué)委員會
二、參賽對象：初二、初三所有在籍注冊團員和初一年級所有學(xué)生。
三、參賽作品內(nèi)容及形式
�。ㄒ唬﹨①愖髌穬�(nèi)容
以“保護環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)”為主題，從不同角度宣傳環(huán)保、描繪未來的生活環(huán)境，增強廣大師生的環(huán)保意識，營造良好的環(huán)保氛圍。
�。ǘ﹨①愖髌贩謺ǎP、硬筆）、繪畫、兩大類。
四、參賽作品格式
（一）毛筆書法作品限于4尺宣紙對開以內(nèi)，一律豎式；硬筆書法作品限8開、16開兩種。
�。ǘ├L畫作品（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等）中國畫限于4尺3開以內(nèi)，格式不拘。其他繪畫作品不超過40ⅹ60厘米（四開大小）。
如不符合上述要求，作品不予入選。所有參賽作品一律不退，處置權(quán)歸舉辦者。
五、參賽作品報送要求
（一）初二、初三以支部為單位報送，作品不少于５幅；初一年級以班級為單位，報送作品不少于8幅。
�。ǘ┳髌繁仨氂�11月26日—27日一次性上交學(xué)校團委。參賽作品必須以班為單位按要求填寫《20xx年豐大市第四中學(xué)書畫比賽報送作品登記表》（附后），并在每件參賽作品的'背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名，初二、初三年級的學(xué)生還須標明是否為團員。參賽作品不要裝裱。
六、評獎辦法
�。ㄒ唬┍荣惙帜昙壗M，按繪畫、毛筆書法、硬筆書法進行評選。
�。ǘ┰O(shè)獎名額
各組別分別評出毛筆書法、硬筆書法、繪畫一、二、三等獎若干名。
�。ㄈ┱鞲褰Y(jié)束后，團委將邀請相關(guān)專家進行評選，作品將擇優(yōu)選登“豐大四中網(wǎng)”（zz），獲獎作品將在學(xué)校櫥窗展出。
�。ㄋ模┇@獎?wù)呔l(fā)給獲獎證書。
豐大四中團委
活動方案 篇6
一、活動目的：
為了豐富書香校園的活動形式,結(jié)合這次閱讀節(jié)，特舉辦本次“跳蚤書市”活動，旨在以“市場”為橋梁，通過靈活的交換模式、實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅給幼兒提供圖書交換的'時間和空間，拓寬圖書閱讀的渠道，讓孩子學(xué)會資源共享，而且培養(yǎng)幼兒珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀好書的熱情，鍛煉孩子的社會實踐能力。
二、活動要求：
要求小中大班年級每班幼兒將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的圖書拿出來,放到圖書跳蚤市場中，幼兒以適當(dāng)?shù)膬r格(折舊價)出售給其他幼兒。幼兒自主買賣，家長輔助
三、活動程序：
�。ㄒ唬┌l(fā)動準備階段
1．各班宣傳活動的意義。幼兒園準備橫幅標語《書香為伴 快樂成長》�，F(xiàn)場音樂及音響。
2．發(fā)動孩子尋找自己閱讀過的圖書，選擇合適的帶來參與活動，與同伴交流。親子把圖書做好整理、標注價格。
3．班級討論具體時間，地點、交流方式。
4．通知家長幫助孩子一起準備圖書2本（大班3本）和20元硬幣用零錢包放好帶來。
（二）組織實施階段
1．4月17號下午3：00----3：10小、中、大班教師準備好椅子幼兒人手一張放在指定區(qū)域,供存放自己班幼兒帶來的圖書。
2. 3:10—3:15圖書跳蚤市場開場儀式。
3. 3：15---3：30由小、中班小朋友當(dāng)“營業(yè)員”，大班小朋友當(dāng)“顧客”。場地安排在幼兒園操場，在各班圈上安放小、中班的椅子，孩子在椅子上進行買賣活動。
4.3：30---3：50大班小朋友當(dāng)“營業(yè)員”， 小、中班小朋友當(dāng)“顧客”。（注：幼兒由家長帶領(lǐng)參加，家長輔助，盡量讓幼兒自主買賣，鍛煉孩子的交往能力。
幼兒提早賣完的可以去進行買書活動或自由閱讀，各班事先進行安全教育，提醒家長和孩子，不要擅自在大型玩具上玩耍。）
四、活動地點：幼兒園操場。
五、活動時間： 4月17日，周五下午。雨天順延。