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活動方案

時間:2023-12-07 09:29:30 活動方案 我要投稿

實用的活動方案大全(7篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案大全(7篇)

活動方案 篇1

  一、活動時間:4月4日上午

  二、活動地點:xx公園

  三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子門的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  五、活動準備:

  1、穩(wěn)定幼兒的情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發(fā)前先對孩子們進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的`環(huán)境。

 。1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

 。3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

 。4)、草坪上做游戲

  A、老狼老狼幾點了

  B、小白兔吃青草

  3、參觀小河增長相關(guān)知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

  每處的照片,活動的照片。

  6、活動結(jié)束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好學園校服,背好書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

  活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

活動方案 篇2

  一、活動背景:

  校園在進行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學院的良好發(fā)展。

  二、活動名稱:

  xxx垃圾分類環(huán)保活動

  三、活動主題:

  “垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

  四、活動目的:

  1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

  2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

  3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

  五、活動口號:

  保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

  六、主辦單位:

  xxxx

  七、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  八、活動地點:

  校內(nèi)

  九、參加對象:

  學校學生

  十、活動形式:

  演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

  十一、活動流程:

  (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的.橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

  (2)、主題活動:

  A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

  B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

  C、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

  D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道

  (3)、活動結(jié)束

  1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。

  2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

  3.成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。

  4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收

  5.最后參加的活動成員進行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)

活動方案 篇3

  1.全情市場狀況:婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可,由于工作等其它原因,大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家,其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是,大型婚紗攝影企業(yè)攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大,而且知名度較高,人氣極旺。

  2. 競爭分析:主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度,而且本企業(yè)致命度及形象還未完全樹立。

  3. 消費者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定,有著很好的文化素質(zhì),多數(shù)都已占有一席之地。

  swot分析

  ☆ 優(yōu)勢分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。

  2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。

  3. 價格在同類產(chǎn)品中,產(chǎn)品價格較低,而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。

  4. 各大攝影樓企業(yè)推出過較多促銷優(yōu)惠活動,但是并沒有本企業(yè)的活動具有針對性、密集性,而且活動的優(yōu)惠服務(wù)的面也擴大。

  ☆ 劣勢分析:

  1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈,(如蒙娜麗紗、麗人行)

  2. 消費者對新活動了解不多,很難深入人心。

  3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。

  ☆ 機會點:

  1. 新活動具有是針對性服務(wù)的,在同類活動中,還未有針對性服務(wù)的活動。

  2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

  ☆ 威脅:

  1. 在五一市場活動中,其他競爭企業(yè)肯定也有新的活動的推出,對企業(yè)活動造成一定程度威脅。

  2. 該活動具有針對性服務(wù),享受顧客面會受到一定程度的'限制,失去競爭優(yōu)勢。

  促銷目標:

  占領(lǐng)九江市場

  策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

  讓消費者盡快了解活動

  提高企業(yè)知名度,能夠深入到九江的各家各戶,達到一定的認知量

  讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣,成為巴黎春天的忠誠消費者

  提高銷售量

  目標消費群分析:

  ▲ 重點目標消費群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 輔助目標消費群:

  希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

  ▲ 目標消費群特點:

  1. 有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),購買力強,消費心理成熟,文化素質(zhì)較高,具有開放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快樂。

  3. 追求時尚及品牌服務(wù)。

  促銷時間:

  時間 目標 策略 活動 備注

  宣傳期:XX.05.01--05.03 讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發(fā)放宣傳單,各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動,街邊發(fā)送宣傳頁,懸掛大型展示牌。

  活動期:XX05.01—05。31 讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品,既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣 利益誘惑,實惠浪漫,宣傳起推動作用。 發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動

  成熟期:XX05.06—05。31 讓大多數(shù)消費者信賴本企業(yè),成為忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告,樹立品牌,良善服務(wù)。

  促銷范圍:

  目標范圍:九江市地區(qū)

  范圍計劃:在五一期間得到消費者認同,奠定消費基礎(chǔ)。

  促銷主題

  活動主題:溫馨送五一 (浪漫新婚)有好禮

  活動業(yè)務(wù):婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。

  活動方式 :設(shè)置“浪漫 ”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發(fā)售“真情互動卡”方式拓展此項業(yè)務(wù)活動操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動,得獎?wù)攉@得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。

活動方案 篇4

  為深入實施素質(zhì)教育,弘揚民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學生學習、積累古詩文的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,營造濃郁的讀書氛圍,配合我校“讀書節(jié)”活動的開展,學校特舉辦此次古詩文朗誦比賽。

  一、活動主題:

  誦讀中華經(jīng)典,弘揚民族文化

  二、活動目標:

  1、弘揚我國民族文化,提高學生欣賞品味、審美情趣。

  2、提高學生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實守信等良好品格,形成積極正確的人生觀和價值觀。

  3、提高學生的朗誦水平,激發(fā)學生讀書熱情,使學生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的'良好習慣;

  三、參賽對象:

  一至六年級全體學生,每班參加人數(shù)不少于十人。

  四、比賽時間:

  XX年5月24日下午12:30

  五、比賽地點:

  學校三樓多媒體教室

  六、比賽要求及形式:

  1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,三至六年級限時2-3分鐘。一、二年級可以適當縮短。

  2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞)長短不限,古今不限,必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新,各班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

 。ǖ⒁猓囆g(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

  5、各班級在XX年5月23日上午前上報作品題目,用于主持人預(yù)報節(jié)目及解說。

  6、比賽順序先高年級,后低年級;

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制:

 、、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)

 、、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

 。1分)

 、、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

 。2分)

 、、朗誦熟練,聲音洪亮。

  (1分)

 、、吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

  ⑹、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

 。2分)

 、、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

 。1分)

  2、獎項設(shè)置:

  各年級設(shè)團體獎一名,發(fā)獎狀。

  八、評委:

  學校領(lǐng)導(dǎo)

  九、活動分工:

  音響:許濤

  獎狀獎品:周悅

  計分:周悅

  十、活動總結(jié)。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認識自己的家鄉(xiāng),了解自己的家鄉(xiāng),從中感受到家鄉(xiāng)的美好,以此來培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。產(chǎn)生好好學習,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好的愿望。“美不美,故鄉(xiāng)水;親不親故鄉(xiāng)人。本次實踐活動,目的是通過結(jié)合學習《吳文化》這本鄉(xiāng)土教材,進行調(diào)查訪問,查閱資料,讓學生對家鄉(xiāng)多一份了解,多一份喜愛。

  二、活動主題:

  愛我故鄉(xiāng)

  三、活動時長:

  2個月

  四、過程設(shè)計:

 。ㄒ唬┱n題背景:

  在素有“人間天堂”美稱的江南,我們的故鄉(xiāng),有悠久的歷史,深厚的文化底蘊,清麗的山水風光、發(fā)達的經(jīng)濟,勤勞善良的人民。因此形成了獨特的“吳文化”。你知道自己的家鄉(xiāng)有什么風俗習慣嗎?你知道它有什么特產(chǎn)嗎?你知道它有什么文化遺產(chǎn)嗎?今天,就讓我們揭開它的面紗,去了解它,研究它。

  (二)活動目標:

  知識目標:1.從各個角度了解故鄉(xiāng);

  2.學會上網(wǎng)搜索相關(guān)的信息并對其進行處理;

  能力目標:1.學會分析問題并能做簡單地處理;

  2.培養(yǎng)學生與他人合作交流的能力;

  3.提高學生積極自主參與學習的.能力;

  情感態(tài)度目標:1.熱愛自己的家鄉(xiāng)

  2.以自己的家鄉(xiāng)為榮,產(chǎn)生一種自豪感。

 。ㄈ┗顒舆^程:

  1.確定課題:故鄉(xiāng)是最讓人依戀和懷念的地方,是我們的家。你想了解它嗎?了解它的各個方面。今天就讓我們走近它,課題為:愛我故鄉(xiāng)。你想從哪些方面進行研究?制定研究計劃(一課時)。課后的任務(wù):向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。

  2.上網(wǎng)搜索信息:故鄉(xiāng)的各個方面的簡介。(一課時)

  3.觀察:家鄉(xiāng)的變化。請你用圖畫或照片表現(xiàn)自己觀察所得,并作圖片說明,寫下隨感。(一課時);

  4.調(diào)查:了解故鄉(xiāng)的歷史、特產(chǎn)、文化、風俗、經(jīng)濟各方面的情況。((一課時)

  5.動手:自己動手,做出家鄉(xiāng)風味的美食。大家在品嘗中感受家鄉(xiāng)的好。(一課時)

  6.動手:把家鄉(xiāng)的美麗畫下來。(兩課時)

  7.活動:開展“美在家鄉(xiāng)”的活動,可以以自己的形式表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。(一課時)

  課時

  老師指導(dǎo)

  學生操作

  第一課時

  1.宣布本課的主題:制訂本學期的綜合活動計劃。

  2.提出制訂計劃的要求:切合自己生活實際的,便于操作的課題。每組先確定三個。

  3.布置下周活動任務(wù):向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。

  1. 先分組討論,將本小組覺得合適的三個課題寫下來,等待交流。

  2. 全班集中討論,然后匯總,將多數(shù)同學感興趣的課題最后確定一個主題:(1)愛我故鄉(xiāng)

 。2)美麗的冬季

  第二課時

  1.指導(dǎo)小組交流自己向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風土人情。組織全班在小組交流的基礎(chǔ)上再次交流整理。

  2.針對班中學生來自不同的地方,說一說家鄉(xiāng)的有什么特點。

  1.小組交流自己向爺爺奶奶了解的故鄉(xiāng)的相關(guān)情況。

  2.全班同學在小組交流的基礎(chǔ)上再做介紹,并作一歸納特色。

  3.請來自外地的同學說說家鄉(xiāng)的特點。(本班學生有一部分是外地的,有的是剛過來一年,對于出生地的情況記憶比較深刻。)

  第三課時

  1.事先布置上網(wǎng)或圖書館搜索故鄉(xiāng)的各個方面的簡介。

  2.交流搜索的信息資料,比較異同點。

活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我?破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標

  開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學生關(guān)注生活中的科學,身邊的.科學,注意寓思想教育于活動之中。

  1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

 。ㄒ唬、培養(yǎng)學生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣,在活動中認真聽輔導(dǎo)老師講課,認真實驗和制作,積極完成各項活動任務(wù)。

 。ǘ、本學期科技社團的活動內(nèi)容包括:

  1 、常規(guī)性科技活動:

 。 1 )農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;

  ( 2 )制作類:標本制作、金木工等;

 。 3 )操作類:電器使用、微機應(yīng)用;

 。 4 )信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁制作;

 。 5 )環(huán)保類:天文、氣象的觀測;

 。 6 )實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗

  ( 7 )社會調(diào)查報告

  2 、節(jié)日性主題科技活動:

 。 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學調(diào)查活動。

 。 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學校傳染病的預(yù)防知識”講座。

 。 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

 。 4 )世界無煙日―― ①吸煙有害健康科學調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。

 。 5)我為科學家過生日活動;科學家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學習科學家的哪些品質(zhì)??

  3、開展讀書教育活動,提高學生對客觀世界的認識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學生到“大課本”中去獲取知識,提高科學素養(yǎng)。

 。ㄈ、活動方式

  社團主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。

 。ㄋ模⒔M織方式

  成立科技社團領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 許珍益

  輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅

 。ㄎ澹、活動時間

  社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課

  (六)、活動地點

  社團的主要活動地點為:學校實驗室。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  本次大賽要充分展現(xiàn)當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

  二、活動主題:

  魅動“聲”影 活力四射

  三、主辦單位:

  山東凱文科技職業(yè)學院團委

  四、承辦單位:

  機械學院團總支

  五、活動時間:

  宣傳報名:十一月中旬

  預(yù)賽:十一月下旬

  復(fù)賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對象:大一新生 大二在校生

  七、活動流程:

  前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳

  報名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝

  委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

  2.預(yù)賽:

  活動地點:待定

  評委選定:各院文藝部骨干一名

  活動內(nèi)容:

 。1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序

  (2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)

  (3)平度標準:

  形象分: 10分

  語言表達: 10分

  才藝展示:10分

  (4)根據(jù)比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復(fù)賽,當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結(jié)果。

  復(fù)賽

  (1)活動地點:大學生活動中心

 。2)評委選定:各院主席

 。3)活動內(nèi)容:

 。1)晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)

  (2)比賽內(nèi)容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問2—3個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應(yīng)變能力。

  (4)評分標準:普通話標準程度10分

  語言表達及組織能力10分

  形象氣質(zhì)10分

  隨機應(yīng)變能力10分

  共計40分

 。5)根據(jù)每位選手的比賽成績,前十名進入決賽,當日統(tǒng)計完畢后,宣布比賽結(jié)果。

  4.決賽(以晚會的型式舉辦)

 。1)晚會前期準備

 。1)詳細晚會的準備,場地的申請,確保在晚會當晚能占有場地,并安排兩個統(tǒng)計分數(shù)的同學。

  (2)舞臺布置,評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

 。3)在晚會前一個星期內(nèi)召開一次會議明確晚會的流程,部署好晚會的工作安排。

 。4)聯(lián)系嘉賓主持人,明確節(jié)目要求

 。5)晚會所需道具,器材于當晚會當日中午準備齊全,決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

  (2)晚會地點:南苑餐廳五樓

  (3)評委選定:團委及專業(yè)老師

 。4)晚會時間:18:00~21:00

  (5)晚會流程:

  6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績

  6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的'紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分

  7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂百分百,節(jié)目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長來進行才藝發(fā)揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌

  8:40--9:00 晚會進行頒獎環(huán)節(jié),隨著頒獎的結(jié)束晚會也正式落幕。

  (6)晚會后期工作

 。1)清理場地,所有學生會成員在晚會結(jié)束后負責打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運。

  (2)如有借來的東西第二天及時歸還。

  (3)比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  八、比賽規(guī)則:

  1)報名截止20xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部

 。2)選手要求:

  l 語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規(guī)范,有較強的語言組織表達能力

  l 外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。

  l 決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。

  l 大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。

  九、報名方式

  方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;

  方式二:上報班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。

  十、獎項設(shè)置

  一等獎 1名 證書與紀念品

  二等獎 2名 證書與紀念品

  三等獎 3名 證書與紀念品

  最佳舞臺氣質(zhì)獎 2名 證書

  最佳口才獎 2名 證書

  十一、 資金預(yù)算

  預(yù)賽:紙筆 50

  復(fù)賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請柬50

  水果100

  場地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計:2200

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