(精華)活動(dòng)方案7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
今年9月14日至9月20日為全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14-9月20日
三、活動(dòng)主題:xxxx,xxxx。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第18屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng):何云霞
副組長(zhǎng):王娜趙麗
成員:郭俊先楊霞各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的`深入開(kāi)展。
2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4.開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
活動(dòng)方案 篇2
主題:龍年第一惠·誠(chéng)信3.15
前言:宏達(dá)裝潢裝飾有限公司強(qiáng)勢(shì)入駐東部建材市場(chǎng)!3.15傾情大放送,全場(chǎng)8折優(yōu)惠,歡迎新老顧客前來(lái)選購(gòu)!
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前20名)
2、 凡活動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)店購(gòu)買滿1000元產(chǎn)品以上者,均可參加本公
司抽獎(jiǎng)活動(dòng)一次。(除特價(jià)產(chǎn)品)
3、凡活動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)店購(gòu)買滿10000元產(chǎn)品以上者,在享受8折
優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再返現(xiàn)金券500元,額外還可享受二次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(除特價(jià)產(chǎn)品)
活動(dòng)時(shí)間:3月10—3月18日
獎(jiǎng)項(xiàng)規(guī)則:一等獎(jiǎng)1名(品牌油煙機(jī)一臺(tái))
二等獎(jiǎng)5名(品牌液化氣灶一臺(tái))
三等獎(jiǎng)10名(精美電水壺一臺(tái))
抽獎(jiǎng)時(shí)間:3月18日下午3:00—5:00
活動(dòng)地點(diǎn):張掖市東部建材市場(chǎng)F區(qū)25號(hào)
本活動(dòng)在法律范圍內(nèi),宏達(dá)裝潢裝飾有限公司擁有最終解釋權(quán)
背版:
標(biāo)語(yǔ):品質(zhì)不打折 實(shí)實(shí)在在才是真
宏達(dá)裝潢裝飾有限公司主營(yíng):各類高、中檔地磚、墻面磚、木地板、太陽(yáng)能、裝潢裝飾材料、實(shí)木套裝門、五金鎖具、油煙機(jī)、衛(wèi)生潔具、乳膠漆、地暖材料、電線。
承接:家庭裝修、地暖、太陽(yáng)能即熱工程
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚,為建設(shè)美麗幸福社區(qū),凝聚傳播正能量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”:內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合典型事跡,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。
三、活動(dòng)方式及步驟
1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)
通過(guò)會(huì)議、廣播等廣泛宣傳,深入走訪村民,發(fā)動(dòng)群眾積極提供優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”線索,并對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”進(jìn)行登記,有圖片的'附上圖片。確定人員
2.活動(dòng)實(shí)施(時(shí)間段)
第一步,講家訓(xùn)
第二步,讀家信
第三步,樹(shù)家風(fēng)
第四步,訂家規(guī)
活動(dòng)時(shí),注意收集圖片資料
3. 宣傳推廣(時(shí)間段)
對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳,并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、**電視臺(tái)、**網(wǎng)以及“**發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人,周密部署,精心策劃,使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。
2.認(rèn)真落實(shí)。請(qǐng)各黨(總)支部報(bào)送不少于3篇優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”的紙質(zhì)及電子材料至上級(jí)黨政辦(聯(lián)系人:**)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:精彩人生,與法同行
活動(dòng)中隊(duì):四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間:11月28日 活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)人員:大(1)班、大(2)班幼兒及教師
二、活動(dòng)目的:借春游活動(dòng)的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月XX日(周X)如遇雨天順延
四、活動(dòng)地點(diǎn):
街心公園、蔬菜基地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。
(2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(zhǎng),換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的`景色記錄下來(lái),參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
七、活動(dòng)安排:
1、幼兒到校時(shí)間及安排:7:40準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、幼兒自帶物品規(guī)定:
、賻нm量的干糧,如面包、餅干等
、趲1—2瓶飲料。
、蹘×闶1至2種,不宜多。
、芸勺詭鄼C(jī),注意保管好。
、菝咳俗詭1到2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。 3、回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng)) 11:00到達(dá)學(xué)校。
4、活動(dòng)結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來(lái),講給朋友、家人聽(tīng)。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步推進(jìn)我!懊利愓n堂”建設(shè),深化“學(xué)本課堂”工作;激勵(lì)廣大教師不斷投身于課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和高效性;根據(jù)《州溫市教育局關(guān)于開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)》和《龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案(征求稿)》文件精神,經(jīng)研究,學(xué)校決定舉辦20xx年溫二十五中“學(xué)本課堂”賽課活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一活動(dòng)時(shí)間
第13周、第14周的各學(xué)科教研活動(dòng)日
二參賽對(duì)象
所有文化科教師(其中七年級(jí)教師參加“賽課”、八、九年級(jí)教師擔(dān)任評(píng)委)
三活動(dòng)主題
打造“學(xué)本課堂”促進(jìn)有效學(xué)習(xí)
四具體安排(見(jiàn)活動(dòng)安排表)
五.賽課要求
1.七年級(jí)教師根據(jù)對(duì)“學(xué)本課堂”的理解,選擇自己認(rèn)為最滿意的一堂課進(jìn)行展示.課題由自己定,課型也由自己定,新課、復(fù)習(xí)課或試卷講評(píng)課即可。
2.課堂要體現(xiàn)“學(xué)為中心”的基本理念,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人(具體參照“州溫市中小學(xué)‘學(xué)為中心’課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”);
3.課堂要體現(xiàn)“學(xué)本課堂”的理念,充分展示教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性,有效落實(shí)以課前預(yù)學(xué)為重點(diǎn)的學(xué)本課堂教學(xué)起點(diǎn);有效落實(shí)以合作探究(小組學(xué)習(xí))為重點(diǎn)的`學(xué)本課堂教學(xué)常態(tài);有效落實(shí)以課堂檢測(cè)為重點(diǎn)(練習(xí)非唯一手段)的學(xué)本課堂教學(xué)反饋評(píng)價(jià)(具體參照“龍灣區(qū)中小學(xué)‘學(xué)本課堂’教學(xué)評(píng)價(jià)表”);
4.每位教師要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有機(jī)結(jié)合我!皩W(xué)本課堂”的要求,通過(guò)課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
①本次比賽各學(xué)科將設(shè)最佳課堂效果獎(jiǎng)2名、最佳課堂組織獎(jiǎng)2名、最佳課堂創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。(數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)科在3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中再增設(shè)1名);
、诟鳘(jiǎng)項(xiàng)均有一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒欣賞童話,學(xué)習(xí)童話中對(duì)話式的語(yǔ)言。
2、理解童話中一一對(duì)應(yīng)的配對(duì)關(guān)系,能根據(jù)童話中的語(yǔ)言形式進(jìn)行初步的仿編。3、感受朋友間友愛(ài)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件:A 、擬人化的茶壺、水杯、桌子、椅子等與童話內(nèi)容相關(guān)的形象。
B、衣服、褲子、鉛筆、本子、等可以配成對(duì)的形象。
2、與童話內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的以及其他可以配成對(duì)的物品圖片人手一張。
3、錄音機(jī)、磁帶。(一些歡快的樂(lè)曲)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、以聊天、交談的形式導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒情感共鳴。
(1)師:你們?cè)诎嗉?jí)里有沒(méi)有自己的好朋友?林老師也有好朋友——蘇老師,那林老師可以對(duì)蘇老師說(shuō)“我們是一對(duì)好朋友”蘇老師回答“對(duì)!”
。2)請(qǐng)幾位幼兒介紹自己的好朋友。
2、課件演示茶壺、水杯、桌子、椅子、鑰匙、鎖等童話中的`物品形象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行配對(duì)。
。1)師:今天,還有許多小客人要來(lái)參加我們班做客,讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。
。2)幼兒將各種物品進(jìn)行配對(duì)。
師:客人都來(lái)了,可是他們都是一個(gè)人來(lái)的。剛才我們都說(shuō)自己有好朋友,那讓我們一起來(lái)幫幫它們,把它們配成一對(duì)一對(duì),找個(gè)好朋友吧!而且,在找的時(shí)候要說(shuō)一句好聽(tīng)的話:誰(shuí)和誰(shuí)是一對(duì)好朋友。
3、通過(guò)課件演示,幼兒欣賞、學(xué)習(xí)童話。
。1)看課件演示,欣賞童話。
師:小朋友真能干,這么快就為它們找到了好朋友,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它們自己是怎么說(shuō)的。
。2)通過(guò)提問(wèn),熟悉、理解童話內(nèi)容。
。3)幼兒討論:A 小鳥(niǎo)為什么不喜歡和鳥(niǎo)籠做朋友?
B 小鳥(niǎo)為什么說(shuō)喜歡和藍(lán)天、白云、大森林、綠草地還有有愛(ài)鳥(niǎo)的孩子做好朋友?
。4)幼兒學(xué)習(xí)童話中的語(yǔ)言,嘗試講述童話。
4、課件演示衣服、褲子、錘子、釘子等另外一些可以配對(duì)的形象若干,幼兒進(jìn)行配對(duì),仿編童話。
師:聽(tīng),又來(lái)了許多小客人,讓我們看看它們是誰(shuí)?大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),幫它們找到自己的好朋友。
5、游戲:“找朋友”。
。1)給每位幼兒一張圖片,讓幼兒扮演圖片上的物品,引導(dǎo)幼兒找到與自己圖片相對(duì)應(yīng)的好朋友。
。2)配成隊(duì)的幼兒手拉手,引導(dǎo)幼兒模仿童話中的語(yǔ)言,相互對(duì)話,仿編童話。
6、在歡樂(lè)舞蹈中結(jié)束活動(dòng)。
師:大家都找到了自己的好朋友,你們開(kāi)心嗎?那就讓我們和自己的好朋友一起盡情的唱吧、跳吧!
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