活動(dòng)方案8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、實(shí)施背景
在全校師生共同努下，通過(guò)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、課堂教學(xué)改革、教師素質(zhì)提升等一系列大的工程，XX年度我校各項(xiàng)工作井井有條、卓有成效。校風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的明顯提升，實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的全面提高，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)堅(jiān)定了良好基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
以山東省中小學(xué)素質(zhì)教育會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照20xx年度學(xué)校工作思路，結(jié)合我校學(xué)風(fēng)實(shí)際，針對(duì)我校學(xué)風(fēng)存在的問(wèn)題，在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，制定本方案。
三、意義
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的生命線(xiàn)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。
四、目標(biāo)
以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯提升”為目標(biāo)，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進(jìn)走出低谷的濟(jì)南回中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)既定的三年目標(biāo)。
建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
五、措施
�。ㄒ唬⒊闪W(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：魏風(fēng)傳副組長(zhǎng)：張尚峰石莉莉組員：各處室主任、年級(jí)主任、班主任和各科教研組長(zhǎng)。
2、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、年級(jí)組師生會(huì)議，多層次、多方面動(dòng)員，多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動(dòng)全體教師形成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
3、各班充分利用好班會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳，積極動(dòng)員。在班內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍，著力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵，讓環(huán)境影響人，感染人，催人奮進(jìn)。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹(shù)形象、遵班規(guī)、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等，以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。
4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，充分利用學(xué)校廣播、�？⒑诎鍒�(bào)、文化長(zhǎng)廊做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和報(bào)道工作。在回中校園網(wǎng)和回中博客上發(fā)表關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況的報(bào)導(dǎo)和各類(lèi)文章。
5、開(kāi)展主題演講和征文比賽，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂(lè)學(xué)習(xí)心得等方面，開(kāi)展“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽，通過(guò)班級(jí)推薦、級(jí)部選撥、校級(jí)競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
�。ǘ�、開(kāi)展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，寓學(xué)風(fēng)建設(shè)于各項(xiàng)工作中。
1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，放準(zhǔn)生活重心。采用整體與個(gè)別相結(jié)合的方式抓學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵；態(tài)度決定一切；端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度；強(qiáng)化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識(shí)。
2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)好的學(xué)習(xí)成績(jī)是自己“學(xué)”出來(lái)的，不是老師“教”出來(lái)的，保證自己安心學(xué)習(xí)。午休、周末開(kāi)放自修室和圖書(shū)閱覽室，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件，盡可能讓學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的好習(xí)慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來(lái)。通過(guò)班會(huì)、講座及好的影視作品等鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)。時(shí)時(shí)提醒自己，嚴(yán)格要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。
4、幫助學(xué)生制定有針對(duì)性的個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，推進(jìn)自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性，更大限度地調(diào)動(dòng)每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望，盡可能把學(xué)生的時(shí)間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)上來(lái)。
5、組織多種形式的知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。組織各年級(jí)、各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)項(xiàng)技能評(píng)比、作業(yè)展覽、手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行隆重表彰，以激發(fā)調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極上進(jìn)、刻苦鉆研的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)治教，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中，處于主導(dǎo)地位的是教師，要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn)，教師是關(guān)鍵。教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，用自己的.好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量，想辦法，動(dòng)腦子。從我做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)提醒自己，自覺(jué)地遵守規(guī)章制度，自覺(jué)地與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)，自覺(jué)地維護(hù)集體利益。著力整頓好班容班貌，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，使學(xué)生共同成為班級(jí)教育環(huán)境的維護(hù)者和建設(shè)者，又是班級(jí)教育環(huán)境的受益者和享用者。
8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風(fēng)形成的必要條件。從管理上入手，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生文明工程，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好自習(xí)課及課間紀(jì)律，進(jìn)一步加大課堂的巡查力度，培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實(shí)做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變，以“查”促學(xué)風(fēng)養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格地履行制度，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。政教處在班級(jí)考核中，將加大對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量，把班級(jí)考核的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。
9、舉辦讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)全體師生讀書(shū)的好習(xí)慣；通過(guò)讀書(shū)沙龍引導(dǎo)師生全員參與，促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園，建立讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、網(wǎng)上薦書(shū)、網(wǎng)上交流等形式，使師生從網(wǎng)上交流讀書(shū)心得。開(kāi)展“我與書(shū)的故事”征文活動(dòng)。
10、重視表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)好典型，加大典型教育的力度，發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班”，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰，讓他們有足夠的影響力，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)上的榜樣，把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué)、趕、幫、超”上。
合新村20xx年度“5.29”計(jì)生協(xié)會(huì)活動(dòng)方案 20xx年，是計(jì)生協(xié)會(huì)成立32周年紀(jì)念日，也是第十三個(gè)全國(guó)“會(huì)員活動(dòng)日”。為更好的發(fā)揮計(jì)生協(xié)的作用，結(jié)合合新村20xx年度“中心村培育建設(shè)”實(shí)際，制定“5.29”協(xié)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)建“幸福家園” 美化村莊環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日——20xx年5月29日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）召開(kāi)座談會(huì)。
回顧總結(jié)協(xié)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成就，暢談新形勢(shì)下基層協(xié)會(huì)的地位和作用，對(duì)下一步協(xié)會(huì)的工作提出了切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。并對(duì)宣傳活動(dòng)等相關(guān)事宜進(jìn)行細(xì)詳細(xì)安排部署。
（二）大力宣傳。
堅(jiān)持大眾宣傳與個(gè)性化宣傳相結(jié)合，采取多種形式，將文明風(fēng)尚、婚育新風(fēng)、家庭美德的理念和優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、預(yù)防性病艾滋病等知識(shí)送到會(huì)員、群眾手中，促進(jìn)群眾生育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
（三）結(jié)合“幸福家園”創(chuàng)建，美化村莊環(huán)境。
改善村莊環(huán)境面貌、提高農(nóng)民生活質(zhì)量為目標(biāo)，實(shí)施村莊環(huán)境整治，集中清掃公共廣場(chǎng)、景觀(guān)塘周?chē)刃蓍e場(chǎng)所，有效改善村莊環(huán)境，努力形成環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、特色鮮明的鄉(xiāng)村面貌，為中心村培育建設(shè)發(fā)揮協(xié)會(huì)職能。
（四）走訪(fǎng)慰問(wèn)。
聚焦生育行為，開(kāi)展多種形式的關(guān)懷、幫扶活動(dòng)，為廣大會(huì)員和群眾排憂(yōu)解難。特別是關(guān)懷、幫扶和救助計(jì)劃生育困難家庭，獨(dú)生子女“留守、殘疾、低保”家庭。
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：5月29日上午8：30——11:00
2、地點(diǎn)：文化活動(dòng)廣場(chǎng)、景觀(guān)塘周?chē)?/p>
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：歡樂(lè)嘉年華
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、手“掌”天下第一“�！�
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：元符萬(wàn)寧宮睹星門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間，按照活動(dòng)規(guī)則，參加摸“�！被顒�(dòng)，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫(xiě)福、祈福，共享天下第一福地的福氣。
活動(dòng)規(guī)則：
�。�1）、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福地氣球一個(gè)。
�。�2）一生二，二生三，三生萬(wàn)物，道教講究三六九，凡是能按規(guī)定，在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈，閉眼前行摸到“�！弊终�
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)（內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚）。
�。�3）站立于宮前福石上，轉(zhuǎn)3圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)（內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚）、茅山開(kāi)光車(chē)符一個(gè)。
�。�4）、站立于宮前福石上，正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，按規(guī)則摸到“福”字者。
獎(jiǎng)品：神秘大獎(jiǎng)（每天限5位）
二、親子嘉年華
�。�1）、CS集結(jié)號(hào)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30——15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗(yàn)，家庭自由組合，分兩隊(duì)穿上特制CS服裝、槍械兩隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀的家庭，景區(qū)贈(zèng)送精美禮品一份。只要參加就會(huì)有精美禮品相送。
�。�2）、親子涂鴉全家總動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)洞景區(qū)廣場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了超多涂鴉互動(dòng)環(huán)節(jié)，大人和孩子一起玩樂(lè)，體會(huì)涂鴉的樂(lè)趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。
�、賰簳r(shí)回憶
現(xiàn)場(chǎng)提供一部分白色的畫(huà)板，小朋友可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫(huà)板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念，每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取畫(huà)板，超出部分5元/個(gè)出售。
�、诎倜桩�(huà)卷：
規(guī)模宏大的畫(huà)卷，由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場(chǎng)面十分熱鬧，畫(huà)后還可進(jìn)行展示。
�、圩杂赏盔f
游客可以現(xiàn)場(chǎng)自由進(jìn)行創(chuàng)作，繪出心中的藍(lán)天。提供一部分白色的T恤，供游客或小朋友自行創(chuàng)作，在T恤上畫(huà)出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
④涂鴉比賽（互動(dòng)環(huán)節(jié)）
兒童在家長(zhǎng)的配合下參加涂鴉比賽，限時(shí)提交自己的涂鴉藝術(shù)品，由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽每一個(gè)小時(shí)一場(chǎng)，上午2場(chǎng)，下午兩場(chǎng)；每場(chǎng)比賽，游客有40分鐘的時(shí)間作畫(huà)，20分鐘的時(shí)間評(píng)比和頒獎(jiǎng)；
每組比賽小朋友為10人（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況定），最終獲勝者3人，獲得精美畫(huà)筆一盒；其余7位小朋友活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；
作畫(huà)物料不做限制，小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫(huà)紙、等等。
未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫(huà)。
⑤活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫(huà)物品，安排座位，開(kāi)始作畫(huà)；
2、繪畫(huà)老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo)，接受小朋友詢(xún)問(wèn)；
3、比賽40分鐘結(jié)束，由3名老師共同給獲獎(jiǎng)的3名小朋友，頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余小朋友給優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�。�3）小小體能樂(lè)園
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—11:00 13:00—15:00
地點(diǎn)活動(dòng)：華陽(yáng)洞廣場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則：凡是陪同小朋友來(lái)景區(qū)游玩的家長(zhǎng)的用手機(jī)掃描茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)，即可免費(fèi)使用我們的游樂(lè)設(shè)施哦，根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)的小禮品哦！
�。�4）、活動(dòng)主題：多彩春天，全城放飛風(fēng)箏節(jié)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗草坪廣場(chǎng)
活動(dòng)形式：①手繪個(gè)性化風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容：參賽手繪風(fēng)箏活動(dòng)的游客在規(guī)定的10分鐘之內(nèi)完成風(fēng)箏的繪畫(huà)設(shè)計(jì)工作，繪畫(huà)環(huán)節(jié)在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。并由現(xiàn)場(chǎng)工作人員投票評(píng)出“ 最佳配色獎(jiǎng)”和“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”。獲獎(jiǎng)的用戶(hù)將會(huì)獲得由驢媽媽旅游網(wǎng)提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)形式：②涂鴉手工風(fēng)箏
活動(dòng)內(nèi)容：驢媽媽報(bào)名用戶(hù)及持茅山景區(qū)門(mén)票游客，可選擇自己動(dòng)手制作獨(dú)一無(wú)二的手工風(fēng)箏，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由現(xiàn)場(chǎng)的工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，從捆扎風(fēng)箏結(jié)構(gòu)，到制作風(fēng)箏畫(huà)面，到放飛成功體驗(yàn)一整個(gè)活動(dòng)流程，享受傳統(tǒng)的手工樂(lè)趣。最終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員評(píng)選出風(fēng)箏小能手和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，分別贈(zèng)送不同的.活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)形式：③風(fēng)箏放飛
活動(dòng)內(nèi)容：帶上自己制作的風(fēng)箏或游客自行購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)箏在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動(dòng)，放飛過(guò)程不限時(shí)間，活動(dòng)過(guò)程中將給風(fēng)箏放飛最高最穩(wěn)的用戶(hù)贈(zèng)送驢媽媽吉祥物公仔或同等價(jià)值的活動(dòng)禮品。(現(xiàn)場(chǎng)需憑訂單號(hào)并關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)和茅山景區(qū)官方微信賬號(hào)在崇禧萬(wàn)壽宮草坪廣場(chǎng)領(lǐng)取免費(fèi)風(fēng)箏)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.1—20xx.5.3（9:30—12:00 13:00—15:30）
活動(dòng)形式：④驢媽媽會(huì)員日活動(dòng)—挑戰(zhàn)指壓板
活動(dòng)內(nèi)容：繼全民跑男風(fēng)后，指壓板闖關(guān)互動(dòng)游戲深受廣大粉絲喜歡，參加度極高。驢媽媽會(huì)員日指壓板活動(dòng)規(guī)則：1.關(guān)注驢媽媽門(mén)票微信賬號(hào)參加2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個(gè)完成該活動(dòng)的用戶(hù)將得到驢媽媽提供的小禮品一份。
三、幽徑尋寶
�。�1）、“微”尋寶，“微”印象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5.1日——20xx年5.3日
活動(dòng)地點(diǎn)：茅山景區(qū)全景區(qū)
活動(dòng)期間在景區(qū)七大景點(diǎn)或者各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及宣傳資料均設(shè)有景區(qū)二維標(biāo)識(shí)，玩過(guò)景點(diǎn)后掃描二維碼并添加茅山景區(qū)官方微信，將您在茅山景區(qū)內(nèi)任何一處景點(diǎn)的原創(chuàng)照片發(fā)至景區(qū)官方微信即有機(jī)會(huì)贏(yíng)取由茅山景區(qū)提供的ipad等獎(jiǎng)品。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：
特等獎(jiǎng)一名：蘋(píng)果ipad mini一個(gè)
一等獎(jiǎng)兩名：茅山靈符一卷
二等獎(jiǎng)三名：茅山開(kāi)光玉車(chē)符一個(gè)
三等獎(jiǎng)五名：茅山開(kāi)光木車(chē)符一個(gè)
（2）活動(dòng)地點(diǎn)： 9:30—11:00 13:00—15:00
根據(jù)景區(qū)導(dǎo)覽地圖來(lái)尋找一系列的點(diǎn)標(biāo)。每個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據(jù)活動(dòng)指南找到指定小寶物的，可以到領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)領(lǐng)取景區(qū)精美禮品一份。
尋寶領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：崇禧萬(wàn)壽宮風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
四、幸運(yùn)“專(zhuān)轉(zhuǎn)賺”
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：喜客泉景點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容：
游客可以憑景區(qū)門(mén)票免費(fèi)在喜客泉景點(diǎn)參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)。只賺不賠，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)出好禮來(lái)，期待您的參加！每張門(mén)票限轉(zhuǎn)一次。
五、尋福人，答福卷
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：游客中心游客下車(chē)點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容：
為了更好的服務(wù)廣大游客，提升景區(qū)服務(wù)質(zhì)量，游客在游玩景區(qū)后，可以填寫(xiě)茅山景區(qū)服務(wù)調(diào)查意見(jiàn)表，提出您對(duì)景區(qū)發(fā)展寶貴的建議，凡是參加意見(jiàn)調(diào)查的游客，均可獲得茅山特色紀(jì)念品一份。
活動(dòng)方案 篇4
為著力推進(jìn)公民道德建設(shè)，培育良好的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究決定以文明市民教育活動(dòng)為載體，設(shè)立道德講堂，深化道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，用典型示范引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊，用道德實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇善而從，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮群眾主體作用，以道德模范、身邊好人等先進(jìn)人物的典型事跡教育人、感召人，引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)上遵守社會(huì)公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工，在家庭里遵守家庭美德做好成員。
二、活動(dòng)形式
道德講堂建設(shè)結(jié)合實(shí)際，設(shè)立社區(qū)道德講堂，大力推進(jìn)道德講堂活動(dòng)的有效開(kāi)展。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂活力。采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的'形式，拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)、積極發(fā)揮示范引
導(dǎo)作用，創(chuàng)新教育模式，運(yùn)用文明宣傳欄、墻報(bào)、電子屏幕等，使道德講堂深入千家萬(wàn)戶(hù)。
三、活動(dòng)要求
社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類(lèi)陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社區(qū)黨支部書(shū)記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案，抓好工作落實(shí)。
2、社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專(zhuān)兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
安全是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬(wàn)戶(hù)的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開(kāi)展交通安全教育周系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動(dòng)形式：
1、一次動(dòng)員。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開(kāi)展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì)；
2、一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育；
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書(shū)；
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開(kāi)一次交通安全家長(zhǎng)會(huì)；
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
8、組織學(xué)生觀(guān)看一次《交通安全警示片》
9、召開(kāi)一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識(shí)”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話(huà)和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)騎車(chē)、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛(ài)惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ)，校園廣播站開(kāi)播交通安全專(zhuān)題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見(jiàn)交通安全，低頭聽(tīng)交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保學(xué)校安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開(kāi)展。
七、具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，保證此次活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"；安全第一"；的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇6
為加快推進(jìn)我市生態(tài)明建設(shè)，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染，倡導(dǎo)綠色出行，切實(shí)增強(qiáng)城市可持續(xù)發(fā)展能力。根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于做好20xx年中國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)有關(guān)工作的通知》（建城〔20xx〕11號(hào)）精神和市政府有關(guān)要求，經(jīng)研究，決定在全市各公共機(jī)構(gòu)開(kāi)展以“綠色交通——選擇·改變·融合”為主題的xx市20xx年“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
旨在重點(diǎn)關(guān)注交通對(duì)城市生活質(zhì)量的影響，鼓勵(lì)重新分配和設(shè)計(jì)街道及公共空間，促進(jìn)多種交通方式在道路空間分配上的平衡，讓使用綠色交通出行方式的市民能夠優(yōu)先享有街道空間，促進(jìn)政府和市民攜手建設(shè)“以人為本”的城市。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月22日（星期二），7:00-19:00。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，由市住建委組織在市區(qū)設(shè)立10個(gè)宣傳咨詢(xún)點(diǎn)：飛鵝路柳鐵化宮對(duì)面、飛鵝路二路天馬派出所旁、魚(yú)峰路南城百貨門(mén)前、龍城路工貿(mào)大廈門(mén)前、廣場(chǎng)路步步高門(mén)前、廣場(chǎng)東通道博物館旁、昌路陽(yáng)光100旁、昌路人民醫(yī)院旁、勝利路勝利公交站旁。通過(guò)發(fā)放無(wú)車(chē)日活動(dòng)宣傳資料，普及綠色交通理念，介紹城市公共交通相關(guān)知識(shí)。
2、開(kāi)展“體驗(yàn)公交出行”活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)日，在設(shè)置的.10個(gè)宣傳咨詢(xún)點(diǎn)向市民發(fā)放2萬(wàn)張免費(fèi)乘車(chē)卡，倡導(dǎo)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在活動(dòng)當(dāng)天盡量封存公車(chē)，鼓勵(lì)全市私家車(chē)主停止使用私家車(chē)一天，體驗(yàn)乘坐公共汽車(chē)、BRT、水上巴士和公共租賃自行車(chē)等綠色出行方式。
、開(kāi)展“綠色騎行”活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)日，由市住建委、市宣傳部等單位組織市自行車(chē)騎行愛(ài)好者在柳石路自行車(chē)專(zhuān)用道開(kāi)展騎行活動(dòng)，宣傳我市慢行交通系統(tǒng)建設(shè)的理念和成效，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日上午9:00～10:00。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：騎行起點(diǎn)為柳石路五岔路，沿柳石路自行車(chē)專(zhuān)用道騎行至洛維路口后折返五岔路口，往返全程約6公里，騎行時(shí)約40分鐘。
4、劃定無(wú)車(chē)區(qū)域組織無(wú)車(chē)日活動(dòng)。20xx年9月22日上午9:00～12:00，劃定“桂中大道南段（昌路口至潭中東路口）”作為無(wú)車(chē)區(qū)域，僅用于步行、自行車(chē)交通和公共交通。
四、有關(guān)要求
1、各公共機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)的意義，認(rèn)真做好本地區(qū)、本單位的宣傳引導(dǎo)工作，確�；顒�(dòng)取得良好的效果。
2、各公共機(jī)構(gòu)在活動(dòng)當(dāng)天盡量封存公務(wù)用車(chē)，采用公共汽車(chē)、自行車(chē)、步行等交通方式出行，積極宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”理念，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工自覺(jué)停開(kāi)私家車(chē)出行，同時(shí)積極帶動(dòng)身邊更多的人參與各項(xiàng)主題宣傳活動(dòng)。
、各公共機(jī)構(gòu)要做好20xx年“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)的成效總結(jié)，及時(shí)將活動(dòng)成效通過(guò)信息、圖片等方式反饋到市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能監(jiān)督管理科。郵箱地址：，聯(lián)系電話(huà)：。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
二、活動(dòng)目的：拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流，增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)各院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，加深同學(xué)們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對(duì)象：XXXXX
四、比賽時(shí)間：xxxx年4月28日下午4點(diǎn)
五、比賽地點(diǎn)：xxxx本部體育場(chǎng)
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以各院為單位參賽，共17支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手20人(其中男選手10人，女選手10人)組成，在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁，兩個(gè)監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定，第一次抽出九組參賽隊(duì)伍，分別進(jìn)行比賽，比賽采用17進(jìn)9，9進(jìn)5，5進(jìn)3的角逐方式(其中有一隊(duì)輪空，但不能參加下一輪的輪空)，最后勝出的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
七、比賽方式：
(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
(2)比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照每20人一個(gè)縱隊(duì)以站立的.姿勢(shì)準(zhǔn)備好， 比賽開(kāi)始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
(3)每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線(xiàn)時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項(xiàng)：
(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠20人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。 比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前，手不能松開(kāi)繩子。
(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。 比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
(6)比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
活動(dòng)方案 篇8
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂(yōu)慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開(kāi)展了“參觀(guān)小學(xué)校”活動(dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)帶幼兒參觀(guān)青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
�。ǘ┨岣哂變哼m應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的'心理素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7號(hào)——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
三、活動(dòng)內(nèi)容：參觀(guān)xx路小學(xué)，了解小學(xué)生生活
四、參加人員及分工：
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：全體大班幼兒、教師和家長(zhǎng)
�。ǘ┤藛T分工：
組織集合隊(duì)伍：各班班長(zhǎng)
大門(mén)口驗(yàn)證：xxx、xxx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀(guān)時(shí)間。
2、利用小教研討論參觀(guān)小學(xué)安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)”邀請(qǐng)卡，告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)事宜。
4、活動(dòng)前談話(huà)，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒家長(zhǎng)注意交通安全，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
2、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡和接送卡進(jìn)入校園。
3、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
�。�1）在參觀(guān)過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
�。�2）不能大聲說(shuō)話(huà)，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）參觀(guān)時(shí)，兩名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后，提醒幼兒和家長(zhǎng)走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè)，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀(guān)學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
5、請(qǐng)一年級(jí)的老師為家長(zhǎng)和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。
6、與小學(xué)里的老師告別，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。
7、活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng)：
�。�1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
�。�2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)（繪畫(huà)或口述日記等）。
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