活動(dòng)方案優(yōu)選[10篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的活?dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動(dòng)起來”為主題的.課外體育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
二、工作原則:每天運(yùn)動(dòng)壹小時(shí),師生共同做運(yùn)動(dòng)。
三、工作措施:
。1)體育課外活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)指定。
。2)體育課外活動(dòng)教學(xué)項(xiàng)目多樣化。
。3)多班級(jí)同時(shí)上課劃分場地,不同年級(jí)在周五分批次開展活動(dòng)。
。4)七、八年級(jí)向九年級(jí)適當(dāng)讓步。
(5)師生全員參加,共同活動(dòng),以年級(jí)安排表為準(zhǔn)。
四、工作職責(zé):
1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級(jí)活動(dòng)的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級(jí)按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)。
2、班主任及下班老師:按時(shí)到位,參與班級(jí)活動(dòng)XX,維護(hù)活動(dòng)秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。
3、年級(jí)組:協(xié)調(diào)指揮本年級(jí)每天課外體育活動(dòng)的按時(shí)開展。
4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動(dòng),堅(jiān)持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
五、班級(jí)活動(dòng)及人員下班安排表(附后)
省略
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題:
前言:
在Family Day 活動(dòng)中,將展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績與成就,由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感,更會(huì)贏得家屬對(duì)親人的理解與支持。
企業(yè)家庭日活動(dòng)中,員工攜家屬共同參與,在輕松愉快的環(huán)境中,使員工及其家屬感受企業(yè)文化,體現(xiàn)企業(yè)凝聚力,充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風(fēng)范。 參加公司家庭日活動(dòng)主要意義:
加強(qiáng)公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流,融洽團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍; 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,體現(xiàn)企業(yè)親和力,建立企業(yè)員工自信心;
進(jìn)一步豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,提升企業(yè)文化形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;
通過家庭日,促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展,為發(fā)揮1+1>2的團(tuán)隊(duì)力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過Family Day(企業(yè)家庭日)展示員工、團(tuán)隊(duì)的'工作業(yè)績與成就,激發(fā)員工家屬的自豪感,贏得對(duì)親人的理解與支持。
整體策劃思路
歡樂、祥和、熱鬧、輕松 展現(xiàn)公司文化和人文精神 展現(xiàn)公司激情與活力,通過活動(dòng)增進(jìn)員工之間的交流 活動(dòng)設(shè)計(jì) 公司風(fēng)貌展現(xiàn)。
員工家庭類互動(dòng)節(jié)目 員工情侶類互動(dòng)節(jié)目
公司為員工提供的生日祝福/幸運(yùn)獎(jiǎng)品
設(shè)立家庭休閑類活動(dòng),工作之余同家人共享天倫
整體活動(dòng)安排:
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。
2.能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球能力。
3.愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.球人手1個(gè),球筐8個(gè)。
2.小豬胸飾人手1個(gè)。
3.音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽:小豬們,每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來做操吧!
2.教師放音樂,幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。
3.幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。
二、游戲“你拋我接”。
1.教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請(qǐng)他們表演給大家看。
2.請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。
3.教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時(shí),怎樣拋接才能使球不掉地?
4.教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開,雙手持球,拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?/p>
5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
6.圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的`姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。
三、游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。
1.向幼兒介紹游戲玩法和 規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽信號(hào)、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球,轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的 隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒接住,則必須重新拋接,再向后傳。
2.幼兒游戲2~3次。
四、結(jié)束游戲。
1.幼兒進(jìn)行放松整理。
2.師幼共同收拾器材,回活動(dòng)室。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的
本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略景色優(yōu)美的同時(shí),促進(jìn)員工間的交流,營造和諧融洽的'氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月14日或12月21日(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大夫山
五、活動(dòng)人員
正派全體人員
六、路線
七、分工
八、溫馨提示
濟(jì)南:14日晴,15℃~26℃;
泰安:14日晴,15日晴,14℃~26℃;
臨沂:多云轉(zhuǎn)晴,15℃~26℃
九、注意事項(xiàng)
1.安全第一。泰山階梯較窄,切記做到:看景不走路,走路不看景。
2.登山衣著。應(yīng)符合保暖、保護(hù)、舒適的原則,建議帶一件長袖T恤及較厚的秋裝(最好位運(yùn)動(dòng)服)。
3.建議穿著輕型登山鞋,透氣好、鞋底摩擦大的那種。
4.遮陽帽和防曬霜。山上風(fēng)大及陽光紫外線較強(qiáng),登山前應(yīng)做好準(zhǔn)備。
5.登山用具。如有拄杖可以帶上,另夜間登山時(shí)需帶必要的食物及水。
6.此次行程較緊湊,如有時(shí)間就抓緊休息。
7.行動(dòng)請(qǐng)聽從安排,保持通訊暢通,避免掉隊(duì)。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)新時(shí)代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。具體方案如下:
一、走訪慰問
。ㄒ唬⿻r(shí)間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。
。ǘ┞肪:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨(dú)通知。
(三)參加人員
xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。
。ㄋ模┬问
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長、園長做好口頭匯報(bào)的準(zhǔn)備)。
2.召集走訪學(xué)校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會(huì)議室座談,聽取教師對(duì)教育工作的意見和建議。
二、表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)
(一)時(shí)間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。
(二)地點(diǎn):xx小學(xué)體育館
(三)參加人員
1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;
2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;
3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;
4.各中小學(xué)校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)人員名單分配表》見附件);各學(xué)校、幼兒園家委會(huì)主任(各1人);
5.20xx-2018學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評(píng)選人員。
。ㄋ模┳h程
1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-2018學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》。
2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.頒獎(jiǎng)及文藝演出。
三、相關(guān)要求
1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶;顒(dòng),并提前做好慶;顒(dòng)的方案。
2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好參加教師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)的人員。
3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎(jiǎng)晚會(huì)的.門票,家委會(huì)成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評(píng)選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場。
4.參會(huì)人員要按座位安排入座,注意會(huì)場紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。
5.按時(shí)簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會(huì)議地點(diǎn)。
xx鎮(zhèn)教育局
20xx年9月4日
活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、幼兒積極參與表演游戲活動(dòng),在游戲中加深對(duì)故事內(nèi)容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的角色。
2、通過扮演角色,加深幼兒對(duì)角色的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)角色的優(yōu)良品德。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
錄音機(jī),故事中小動(dòng)物頭飾。
【活動(dòng)過程】
一、回顧上周故事內(nèi)容,使幼兒對(duì)各角色進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
師:出示手偶,你們看這是誰啊,(小老虎)你們還記不記得上個(gè)星期老師給你們講了一個(gè)什么故事呢?
幼:《小老虎找朋友》
師:是的,今天小老虎又要來找朋友了,那小朋友記不記得上個(gè)星期小老虎找了誰做朋友啊?(小羊,小猴,小象)剛開始時(shí)候有沒有和他們做朋友。浚]有)為什么啊?(因?yàn)樗鼞B(tài)度不好很兇)后來遇到誰了。浚ù笙髬寢尯托∠螅┐笙髬寢屧鯓雍退f的啊?(交朋友時(shí)態(tài)度要好一些對(duì)待朋友態(tài)度要友善一些)小老虎終于明白了。后來小象答應(yīng)和它做朋友了,小猴,小山羊也和它一起玩游戲。
突然發(fā)生了一件什么事。浚ǔ鰜硪恢火囸I的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么樣做的`?(勇敢的和大灰狼搏斗,用它的小尖牙咬大灰狼的背,大灰狼被打跑了)。小動(dòng)物們是怎樣問候它的啊,小老虎心情怎么樣。浚ǜ吲d)說了一句什么話?(有朋友真快樂)
二、與生活老師一起示范表演,讓幼兒仔細(xì)觀察情節(jié)的發(fā)展。
分角色練習(xí)對(duì)話:帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動(dòng)物和老師對(duì)話練習(xí)。
三、戴頭飾分角色:可以讓幼兒自由選擇角色。
四、讓小朋友一起聽錄音進(jìn)行角色對(duì)話練習(xí)。
【活動(dòng)結(jié)束】
對(duì)幼兒角色對(duì)話的練習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)方案 篇7
為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題,進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條,推進(jìn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化,長效化,落實(shí)劍河縣總工會(huì)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的工作部署,特制定以下方案:
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步拓展我縣職工幫扶活動(dòng)的內(nèi)容,積極協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題,在促進(jìn)教育扶貧,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點(diǎn),通過開展“金秋助學(xué)”活動(dòng),幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、 幫扶對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)
(一) 幫扶對(duì)象
今年全縣工會(huì)助學(xué)的基本對(duì)象是已建立困難職工檔案,被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對(duì)象包括:
1.低保戶:是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇(劍河縣低保戶人均收入484元),經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2. 低保戶邊緣:是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元),但由于患病、子女上學(xué),殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的.職工家庭。
3. 意外致困戶:是指職工家庭人均收入高于726元,但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4. 困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時(shí)符合以下三個(gè)條件:一是以工資為主要收入來源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動(dòng)合同;三是假如工會(huì)組織,擁有工會(huì)會(huì)員身份。
5. 已享受其他單位和部門資助的學(xué)生,不能再享受縣總工會(huì)本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二) 幫扶標(biāo)準(zhǔn)對(duì)符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、 幫扶時(shí)間及工作要求
(一)20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間從7月25日開始,至8月30日結(jié)束,7月25日-8月5日宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)查摸底:8月6日-8月20日各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及工會(huì)委員會(huì)接受助學(xué)申請(qǐng),然后按照要求收集完善相關(guān)材料進(jìn)行審核,公示后報(bào)縣總工會(huì);8月21日-25日縣總工會(huì)困難職工服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)核實(shí)審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)委員會(huì)一句幫扶的范圍和對(duì)象,認(rèn)真調(diào)查摸底,對(duì)符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件,錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息),戶口本復(fù)印件(一家人全部),身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號(hào)復(fù)印件(必須要工商銀行賬號(hào)便于打錢)和《劍河縣總工會(huì)困難職工申請(qǐng)審批表》于8月20日前上報(bào)總工會(huì)困難職工幫扶中心(逾期不報(bào)、不予受理)。缺項(xiàng)或漏項(xiàng)將無法登錄全國工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng),視為無效申報(bào)。
(三)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、工會(huì)委員會(huì)結(jié)合各自實(shí)際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作,組織好社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng),圍繞劍河縣總工會(huì)20xx年的重點(diǎn)工作目標(biāo),進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍,尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作;顒(dòng)結(jié)束后,于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(含基層工會(huì)資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格報(bào)送縣總工會(huì)困難職工幫扶中心。
四、申請(qǐng)程序
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的,由各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行公示5個(gè)工作日后并及時(shí)做好匯總、上報(bào)工作、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動(dòng)要求
1.做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難學(xué)生入檔,歸檔,回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障,民政、扶貧辦、共青團(tuán),工商聯(lián)等部門做好銜接,分工協(xié)作、發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用,避免重復(fù)幫扶救助,原則上,工會(huì)組織無覆蓋的單位和個(gè)人不接受申報(bào)。
3.各級(jí)工會(huì)要在開展資金,物質(zhì)幫扶的同時(shí),注重做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶,各級(jí)工會(huì)要加大對(duì)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳面,深入報(bào)道開展助學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
通過組織與指導(dǎo)學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)自己的“溫馨教室”,著力以優(yōu)秀的班級(jí)文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長、促進(jìn)發(fā)展。讓大家感到自己是集體的主人,以更積極的態(tài)度參與學(xué)校生活。我的理解中“溫馨教室”是指一種民主,溫馨,和諧,高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境,首先它要有溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),但更主要的是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級(jí)文化等)建設(shè).目的是營造一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長,創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園
(一)教室環(huán)境布置:
一個(gè)能夠可以被稱的上“溫馨”的教室,毋容置疑它首先必須是個(gè)窗明幾凈的教室。我們的'教室的全天候整潔幾乎沒有問題,所以我現(xiàn)在的思考就是建立一個(gè)溫馨教室,成為一個(gè)快樂集體
1、名言警句和山水畫營造文化氣息:
著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果你想使人的道德達(dá)到完美與和諧的境地,那你就要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境與言語的和諧關(guān)系。”教室文化滲透各個(gè)角落,小則一句名言警句,大則一個(gè)中隊(duì)規(guī)章制度的實(shí)施,如果我們都把它當(dāng)作一種重要的管理手段,它都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的引導(dǎo)和控制,在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我們教室的四周,應(yīng)該掛著名言警句和山水畫,比如“團(tuán)結(jié)就是力量”“尋根問理,美麗人生”“沁園春.雪”“梅花香自苦寒來”等,讓同學(xué)們偶爾閑暇的時(shí)候靜靜地欣賞一會(huì)兒這些名言名篇,這些名言名篇也在無形中為每個(gè)同學(xué)營造濃厚的文化氣息。
2、黑板報(bào)顯神通:
按照學(xué)校統(tǒng)一要求,定時(shí)定期更換內(nèi)容,并在上面開辟“健康角”和“英語角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成,教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報(bào)充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺(tái)。
3、植物的感召力量
班級(jí)里擺放幾盆綠色的小植物。為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),以小組形式讓學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)這些植物,還要評(píng)比一個(gè)學(xué)期后哪個(gè)小組的植物最健康?梢越o這些小花小草起名字。讓他們關(guān)注他們領(lǐng)養(yǎng)的小生命,培養(yǎng)他們的愛心、責(zé)任感、合作團(tuán)結(jié)的精神和營造班級(jí)的溫馨氛圍。今年春天,我拿來一些辣椒種子,同學(xué)們親手把它們種在花盆里,看著它們發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果,看著一盆盆紅彤彤的辣椒,學(xué)生們別提有多高興了。
4、百寶箱中見真情
班級(jí)里放個(gè)自做的箱子,訂書器、剪刀,膠水,創(chuàng)可貼……..把這些東西放進(jìn)這個(gè)箱子讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,為別人思考的習(xí)慣,這使得生活在這個(gè)教室中的每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺得無比的溫馨和幸福
5.衛(wèi)生角
我愛我家。布置溫馨教室首先要把教室打掃干凈。張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生競賽,向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí)。并且,我在墻上貼了一張漂亮的紙,上面掛了兩塊毛巾,一個(gè)是女生的,一個(gè)是男生的,便于學(xué)生保持個(gè)人清潔。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
本次大賽要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活動(dòng)的形象和積極向上的精神風(fēng)貌,通過比賽,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此來提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有支持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題:
魅動(dòng)“聲”影 活力四射
三、主辦單位:
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
四、承辦單位:
機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支
五、活動(dòng)時(shí)間:
宣傳報(bào)名:十一月中旬
預(yù)賽:十一月下旬
復(fù)賽: 12月10日
決賽:12月15日
六、參賽對(duì)象:大一新生 大二在校生
七、活動(dòng)流程:
前期宣傳和報(bào)名:以張貼海報(bào),廣播等進(jìn)行宣傳
報(bào)名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部。
2.預(yù)賽:
活動(dòng)地點(diǎn):待定
評(píng)委選定:各院文藝部骨干一名
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)參賽選手提前半個(gè)小時(shí)到場抽簽決定比賽順序
。2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時(shí)3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)
(3)平度標(biāo)準(zhǔn):
形象分: 10分
語言表達(dá): 10分
才藝展示:10分
(4)根據(jù)比賽成績,前20名和各二級(jí)學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢宣布比賽結(jié)果。
復(fù)賽
。1)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
(2)評(píng)委選定:各院主席
。3)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)晉級(jí)的選手提前半個(gè)小時(shí)到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準(zhǔn)備)
(2)比賽內(nèi)容:選手上臺(tái)有感情的朗讀自己手中的'材料,完后,評(píng)委提問2—3個(gè)問題,由選手即興回答,考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
(4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通話標(biāo)準(zhǔn)程度10分
語言表達(dá)及組織能力10分
形象氣質(zhì)10分
隨機(jī)應(yīng)變能力10分
共計(jì)40分
。5)根據(jù)每位選手的比賽成績,前十名進(jìn)入決賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢后,宣布比賽結(jié)果。
4.決賽(以晚會(huì)的型式舉辦)
(1)晚會(huì)前期準(zhǔn)備
。1)詳細(xì)晚會(huì)的準(zhǔn)備,場地的申請(qǐng),確保在晚會(huì)當(dāng)晚能占有場地,并安排兩個(gè)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)。
(2)舞臺(tái)布置,評(píng)委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
。3)在晚會(huì)前一個(gè)星期內(nèi)召開一次會(huì)議明確晚會(huì)的流程,部署好晚會(huì)的工作安排。
。4)聯(lián)系嘉賓主持人,明確節(jié)目要求
。5)晚會(huì)所需道具,器材于當(dāng)晚會(huì)當(dāng)日中午準(zhǔn)備齊全,決賽當(dāng)天在晚會(huì)開始前由工作人員部署好晚會(huì)場景。
(2)晚會(huì)地點(diǎn):南苑餐廳五樓
。3)評(píng)委選定:團(tuán)委及專業(yè)老師
(4)晚會(huì)時(shí)間:18:00~21:00
(5)晚會(huì)流程:
6:00--6:40 晚會(huì)開始,由主持人上臺(tái)開場白,為各位嘉賓評(píng)委老師同學(xué)們宣布進(jìn)入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績
6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺(tái),主持人手里拿著一些準(zhǔn)備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進(jìn)行激情演說,限時(shí)三分鐘,個(gè)評(píng)委進(jìn)行打分
7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺(tái)宣布接下來進(jìn)行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂百分百,節(jié)目類型不限,限時(shí)五分鐘,要求積極向上,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。
8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺(tái)懸臂接下來進(jìn)行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長來進(jìn)行才藝發(fā)揮,限時(shí)三分鐘,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺(tái)唱首歌
8:40--9:00 晚會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束晚會(huì)也正式落幕。
(6)晚會(huì)后期工作
。1)清理場地,所有學(xué)生會(huì)成員在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運(yùn)。
(2)如有借來的東西第二天及時(shí)歸還。
(3)比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時(shí)調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。
八、比賽規(guī)則:
(1)報(bào)名截止20xx年11月20日中午12:00各二級(jí)學(xué)院獎(jiǎng)名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部
。2)選手要求:
l 語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規(guī)范,有較強(qiáng)的語言組織表達(dá)能力
l 外表端莊大方,個(gè)性鮮明,具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
l 決賽時(shí),選手可帶親友團(tuán)助威加油,必要時(shí)配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則,評(píng)委力求公平公正,嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
九、報(bào)名方式
方式一:直接撥打機(jī)械學(xué)院學(xué)生管理科電話進(jìn)行報(bào)名參加;
方式二:上報(bào)班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計(jì)好后的名單交到二級(jí)學(xué)院文藝部,最后交至機(jī)械學(xué)院文藝部匯總。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 證書與紀(jì)念品
二等獎(jiǎng) 2名 證書與紀(jì)念品
三等獎(jiǎng) 3名 證書與紀(jì)念品
最佳舞臺(tái)氣質(zhì)獎(jiǎng) 2名 證書
最佳口才獎(jiǎng) 2名 證書
十一、 資金預(yù)算
預(yù)賽:紙筆 50
復(fù)賽:紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請(qǐng)柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計(jì):2200
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
為了有針對(duì)性的開展本次活動(dòng),增城市俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)現(xiàn)擬定搭建一個(gè)課外輕松學(xué)習(xí)的“大學(xué)堂”。我們希望通過自己的努力,給蘿崗區(qū)甚至整個(gè)社會(huì)的留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛,讓留守兒童得到更多的`關(guān)愛,健康成長。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX月4月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園
三、活動(dòng)對(duì)象:蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農(nóng)村兒童和外來務(wù)工人員的子女(學(xué)前班及小學(xué)生)
四、活動(dòng)單位:增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊(duì)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
第一堂(針對(duì)學(xué)前兒童)
1、學(xué)前準(zhǔn)備:由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動(dòng)場地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。(書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)
道具準(zhǔn)備:空啤酒瓶5個(gè)、剪刀5把、一盒畫筆、每名志愿者自帶一些家里不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】、長矮桌
2、破冰游戲
破冰游戲一:所有小朋友圍成一個(gè)大圈,聽主持人口令做動(dòng)作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)
破冰游戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉(zhuǎn)動(dòng)空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說對(duì)的人就進(jìn)行自我介紹。
3、廢棄品diy
這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組,組員經(jīng)商量后,開始協(xié)作做作品。
4、評(píng)價(jià)作品
第二課堂(針對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生)
1、功課輔導(dǎo)
對(duì)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo),主要教數(shù)學(xué)、語文及英語。實(shí)行一對(duì)一服務(wù)。對(duì)于未上學(xué)的小朋友,教寫字。
2、布置功課,活動(dòng)結(jié)束。
3、主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
4、課后作業(yè)。
六、活動(dòng)人員:增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)隊(duì)員16名,帶隊(duì)隊(duì)長增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)副隊(duì)長許勝
七、注意事項(xiàng):
志愿者們要在8點(diǎn)30分在康大校門集中、簽到;(乘車指引:乘廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車即可步行至目的地)。
為了有效地開展本交活動(dòng),一天的志愿服務(wù)時(shí)間中會(huì)用2個(gè)服務(wù)時(shí)數(shù)做好志愿者培訓(xùn)工作;其培訓(xùn)的內(nèi)容有:
1、了解義工聯(lián)活動(dòng);
2、了解本次活動(dòng)實(shí)施的目的及意義;
3、安排任務(wù)。
服務(wù)時(shí)間:4月20日早上9點(diǎn)至下午17點(diǎn)。
自備飲用水、午餐(自費(fèi)),自帶筆紙。
出行時(shí)謹(jǐn)記交通安全、人身安全;
保證志愿者隊(duì)伍的言行、禮儀,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象;
若活動(dòng)當(dāng)天下雨,請(qǐng)帶好雨具。
增城市俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)
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