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幼兒園美術(shù)活動方案

時間:2023-11-20 09:03:15 活動方案 我要投稿

幼兒園美術(shù)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園美術(shù)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園美術(shù)活動方案

幼兒園美術(shù)活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、喜愛手指點畫活動,學(xué)習(xí)用手指點畫西瓜籽

  2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

  活動準(zhǔn)備:黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。

  活動過程

  1、教師出示一張畫有西瓜片的紙,教師提問:這是什么?它上面少了什么?

  2、教師示范。

  3、小朋友操作,教師交代活動要求:卷起袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。

  4、小朋友圖片展覽,讓小朋友體驗成功的快樂。

  5、收拾、結(jié)束。

  活動反思:

  本節(jié)課以西瓜做主題,鍛煉幼兒手指點畫的技能,對于托班的孩子來說,直接和他們講一些道理,他們不容易接受,可能轉(zhuǎn)身就會忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子會容易接受一些,記得很深刻。

  在美術(shù)欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來,幼兒的情緒非常有活力的,充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的`指揮,不重復(fù)點畫,只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動手,所以,老師應(yīng)該更注重幼兒的個人能力的發(fā)展。對于,那些能力弱的幼兒要重點指導(dǎo),保證每個都能感受美術(shù)的快樂。

幼兒園美術(shù)活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫樹枝的技能。認(rèn)識棕色。

  2、體驗繪畫的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請家長帶領(lǐng)幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子,再收集一些樹枝便于幼兒觀察。

  2、已畫好樹干的畫,幼兒每人一張。

  3、棉簽若干,棕色顏料若干。

  活動過程:

  1、出示收集的樹枝,引導(dǎo)幼兒觀察樹枝顏色、特征。(樹枝是棕色的.,樹枝上長了很多細(xì)細(xì)的小樹枝。)

  2、師示范用棉簽添畫樹枝。

  3、請幼兒練習(xí)用棉簽添畫樹枝,鼓勵幼兒多添一些小樹枝。

  4、展示并欣賞幼兒作品。

幼兒園美術(shù)活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、初步了解餅干的外形

  2、學(xué)習(xí)粘貼,發(fā)展幼兒動手操作的能力。

  3、體驗成功的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。

  2、供幼兒操作的材料;擦手的毛巾八條。

  活動過程:

  1、幼兒參觀各種形狀的餅干,請他們說一說餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。

  2、教師簡單講述餅干的'制作過程。幼兒品嘗餅干說一說餅干的味道

  3、教師出示操作材料,在視頻展臺上展示,并示范粘貼過程(圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張)

  4、幼兒操作,要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導(dǎo)。

  5、將幼兒的作品在展臺上展示。

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