(優(yōu))實(shí)用的活動(dòng)方案4篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、幼兒園啟動(dòng)“和諧家庭教育工程”
時(shí)間: 參加人數(shù):
目的:儀式的啟動(dòng)有效地整合了社會(huì)教育資源,倡導(dǎo)科學(xué)育兒的理念,形成教育合力,充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用,帶動(dòng)更多家長(zhǎng)做好家庭教育工作,共建家園和諧。
二、促進(jìn)家園共育,幼兒園召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
時(shí)間: 參加人數(shù):
內(nèi)容:
1、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
2、家長(zhǎng)們參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任老師與家長(zhǎng)在會(huì)上交流互動(dòng),雙方了解了幼兒在園與在家的表現(xiàn),共同商討如何作好家園合作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、托班(早教班)家長(zhǎng)觀看孩子在園一日生活錄像。
4、家庭教育指導(dǎo)師介紹嬰幼兒的養(yǎng)成教育,早教親子教師指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)。
三、密切家園合作,舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
時(shí)間: 參加人數(shù):
內(nèi)容:
觀摩教育教學(xué)活動(dòng),與老師面對(duì)面的交流,和孩子一起游戲,了解孩子各方面的進(jìn)步和能力發(fā)展?fàn)顩r。
四、早教班深入社區(qū)開(kāi)展親子展示活動(dòng)
時(shí)間: 參加人數(shù):
目的:進(jìn)一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育。
內(nèi)容:1、為6個(gè)月-1歲和1歲-2歲的家長(zhǎng)及嬰幼兒進(jìn)行了親子游戲展示。
2、家庭早期教育咨詢。
五、幼兒園小班召開(kāi)“關(guān)注早期教育”專題講座
時(shí)間: 參加人數(shù):
內(nèi)容:1、家長(zhǎng)觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺(jué)統(tǒng)合、蒙特梭利、奧爾夫音樂(lè)體驗(yàn)課的錄像。
2、觀看新聞同期聲《關(guān)注早期教育》,系統(tǒng)了解早期教育在政府支持下的發(fā)展?fàn)顩r及幾種早教模式的教育理念。
3、早教專業(yè)教師傳授:如何根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及興趣實(shí)施科學(xué)的教育。
4、家庭教育沙龍。
六、早教班深入社區(qū)開(kāi)展系列家庭教育服務(wù)
時(shí)間: 參加人數(shù):
內(nèi)容:1、在居委會(huì),為0—3歲的家庭做早期教育親子講座。
2、與居委會(huì)攜手,共同開(kāi)展“早期教育不可少、聰慧寶寶親子大賽”。
七、成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)
我園現(xiàn)有家庭指導(dǎo)師兩名,在她們的帶領(lǐng)下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,建立現(xiàn)代家庭教育的工作網(wǎng)絡(luò)。
八、根據(jù)家長(zhǎng)的需要開(kāi)展講座
1、針對(duì)托小班的孩子,我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學(xué)什么?》
2、針對(duì)中班的孩子我們交流的話題是《孩子習(xí)慣的.培養(yǎng)》
3、對(duì)于大班的孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》
九、開(kāi)展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提高家長(zhǎng)育兒理念
1、發(fā)放家庭教育家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)知程度和教育需求。全園家長(zhǎng)參與。
2、舉辦“親子游園會(huì)”,普及家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的科學(xué)認(rèn)識(shí)的同時(shí)增近親子關(guān)系。全園家長(zhǎng)參與。
3、堅(jiān)持以《不輸在家庭教育上》為主要內(nèi)容,為全園家長(zhǎng)布置家庭教育作業(yè),逐步提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和育兒方法。為保證學(xué)習(xí)的有效性,每道作業(yè)題后都附有菜單式參考答案,為家長(zhǎng)提供專業(yè)實(shí)用的指導(dǎo)。全園家長(zhǎng)參與。
4、各班開(kāi)辟“不輸在家庭教育上”教育專欄,及時(shí)提供可讀性強(qiáng)的學(xué)習(xí)交流信息,張貼優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)調(diào)動(dòng)本班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口,擴(kuò)大家庭教育的影響力
十、現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)
召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn),家長(zhǎng)工作的重點(diǎn),分別就小、中、大班不同年齡段的孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。
十一、征集“習(xí)慣養(yǎng)成教育”家庭教育征文。
十一、組織大班舉辦“我畢業(yè)了”的活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
十二、組織中班舉辦“主題匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
十三、組織托小班舉辦“師生見(jiàn)面會(huì)”活動(dòng)。要求家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生快樂(lè)地讀書,讓老師、家長(zhǎng)一同參與讀書,讓書籍成為師生、家長(zhǎng)的朋友。同時(shí),為促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的文化建設(shè),讓書香溢滿校園,讓書香浸潤(rùn)人生。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受閱讀的快樂(lè)
閱讀可以使人拋開(kāi)許多煩惱,當(dāng)人完全深浸在書中時(shí),宛如進(jìn)入一個(gè)文學(xué)宮殿,馳騁古今跨越地域。在書中辨是非、明善惡,由、書中獲得智慧與快樂(lè)體驗(yàn)。
2、培養(yǎng)終生閱讀的習(xí)慣
閱讀能力是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師,閱讀將伴隨我們不斷成長(zhǎng)。好的文學(xué)作品需要我們用一生去閱讀;顒(dòng)開(kāi)展,就是要在師生、家長(zhǎng)在感受閱讀快樂(lè)形成閱讀需求的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,為終生閱讀奠定基礎(chǔ)。
3、建立學(xué)習(xí)型學(xué)校
我校是一所農(nóng)村小學(xué)。讀書課程的深入進(jìn)行也會(huì)對(duì)學(xué)校文化環(huán)境產(chǎn)生潛移默化的影響。在人人談讀書、人人愛(ài)讀書、人人去讀書的氛圍下,學(xué)習(xí)型學(xué)校、文化型學(xué)校的建設(shè)也在同時(shí)進(jìn)行。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
主要負(fù)責(zé)人:
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬、師生共讀
1、學(xué)?傮w部署、組織規(guī)劃,推動(dòng)活動(dòng)全面開(kāi)展。
2、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。豐富校園文化建設(shè),讀書園、班級(jí)建立圖書角。
3、科組制定各年級(jí)課外閱讀方案,推薦各年級(jí)閱讀書目。
4、課外閱讀與學(xué)校德育工作相結(jié)合,利用三·八婦女節(jié)、母親節(jié)、“六一節(jié)”等為契機(jī),開(kāi)展征文、讀書卡設(shè)計(jì)比賽、評(píng)選讀書小明星等活動(dòng)。利用小記者站、廣播站,宣傳閱讀先進(jìn)分子,交流讀書體會(huì)等。
5、教師與學(xué)生一起閱讀、寫作,交流讀書體會(huì)。每人定時(shí)上交讀書心得,整理、編寫教師個(gè)人作品集。
6、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下廣泛閱讀,每周至少完成一張讀書卡、一篇讀書心得或一篇練筆。
7、學(xué)生設(shè)立個(gè)人讀書卡集和個(gè)人作品集,摘抄好詞好句,記錄讀書點(diǎn)滴體會(huì)。每學(xué)期出版一期個(gè)人讀書小專輯。
(二)、親子共讀
1、家長(zhǎng)不管工作有多忙,抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀,和孩子一起去欣賞那動(dòng)人的圖畫和文字,在被孩子天性感染的同時(shí)也要用自己的真誠(chéng)投入去影響孩子。
2、與孩子交流讀書心得 。用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,和他聊聊那本書,你讀到些什么,有哪些疑問(wèn),你是怎么想的……也要讓孩子對(duì)你說(shuō)說(shuō),他在聽(tīng)完你的描述后,有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。
3、與孩子一起玩讀書游戲 。特別是低年級(jí)的.學(xué)生,孩子玩智力游戲的時(shí)候尤其需要父母的參與,激發(fā)他對(duì)讀書的興趣。
4、每年開(kāi)展一次“家教征文”活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作中不斷積淀與提高。
5、開(kāi)展“讀書卡設(shè)計(jì)”比賽、“小手拉大手,同讀一本書”活動(dòng),將家庭引入到熱愛(ài)圖書、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)。
6、開(kāi)展“親子同游樂(lè)”活動(dòng),使家長(zhǎng)與子女互動(dòng),學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng),子女間互動(dòng),家長(zhǎng)間互動(dòng)。使我校“構(gòu)建多元互動(dòng)教育研究”的“親子共讀”活動(dòng)部分推進(jìn)發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。
2、“文明孩子”光榮花若干朵。
3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊(cè)。
活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體立正。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
五、進(jìn)行活動(dòng)。
中隊(duì)長(zhǎng):老師們,同學(xué)們,大家好!一年級(jí)( )班“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、我們高舉隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。
2、主持人:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語(yǔ)言美,會(huì)說(shuō)話,行為美,請(qǐng)欣賞小品《說(shuō)話》
(甲、乙兩個(gè)隊(duì)員上臺(tái),其中一個(gè)扮成老爺爺)
甲:嗨,你們小明在家嗎?(老爺爺不理他)
甲:嗨,我問(wèn)你哪!你啞巴哪,怎么不說(shuō)話?(老爺爺還是不理他)
老爺爺:······(甲后來(lái)認(rèn)識(shí)到自己不禮貌,轉(zhuǎn)用禮貌用語(yǔ)問(wèn),老爺爺才回答他,并教育他,他向老爺爺?shù)乐x)
3、主持人:《說(shuō)話》這個(gè)相聲告訴我們,跟別人說(shuō)話時(shí)可真得講究禮貌點(diǎn)。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。
(人物:小記者,甲、乙、丙、丁學(xué)生)
小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn),你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?
甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎? 小記者:好的。你真有禮貌。
甲:謝謝!
小記者問(wèn)乙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔?
。ㄒ冶硌荩
小記者:嘩!有禮貌,頂呱呱!
小記者問(wèn)丙:請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?(丙的表演略) 小記者:真會(huì)說(shuō)話,同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問(wèn)。赫(qǐng)問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
丙的表演略)
小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
4、主持人:紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌舞《上學(xué)歌》。
主持人:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員采花來(lái)。要問(wèn)采花干什么?給講文明的孩子戴。
老師給講文明的孩子戴紅花。(掌聲響起來(lái))
5、男主持人:文明少年笑哈哈。請(qǐng)大家說(shuō),文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字? (主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。)
6、主持人:請(qǐng)欣賞快板表演《假如》。
(四名隊(duì)員分別上場(chǎng),扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)
小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明少年吧!請(qǐng)看舞蹈《我們的生活多么幸福! 主持人:我們生長(zhǎng)在充滿陽(yáng)光和鮮花的'祖國(guó)的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。
7、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》
主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
六、輔導(dǎo)員老師講話:
同學(xué)們,我們中國(guó)有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明,講禮貌,做文明人,說(shuō)文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開(kāi)。
七、呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著)
八、退旗。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
春節(jié)將至,花市來(lái)臨,每年花市都為環(huán)衛(wèi)工人增加了不少工作負(fù)擔(dān)。為了花市環(huán)境保潔同時(shí)減輕環(huán)衛(wèi)工人花市期間工作負(fù)擔(dān),讓辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神得到尊重和肯定?偣(huì)、三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、三水區(qū)總工會(huì)志愿服務(wù)分隊(duì)、區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心在花市期間開(kāi)展環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
二、主辦單位:三水區(qū)總工會(huì)
三、協(xié)辦單位:三水區(qū)總工會(huì)志愿服務(wù)分隊(duì)、三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、三水青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心
四、活動(dòng)主題:花市保潔靠大家,春節(jié)慰問(wèn)暖人心
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月9日-2月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn):三水西南街道北江新區(qū)工業(yè)大道
七、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)衛(wèi)工人春節(jié)慰問(wèn)分為兩個(gè)內(nèi)容,第一部分是在花市通過(guò)倡議、宣傳等形式去呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持花市整潔,減輕環(huán)衛(wèi)工人工作負(fù)擔(dān)。第二部分是在晚上進(jìn)屋慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,聽(tīng)取環(huán)衛(wèi)工人的訴求,并向其贈(zèng)與新年禮包等。
1.花市保潔宣傳
每年花市都會(huì)極大加重環(huán)衛(wèi)工人工作負(fù)擔(dān),尤其是花市結(jié)束后,大家開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年,可是留在花市上的是雜碎的盆子,一地泥土。在花市期間和花市結(jié)束后的清潔工作量相當(dāng)大。要減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量,除了增加垃圾桶數(shù)量,還得從思想上給市民打好預(yù)防針。不僅要認(rèn)識(shí)亂扔亂丟這種行為是不道德的,還要大家體諒,理解環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)私奉獻(xiàn),作為一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任重大。保持環(huán)境清潔不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,也是大家責(zé)任,一種高素質(zhì)、文明人的`要求。
2.春節(jié)慰問(wèn)暖人心
環(huán)衛(wèi)工人的工作“臟、險(xiǎn)、苦”,但是他們還日復(fù)一日,年復(fù)一年地保持環(huán)境的清潔!皩幵敢蝗伺K,換來(lái)萬(wàn)家潔”這種精神的確值大家學(xué)習(xí),肯定,尊重。春節(jié)的慰問(wèn)是領(lǐng)導(dǎo)走訪環(huán)衛(wèi)工人家里,傾聽(tīng)環(huán)衛(wèi)工人一些訴求,傾聽(tīng)他們?cè)诠ぷ魃、生活上所遇到的困難以及對(duì)未來(lái)的寄望。同時(shí),為在這一年里無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人送上新春禮包。
八、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
、俪h書、宣傳單制作。
倡議書、宣傳單內(nèi)容包括對(duì)環(huán)衛(wèi)工人工作的闡述,對(duì)于花市保潔的倡議,花市結(jié)束隨意棄花的后果。希望通過(guò)理解環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)提高大家保潔意識(shí),提高市民思想素質(zhì),做個(gè)文明的消費(fèi)者、商家。
、谂c商家協(xié)商
三水區(qū)志愿者協(xié)會(huì)成立“護(hù)花小分隊(duì)”“保潔小衛(wèi)士”等志愿服務(wù)隊(duì),與商家進(jìn)行協(xié)商,溝通。呼吁大家花市后期不要隨意棄花,按照指定的地點(diǎn)分類放置剩下的盆栽。或者啟動(dòng)自愿捐花活動(dòng),為了避免花市結(jié)束后帶來(lái)大量剩余的盆栽鮮花,可以把花捐贈(zèng)到老人院,社區(qū)服務(wù)中心等地方。
、鄞汗(jié)禮包采購(gòu)
收集、整理環(huán)衛(wèi)工人的家庭住址,聯(lián)系方式等資料。同時(shí)對(duì)要送給環(huán)衛(wèi)工人禮包進(jìn)行采購(gòu)。春節(jié)禮包的可選擇適合環(huán)衛(wèi)工人的日常用品。新春禮包的不僅僅是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人過(guò)去一年來(lái)努力的肯定,同時(shí)也是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人責(zé)任的一種尊重。
2.活動(dòng)后期安排
、偬幚砼柙
對(duì)于花市結(jié)束之后可以引導(dǎo)商家分類處理剩下的盆栽。明確盆栽鮮花擺放的地點(diǎn)。對(duì)于愿意捐花的商家,也得明確指引花卉擺放的位置;蛘咴敢饩杌ǖ纳碳衣(lián)系支援服務(wù)隊(duì)伍,讓“護(hù)花小分隊(duì)”來(lái)處理捐贈(zèng)的花卉盆栽。
、谖繂(wèn)反饋
在慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,需要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人訴求、愿望進(jìn)行整理。希望在新一年可以為他們實(shí)現(xiàn)更多愿望,通過(guò)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人工作的理解和體諒,呼吁大家尊重環(huán)衛(wèi)工人工作的同時(shí),也得支持環(huán)衛(wèi)工作,做一個(gè)文明人。
九、活動(dòng)流程
1、2月12日在三水區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)辦公室(西南文化中心五樓)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),并部署相關(guān)工作。
2、2月13日,志愿者統(tǒng)一培訓(xùn)。
2、2月14日——17日,志愿者前往花市派發(fā)倡議書。
3.2月17日,區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往花市慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,在晚上環(huán)衛(wèi)工人家中聽(tīng)取訴求并送上新春禮包。
4、2月18日,區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往花市倡議,并慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人;護(hù)花志愿服務(wù)隊(duì)收集花市花商和花農(nóng)捐贈(zèng)和遺棄的年花,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣,義賣剩下的統(tǒng)一堆放一處,由西南園林所運(yùn)往敬老院、福利院等公益機(jī)構(gòu)。
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳經(jīng)費(fèi):宣傳牌1000元,倡議書傳單200元。
2、環(huán)衛(wèi)工人慰問(wèn)禮品:XX人*XX元/人=XXXX元
3、志愿者車費(fèi)補(bǔ)貼和餐費(fèi)補(bǔ)貼:20人*20元/人/天*5天=2000元。
共計(jì)元,請(qǐng)區(qū)總工會(huì)支持。