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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-12 12:13:47 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  【A】

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望

  (主持人宣布主題活動(dòng)開始,聲情并茂的敘述,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老師!

  主持人乙:親愛的同學(xué)們!

  甲乙合:大家好!一年級(jí)5班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來;

  乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。

  全班:我們要保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  甲乙合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

  (二)欣賞“環(huán)!毙∑,激發(fā)環(huán)保意識(shí)。

  綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內(nèi)容開始?

  甲:綠娃娃,你有什么好的建議?

  綠娃娃:我覺得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好,環(huán)保意識(shí)怎么樣?我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品,好嗎?

  乙:好,好!應(yīng)該的,應(yīng)該的!

  甲:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品(甲、乙合)《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。

  (欣賞小品)

  (三)我能行“環(huán)保知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

  乙:接下來我們先來做一個(gè)小小的競(jìng)答游戲。哪一隊(duì)知道的知識(shí)越多,那么圣誕老婆婆就會(huì)特地上門送上圣誕禮物給你們。

  甲:下面我宣布本次“環(huán)保知識(shí)知多少”競(jìng)賽的規(guī)則:按四小隊(duì)進(jìn)行,題目為必答題和搶答題。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題扣除10分。

  乙:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

  第一輪:口答題

  1、每年的6月5日是什么日?(世界環(huán)境日)

  2、10月26日是什么節(jié)?(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))

  3、我們學(xué)校進(jìn)行了哪些環(huán)保教育?(環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)保作文競(jìng)賽、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng))

  4、中國植樹節(jié)幾月幾日?(3月12日)

  第二輪:搶答題

  1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積?(71%)

  2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕?至少舉5種。(白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)

  3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日?(世界氣象日)

  5、每年的3月24日是什么日?(世界防治結(jié)核病日)

  6、眼睛勞累了,看一看什么顏色對(duì)眼睛有好處?(綠色)

  7、如果沒有回收,對(duì)環(huán)境造成危害最大的'是什么?(c)

  A廢紙B廢玻璃C廢電池

  8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?(c)

  A花B葉C根

  9、現(xiàn)在平均(A)小時(shí)滅絕一種生物?

  A1小時(shí)B1天C1個(gè)月

  10、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣?

  A5B48C100

  11、因?yàn)樯钟袃艋諝,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)

  A心臟B肺葉C肝臟

  12、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。

  A40B60C80

  甲:宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。

  乙:宣布優(yōu)勝小隊(duì)。

  甲:我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

  (四)勤于探索--活動(dòng)中研究問題

  分小隊(duì)匯報(bào)

  乙:看來同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)還是有一定的了解的。

  綠娃娃(競(jìng)賽完之后上):主持人,我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。

  (學(xué)生分別由八、九人組成環(huán)保小隊(duì),以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識(shí)及環(huán)境措施,并就臺(tái)下學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答)

  第一小隊(duì)做匯報(bào)(有關(guān)水污染的問題)

  隊(duì)長:我們小隊(duì)收集到的是關(guān)于水污染的問題。水污染有三個(gè)主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物的河流。另外,固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對(duì)水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的可供量,加劇了淡水資源的短缺。據(jù)估計(jì),由于水污染缺少供水設(shè)施,全世界有10億多人口無法得到安全飲用水。

  生:你們收集到了這么多資料,我想知道我們?nèi)梭w每天會(huì)消耗多少水?

  生:一個(gè)健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的300毫升,總共是2500毫升,每天經(jīng)皮膚和糞便排出與此相同數(shù)量的水。簡言之,每天中稍加間隔就需要而且必須補(bǔ)充和排出水,這是生命的象征,也是生命的內(nèi)容,對(duì)人來說,水是可敬的,也是可畏的。

  生:那該如何防治水污染呢?

  生:我覺得從五方面說起:1、加強(qiáng)法制建設(shè);2、建城市污水處理場(chǎng);3、綜合整理水系;4、減少工業(yè)污染;5、節(jié)約污染

  甲:看來,爭(zhēng)奪淡水資源已成為嚴(yán)重問題。

  綠娃娃:下面請(qǐng)第二小隊(duì)匯報(bào)

  第二小隊(duì)做匯報(bào)(介紹海洋資源破壞情況)

  隊(duì)長:我們小隊(duì)匯報(bào)的是海洋資源破壞情況:1:主要是海洋生物資源過度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來源有:城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產(chǎn)由海洋捕撈、內(nèi)陸捕撈和水產(chǎn)養(yǎng)殖(包括淡水和海水養(yǎng)殖)所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中,海洋捕撈占77.7%,內(nèi)陸捕撈占6.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯,也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高價(jià)值魚類減少,處于食物鏈層次的地價(jià)值魚類增多。(同學(xué)們聽得都張大了嘴巴)

  甲:看來我們可以吃到的魚越來越少了。

  乙:嗯,現(xiàn)在得多吃點(diǎn)。下面請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。

  第三小隊(duì)做匯報(bào)(介紹什么是大氣污染的和危害)

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:班里有一些學(xué)生的嘴不怎么干凈,經(jīng)常說一些下流話,說什么誰和誰是一對(duì)……我想了個(gè)辦法讓說得最多的學(xué)生專門管哪些學(xué)生說下流話,說的同學(xué)要處罰。沒想到大事不好,每天他盡找哪些人在說什么,儼然成了密探,弄得人心慌慌。我覺得這對(duì)這名學(xué)生沒有好處,就讓他改為專找學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn),或許能對(duì)他產(chǎn)生一些幫助。

  一、活動(dòng)主題:解決班級(jí)的人際交往關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)的健康成長。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助參加者學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;

  2、促進(jìn)參加者正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,增強(qiáng)自信心,提升自尊感。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):下午第2節(jié),約40分鐘,本班教室。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、工作紙1(有背景圖的信箋)每人一張,紙箱2個(gè)。2、積塑每組5塊。

  3、小組分享提綱(工作紙2)每人一份。4、評(píng)價(jià)表每人一份。

  五、活動(dòng)指導(dǎo)者:本人,助理:另一位老師

  六、活動(dòng)程序:

  1、熱身:時(shí)間10分鐘游戲:遙控拼積塑:指導(dǎo)者和助理給29名參加者抽簽(每人抽一張工作紙1,圖案和顏色相同的為一個(gè)小組。)分成6個(gè)小組,每兩個(gè)小組又編成一個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)。共3個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)。一個(gè)競(jìng)賽小隊(duì)中的一個(gè)組,背著另一組先將自己桌上的5塊積塑拼成任意形狀,然后,通過語言描述給同隊(duì)中的另一組,另一組聽到描述后即開始擺放。另兩隊(duì)亦然。5分鐘后,哪一隊(duì)擺放圖形最相似,就算哪一隊(duì)為勝者。

  2、主題活動(dòng)20分鐘

 。1)、參加者填寫工作紙:用“腦力激蕩”法:每個(gè)參加者寫上自己(a)的名字,寫完后按順時(shí)針方向傳給下一位,讓別人寫自己的優(yōu)點(diǎn),直到傳過一圈,到參加者(h)寫完時(shí),停止傳動(dòng)。紙上就有7個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

 。2)、稱贊別人活動(dòng):從正面對(duì)黑板的人起,按順時(shí)針方向,每人輪流說出手上拿到的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),被稱贊的人站起來,由別人說出他的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處,說者態(tài)度要誠懇,不能毫無根據(jù)地吹捧。

  3、團(tuán)體分享20分鐘

  (1)、被稱贊者要說出哪些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺的.,哪些是不知道的。

 。2)、參加者討論怎樣用心去發(fā)現(xiàn)他人的長處?怎樣做一個(gè)樂于欣賞他人的人?

 。3)、說說活動(dòng)的感受。

 。4)、指導(dǎo)者作小結(jié)。

  附分享提綱:

  1、我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),是我以前沒注意到的。如:

  2、我聽到別人稱贊我時(shí)的感覺是(至少三個(gè)):

 、

 、

 、

  3、當(dāng)我真誠地稱贊別人時(shí),看到被稱贊者愉快的樣子,我的感覺是:

  ①

 、

 、

活動(dòng)方案 篇3

  1、萬圣節(jié)活動(dòng)-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...

  2、心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜 測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無 孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先完成四個(gè)或進(jìn)度快的`一方取勝,比賽時(shí)間為一分鐘。

  4、兔子舞,首先帶動(dòng)全場(chǎng)的活躍氣氛.

  5、吹面粉

  這是一個(gè)整蠱游戲,而且能同時(shí)整蠱兩個(gè)人的。

  道具:面粉適量,乒乓波一個(gè),匙更一個(gè)

  玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)中央、省、市文明辦關(guān)于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)的有關(guān)要求,今年6月以來,東風(fēng)街積極配合參與越秀區(qū)組織開展的“愛國歌曲大家唱”和“祖國在我心中——越秀區(qū)第九屆‘百歌頌中華’暨創(chuàng)建全國文明城市‘四進(jìn)社區(qū)’歌詠活動(dòng)”,深受到廣大市民群眾的積極響應(yīng)。為迎接新中國成立60周年,深入推進(jìn)群眾性ai國主義教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,進(jìn)一步激發(fā)廣大市民的愛國熱情,東風(fēng)街繼續(xù)深入開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。方案如下:

  一、活動(dòng)主題:“愛國歌曲大家唱——東風(fēng)街歌詠展演”活動(dòng)

  二、主辦單位:東風(fēng)街黨工委、辦事處

  三、承辦單位:東風(fēng)街文化站

  四、活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):東風(fēng)文化廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)要求:

  1、各社區(qū)結(jié)合慶祝建國六十周年,組織和帶動(dòng)轄內(nèi)的廣大社區(qū)居民群眾、集團(tuán)單位、企業(yè)等優(yōu)秀的`歌詠隊(duì)和歌手參加 “愛國歌曲大家唱——東風(fēng)街歌詠展演”活動(dòng)

  2、各社區(qū)以歌唱祖國為主題組織1-2個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)參加歌詠展演

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,我校開展一系列的慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  三、活動(dòng)時(shí)間: 10月8-12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:10月8——11日

  1.開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過主題隊(duì)會(huì)、出刊專題黑板報(bào)等多種形式,在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的學(xué)生開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的`光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

  2.積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛國主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感。

  3.開展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。

  (二)進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式:10月11日下午第2節(jié)課。

  (三)開展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月12日下午第二節(jié)課。

活動(dòng)方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 逐步樹立幼兒合作交流的意識(shí)。

  2、 進(jìn)一步提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、 鞏固點(diǎn)數(shù)和辨別顏色的技能。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地布置:設(shè)置《送豆寶寶回家》的游戲場(chǎng)景;

  2、材料準(zhǔn)備:家的模型五個(gè),紅、黃、綠、藍(lán)種顏色的海洋球和塑料筐若干;供幼兒爬行的草地一塊;拱形門兩個(gè);平衡木兩條。背景音樂磁帶

  活動(dòng)過程:

  一、 以兒歌的形式創(chuàng)設(shè)情境。

  老師說兒歌"胖丫丫俊妞妞,手拉手兒過溝溝,過溝溝拾豆豆,一拾拾了一兜兜。"提問:"孩子們,兒歌中的小朋友在干什么,她們拾豆豆干什么呢。幼兒回答。

  今天老師也拾了很多豆豆,現(xiàn)在我們把拾到的豆豆送回家,回家的路上我們要穿過山洞,跨過小橋,爬過草地,然后把豆豆送回自己的`家,每個(gè)豆豆的家顏色都不一樣,上面都寫著數(shù)字,你拿了幾個(gè)豆豆就把它送到數(shù)字是幾的家,比如你拿了四個(gè)豆豆就送到數(shù)字4的家中。

  二、 熟悉路線,進(jìn)行游戲。

  把幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)幼兒各拿1-5等個(gè)數(shù)的豆豆(幼兒自己選擇)然后先跟著老師熟悉路線,注意鉆山洞時(shí)別忘了低頭,爬過草地時(shí)不能讓豆豆掉落,然后送到相應(yīng)的家中。在活動(dòng)過程中教師宣布游戲規(guī)則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,幼兒熟練游戲。

  三、 分組合作,接力送豆。

 。úシ疟尘耙魳贰抖放J窟M(jìn)行曲》)每兩人為一組,把豆豆裝入框中,一筐最多為五個(gè),都裝完后把裝框的豆豆分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),看哪隊(duì)幼兒最先把豆豆送回家為優(yōu)勝隊(duì)。四、 把每個(gè)家的數(shù)字去掉,只剩下紅黃藍(lán)綠四種顏色的家,然后讓幼兒把相同顏色的豆豆裝框,每個(gè)框里只準(zhǔn)裝三個(gè)豆豆,同樣把不同顏色的球分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),兩人一組,看哪隊(duì)最先運(yùn)完。(播放背景音樂《斗牛士進(jìn)行曲》)五,慶祝勝利,放松活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  幼兒在活動(dòng)中興趣濃厚,主動(dòng)參與活動(dòng),不僅鞏固了1-5的點(diǎn)數(shù)和認(rèn)識(shí)顏色,而且提高了身體的協(xié)調(diào)能力,同時(shí)在合作游戲的過程中體驗(yàn)了成功的快樂。在規(guī)則意識(shí)方面部分幼兒還有待提升。

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