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活動方案

時間:2023-11-12 12:08:10 活動方案 我要投稿

活動方案(錦集7篇)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

活動方案(錦集7篇)

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  二、活動時間:

  三、活動目的:

  四、活動地點:

  五、參加對象:

  1、綠源茶葉、綠源生物、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司、清江商城物業(yè)管理公司的`全體員工。

  2、邀請康龍家居生活廣場(宜都店)、金東山家居建材廣場的全體員工(含導購員)以及各商戶。

  3、邀請龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。

  六、活動內(nèi)容:

  七、活動流程:

  1、主持人宣布20xx年綠源集團團拜會開始,請集團公司董事領導致辭,總結20xx年度集團工作。表彰集團先進分子。文藝表演現(xiàn)場抽獎愛心基金會聚餐長致辭,總結20xx年度工作。

  2、表彰20xx年度綠園集團工作先進分子,由集團公司領導現(xiàn)場宣讀評語,并頒獎及證書。

  3、文藝表演。

  a、以歡樂祥和為主題,各單位進行節(jié)目申報。節(jié)目形式不限,內(nèi)容不限,要求能展示員工風采,體現(xiàn)企業(yè)文化。

  b、綠源生物、綠源茶業(yè)、現(xiàn)代商貿(mào)物流公司一起共出演2個節(jié)目,清江商城物業(yè)管理有限公司、龍馬廣告公司、康龍家居生活廣場(宜都店)各出演2個節(jié)目。

  c、節(jié)目編排由各公司主要領導自行安排負責。

  4、現(xiàn)場抽大獎。

  a、由20xx年度先進工作者進行現(xiàn)場抽獎并頒獎。

  b、獎項設置:一等獎(2名)價值1000元獎品、二等獎(10名)價值600元獎品、三等獎(20名)價值300元獎品。

  5、愛心基金會組建。

  a、由公司領導發(fā)起,針對企業(yè)內(nèi)部家庭困難職工的愛心幫困組織。

  b、綠園集團公司領導自發(fā)捐贈愛心款。

  c、各公司員工及各商戶自愿捐贈。

  d、統(tǒng)計善款,并公布數(shù)字,以待監(jiān)督。

活動方案 篇2

  一、 活動名稱:清明節(jié)掃墓活動

  二、 主辦單位:河南大學校青年志愿者協(xié)會

  三、 參與單位:河南大學各院青年志愿者協(xié)會

  四、 活動時間:4月3日—4月10日

  五、 活動地點:開封市烈士陵園

  劉少奇紀念館

  六、 活動背景:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

  河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

  七、 活動主題與口號

  年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

  春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

  八、 活動流程

  1、 前期準備工作

  (1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯(lián)系開封市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的.路線和活動內(nèi)容

  (2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

  (3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關注。

  (4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

  2、 烈士陵園掃墓

  活動時間:4月4日(星期五)清明節(jié)當天

  活動地點:開封市烈士陵園

  負責人:韓景龍

  參與人員:志愿者

  活動過程及要求:

  (1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內(nèi)容包括各項注意事項。

  (2) 十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

  (3) 到達地點,舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊參觀烈士陵園

  (4) 儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統(tǒng)一返校。

  (5) 活動結束后,負責人上交活動總結。

  3、 參觀劉少奇紀念館

  (1) 以院為單位,分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

  (2) 做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

  九、 活動要求

  1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

  3、 志愿者在活動期間注意自身安全。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  1、以春游活動為契機,讓學生走向美麗的農(nóng)家樂園,增長見識,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

  2、經(jīng)歷各種農(nóng)家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。

  3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環(huán)境的意識。

  二、注意事項

  1、中餐自帶,要求學生帶適量的食物(拒絕“三無”食品),講究節(jié)約。

  2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。

  3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

  4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以年級組為單位參觀或安排游戲,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均應在老師的視線之內(nèi)。

  6、帶隊老師事先要教育學生注意言行文明,愛護公共設施,愛護農(nóng)家園中的一草一木,不亂涂亂寫;

  7、注意公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

  8、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。

  9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯(lián)系后確定。

  三、安全措施

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游那天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。

  2、場地勘查:出發(fā)前一周,學校已經(jīng)組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的'工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察,對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。經(jīng)過現(xiàn)場勘查,發(fā)現(xiàn)“悠然農(nóng)家樂”中的活動場地和器材都比較安全。

  3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。

  4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品。

  5、校醫(yī)務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病……

  6、為了確保學生安全,每一位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

  四、儀表要求

  要求每位學生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領巾、;铡㈥牳刹繕酥,舉大、中隊旗出游。

  五、活動時間

  1、活動時間一天,

  2、學生到、離校時間:福泉校區(qū)二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準時出發(fā),下午14:00回到學校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區(qū)一年級、沙河校區(qū)全體師生上午8:30到校、9:00出發(fā),下午16:00回到學校(家長下午4:00到校接孩子)。

  3、帶隊教師要根據(jù)所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。

  六、交通方式

  乘坐“瑞安市順達旅游公司”旅游車。

  七、活動地點

  瑞安市平陽坑“悠然南山農(nóng)家樂”。

  八、活動內(nèi)容

  領略田園風光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做游戲等。

活動方案 篇4

  幼兒園教學活動中常會存在這么一個問題 :幼 兒受約束過多,一整天自由活動時間少,幼兒間相互交流的機會不多。同時又造成幼兒難于管理、易吵鬧,出現(xiàn)難組織及“一放既難收”的現(xiàn)象。引起此原因的一方面是幼兒園比較重視保育工作、安全工作,及幼兒園一日活動安排結構緊湊、規(guī)矩多。如看幼兒半日活動安排:晨間活動(拍球)----晨談-----早操----活動一---

  活動二-----戶外活動(體游"老狼老狼幾點了")-----午餐,若仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)孩子能自由地交流,做些自己喜歡的民間游戲根本不可能,教師也一直辛苦地牽著幼兒的鼻子走,從而出現(xiàn)教師喊累,幼兒總有使不完的勁想發(fā)泄的情況;另一方面更是由于教師本身沒協(xié)調(diào)好對幼兒自由與約束的關系,沒有在活動間為幼兒創(chuàng)造科學的自由時間,盡量彌補活動安排的缺陷。自由與約束的協(xié)調(diào)是成人學習、工作、生活正常開展所必須的心理條件。孩子也一樣,也有自己的思想感情,需要自由地交流以達到心理情感的滿足及平衡,他們同樣需要有個自由的空間。這道理人人都懂,然而幼兒園教育中常常存在這問題!

  為什么幼兒園活動中有部分孩子總是“難耐寂寞”、“調(diào)皮好動”呢?教育學家告訴我們,孩子一進入幼兒園,他的精力迅速發(fā)酵、膨脹,如此時沒有充分的'發(fā)泄場合,或沒有加以正確的引導,孩子的精力就會過剩。這部分過剩的精力就將自找出路,其中一部分就會轉(zhuǎn)化為“破壞 ”?梢姾⒆优c成人一樣也需發(fā)泄。一部分孩子的調(diào)皮也正說明了他們有旺盛的精力,需尋渠道解決.

  盧梭指出:“自然教育的原則是自由,要求教育者只需創(chuàng)造出一個能促進兒童自然發(fā)展的適當環(huán)境,然后放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過活動和個人經(jīng)驗,認識生活、進行學習、健康成長.”皮亞杰也指出:“要讓兒童通過比較自由、積極的活動主動掌握知識、發(fā)展智力!睘槭裁礃咏逃覀冾l頻指出自由教育的原則,關 鍵在于孩子心理自由的情況下往往會有一種由內(nèi)部指引的創(chuàng)造性的心理狀態(tài)去積極地吸取環(huán)境!耙磺杏谐尚У幕顒颖仨氁耘d趣為先決條件!北M管現(xiàn)代幼兒教育中我們已注意到了在教育活動中尊重孩子,以孩子為主體,主張“以人為本”。然而在一日活動中我們是否都做到了呢?我們是否為孩子的精力有正確的“用武之地”?

  工作中,我們不難發(fā)現(xiàn),當你讓孩子在幾個環(huán)節(jié)間允許孩子有充分的自由活動交流的機會后,孩子往往會易于靜下來,并易較長時間專注某一活動;相反,如果你煩躁地要求幼兒靜下來,長時間約束幼兒“靜”,孩子們會“不聽使喚”,盡心安排的活動也會失去吸引力,這也是動靜交替的原理之一。孩子有自己的思想感情需要滿足,以促進心情舒暢,同時也為教師對幼兒的情緒激發(fā)奠定感情基礎。心理學研究表明:大腦的潛能在心情愉快,精神放松的狀態(tài)下,能夠得到有效的釋放和開發(fā),因為良好的心境條件下,大腦神經(jīng)會分沁一種激素,使人產(chǎn)生快感,增進大腦活動。因此自由活動所帶來的輕松恰恰能促進幼兒的學習。壓抑對 孩子身心、學習都不利。因此可見在組織活動中協(xié)調(diào)好自由與約束的關系是很重要的。

  日常生活中,當你換一種眼光,用一顆童心去觀察兒童,你會發(fā)現(xiàn)兒童在自由活動中所表現(xiàn)出來的交往能力是不可忽略的、令人驚嘆的,及所體現(xiàn)的畫面可以說是成人生活的縮影,是饒有趣味的“小社會”。關鍵在于教師是否能體會到。

  為孩子提供充分自由的機會,充分協(xié)調(diào)自由與約束的關系,不但能為教師在組織活動中提供捷徑,更是促進孩子身心健康、有效地學習的科學方法,是尊重孩子,以“孩子為本”的表現(xiàn)!

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  由小學跨進中學大門,是初一新生接受教育,學習和成長道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。這些學生對中學的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀上重視,在客觀上改善對初一新生的入學教育,就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗,這一工作做好了,以后的'教育便少、快、好、省,否則,可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此,加強對初一新生入學教育的關鍵,可主要概括為五條:紀律意識、心理準備、環(huán)境適應,安全意識,責任意識。

  二、活動時間:

  9月2日-9月6日

  三、組織機構:

  組 長:袁長福

  副組長:曾江宏 李鵬翔 錢日祝

  成 員:肖勇平 劉華軍 劉光志 高先長

  七年級各班班主任

  四、活動內(nèi)容和形式:

  1、通過班主任組織形式對學生進行教育,強調(diào)初中學習生活注意的問題,宣講校紀校規(guī),強化安全規(guī)則。團隊教育,建立好新的班集體;愛校教育,使新生了解學校,更熱愛學校;

  2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《東固中學政教管理制度》。學習各項規(guī)章制度,使學生知規(guī)守紀

  3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育,增強安全意識。

  4、組織隊列訓練和學做廣播體操。培養(yǎng)學生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

  5、加強學生養(yǎng)成教育和誠信教育。

  6、召開“認識自我,邁好中學第一步”主題班會。

  五、日程安排:(附表)

  日 期

  內(nèi) 容 安 排

  地點

  9月2日上午

  1、分班、領取桌凳。

  2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。

  各班級

  9月2日下午

  1、組建臨時班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)

  2、學習《中學生守則(修訂))》《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學政教管理制度》及交通法規(guī)等

  各班級

  9月3日上午

  1、學生隊列訓練和學做廣播體操(8:00-10:00)

  操場

  2.繼續(xù)學習學習《中學生守則(修訂))》《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任)

  各班級

  9月3日下午

  1、組織學生參觀高年級學生宿舍,并對自己內(nèi)務進行整理。

  2、對學生進行防溺水教育

  3、各班領取教材

  宿 舍

  各班級

  會議室

  9月4日上午

  1、高效課堂小組建設、小組長培訓。學習高效課堂操作流程及評價方法。

  各班級

  9月4日下午

  1、召開“認識自我,邁好中學第一步”主題班會。

  2、組織拔河比賽,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

  各班級

  操場

  9月5日上午

  1.學生隊列訓練和學做廣播體操

  操場

  2.繼續(xù)學習學習《中學生守則(修訂))》《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學政教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任

  各班級

  9月5日下午

  1、參觀東固革命烈士博物館。

  東固革命烈士博物館

  9月6日上午

  1、進行列隊、廣播操比賽。

  2、學規(guī)范、守規(guī)范”知識測試 (各班主任)

  3、寫好入學教育心得體會。

  操場

  各班級

  六、要求

  1、確保人員到位,由政工處負責落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。

  2、確;顒觾(nèi)容的落實,確保入學教育的成效。

  3、做好活動的總結,做好活動的記載

  4、在訓練期間如發(fā)生意外,班主任要及時把學生送往醫(yī)院。

  特別說明:新生入學教育期間晚上學校不做統(tǒng)一安排,班主任要到班上維持紀律,科任老師可到班上熟悉學生并進行學習方法的指導。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設的班級文化布置好。

活動方案 篇6

  為有效改善職工夏季生產(chǎn)生活條件,切實維護廣大職工的職業(yè)安全與健康權益,市總工會決定20xx年在全市工會組織中繼續(xù)開展向職工(農(nóng)民工)“夏送清涼”活動,進一步帶動全社會共同做好職工夏季防暑降溫工作。

  一、活動的意義

  開展20xx年夏季送清涼活動是工會組織關心愛護廣大職工和農(nóng)民工的一項重要活動內(nèi)容,是推動改善職工和農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏活動的一項重要舉措,是工會組織服務職工的一項具體工作。各級工會要高度重視,結合本單位實際,因地制宜開展活動,切實維護高溫天氣廣大職工和農(nóng)民工的身體健康和生命安全,為廣大職工和農(nóng)民工做實事、做好事。

  二、活動時間

  20xx年7月7日(小暑)—8月23日(處暑)

  三、主要內(nèi)容

  督促落實《防暑降溫措施管理辦法》,與“查保促”活動相結合,有效預防和控制高溫中暑及高溫作業(yè)引發(fā)的各類事故;加強職工防暑降溫和安全衛(wèi)生知識宣傳教育,切實維護職工安全健康權益。采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權、送文化晚會、送安全培訓等多種方式,及時為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產(chǎn)第一線的苦、臟、累、險職工和農(nóng)民工,送去黨委、政府和工會組織的關懷。

  四、工作要求

  1、高度重視,周密部署。全市各級工會組織要認真按照通知要求,加強領導、周密部署,制定工作方案,提出具體要求,確保活動順利開展,切實把活動做實、做好。

  2、厲行節(jié)約,講求實效。各級工會要把“夏送清涼”活動作為落實“三嚴三實”要求的具體實踐,及時與企業(yè)、職工溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排走訪慰問活動,簡化程序,確保不影響企業(yè)、職工正常生產(chǎn)、生活秩序,做到不擾民、不增加基層負擔,切實體現(xiàn)工會機關作風整頓活動的成效。

  3、加強宣傳,動員社會各界廣泛參與。各級工會要認真做好宣傳報道工作,充分運用工會的`新聞媒體和宣傳陣地,加強輿論宣傳,引導、動員全社會力量都來關心關愛苦臟累險崗位的一線職工,營造夏送清涼的社會氛圍。

  4、創(chuàng)新方式,豐富內(nèi)容,廣泛深入開展送清涼活動。各級工會要按照“不能僅僅是一次活動,也不能僅僅是工會一家送清涼”的活動要求,努力提高送清涼活動的精細化和精準度,全面推動送清涼活動的深入開展。及時總結活動情況和典型經(jīng)驗,并做好《20xx年工會“夏送清涼”活動工作情況統(tǒng)計表》匯總和填報工作,于9月1日前報送至市總工會,郵箱:xxxxxxxx@163.com,聯(lián)系電話:xxxxxxx。

活動方案 篇7

  一、指導思想

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。在新教育實驗的形勢下,我校積極營造濃濃的校園書香氛圍,通過各種形式的師生讀書活動、親子閱讀活動,把學校打造成“學校有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣 ”的書香校園,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  二、活動目標

  1、通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

  2、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。

  3、通過讀書活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界。

  三、活動口號

  讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;

  讀書啟迪智慧——我們讀好書;

  腹有詩書氣自華—— 我們多讀書。

  四、組織機構

  1、組織領導

  領導小組組長:張秀麗

  領導小組組員:黃裕濤 彭 健

  工作小組組長:徐旻暉 施 燕

  工作小組組員:王 鑫 陳美華 宋 融 黃利華 張 美 陳國琴 蔡柳娟 徐惠麗 包亞絨 方希琴 各班主任 各語文老師

  2、策劃:教導處

  3、主要責任部門:教導處 德育處 大隊部 圖書室

  4、環(huán)境布置:總務處 信息組 美術組

  五、活動時間

  xx年xx月xx日----xx年xx月xx日

  六、活動安排

  一)營造讀書氛圍

  為了積極推動學生的課外閱讀,學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造一種濃郁的`讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。

  2、各班設計“書香園地”,張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,同學們自己介紹看過的新書、好書,交流讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、各班建立班級圖書角,向?qū)W生提供“小學生閱讀書目”。

  4、舉行“創(chuàng)建書香班級”主題班會課,鼓勵學生利用課余時間積極閱讀。

  5、群星俱樂部(閱讀天地)每日開放,管理員做好管理工作,保證學生有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  6、舉行第六屆“閱讀節(jié)”讀書活動啟動儀式,號召全體師生積極閱讀,投身到建設書香校園的活動之中,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  二)明確閱讀時間

  在學生還沒有真正養(yǎng)成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的學生自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀:

  1、誦讀:早到的學生誦讀《走進中華經(jīng)典》系列叢書;每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇后語等。

  2、默讀:每天中午12:00-12:15,全體學生選擇合適的圖書自覺閱讀。

  3、睡前讀:每晚半小時的家庭親子閱讀。

  三)閱讀內(nèi)容

  1、經(jīng)典誦讀:《經(jīng)典誦讀系列叢書》為主

  2、《讀書樂》(一至五年級下冊)課內(nèi)一篇課外一至三篇,做好閱讀指導和交流等檢測與評價

  3、整本書(繪本)閱讀:比如《夏洛的網(wǎng)》、《羅伯特的三次報復行動》、《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典書籍

  四)開展活動 1、學生讀書活動:

  1)以班級為單位,進行一次整本書(繪本)閱讀指導課,一次讀書交流會。 2)進行閱讀筆記指導(書簽、讀書小報、摘錄名言警句、讀后感等) 3)年級組舉行讀書評比展示活動:(另撰寫方案) 低段:“快樂童謠手”評比活動

  中高段:寓言故事大賽、詩歌朗誦會、成語PK 4)校級閱讀指導課研討交流

  5)校級閱讀筆記的交流展示評比活動

  6)邀請作家來校,與學生面對面聊閱讀、聊寫作 7)群星俱樂部“讀書天地”活動 ①日常靜心閱讀 ②定期開展閱讀交流會

  2、教師讀書活動: 1)教師閱讀現(xiàn)狀問卷調(diào)查

  2)向教師推薦《實驗小學教師閱讀書目》(圖書室)

  3)每次教師義務學習會議之前5分鐘,舉行好書推薦會(工會小組推選代表) 4)35周歲以下的青年教師定期開展讀書交流會--“讀書沙龍”

  3、家庭親子閱讀:

  倡議家長正確看待學生的課外閱讀,以身作則,帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  1)學校向全體學生家長發(fā)出倡議和書香班級評比條件

  2)一學期,家長為孩子購買2-3本優(yōu)秀書籍

  3)家長與孩子共讀一本書

  4)共同辦一份親子閱讀卡或小報或讀后感等文章

  五)評比“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”

  1、公布各項目的評比條件(見附件表格)

  2、評選表彰活動

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學生、班級、家庭,并授以“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

  3、閉幕式

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